নমস্কার, তরুণ নাবিকেরা! আজকের সঙ্গীতযাত্রায় তোমাদের স্বাগতম। আমরা একটি জলযাত্রায় যাচ্ছি। আমরা জাহাজের গানের কথাগুলো নিয়ে আলোচনা করব। এই ছড়াটি আমাদের সমুদ্রের ওপারে নিয়ে যায়।
গানটি একটি জাহাজের গল্প বলে। জাহাজটি জলে ভাসে। এটি দূর-দূরান্তে ভ্রমণ করে। পথে এটি বাতাস এবং ঢেউয়ের মুখোমুখি হয়।
আসুন, আমরা আমাদের শিক্ষার জাহাজে উঠি। পাল তুলে দিই এবং বাতাস ধরি। আমরা নতুন শব্দ আবিষ্কার করব এবং একসাথে মজা করব। ইংরেজির সমুদ্র আমাদের জন্য অপেক্ষা করছে।
ছড়াটি কী? জাহাজের গানের কথাগুলি বেশ কয়েকটি ঐতিহ্যবাহী সমুদ্রযাত্রার ছড়ার কথা উল্লেখ করে। একটি বিখ্যাত সংস্করণ হল "দ্য বিগ শিপ সেলস অন দ্য অ্যালে-অ্যালি-ও”। শিশুরা একটি বৃত্তের খেলায় এই গানটি গায়।
গানটি জলপথে একটি জাহাজের যাত্রা বর্ণনা করে। জাহাজটি বিভিন্ন গতিতে চলে। এটি বাতাস এবং ঢেউয়ের মধ্যে দিয়ে যায়। কোরাসটি মজাদার শব্দ সহ পুনরাবৃত্তি হয়।
আরেকটি সংস্করণ হল "রো, রো, রো ইউর বোট”। এটি স্রোতের দিকে পাল তোলা সম্পর্কে একটি মৃদু গান। এটি জীবনের মধ্য দিয়ে শান্তভাবে চলা শেখায়। গানটির একটি শান্তিপূর্ণ, ভাসা-ভাসা অনুভূতি রয়েছে।
এই জাহাজের গানগুলো খুবই পুরনো। সম্ভবত নাবিকেরা অনেক আগে গেয়েছিল। এখন শিশুরা শ্রেণীকক্ষ এবং খেলার মাঠে এটি গায়। গানগুলো আমাদের জল এবং ভ্রমণের সাথে সংযুক্ত করে।
নার্সারি রাইমের কথা আসুন, একটি জনপ্রিয় সংস্করণের জন্য জাহাজের গানের কথাগুলো পড়ি। আমরা ধীরে ধীরে এবং স্পষ্টভাবে বলব।
দ্য বিগ শিপ সেলস অন দ্য অ্যালে-অ্যালি-ও, দ্য অ্যালে-অ্যালি-ও, দ্য অ্যালে-অ্যালি-ও। দ্য বিগ শিপ সেলস অন দ্য অ্যালে-অ্যালি-ও, অন দ্য লাস্ট ডে অফ সেপ্টেম্বর।
দ্য ক্যাপ্টেন সেড ইট উড নেভার নেভার গো, উড নেভার নেভার গো, উড নেভার নেভার গো। দ্য ক্যাপ্টেন সেড ইট উড নেভার নেভার গো, অন দ্য লাস্ট ডে অফ সেপ্টেম্বর।
দ্য বিগ শিপ স্যাঙ্ক টু দ্য বটম অফ দ্য সি, দ্য বটম অফ দ্য সি, দ্য বটম অফ দ্য সি। দ্য বিগ শিপ স্যাঙ্ক টু দ্য বটম অফ দ্য সি, অন দ্য লাস্ট ডে অফ সেপ্টেম্বর।
আরেকটি পছন্দের জাহাজের গানে এই কথাগুলো আছে।
রো, রো, রো ইউর বোট, জেন্টলি ডাউন দ্য স্ট্রিম। মেরিলি, মেরিলি, মেরিলি, মেরিলি, লাইফ ইজ বাট আ ড্রিম।
এই সাধারণ শব্দগুলো আমাদের মনে ছবি আঁকে। আমরা জাহাজটিকে পাল তুলতে দেখি। আমরা জলের গতি অনুভব করতে পারি।
শব্দভান্ডার শিক্ষা জাহাজের গানের কথাগুলো আমাদের শেখার জন্য অনেক চমৎকার শব্দ দেয়। আসুন প্রতিটি গুরুত্বপূর্ণ শব্দ দেখি।
জাহাজ: একটি জাহাজ হল একটি বিশাল নৌকা। এটি সমুদ্রের ওপারে মানুষ এবং জিনিসপত্র বহন করে। জাহাজগুলোতে তাদের সরানোর জন্য বড় পাল বা ইঞ্জিন থাকে।
পাল: এই শব্দের দুটি অর্থ আছে। বিশেষ্য হিসাবে, পাল হল বড় কাপড় যা বাতাস ধরে। ক্রিয়া হিসাবে, পাল তোলা মানে নৌকায় করে জলে ভ্রমণ করা।
ক্যাপ্টেন: ক্যাপ্টেন হলেন জাহাজের দায়িত্বে থাকা ব্যক্তি। ক্যাপ্টেন গুরুত্বপূর্ণ সিদ্ধান্ত নেন। ক্যাপ্টেন সবাইকে কী করতে হবে তা বলেন।
সমুদ্র: সমুদ্র হল বিশাল লবণাক্ত জল যা পৃথিবীর বেশিরভাগ অংশ জুড়ে রয়েছে। একে মহাসাগরও বলা হয়। জাহাজ সমুদ্রে ভ্রমণ করে।
তলদেশ: তলদেশ হল কোনো কিছুর সর্বনিম্ন অংশ। সমুদ্রের তলদেশ হল সমস্ত জলের নিচের মাটি।
দাঁড় টানা: দাঁড় টানা মানে দাঁড় ব্যবহার করে একটি নৌকা চালানো। দাঁড় হল লম্বা লাঠি যার সমতল প্রান্ত থাকে। আপনি সামনে যাওয়ার জন্য সেগুলোকে জলের মধ্যে টানেন।
স্রোত: একটি স্রোত হল একটি ছোট, সংকীর্ণ নদী। একটি স্রোতে জল ধীরে ধীরে প্রবাহিত হয়। এটি একটি নদীর চেয়ে ছোট।
ধ্বনিবিদ্যা এবার আসুন জাহাজের গানের কথা থেকে কিছু ধ্বনি অনুশীলন করি। ধ্বনিবিদ্যা আমাদের শব্দগুলো সঠিকভাবে পড়তে এবং বলতে সাহায্য করে।
"জাহাজ”-এর শুরুতে শুনুন। এটি "শ" শব্দ দিয়ে শুরু হয়। আপনার ঠোঁট সামান্য এগিয়ে দিন। বাতাস বের হতে দিন। বলুন "শ-শ-শ”। এবার বলুন "জাহাজ”। এই শব্দটি নরম এবং শান্ত।
"পাল”-এর শুরুতে "স" শব্দটি শুনুন। আপনার জিহ্বা মুখের উপরের তালুর কাছে রাখুন। বাতাস এর উপর দিয়ে যেতে দিন। বলুন "স-স-স”। এবার বলুন "পাল”। বাতাসের গতি অনুভব করুন।
"সমুদ্র” এবং "স্রোত”-এ দীর্ঘ "ই" শব্দটি শুনুন। সামান্য হাসুন এবং বলুন "ই-ই-ই”। এবার বলুন "সমুদ্র”। এবার বলুন "স্রোত”। উভয় শব্দেই "ইই" শব্দটি আছে।
"দাঁড় টানা” এবং "নদী”-তে "র" শব্দটি শুনুন। আপনার জিহ্বা সামান্য পিছনের দিকে ঘুরিয়ে নিন। বলুন "র-র-র”। এবার বলুন "দাঁড় টানা”। আপনার জিহ্বা কীভাবে নড়াচড়া করে তা অনুভব করুন।
"মেরিলি”-এর শুরুতে "ম" শব্দটি শুনুন। আপনার ঠোঁট একসাথে চাপুন। আপনার নাক দিয়ে শব্দ আসতে দিন। বলুন "ম-ম-ম”। এবার বলুন "মেরিলি”।
ব্যাকরণের ধরণ জাহাজের গানের কথাগুলো আমাদের কিছু উপযোগী ব্যাকরণ শেখায়। ব্যাকরণ হল কিভাবে আমরা বাক্যে শব্দ সাজাই।
আমরা বর্তমান সাধারণ কাল দেখি। "দ্য বিগ শিপ সেলস” আমাদের বলে যে কী নিয়মিত বা গল্পে ঘটে। "জীবন একটি স্বপ্ন” আমাদের একটি সাধারণ সত্য বলে।
আমরা "উড” এর সাথে ভবিষ্যৎ দেখি। "ক্যাপ্টেন বলেছিলেন যে এটি কখনই যাবে না” অতীতে প্রত্যাশিত কিছু সম্পর্কে কথা বলে। এটি অতীত দৃষ্টিকোণ থেকে ভবিষ্যতের কথা বলার একটি বিশেষ উপায়।
আমরা অতীত কাল দেখি। "দ্য বিগ শিপ স্যাঙ্ক” আমাদের বলে আগে কী ঘটেছিল। "স্যাঙ্ক” হল ডুবের অতীত কাল। জাহাজটি নীচে চলে গেল।
আমরা ক্রিয়া বিশেষণ দেখি। "জেন্টলি” আমাদের বলে কীভাবে দাঁড় টানতে হয়। "মেরিলি” আমাদের বলে কীভাবে যেতে হয়। ক্রিয়া বিশেষণ প্রায়ই -ly তে শেষ হয় এবং ক্রিয়া বর্ণনা করে।
আমরা জোরের জন্য পুনরাবৃত্তি দেখি। "নেভার নেভার গো” শব্দটি পুনরাবৃত্তি করে এটিকে আরও শক্তিশালী করে। "মেরিলি, মেরিলি, মেরিলি” একটানা সুখী কর্ম দেখানোর জন্য পুনরাবৃত্তি করে।
শিক্ষামূলক কার্যক্রম আসুন জাহাজের গানের কথাগুলো নিয়ে কিছু মজার কাজ করি। এগুলো আমাদের শব্দগুলো মনে রাখতে এবং গানটি উপভোগ করতে সাহায্য করে।
কার্যক্রম ১: কাগজের নৌকা তৈরি কাগজ ভাঁজ করে সাধারণ নৌকা তৈরি করুন। অরিগামি নৌকা তৈরি করতে নির্দেশাবলী ব্যবহার করুন। সেগুলোকে এক বালতি জলে ভাসান। নৌকাগুলো ভাসতে থাকা অবস্থায় গান করুন। এটি শব্দগুলোকে একটি বাস্তব বস্তুর সাথে সংযুক্ত করে।
কার্যক্রম ২: আপনার হাত নাড়াচাড়া করুন দাঁড় টানার ভঙ্গি শেখান। পা ছড়িয়ে মেঝেতে বসুন। দাঁড় ধরার ভান করুন। সামনের দিকে ঝুঁকুন এবং দাঁড় টানার মতো পিছনে টানুন। "রো, রো, রো ইউর বোট” গানটি গাইতে গাইতে এটি করুন। নড়াচড়া স্মৃতিশক্তিকে সাহায্য করে।
কার্যক্রম ৩: ক্যাপ্টেন সেজ গেম সাইমন সেজের মতো খেলুন তবে একজন ক্যাপ্টেন সহ। ক্যাপ্টেন জাহাজ সম্পর্কিত নির্দেশ দেন। ক্যাপ্টেন বলেছেন মাস্তুলে উঠুন। ক্যাপ্টেন বলেছেন দূরবীক্ষণ যন্ত্রের দিকে তাকান। ক্যাপ্টেন বলেছেন নৌকা চালান। শিশুরা শুধুমাত্র তখনই অনুসরণ করে যদি "ক্যাপ্টেন বলেছেন” প্রথমে আসে।
কার্যক্রম ৪: জাহাজ অঙ্কন কাগজে একটি বড় জাহাজ আঁকুন। পাল, একটি পতাকা এবং ঢেউ অন্তর্ভুক্ত করুন। ইংরেজিতে অংশগুলোর লেবেল দিন। মাস্ট, পাল, হুল, পতাকা, ক্যাপ্টেন, ডেক। এটি শব্দভান্ডার শিক্ষার সাথে শিল্পকে একত্রিত করে।
মুদ্রণযোগ্য উপকরণ আমরা জাহাজের গানের কথার জন্য মুদ্রণযোগ্য উপকরণ তৈরি করতে পারি। এগুলো হল বাড়িতে বা ক্লাসে প্রিন্ট করার জন্য শীট।
গীতিকার শীট একটি পৃষ্ঠায় উভয় জাহাজের গানের কথা প্রিন্ট করুন। বড়, পরিষ্কার অক্ষর ব্যবহার করুন। জাহাজ এবং ঢেউয়ের ছবি যোগ করুন। গান গাওয়ার সময় শিশুরা অনুসরণ করে।
রঙ করার পৃষ্ঠা সমুদ্রে একটি সাধারণ জাহাজের ছবি আঁকুন। ঢেউ এবং মেঘ যোগ করুন। শিশুরা ছবিটিতে রঙ করে। নীচে, তাদের ট্রেস করার জন্য "জাহাজ” এবং "সমুদ্র” শব্দগুলো লিখুন।
নৌকা নম্বর ম্যাচ তাদের পালে নম্বর সহ বেশ কয়েকটি নৌকা আঁকুন। ১, ২, ৩, ৪, ৫। অন্য একটি শীটে, প্রতিটি নম্বরের পাশে একই সংখ্যক ঢেউ আঁকুন। শিশুরা সঠিক তরঙ্গ গোষ্ঠীর সাথে নৌকাগুলো মেলাবে।
শব্দ কার্ড গান থেকে শব্দ সহ কার্ড প্রিন্ট করুন। জাহাজ, পাল, সমুদ্র, ক্যাপ্টেন, দাঁড় টানা, স্রোত, জেন্টলি, মেরিলি। পিছনে, সাধারণ ছবি আঁকুন। ছবিগুলোর সাথে শব্দ মেলানোর অনুশীলন করুন।
শিক্ষামূলক গেম গেমগুলো জাহাজের গানের কথাগুলো দিয়ে শেখাকে আরও মজাদার করে তোলে। এখানে খেলার জন্য কিছু গেম রয়েছে।
গেম ১: জাহাজ এবং হাঙ্গর একজন শিশু হাঙ্গর। অন্যরা পাল তোলা জাহাজ। গানটি চালান। যখন সঙ্গীত বন্ধ হয়, হাঙ্গর জাহাজগুলোকে ট্যাগ করার চেষ্টা করে। সঙ্গীত বন্ধ হলে জাহাজগুলোকে পাথরের মতো জমে যেতে হবে। ট্যাগ করা জাহাজগুলোও হাঙ্গর হয়ে যায়।
গেম ২: বার্তাটি পাস করুন একটি বৃত্তে বসুন। জাহাজের গান থেকে একটি লাইন প্রথম ব্যক্তির কাছে ফিসফিস করুন। তারা পরের জনের কাছে ফিসফিস করে। বৃত্তের চারপাশে চালিয়ে যান। শেষ ব্যক্তি শব্দটি জোরে বলে। দেখুন এটি মূলের কত কাছাকাছি।
গেম ৩: মিউজিক্যাল বোটস মেঝেতে একটি বৃত্তে কাগজের নৌকা রাখুন, শিশুদের সংখ্যার চেয়ে একটি কম। জাহাজের গান চালান। শিশুরা নৌকার চারপাশে হাঁটে। যখন সঙ্গীত বন্ধ হয়, সবাই একটি নৌকায় বসে। প্রতিবার একজন শিশু বাদ পড়বে।
গেম ৪: ছড়া মেলা গান থেকে শব্দ খুঁজুন যা মিল আছে। জাহাজ এবং ডুব? না, তবে স্রোত এবং স্বপ্ন মিলে যায়। দাঁড় টানা এবং যাওয়াও মিলে যায়। শব্দ সহ কার্ড তৈরি করুন এবং শিশুদের ছড়ার জোড়া খুঁজে বের করতে বলুন।
গেম ৫: জাহাজ মুভমেন্ট গেম বিভিন্ন জাহাজের গতিবিধি বলুন। নৌকা দোলাও - শিশুরা একদিকে দোলে। নৌকা চালান - শিশুরা দাঁড় টানার ভঙ্গি করে। দূরবীক্ষণ যন্ত্রের দিকে তাকান - শিশুরা চোখের কাছে হাত দিয়ে বৃত্ত তৈরি করে। এটি শোনা এবং নির্দেশাবলী অনুসরণ করার ক্ষমতা তৈরি করে।
গেম ৬: গল্পের ক্রম জাহাজের গানের গল্প দেখিয়ে ছবি প্রিন্ট করুন। একটি জাহাজ পাল তোলা, ক্যাপ্টেন কথা বলছেন, জাহাজ ডুবছে। শিশুরা সেগুলোকে সাজায়। তারপর তারা শব্দগুলো ব্যবহার করে গল্পটি পুনরায় বলে।
গেম ৭: ভাসে নাকি ডুবে পরীক্ষা ছোট ছোট জিনিস সংগ্রহ করুন। একটি কর্ক, একটি মুদ্রা, একটি পেন্সিল, একটি পাথর। প্রতিটি ভাসবে নাকি ডুববে তা অনুমান করুন। জলে পরীক্ষা করুন। গান থেকে শব্দ ব্যবহার করুন। "জাহাজ ডুবে গেল” মানে এটি নীচে চলে গেল। "নৌকা ভাসে” মানে এটি উপরে থাকে।
গেম ৮: তরঙ্গ ক্রিয়া একটি লম্বা নীল স্কার্ফ বা কাপড়ের টুকরা ব্যবহার করুন। শিশুরা প্রান্তগুলো ধরে তরঙ্গ তৈরি করে। তারা মৃদু স্রোতের জন্য ছোট তরঙ্গ তৈরি করে। তারা ঝোড়ো সমুদ্রের জন্য বড় তরঙ্গ তৈরি করে। তরঙ্গ তৈরি করার সময় গান করুন।
জাহাজের গানের কথাগুলো আমাদের সমুদ্রের একটি দুঃসাহসিক অভিযানে নিয়ে যায়। আমরা জাহাজ এবং পাল তোলা সম্পর্কে শিখি। আমরা ক্যাপ্টেন এবং স্রোতের মতো নতুন শব্দ অনুশীলন করি। আমরা সঙ্গীতে ঢেউয়ের ছন্দ অনুভব করি।
প্রতিবার শিশুরা যখন এই গানগুলো গায়, তখন তারা তাদের কল্পনায় ভ্রমণ করে। তারা বিশাল নীল সমুদ্রের নাবিক হয়ে ওঠে। তারা শিখে যে ইংরেজি তাদের যে কোনও জায়গায় নিয়ে যেতে পারে।
গান গাওয়া এবং পাল তোলা চালিয়ে যান। বিশ্ব সম্পর্কে নতুন শব্দ শিখতে থাকুন। ইংরেজির সমুদ্র প্রশস্ত এবং গভীর, এবং আবিষ্কার করার জন্য সবসময় আরও কিছু আছে। সবাইকে শুভ পালতোলা!