কেন শিশুরা এড়িয়ে যাওয়া, এড়িয়ে চলা, এড়িয়ে যাওয়া এবং এড়িয়ে চলে বিভ্রান্ত হয় এবং কীভাবে এটি ঠিক করবেন?

ছোট্টবেলার বিব্রতকর পরিস্থিতি

স্যাম নামের একটি কাঠবিড়ালি সাথে পরিচিত হন। সে নিরাপদ থাকতে ভালোবাসে। গত সোমবার, স্যাম বলতে চেয়েছিল যে সে দূরে ছিল। সে চিৎকার করে বলল, “আমি এড়িয়ে চলছি!” সবাই হাসল। তারা ভেবেছিল সে কাজটি বোঝাচ্ছে। স্যামের খুব বোকা লাগছিল। এমনটা অনেক বাচ্চার সঙ্গেই হয়। আজ, আমরা একটি শব্দ পরিবার শিখব। তাদের একটি বাক্সের সরঞ্জাম হিসাবে ভাবুন। প্রতিটি সরঞ্জামের একটি বিশেষ কাজ আছে। আমরা তাদের এড়িয়ে যাওয়া, এড়িয়ে চলা, এড়িয়ে যাওয়া, এড়িয়ে গিয়েছিল এবং এড়িয়ে চলে বলি। তারা দেখতে একই রকম কিন্তু ভিন্নভাবে কাজ করে। এটি পড়ার পরে, আপনি তাদের পুরোপুরি বুঝতে পারবেন।

মূল তুলনা জোন: গভীর বিশ্লেষণ

স্যামের দিনটি চলছে। আমরা তাকে সর্বত্র অনুসরণ করি। প্রথমে, সদস্যদের সাথে পরিচিত হন।

এড়িয়ে যাওয়া হল এড়িয়ে যাওয়ার তারা। এটি দূরে থাকার কাজটি করে। আমরা এটিকে “এড়িয়ে যাওয়ার তারা” বলি। এড়িয়ে চলা হল দূরে থাকার নামকরণকারী। এটি এড়িয়ে যাওয়ার কাজটি চিহ্নিত করে। আমরা এটিকে “দূরে থাকার নামকরণকারী” বলি। এড়িয়ে যাওয়া হল দূরে থাকার কাজ। এটি এখন দূরে থাকার কাজটি দেখায়। আমরা এটিকে “দূরে থাকার কাজ” বলি। এড়িয়ে গিয়েছিল হল দূরে থাকার চিহ্নিতকারী। এটি দেখায় যে কেউ আগে দূরে ছিল। আমরা এটিকে “দূরে থাকার চিহ্নিতকারী” বলি। এড়িয়ে চলে হল এড়িয়ে যাওয়ার তারা। এটি দেখায় যে কেউ প্রায়ই দূরে থাকে। আমরা এটিকে “এড়িয়ে যাওয়ার তারা” বলি।

এবার, আসুন তারা কীভাবে ভিন্ন হয় তা নিয়ে আলোচনা করি।

সময় মাত্রা

ঘড়ি টিক টিক করে। ক্যালেন্ডার উল্টে যায়। শব্দ দেখায় কখন জিনিসগুলি ঘটে।

বাড়িতে, স্যাম প্রতিদিন কাজগুলি এড়াতে পছন্দ করে। সে প্রায়ই এড়িয়ে চলা অনুশীলন করে। সে এখন ভ্যাকুয়াম ক্লিনারটি এড়িয়ে চলছে। সে গতকাল ঝাড়ুটিকে এড়িয়ে গিয়েছিল। সে প্রতিদিন সকালে মোপটি এড়িয়ে চলে।

খেলার মাঠে, স্যাম দেখে বাচ্চারা স্লাইডটি এড়িয়ে যায়। সে সেখানে এড়িয়ে চলা নিয়ে কথা বলে। সে এখন দোলনাগুলো এড়িয়ে চলছে। সে গত সপ্তাহে স্যান্ডবক্সটি এড়িয়ে গিয়েছিল। সে প্রায়ই বাঁদর বারগুলো এড়িয়ে চলে।

স্কুলে, স্যাম ভুলগুলো এড়াতে শেখে। সে আজ এড়িয়ে চলা নিয়ে পড়াশোনা করে। সে এখন একটি কঠিন প্রশ্ন এড়িয়ে চলছে। সে আজ সকালে একটি ভুল উত্তর এড়িয়ে গিয়েছিল। সে সবসময় প্রতারণা এড়িয়ে চলে।

প্রকৃতিতে, স্যাম একটি পাখিকে একটি বিড়াল এড়াতে দেখে। সে এড়িয়ে যাওয়ার আচরণ পর্যবেক্ষণ করে। সে এখন বাসাটি এড়িয়ে চলছে। সে গত বসন্তে বাজপাখিটিকে এড়িয়ে গিয়েছিল। সে স্বাভাবিকভাবেই শিকারীদের এড়িয়ে চলে।

প্রতিটি শব্দ সময় দেখায়। এড়িয়ে যাওয়া এখন কাজ করে। এড়িয়ে চলা এখন নাম দেয়। এড়িয়ে যাওয়া এখন কাজ দেখাচ্ছে। এড়িয়ে গিয়েছিল অতীতের কাজ দেখাচ্ছে। এড়িয়ে চলে অভ্যাস দেখাচ্ছে।

ভূমিকা মাত্রা

শব্দের কাজ আছে। কিছু কাজ করে। কিছু নাম দেয়।

বাড়িতে, এড়িয়ে যাওয়া কাজ করে। “কাজ এড়িয়ে যাও।” এড়িয়ে চলা একটি কাজের নাম দেয়। “এড়িয়ে চলা অনুশীলন করো।” এড়িয়ে যাওয়া কাজ করে। “সে এড়িয়ে চলছে।” এড়িয়ে গিয়েছিল অতীত বর্ণনা করে। “সে গতকাল এড়িয়ে গিয়েছিল।” এড়িয়ে চলে কাজ করে। “সে মোপটি এড়িয়ে চলে।”

খেলার মাঠে, এড়িয়ে যাওয়া কাজ করে। “বাচ্চারা স্লাইড এড়িয়ে যায়।” এড়িয়ে চলা একটি কাজের নাম দেয়। “এড়িয়ে চলা নিয়ে কথা বলুন।” এড়িয়ে যাওয়া কাজ করে। “সে এড়িয়ে চলছে।” এড়িয়ে গিয়েছিল অতীত বর্ণনা করে। “সে গত সপ্তাহে এড়িয়ে গিয়েছিল।” এড়িয়ে চলে কাজ করে। “সে বারগুলো এড়িয়ে চলে।”

স্কুলে, এড়িয়ে যাওয়া কাজ করে। “ভুল এড়িয়ে যান।” এড়িয়ে চলা একটি কাজের নাম দেয়। “এড়িয়ে চলা নিয়ে পড়াশোনা করুন।” এড়িয়ে যাওয়া কাজ করে। “সে এড়িয়ে চলছে।” এড়িয়ে গিয়েছিল অতীত বর্ণনা করে। “সে আজ সকালে এড়িয়ে গিয়েছিল।” এড়িয়ে চলে কাজ করে। “সে প্রতারণা এড়িয়ে চলে।”

প্রকৃতিতে, এড়িয়ে যাওয়া কাজ করে। “পাখি বিড়াল এড়িয়ে যায়।” এড়িয়ে চলা একটি কাজের নাম দেয়। “এড়িয়ে যাওয়া পর্যবেক্ষণ করুন।” এড়িয়ে যাওয়া কাজ করে। “সে এড়িয়ে চলছে।” এড়িয়ে গিয়েছিল অতীত বর্ণনা করে। “সে গত বসন্তে এড়িয়ে গিয়েছিল।” এড়িয়ে চলে কাজ করে। “সে শিকারীদের এড়িয়ে চলে।”

এড়িয়ে যাওয়ার তারা কাজ করে। দূরে থাকার নামকরণকারী কাজগুলোর নাম দেয়। দূরে থাকার কাজ করা দেখাচ্ছে। দূরে থাকার চিহ্নিতকারী কাজটি সম্পন্ন হয়েছে দেখাচ্ছে। এড়িয়ে যাওয়ার তারা অভ্যাস দেখাচ্ছে।

সঙ্গী মাত্রা

কিছু শব্দের বন্ধু দরকার। অন্যরা একা দাঁড়ায়।

বাড়িতে, এড়িয়ে যাওয়া একা দাঁড়ায়। “কাজ এড়িয়ে যান।” এড়িয়ে চলার জন্য “the” বা “অনুশীলন” প্রয়োজন। “এড়িয়ে চলা অনুশীলন করুন।” এড়িয়ে যাওয়ার জন্য “is” বা “are” প্রয়োজন। “সে এড়িয়ে চলছে।” এড়িয়ে গিয়েছিল একা বা সাহায্যকারীর সাথে দাঁড়ায়। “সে এড়িয়ে গিয়েছিল।” এড়িয়ে চলে একা দাঁড়ায়। “সে মোপটি এড়িয়ে চলে।”

খেলার মাঠে, এড়িয়ে যাওয়া একা দাঁড়ায়। “বাচ্চারা স্লাইড এড়িয়ে যায়।” এড়িয়ে চলার জন্য “the” প্রয়োজন। “এড়িয়ে চলা নিয়ে কথা বলুন।” এড়িয়ে যাওয়ার জন্য “is” প্রয়োজন। “সে এড়িয়ে চলছে।” এড়িয়ে গিয়েছিল একা দাঁড়ায়। “সে এড়িয়ে গিয়েছিল।” এড়িয়ে চলে একা দাঁড়ায়। “সে বারগুলো এড়িয়ে চলে।”

স্কুলে, এড়িয়ে যাওয়া একা দাঁড়ায়। “ভুল এড়িয়ে যান।” এড়িয়ে চলার জন্য “the” প্রয়োজন। “এড়িয়ে চলা নিয়ে পড়াশোনা করুন।” এড়িয়ে যাওয়ার জন্য “is” প্রয়োজন। “সে এড়িয়ে চলছে।” এড়িয়ে গিয়েছিল একা দাঁড়ায়। “সে এড়িয়ে গিয়েছিল।” এড়িয়ে চলে একা দাঁড়ায়। “সে প্রতারণা এড়িয়ে চলে।”

প্রকৃতিতে, এড়িয়ে যাওয়া একা দাঁড়ায়। “পাখি বিড়াল এড়িয়ে যায়।” এড়িয়ে চলার জন্য “the” প্রয়োজন। “এড়িয়ে যাওয়া পর্যবেক্ষণ করুন।” এড়িয়ে যাওয়ার জন্য “is” প্রয়োজন। “সে এড়িয়ে চলছে।” এড়িয়ে গিয়েছিল একা দাঁড়ায়। “সে এড়িয়ে গিয়েছিল।” এড়িয়ে চলে একা দাঁড়ায়। “সে শিকারীদের এড়িয়ে চলে।”

এড়িয়ে যাওয়ার তারা স্বাধীন। দূরে থাকার নামকরণকারী নিবন্ধ পছন্দ করে। দূরে থাকার কাজ লিঙ্কিং ক্রিয়া পছন্দ করে। দূরে থাকার চিহ্নিতকারী স্বাধীন। এড়িয়ে যাওয়ার তারা স্বাধীন।

সূক্ষ্মতা মাত্রা

ছোট্ট পছন্দগুলো অর্থ পরিবর্তন করে। আসুন ক্ষুদ্র পার্থক্যগুলো দেখি।

বাড়িতে, কাজের জন্য “কাজ এড়িয়ে যান” বলুন। অভ্যাসের জন্য “এড়িয়ে চলা অনুশীলন করুন” বলুন। চলমান অবস্থার জন্য “সে এড়িয়ে চলছে” বলুন। অতীতের জন্য “সে এড়িয়ে গিয়েছিল” বলুন। রুটিনের জন্য “সে এড়িয়ে চলে” বলুন।

খেলার মাঠে, “বাচ্চারা স্লাইড এড়িয়ে যায়” কাজটি দেখায়। “এড়িয়ে চলা নিয়ে কথা বলুন” আচরণটির নাম দেয়। “সে এড়িয়ে চলছে” এখন। “সে এড়িয়ে গিয়েছিল” অতীত। “সে এড়িয়ে চলে” অভ্যাস।

স্কুলে, “ভুল এড়িয়ে যান” পরামর্শ। “এড়িয়ে চলা নিয়ে পড়াশোনা করুন” শেখা। “সে এড়িয়ে চলছে” বর্তমান। “সে এড়িয়ে গিয়েছিল” অতীত। “সে এড়িয়ে চলে” নিয়ম।

প্রকৃতিতে, “পাখি বিড়াল এড়িয়ে যায়” টিকে থাকা। “এড়িয়ে যাওয়া পর্যবেক্ষণ করুন” বিজ্ঞান। “সে এড়িয়ে চলছে” এখন। “সে এড়িয়ে গিয়েছিল” অতীত। “সে এড়িয়ে চলে” প্রবৃত্তি।

কাজ করার জন্য এড়িয়ে যাওয়ার তারা ব্যবহার করুন। কাজগুলোর নামকরণের জন্য দূরে থাকার নামকরণকারী ব্যবহার করুন। কাজটি দেখানোর জন্য দূরে থাকার কাজ ব্যবহার করুন। অতীতের জন্য দূরে থাকার চিহ্নিতকারী ব্যবহার করুন। অভ্যাসের জন্য এড়িয়ে যাওয়ার তারা ব্যবহার করুন।

ফাঁদ

এই অংশটি দীর্ঘ। অনেক শিশু ফাঁদে পড়ে। আমরা তাদের একসাথে ঠিক করি।

ফাঁদ এক: একটি ক্রিয়া হিসাবে “এড়িয়ে চলা” ব্যবহার করা। ভুল: “আমি জঞ্জাল এড়িয়ে চলি।” সঠিক: “আমি জঞ্জাল এড়িয়ে যাই।” কেন? “এড়িয়ে চলা” একটি বিশেষ্য। এটি কাজটি চিহ্নিত করে। এটি কাজ দেখাতে পারে না। শুধুমাত্র “এড়িয়ে যাওয়া” তা করে। স্মৃতির টিপ: “এড়িয়ে চলা নাম দেয়, এড়িয়ে যাওয়া কাজ করে।”

ফাঁদ দুই: কাজটি হিসাবে “এড়িয়ে যাওয়া” ব্যবহার করা। ভুল: “আমি এড়িয়ে যাওয়া অনুশীলন করি।” সঠিক: “আমি এড়িয়ে চলা অনুশীলন করি।” কেন? “এড়িয়ে যাওয়া” একটি ক্রিয়া। এটি কাজ দেখায়। এটি কাজটি চিহ্নিত করতে পারে না। শুধুমাত্র “এড়িয়ে চলা” এটি চিহ্নিত করে। স্মৃতির টিপ: “এড়িয়ে যাওয়া কাজ করে, এড়িয়ে চলা নাম দেয়।”

ফাঁদ তিন: একটি বিশেষ্য হিসাবে “এড়িয়ে যাওয়া” ব্যবহার করা। ভুল: “আমার একটি এড়িয়ে যাওয়া আছে।” আসলে “এড়িয়ে যাওয়া” একটি gerund হতে পারে, তবে আমাদের শিক্ষায় আমরা এটিকে বর্তমান পার্টিসিপল হিসাবে বিবেচনা করি। আমরা বলি: “আমি এড়িয়ে যাওয়া ভালোবাসি।” তবে ফাঁদ: এটি ক্রিয়া ছাড়াই বিশেষ্য হিসাবে ব্যবহার করা। ভুল: “আমার একটি এড়িয়ে যাওয়া আছে।” সঠিক: “আমি এড়িয়ে চলছি।” কেন? “এড়িয়ে যাওয়া” কাজ দেখায়। এটি একা একটি জিনিস হতে পারে না। স্মৃতির টিপ: “এড়িয়ে যাওয়া কাজ করে, কোনো জিনিস নয়।”

ফাঁদ চার: বর্তমান কালের ক্রিয়া হিসাবে “এড়িয়ে গিয়েছিল” ব্যবহার করা। ভুল: “আমি এখন এড়িয়ে গিয়েছিলাম।” সঠিক: “আমি এখন এড়িয়ে যাই।” কেন? “এখন” বর্তমান কালের প্রয়োজন। “এড়িয়ে গিয়েছিল” অতীত কাল। বর্তমানের জন্য “এড়িয়ে যাওয়া” ব্যবহার করুন। স্মৃতির টিপ: “এখন এড়িয়ে যাওয়া প্রয়োজন, অতীতের জন্য এড়িয়ে গিয়েছিল প্রয়োজন।”

ফাঁদ পাঁচ: অতীতের কাজের জন্য “এড়িয়ে চলে” ব্যবহার করা। ভুল: “সে গতকাল এড়িয়ে চলে।” সঠিক: “সে গতকাল এড়িয়ে গিয়েছিল।” কেন? “গতকাল” অতীত কালের প্রয়োজন। “এড়িয়ে চলে” বর্তমান কাল। অতীতের জন্য “এড়িয়ে গিয়েছিল” ব্যবহার করুন। স্মৃতির টিপ: “গতকাল এড়িয়ে গিয়েছিল প্রয়োজন, অভ্যাসের জন্য এড়িয়ে চলে প্রয়োজন।”

ফাঁদ ছয়: একটি বাক্যে পাঁচটি শব্দকে একত্রিত করা। ভুল: “এড়িয়ে যাওয়া এড়িয়ে চলা এড়িয়ে যাওয়া এড়িয়ে গিয়েছিল এড়িয়ে চলে।” সঠিক: “আমি এড়িয়ে যাই। আমি এড়িয়ে চলা অনুশীলন করি। আমি এড়িয়ে চলছি। আমি এড়িয়ে গিয়েছিলাম। সে এড়িয়ে চলে।” এখন পরিষ্কার। সর্বদা জিজ্ঞাসা করুন: কাজ? কাজ? চলমান? অতীত? অভ্যাস? স্মৃতির টিপ: “কাজ, কাজ, চলমান, অতীত, অভ্যাস—একটি বেছে নিন।”

ফাঁদ সাত: নিবন্ধ বা ক্রিয়া ছাড়াই “এড়িয়ে চলা” ব্যবহার করা। ভুল: “এড়িয়ে চলা অনুশীলন করুন।” আসলে এটি ঠিক আছে, তবে আরও ভালো: “এড়িয়ে চলা অনুশীলন করুন।” স্মৃতির টিপ: “এড়িয়ে চলা ‘the’ বা ‘অনুশীলন’ পছন্দ করে।”

ফাঁদ আট: লিঙ্কিং ক্রিয়া ছাড়াই “এড়িয়ে যাওয়া” ব্যবহার করা। ভুল: “সে এড়িয়ে যাওয়া।” সঠিক: “সে এড়িয়ে চলছে।” কেন? “এড়িয়ে যাওয়া” বর্তমান পার্টিসিপল। এর “is” বা “are” প্রয়োজন। স্মৃতির টিপ: “এড়িয়ে যাওয়ার জন্য is বা are প্রয়োজন।”

ফাঁদ নয়: সাহায্যকারী ছাড়া বিশেষণ হিসাবে “এড়িয়ে গিয়েছিল” ব্যবহার করা। ভুল: “সে এড়িয়ে গিয়েছিল।” আসলে এটি সাধারণ অতীত হতে পারে, তবে বিশেষণ হিসাবে: “তাকে এড়িয়ে যাওয়া হয়েছিল।” সাধারণ নয়। আরও ভালো: “সে জঞ্জাল এড়িয়ে গিয়েছিল।” স্মৃতির টিপ: “এড়িয়ে গিয়েছিল ক্রিয়া, বিশেষণ নয়।”

ফাঁদ দশ: “এড়িয়ে যাওয়া” এবং “এড়িয়ে যাওয়া” মেশানো। ভুল: “আমি জঞ্জাল এড়িয়ে যাই।” আসলে দুটোই ঠিক আছে, তবে “এড়িয়ে যাওয়া” ঝুঁকির বিষয়ে বেশি। স্মৃতির টিপ: “এড়িয়ে যাওয়া নিরাপত্তা, এড়িয়ে যাওয়া স্বাভাবিক।”

এই ফাঁদগুলো অনেককে হতাশ করে। তাদের চিহ্নিত করার অনুশীলন করুন। শীঘ্রই আপনি সহজেই তাদের এড়াতে পারবেন।

বিস্তারিত সারসংক্ষেপ

আসুন সবকিছু একসাথে করি। আপনি যদি দূরে থাকার বিষয়ে কথা বলেন তবে “এড়িয়ে যাওয়া” ব্যবহার করুন। আপনি যদি এড়িয়ে যাওয়ার কাজটি চিহ্নিত করেন তবে “the” বা “অনুশীলন” সহ “এড়িয়ে চলা” ব্যবহার করুন। আপনি যদি এখন দূরে থাকার কাজটি দেখান তবে “is” বা “are” সহ “এড়িয়ে যাওয়া” ব্যবহার করুন। আপনি যদি আগে দূরে থাকার বিষয়ে কথা বলেন তবে একা বা সাহায্যকারীর সাথে “এড়িয়ে গিয়েছিল” ব্যবহার করুন। আপনি যদি প্রায়ই দূরে থাকার বিষয়ে কথা বলেন তবে “এড়িয়ে চলে” ব্যবহার করুন। তাদের অংশীদারদের মনে রাখবেন। “এড়িয়ে যাওয়া” একা দাঁড়ায়। “এড়িয়ে চলা” নিবন্ধ পছন্দ করে। “এড়িয়ে যাওয়া” লিঙ্কিং ক্রিয়া পছন্দ করে। “এড়িয়ে গিয়েছিল” একা দাঁড়ায়। “এড়িয়ে চলে” একা দাঁড়ায়। এই নিয়মগুলো মনে রাখবেন। আপনি শব্দ পরিবারে দক্ষতা অর্জন করবেন।

অনুশীলন

টাস্ক এ: সেরা পছন্দ। শূন্যস্থান পূরণ করুন। দুটি বিকল্পের মধ্যে একটি বেছে নিন।

দৃশ্য: বাড়ি। মা বলেন, “ভাঙা কাঁচ ___।” বিকল্প: এড়িয়ে চলা / এড়িয়ে যাওয়া। উত্তর: এড়িয়ে যাওয়া। কারণ এটি কাজ।

দৃশ্য: খেলার মাঠ। স্যাম চিৎকার করে বলে, “আমি ___ অনুশীলন করি!” বিকল্প: এড়িয়ে যাওয়া / এড়িয়ে চলা। উত্তর: এড়িয়ে চলা। কারণ এটি কাজটি চিহ্নিত করে।

দৃশ্য: স্কুল। শিক্ষক বলেন, “প্রশ্নটি ___ বন্ধ করুন।” বিকল্প: এড়িয়ে গিয়েছিল / এড়িয়ে যাওয়া। উত্তর: এড়িয়ে যাওয়া। কারণ এটি চলমান কাজ দেখায়।

টাস্ক বি: ঈগল আইজ। ভুল খুঁজে বের করুন এবং ঠিক করুন। অনুচ্ছেদটি পড়ুন।

“গতকাল, আমি পুকুরটি এড়িয়ে চলি। সে একজন এড়িয়ে যাওয়া। সে এখন এড়িয়ে যাওয়া। তাদের এড়িয়ে চলে।”

সংশোধন: “গতকাল, আমি পুকুরটি এড়িয়ে গিয়েছিলাম। সে এড়িয়ে যাচ্ছে। সে এখন এড়িয়ে যাচ্ছে। তারা এড়িয়ে যায়।”

টাস্ক সি: পরিচালক হন। বাক্য তৈরি করুন। দুটি ফর্ম ব্যবহার করুন।

দৃশ্য: পারিবারিক ডিনার। “এড়িয়ে যাওয়া” এবং “এড়িয়ে চলা” ব্যবহার করুন। উদাহরণ: আমরা তর্ক এড়িয়ে যাই। বাবা এড়িয়ে চলা অনুশীলন করেন।

দৃশ্য: প্রকৃতি ভ্রমণ। “এড়িয়ে গিয়েছিল” এবং “এড়িয়ে চলে” ব্যবহার করুন। উদাহরণ: পাখিটি বিড়ালটিকে এড়িয়ে গিয়েছিল। এটি বিপদ এড়িয়ে চলে।

আপনি যা শিখেছেন

আপনি এড়িয়ে যাওয়া, এড়িয়ে চলা, এড়িয়ে যাওয়া, এড়িয়ে গিয়েছিল এবং এড়িয়ে চলে আলাদা করতে শিখেছেন। আপনি বাস্তব দৃশ্যে তাদের ব্যবহার করার অনুশীলন করেছেন। আপনি সাধারণ ভুলগুলো চিহ্নিত করেছেন এবং সেগুলি সংশোধন করেছেন। আপনি সঠিক শব্দটি বেছে নেওয়ার আত্মবিশ্বাস অর্জন করেছেন।

আপনার অ্যাকশন স্টেপ

আজ বাড়িতে কিছু জঞ্জাল এড়িয়ে যান। ডিনারে “এড়িয়ে চলা” সহ একটি বাক্য বলুন। আজ বিকেলে একটি শিকারীকে এড়িয়ে যাওয়া একটি পাখির ছবি আঁকুন। প্রতিদিন অনুশীলন করতে থাকুন।