নমস্কার, বাক্য নির্মাতা! আপনি কি জানেন ছোট ছোট বাক্য একসাথে হয়ে বড় বাক্য তৈরি করতে পারে? তারা ট্রেনের বগির মতো যুক্ত হতে পারে। প্রতিটি বগি একটি ধারা। একটি ধারা হলো শব্দগুচ্ছ। এর একটি কর্তা এবং একটি ক্রিয়া থাকে। এটি একটি ছোট গল্প বলে। “আমি খাই।” এটি একটি ধারা। “কুকুরটি দৌড়ায়।” এটি একটি ধারা। আজ, আমরা আশিটি বাক্য-ট্রেন তৈরি করব! আমাদের পথপ্রদর্শক ক্লার্ক দ্য ক্লজ কন্ডাক্টর। তিনি ধারা-বগিগুলোকে যুক্ত করতে ভালোবাসেন। তিনি আমাদের বাড়ি, খেলার মাঠ, স্কুল এবং বাগানে দীর্ঘ, শক্তিশালী বাক্য তৈরি করতে সাহায্য করবেন। আসুন আমাদের ব্যাকরণ ট্রেন শুরু করি!
ধারা কী? একটি ধারাকে ট্রেনের বগির মতো ভাবুন। এটি একটি বাক্যের অংশ। একটি ভালো ধারা নিজে একটি সম্পূর্ণ বাক্য হতে পারে। আমরা একে স্বাধীন ধারা বলি। এটি একটি শক্তিশালী ইঞ্জিন বগি। “আমি একটি বই পড়ি।” এটি একটি সম্পূর্ণ ধারণা। কিছু ধারা একা থাকতে পারে না। তারা ইঞ্জিনের প্রয়োজনীয় বগির মতো। আমরা তাদের অধীনস্থ ধারা বলি। “আমি খাওয়ার পরে...” এটি একটি সম্পূর্ণ ধারণা নয়। এটি আপনাকে অপেক্ষা করিয়ে রাখে। একটি ধারার সবসময় একটি কর্তা এবং একটি ক্রিয়া থাকে। কর্তা হলো তারকা। ক্রিয়া হলো কাজ। “ক্লার্কের ট্রেনে আপনার জন্য আশিটি আবশ্যকীয় ধারা আছে যা আপনি যুক্ত করতে পারেন।”
আমরা কেন ধারা ব্যবহার করি? ধারাগুলো আপনার বড় ধারণার হাতিয়ার। এগুলো আপনার কানকে শুনতে সাহায্য করে। আপনি দীর্ঘ গল্প বুঝতে পারেন। আপনি কিভাবে ধারণাগুলো যুক্ত হয় তা শোনেন। এগুলো আপনার মুখকে কথা বলতে সাহায্য করে। আপনি ভালো গল্প বলতে পারেন। “আমি খেললাম, এবং আমি একটি নাস্তা খেলাম।” এগুলো আপনার চোখকে পড়তে সাহায্য করে। বড় বইগুলোতে আরও বেশি ধারা ব্যবহার করা হয়। আপনার পড়া আরও শক্তিশালী হয়। এগুলো আপনার হাতকে লিখতে সাহায্য করে। আপনার গল্পগুলো আরও মজাদার হবে। আপনি বিস্তারিত যোগ করতে পারেন। ধারা ব্যবহার করা আপনাকে একজন মাস্টার নির্মাতা করে তোলে।
কত প্রকার ধারা আছে? প্রধানত দুই প্রকার ধারা বগি আছে। তারা ভিন্ন উপায়ে যুক্ত হয়।
স্বাধীন ধারা: এটি একটি সম্পূর্ণ বাক্য। এটি একটি শক্তিশালী ইঞ্জিন। এটি একা ট্রেন টানতে পারে। “সূর্য কিরণ দেয়।” “আমার মা হাসেন।” এর একটি কর্তা এবং ক্রিয়া আছে। এটি একটি সম্পূর্ণ চিন্তা।
অধীনস্থ ধারা: এই ধারার সাহায্যের প্রয়োজন। এটি একা একটি সম্পূর্ণ বাক্য হতে পারে না। এটি ইঞ্জিনের অভাবের বগির মতো। এটি প্রায়শই একটি বিশেষ শব্দ দিয়ে শুরু হয়। ‘কারণ’, ‘যখন’, ‘যদি’, ‘পরে’, ‘যেহেতু’-এর মতো শব্দ। “বৃষ্টি থামার পরে...” “কারণ আমি খুশি...” এরও একটি কর্তা এবং ক্রিয়া আছে। কিন্তু এটি একটি সম্পূর্ণ চিন্তা নয়।
আমরা বাক্য-ট্রেন তৈরি করতে এগুলোকে যুক্ত করি! “বৃষ্টি থামার পরে আমি বাইরে যাব।”
আপনি কিভাবে একটি ধারা সনাক্ত করতে পারেন? ধারা খুঁজে বের করা একটি মজাদার খেলা। এই সূত্রগুলো খুঁজুন।
প্রথমে ক্রিয়াটি খুঁজুন। জিজ্ঞাসা করুন: “কাজ বা অবস্থা কী?” প্রতিটি ধারার একটি ক্রিয়া থাকতে হবে।
কর্তা খুঁজুন। জিজ্ঞাসা করুন: “এই কাজটি কে বা কারা করছে?” এটি আপনার কর্তা।
এটি কি একটি সম্পূর্ণ চিন্তা? এটি কি নিজে একটি বাক্য হতে পারে? যদি হ্যাঁ, তবে এটি স্বাধীন। যদি না, তবে এটি অধীনস্থ।
একটি সংযোগকারী শব্দ খুঁজুন। ‘এবং’, ‘কিন্তু’, ‘সুতরাং’, ‘কারণ’, ‘যখন’-এর মতো শব্দ। তারা প্রায়শই ধারাগুলোকে যুক্ত করে।
ক্লার্ক আমাদের দেখান। “আমি হাসি কারণ কৌতুকটি মজার।” ক্রিয়াগুলো খুঁজুন: ‘হাসি’ এবং ‘হয়’। কর্তা খুঁজুন: ‘আমি’ এবং ‘কৌতুক’। দুটি সেট? দুটি ধারা! “আমি হাসি” স্বাধীন। “কারণ কৌতুকটি মজার” অধীনস্থ। এটি ‘কারণ’ দিয়ে শুরু হয়।
ট্রেন সংযোগের নিয়মগুলো কী? ধারা দিয়ে নির্মাণ করা সহজ। ক্লার্কের সংযোগ কোড অনুসরণ করুন।
দুটি স্বাধীন ধারার জন্য: একটি কমা এবং একটি ফ্যানবয়েজ শব্দ ব্যবহার করুন। জন্য, এবং, নয়, কিন্তু, অথবা, তবুও, সুতরাং। “আমার কুকুর পছন্দ, এবং আমার বোনের বিড়াল পছন্দ।”
যদি একটি অধীনস্থ ধারা প্রথমে থাকে: এর পরে একটি কমা ব্যবহার করুন। “আমার কাজ শেষ করার পরে, আমি খেলব।”
যদি একটি অধীনস্থ ধারা শেষে থাকে: সাধারণত, কোনো কমার প্রয়োজন নেই। “আমি আমার কাজ শেষ করার পরে খেলব।”
বর্ণনা যোগ করতে: ‘যে’, ‘যা’, বা ‘যেহেতু’ ব্যবহার করুন। “আমার একটি খেলনা আছে যা কথা বলে।”
সুতরাং: স্বাধীন + , + ফ্যানবয়েজ + স্বাধীন। অথবা: অধীনস্থ ধারা + , + স্বাধীন ধারা।
আসুন কিছু ভাঙা ট্রেন ঠিক করি। কখনও কখনও আমরা ভুলভাবে ধারাগুলো যুক্ত করি। আসুন সেগুলো ঠিক করি।
একটি সাধারণ ভুল হলো কমা সংযোগ। “আমার একটি কুকুর আছে, সে বাদামী।” দুটি স্বাধীন ধারার একটি সংযোগকারী শব্দের প্রয়োজন। সমাধান: “আমার একটি কুকুর আছে, এবং সে বাদামী।” অথবা একটি ফুলস্টপ ব্যবহার করুন।
আরেকটি ভুল হলো বাক্য খণ্ড। একা একটি অধীনস্থ ধারা। “কারণ আমি ক্লান্ত ছিলাম।” এটি একটি সম্পূর্ণ ট্রেন নয়। এটি যুক্ত করুন! “আমি ঘুমিয়েছিলাম কারণ আমি ক্লান্ত ছিলাম।”
এছাড়াও, কমা নেই। “যখন আমি ঘুম থেকে উঠি আমি সকালের নাস্তা খাই।” শুরুতে একটি অধীনস্থ ধারার পরে একটি কমা দিন। “যখন আমি ঘুম থেকে উঠি, আমি সকালের নাস্তা খাই।”
আপনি কি একজন কন্ডাক্টর হতে পারেন? আপনি একজন মহান কন্ডাক্টর! আসুন খেলি “ধারাগুলো খুঁজুন!” আমি একটি দীর্ঘ বাক্য বলব। আপনি আমাকে বলবেন কতগুলো ধারা আছে। “আমি দাঁত ব্রাশ করলাম, এবং আমি বিছানায় গেলাম।” (দুটি ধারা: “আমি দাঁত ব্রাশ করলাম” এবং “আমি বিছানায় গেলাম”) ভালো! এখন, এগুলো যুক্ত করুন: “খেলাটি মজাদার ছিল। আমরা সারাদিন খেললাম।” ‘কারণ’ ব্যবহার করুন। “খেলাটি মজাদার ছিল কারণ আমরা সারাদিন খেললাম।” পারফেক্ট! এখানে একটি কঠিন কাজ। আপনার পোষা প্রাণী বা একটি খেলনা সম্পর্কে একটি বাক্য বলুন। একটি ধারা যোগ করতে ‘যে’ ব্যবহার করুন। “আমার একটি স্টাফ করা ভালুক আছে যে একটি টুপি পরে।”
ক্লার্কের ক্লজ ইয়ার্ড: নির্মাণের জন্য ৮০টি আবশ্যকীয় ধারা। তৈরি করতে প্রস্তুত? এখানে আশিটি ধারার উদাহরণ দেওয়া হলো। কন্ডাক্টর ক্লার্ক এগুলো ব্যবহার করেন। এগুলো দৃশ্য অনুযায়ী দলবদ্ধ করা হয়েছে। প্রতিটি দলে বিশটি উদাহরণ আছে। কিছু স্বাধীন। কিছু অধীনস্থ। আপনার নিজের ট্রেন তৈরি করতে এগুলো মিশ্রিত করুন এবং মেলান!
বাড়ির ধারার উদাহরণ (২০)। আমি আমার মাকে সাহায্য করি যখন সে রাতের খাবার রান্না করে। আমার বাবা একটি বই পড়েন যা খুব মজার। আমি আমার ঘর পরিষ্কার করি আমি আমার খেলনা নিয়ে খেলার পরে। কুকুরটি ঘেউ ঘেউ করে কারণ সে একটি বিড়াল দেখে। আমার বোন গান করে যখন সে স্নান করে। আমরা পিৎজা খাই যদি শুক্রবার হয়। আমি টিভি দেখি ঘুমাতে যাওয়ার আগে। ফোন বাজে এবং আমার বাবা ফোন ধরেন। আমার একটি বিছানা আছে যা নরম এবং নীল। আলোটি জ্বলছে তাই আমি দেখতে পাচ্ছি। আমি আমার মোজা খুঁজে পাই যা বিছানার নিচে ছিল। আমি আমার বিছানা তৈরি করি কারণ এটি সুন্দর দেখাচ্ছে। কেক হয়ে গেছে ঠান্ডা হওয়ার পরে। আমি টেবিল সাজাই এবং আমার ভাই দুধ ঢালে। দরজা খোলা তাই বিড়ালটি বাইরে যেতে পারে। আমি আমার বাড়ি ভালোবাসি যেখানে আমার পরিবার বাস করে। ঘড়ি টিক টিক করে যখন আমি ঘুমিয়ে পড়ি।
খেলার মাঠের ধারার উদাহরণ (২০)। আমরা ট্যাগ খেলি যতক্ষণ না ঘণ্টা বাজে। আমি স্লাইডে যাই যখন আমার পালা আসে। আমার বন্ধু আমাকে ধাক্কা দেয় তাই আমি উঁচুতে দোল খাই। বলটি লাল এবং এটি ভালো বাউন্স করে। আমি জল পান করি কারণ আমি তৃষ্ণার্ত। সে বারগুলোতে আরোহণ করে যা খুবই লম্বা। আমরা দ্রুত দৌড়াই কিন্তু আমরা ক্লান্ত হয়ে যাই। আমি একটি পাখি দেখি যা একটি গাছে বসে আছে। বালি গরম সূর্যের আলো দেওয়ার পরে। আমরা একটি দুর্গ তৈরি করি যখন আমাদের মা দেখেন। খেলাটি মজাদার যদি সবাই ভালোভাবে খেলে। আমি নিচে পিছলে যাই এবং আমি বালিতে পড়ি। সে বলটিকে লাথি মারে তাই এটি দূরে যায়। আমার একজন বন্ধু আছে যে পাশের বাড়িতে থাকে। আমরা লাইন আপ করি ভিতরে যাওয়ার আগে। বাতাস বয় যখন আমরা বাইরে খেলি। আমি অনেক হাসি কারণ আমি খুশি। পার্কটি বড় যেখানে আমরা দৌড়াতে পারি।
স্কুলের ধারার উদাহরণ (২০)। শিক্ষক হাসেন যখন আমরা ভালোভাবে শুনি। আমি হাত তুলি কারণ আমি উত্তর জানি। আমরা একটি গল্প পড়ি যেখানে একটি ড্রাগন আছে। আমার পেন্সিল ভেঙে যায় তাই আমি একটি নতুন পাই। ঘণ্টা বাজে এবং আমরা অবকাশে যাই। আমি আমার নাম লিখি যা আমার কাগজে আছে। আমরা একটি গান গাই প্রতিজ্ঞা করার পরে। আমার ডেস্ক অগোছালো কিন্তু আমি এটা পরিষ্কার করব। আমি নতুন শব্দ শিখি যা বলতে মজাদার। সে আমাকে সাহায্য করে যদি আমি বুঝতে না পারি। আমরা ছবি আঁকি যখন সঙ্গীত বাজে। আমি আমার ব্যাগ গুছিয়ে নিই বাড়ি যাওয়ার আগে। বইটি ভারী কারণ এতে অনেক পৃষ্ঠা আছে। আমার একটি পরীক্ষা আছে যা শুক্রবার হয়। আমরা একসাথে কাজ করি তাই আমরা দ্রুত শেষ করি। বোর্ডটি সবুজ এবং শিক্ষক এটিতে লেখেন। আমি মনোযোগ সহকারে শুনি যখন শিক্ষক কথা বলেন। আমার বন্ধু শেয়ার করে যা খুবই দয়ালু।
প্রকৃতি এবং প্রাণীর ধারার উদাহরণ (২০)। সূর্য কিরণ দেয় এবং ফুল ফোটে। পাখি গান গায় যা খুব সুন্দর শোনায়। একটি খরগোশ লাফ দেয় যখন সে আমাকে দেখে। মৌমাছি ওড়ে কারণ তারা ফুল খুঁজে। আমি একটি বীজ রোপণ করি যা একটি গাছ হবে। জল বয়ে যায় যখন এটি স্রোতের নিচে যায়। পাতা ঝরে বাতাস বয় যাওয়ার পরে। গাছটি লম্বা তাই এটি ভালো ছায়া দেয়। একটি মাকড়সা জাল তৈরি করে যা আঠালো এবং শক্তিশালী। আমার কুকুর দৌড়ায় যদি আমি একটি বল ছুঁড়ি। বিড়াল ঘুমায় যখন সূর্য উষ্ণ থাকে। মাছ সাঁতরায় যেখানে জল গভীর। একটি ব্যাঙ লাফ দেয় এবং এটি একটি ছিটা তৈরি করে। আমি মেঘ দেখি যা আকারের মতো দেখায়। বৃষ্টি পরে কারণ আকাশ ধূসর। আমি একটি শব্দ শুনি যা একটি পাখির ডাক। ঘাস ভেজা সকালের শিশিরের পরে। পিপীলিকা হাঁটে যখন তারা খাবার বহন করে। আমি প্রকৃতি ভালোবাসি যেখানে পশুরা স্বাধীন।
একজন মাস্টার নির্মাতা হওয়া। আপনি এটা করেছেন! আপনি এখন একজন ধারা বিশেষজ্ঞ। আপনি জানেন একটি ধারা হলো একটি ছোট বাক্য যার একটি কর্তা এবং ক্রিয়া আছে। আপনি জানেন স্বাধীন ধারাগুলো একা শক্তিশালী। আপনি জানেন অধীনস্থ ধারার একজন বন্ধুর প্রয়োজন। ক্লার্ক দ্য ক্লজ কন্ডাক্টর আপনার ট্রেনে গর্বিত। এখন আপনি দীর্ঘ, আকর্ষণীয় বাক্য তৈরি করতে পারেন। আপনার গল্পগুলোতে আরও বিস্তারিত এবং সংযোগ থাকবে।
আমাদের নির্মাণ অভিযান থেকে আপনি যা শিখতে পারেন তা এখানে। আপনি জানবেন একটি ধারা কী। আপনি দুটি প্রকার জানবেন: স্বাধীন এবং অধীনস্থ। আপনি বাক্যগুলোতে ধারা খুঁজে বের করতে পারবেন। আপনি ‘এবং’, ‘কারণ’, এবং ‘যখন’-এর মতো শব্দ দিয়ে ধারাগুলো যুক্ত করতে পারবেন। আপনার কাছে অনুশীলন করার জন্য আশিটি আবশ্যকীয় ধারার একটি উঠান আছে।
এখন, আসুন কিছু বাস্তব জীবনের অনুশীলন করি! আজ আপনার মিশন। একজন ধারা গোয়েন্দা হোন। কারো কথা শুনুন বা একটি বই পড়ুন। দুটি ধারা যুক্ত হয়েছে এমন কিছু শোনার চেষ্টা করুন। আপনি কি ‘কারণ’ শুনেছেন? আপনি কি ‘এবং’ শুনেছেন? তারপর, আপনার বাবা-মাকে দুটি জিনিস বলুন যা আপনি আজ করেছেন, ‘এবং’ বা ‘কারণ’ দিয়ে যুক্ত করে। বলুন: “আমি আমার দুপুরের খাবার খেয়েছি, এবং আমি বাইরে খেলেছি” অথবা “আমি খুশি কারণ আমি একজন বন্ধুকে দেখেছি।” আপনার বাক্য-ট্রেন তৈরি করতে থাকুন!