শিশুরা কি প্রতিরক্ষা করা বা সুরক্ষা করা উচিত প্রতিটি খেলার সময় বন্ধুদের সাথে?

শিশুরা কি প্রতিরক্ষা করা বা সুরক্ষা করা উচিত প্রতিটি খেলার সময় বন্ধুদের সাথে?

মজার গেম + আকর্ষণীয় গল্প = খুশি মনে শেখা শিশুরা! এখনই ডাউনলোড করুন

আমাদের খেলার মাঠের রক্ষক ক্লাবে স্বাগতম। আজ আমরা প্রতিরক্ষা এবং সুরক্ষা নিয়ে আলোচনা করব। গত বিরতিতে, স্যাম ডজবল খেলেছিল। সে লিওর সামনে দাঁড়িয়েছিল। একটি বল দ্রুত উড়ে গেল। স্যাম দ্রুত হাত তুলল। সে চিৎকার করল, "আমি লিওর জন্য প্রতিরক্ষা করছি!" পরে, স্যাম ছোট ভাইকে ব্যস্ত রাস্তার কাছে দেখল। সে ভাইয়ের হাত শক্তভাবে ধরল। সে বলল, "আমি আমার ভাইয়ের সুরক্ষা করছি!" স্যাম বিপদকে সক্রিয়ভাবে ব্লক করল। স্যাম প্রিয়জনদের নিরাপদ রাখল। উভয়ই ক্ষতি প্রতিরোধ করল। পার্থক্য দেখুন? একটি হুমকি ব্লক করছে। একটি মূল্যবান জিনিস রক্ষা করছে। আসুন আমরা কেন তা আবিষ্কার করি।

প্রতিরক্ষা করা এবং সুরক্ষা করা বোঝা

প্রতিরক্ষা করা মানে সক্রিয়ভাবে হুমকি ব্লক করা।

কল্পনা করুন, যখন আপনি ফুটবলে গোল রক্ষক হন তখন আপনি প্রতিরক্ষা করছেন। আপনি বল থামাতে লাফ দেন। এটি ব্লক করার জন্য প্রতিরক্ষা করা। গতিবিধি একটি ঢাল উঠানোর মতো অনুভব হয়।

অন্যদিকে, যখন আপনি অন্যায় নিয়মের বিরুদ্ধে যুক্তি দেন তখন প্রতিরক্ষা করার কথা ভাবুন। আপনি দৃঢ়ভাবে কথা বলেন। এটি প্রতিরক্ষা করা প্রতিরোধ করার জন্য। কাজটি সাহসী এবং শক্তিশালী।

আপনার বন্ধুদের বৃষ্টির থেকে ঢেকে রাখার সময় নিজেকে প্রতিরক্ষা করতে কল্পনা করুন। আপনি জ্যাকেটটি মাথার উপরে ধরেন। এটি আশ্রয় দেওয়ার জন্য প্রতিরক্ষা করা। হৃদয়টি তীব্র এবং বিশ্বস্ত অনুভব করে।

সুরক্ষা করা মানে মূল্যবান জিনিসগুলি কোমলভাবে রক্ষা করা।

এখন কল্পনা করুন, যখন আপনি শিশুকন্যাকে সাবধানে ধরেন। আপনি ধীরে ধীরে এবং স্থিরভাবে হাঁটেন। এটি সুরক্ষা দেওয়ার জন্য মূল্যবান। গতিবিধি একটি নরম কম্বলে মোড়ানোর মতো অনুভব হয়।

গোপনীয়তা নিরাপদ রাখার সময় সুরক্ষা দেওয়ার কথা ভাবুন। আপনি কখনো কাউকে বলেন না। এটি সংরক্ষণের জন্য সুরক্ষা করা। কাজটি নীরব এবং বিশ্বাসযোগ্য।

আপনার মাথায় হেলমেট পরার সময় সুরক্ষা দেওয়ার কথা ভাবুন। আপনি স্ট্র্যাপটি শক্তভাবে বেঁধে দেন। এটি সুরক্ষা দেওয়ার জন্য নিরাপদ। আত্মা যত্নশীল এবং দায়িত্বশীল অনুভব করে।

তাদের দ্রুত আলাদা করার উপায়

প্রতিরক্ষা করা হল সক্রিয় ব্লকিং। সুরক্ষা করা হল কোমল রক্ষনাবেক্ষণ। জিজ্ঞাসা করুন: আমি কি বিপদ ব্লক করি? যদি হ্যাঁ, প্রতিরক্ষা। আমি কি ধন রক্ষা করি? যদি হ্যাঁ, সুরক্ষা।

প্রতিরক্ষা করা হল নাইটের ঢাল উঁচিয়ে ধরা। সুরক্ষা করা হল ড্রাগনের ডিম রক্ষা করা। একটি হুমকির বিরুদ্ধে লড়াই করে। একটি মূল্যবান জিনিসকে রক্ষা করে।

অনুভূতিটি মনে রাখুন। প্রতিরক্ষা করা তীব্র অনুভব করে। সুরক্ষা করা কোমল অনুভব করে। উদ্দেশ্যটি লক্ষ্য করুন।

তিনটি বাস্তব জীবনের দৃশ্যপট

প্রথম দৃশ্যপটটি ডজবল খেলায় ঘটে। স্যাম গোলরক্ষক হিসেবে দাঁড়ায়। বলটি লিওর দিকে দ্রুত আসে। স্যাম পাশের দিকে লাফ দেয়। সে চিৎকার করে, "আমি লিওর জন্য প্রতিরক্ষা করছি!" বলটি তার হাত থেকে বাউন্স করে। পরে, খেলা শেষ হয়। স্যাম ছোট ভাইকে পার্কিং লটের কাছে ঘোরাফেরা করতে দেখে। সে ভাইয়ের কব্জি কোমলভাবে ধরল। সে বলল, "আমি আমার ভাইয়ের সুরক্ষা করছি!" সে ভাইকে নিরাপদে বাড়ি নিয়ে যায়। স্যাম বলের বিরুদ্ধে প্রতিরক্ষা করেছিল। স্যাম গাড়ির বিরুদ্ধে ভাইকে সুরক্ষা করেছিল। উভয়ই আঘাত প্রতিরোধ করেছিল। কিন্তু ভিন্ন উপায়ে।

দ্বিতীয় দৃশ্যপটটি শিল্প ক্লাসে ঘটে। একজন বুলির স্যামের পেইন্টিং নষ্ট করার চেষ্টা করে। স্যাম বুলির এবং ইজেলের মধ্যে দাঁড়ায়। সে চিৎকার করে, "আমি আমার শিল্পের জন্য প্রতিরক্ষা করছি!" সে বুলিকে পিছনে ঠেলে দেয়। পরে, স্যাম সম্পন্ন পেইন্টিং বাড়িতে নিয়ে আসে। সে এটি সাবধানে সংবাদপত্রে মোড়ায়। সে বলল, "আমি আমার শিল্পের জন্য সুরক্ষা করছি!" সে এটি একটি উঁচু শেলফে রাখে। স্যাম সৃষ্টিকে ক্ষতির বিরুদ্ধে প্রতিরক্ষা করেছিল। স্যাম যত্ন সহকারে মাস্টারপিসকে সুরক্ষা করেছিল। উভয়ই শিল্পকর্মকে রক্ষা করেছিল। কিন্তু ভিন্ন কাজ।

তৃতীয় দৃশ্যপটটি বাড়ির রান্নাঘরে ঘটে। মা গরম তেলে রান্না করছেন। স্যাম চুলার কাছে দাঁড়িয়ে আছে। সে ছোট বোনকে সতর্ক করে, "পিছনে থাকো!" সে বলল, "আমি আমার বোনের জন্য প্রতিরক্ষা করছি!" সে তার পথ ব্লক করে। পরে, বোন ছুরির দিকে হাত বাড়ায়। স্যাম ছুরিটি দূরে সরিয়ে দেয়। সে বলল, "আমি আমার বোনের জন্য সুরক্ষা করছি!" সে তাকে নিরাপদ চামচ দেয়। স্যাম পুড়ে যাওয়ার বিরুদ্ধে প্রতিরক্ষা করেছিল। স্যাম কাটার বিরুদ্ধে সুরক্ষা করেছিল। উভয়ই নিরাপত্তা নিশ্চিত করেছিল। কিন্তু ভিন্ন পন্থায়।

প্যাটার্নটি লক্ষ্য করুন। প্রথমে হুমকি ব্লক করুন। দ্বিতীয়ত, ধন রক্ষা করুন। আপনার প্রয়োজনের ভিত্তিতে আপনার বাক্যটি চয়ন করুন।

সাধারণ ভুল এবং কীভাবে সেগুলি ঠিক করবেন

ভুল এক: "আমি ফুটবলে গোলের জন্য সুরক্ষা করছি।" কেন এটি ভুল: গোলের জন্য প্রতিরক্ষা প্রয়োজন। সঠিক বিকল্প: "আমি গোলের জন্য প্রতিরক্ষা করছি।" স্মৃতির কৌশল: সুরক্ষা মানুষ বা ধন রক্ষা করে। প্রতিরক্ষা আক্রমণ ব্লক করে।

ভুল দুই: "আমি আমার ছোট বোনকে অপরিচিতদের থেকে প্রতিরক্ষা করছি।" কেন এটি ভুল: বোনের জন্য সুরক্ষা প্রয়োজন। সঠিক বিকল্প: "আমি আমার বোনের জন্য সুরক্ষা করছি।" স্মৃতির কৌশল: প্রতিরক্ষা বিপদগুলির বিরুদ্ধে লড়াই করে। সুরক্ষা নিরাপদ রাখে।

ভুল তিন: "সে দুর্গের প্রাচীরের বিরুদ্ধে প্রতিরক্ষা করছে।" কেন এটি ভুল: প্রাচীরের জন্য প্রতিরক্ষা প্রয়োজন। সঠিক বিকল্প: "সে প্রাচীরের জন্য প্রতিরক্ষা করছে।" স্মৃতির কৌশল: সুরক্ষা মূল্যবান। প্রতিরক্ষা যুদ্ধ করে।

ভুল চার: "সে টেবিলের উপর ভঙ্গুর ফুলদানি প্রতিরক্ষা করছে।" কেন এটি ভুল: ফুলদানি সুরক্ষার প্রয়োজন। সঠিক বিকল্প: "সে ফুলদানির জন্য সুরক্ষা করছে।" স্মৃতির কৌশল: প্রতিরক্ষা ক্ষতি ব্লক করে। সুরক্ষা মূল্য সংরক্ষণ করে।

স্মৃতির কৌশল: সুপারহিরোর কথা ভাবুন। প্রতিরক্ষা করা হল ক্যাপ্টেন আমেরিকার ঢাল। সুরক্ষা করা হল আইরন ম্যানের স্যুটের চারপাশে। আপনার মস্তিষ্ক পার্থক্য জানে।

এই শব্দগুলি মাস্টার করার জন্য মজার কার্যকলাপ

কার্যকলাপ এক হল শব্দ পরিবর্তন। আমি বাক্য বলি। আপনি শব্দটি বেছে নিন। প্রস্তুত?

বাক্য এক: "আমার হাতগুলি তখন উঠে যখন আমি ______ উড়ন্ত বলের জন্য।" (প্রতিরক্ষা/সুরক্ষা)
উত্তর: প্রতিরক্ষা।

বাক্য দুই: "আমার হাতগুলি কোমলভাবে মোড়ানো হয় যখন আমি ______ শিশুর মুরগির জন্য।" (প্রতিরক্ষা/সুরক্ষা)
উত্তর: সুরক্ষা।

বাক্য তিন: "আমি ______ তীব্র ব্লকের জন্য অনুভব করি।" (প্রতিরক্ষা/সুরক্ষা)
উত্তর: প্রতিরক্ষা।

বাক্য চার: "নরম রক্ষক ______ আমার কাজের জন্য।" (প্রতিরক্ষা/সুরক্ষা)
উত্তর: সুরক্ষা।

কার্যকলাপ দুই হল মিনি থিয়েটার। দুটি দৃশ্য। দৃশ্য A: প্রতিরক্ষা করা। A বলে, "আমি শক্তিশালী ঢাল দ্বারা প্রতিরক্ষা করছি!" দৃশ্য B: সুরক্ষা করা। A বলে, "আমি নরম কম্বলের দ্বারা সুরক্ষা করছি!" অনুভূতি নিয়ে অভিনয় করুন।

কার্যকলাপ তিন হল অদ্ভুতটি খুঁজে বের করা। কোনটি হাস্যকর শোনাচ্ছে? "আমি একটি তীব্র চিৎকারের সাথে ফুটবল গোলের জন্য সুরক্ষা করছি।" কেন? গোলের জন্য প্রতিরক্ষা প্রয়োজন। প্রতিরক্ষা করা উচিত।

কার্যকলাপ চার হল বাক্য তৈরি করা। হুমকি ব্লক করার জন্য প্রতিরক্ষা ব্যবহার করুন। উদাহরণ: "আমি যখন দরজা রক্ষা করি তখন আমি প্রতিরক্ষা করছি।" ধন রক্ষার জন্য সুরক্ষা ব্যবহার করুন। উদাহরণ: "আমি যখন আমার ছোট ভাইকে ধরছি তখন আমি সুরক্ষা করছি।"

বোনাস চ্যালেঞ্জ: যদি আপনি বিপদ ব্লক করেন, বলুন "আমি প্রতিরক্ষা করছি।" যদি আপনি ধন রক্ষা করেন, বলুন "আমি সুরক্ষা করছি।" বন্ধুর সাথে অনুশীলন করুন।

এই গেমগুলি মস্তিষ্ককে প্রশিক্ষণ দেয়। আপনি স্বাভাবিকভাবেই সঠিক শব্দটি বেছে নেন। আজ বন্ধুদের সাথে খেলুন।

চিরকাল মনে রাখার জন্য সহজ ছড়া

ঢাল উঁচু করুন এবং ব্লক করুন, এটি প্রতিরক্ষা করা।

কম্বল মোড়ান এবং রক্ষা করুন, এটি সুরক্ষা করা।

তীব্র ব্লক শক্তিশালী অনুভব করে, প্রতিরক্ষা হতে।

নরম রক্ষক কোমল অনুভব করে, সুরক্ষা দেখা।

লাফিয়ে প্রতিরোধ করুন, প্রতিরক্ষা করার উপায়।

মূল্যবান এবং সংরক্ষণ করুন, সুরক্ষা করতে থাকুন।

হৃদয় যত্নশীল অনুভব করে, যত্ন সহকারে প্রতিরক্ষা।

আত্মা কোমল অনুভব করে, সুরক্ষা ভাগ করে।

ছন্দটি তালা দিন এবং গুনগুন করুন। শীঘ্রই এটি স্মৃতিতে থাকবে। আর মিশ্রণ হবে না।

এই সপ্তাহে আপনার বাড়ির কাজের নিয়োগ

নিচের একটি কাজ চয়ন করুন। উত্তর লিখুন বা আঁকুন। আগামীকাল শেয়ার করুন।

কাজ এক: রক্ষক জার্নাল। একটি ছোট নোটবুক প্রস্তুত করুন। তিনটি ছবি আঁকুন। প্রথম: বল ব্লক করে প্রতিরক্ষা করা। দ্বিতীয়: বোনকে ধরে সুরক্ষা করা। তৃতীয়: উভয়ই নিরাপদ হাসি দেখাচ্ছে। প্রতিটি ছবির নিচে একটি বাক্য লিখুন। উদাহরণ: "ব্লক হুমকি প্রতিরক্ষা। রক্ষা করুন ধন সুরক্ষা। উভয়ই আমাদের নিরাপদ রাখে।"

কাজ দুই: ভূমিকা পালন সংস্করণ। পিতামাতার সাথে "রক্ষক কথা বলুন" খেলুন। আপনি বলুন, "আমি আপনার দ্বারা প্রতিরক্ষা করছি।" পিতামাতা বলেন, "আমি আমার কাজ দ্বারা সুরক্ষা করছি।" ভূমিকা পরিবর্তন করুন। সঠিকভাবে বাক্যগুলি অনুশীলন করুন।

কাজ তিন: শেয়ারিং সংস্করণ। আগামীকাল ডেস্কমেটকে বলুন: "আমি গতকাল প্রতিরক্ষা করছিলাম। আমি আজ সুরক্ষা করছি। আপনার কি?" উদাহরণ শুনুন।

ক্লাসে কাজ নিয়ে আসুন। আমরা সেরা ছবিগুলি ঝুলিয়ে রাখব। সবাই বাক্যগুলি শেয়ার করবে।

জীবন অনুশীলন সাপ্তাহিক চ্যালেঞ্জ

একটি চ্যালেঞ্জ সম্পন্ন করুন। শিক্ষক বা পিতামাতার কাছে প্রমাণ দেখান।

চ্যালেঞ্জ A: পর্যবেক্ষণ রেকর্ড। তিন দিন রেকর্ড করুন। প্রথম দিন: ব্লক করে প্রতিরক্ষা। দ্বিতীয় দিন: রক্ষক দেখে সুরক্ষা। তৃতীয় দিন: গোলরক্ষক হিসেবে খেলায় প্রতিরক্ষা। ছবি আঁকুন। শিক্ষককে দেখান।

চ্যালেঞ্জ B: হাতে-কলমে মজা। পেন্সিল কেস সাজান। একটি তারা স্টিকার লাগান। ক্ল্যাম্পটি লাগান। বলুন, "আমি একটি স্টিকার লাগাই, তারপর ক্ল্যাম্পটি লাগাই!" পিতামাতাকে দেখান।

চ্যালেঞ্জ C: সামাজিক মিশন। দাদির কাছে যান। বলুন, "দাদি, আমি আপনাকে প্রতিরক্ষা করতে এসেছি!" এছাড়াও বলুন, "আমি আপনার চায়ের পাত্রের সুরক্ষা করছি।" পিতামাতাকে বলুন।

চ্যালেঞ্জ D: সৃজনশীল আউটপুট। স্বপ্নের বুকমার্ক তৈরি করুন। কাগজের বুকমার্ক তৈরি করুন। এর সম্পর্কে একটি গল্প তৈরি করুন। ক্লাসে প্রদর্শন করুন।

অবশ্যই একটি চ্যালেঞ্জ করুন। সঠিক বাক্য ব্যবহার করার সময় হাসুন। আপনি প্রতিদিন আরও স্মার্ট হয়ে উঠছেন। শব্দগুলি অন্বেষণ করতে থাকুন। আজকের জন্য দারুণ কাজ।