ছোট্টবেলার বিব্রতকর পরিস্থিতি
স্যাম নামের একটি কাঠবিড়ালীর সাথে পরিচিত হওয়া যাক। সে সবকিছুকে সমান করতে ভালোবাসে। গত বৃহস্পতিবার, স্যাম বলতে চেয়েছিল যে সে স্কোরগুলোকে একই রকম করেছে। সে চিৎকার করে বলল, “আমিই ন্যায়বিচার!” সবাই হেসে উঠল। তারা ভেবেছিল সে কোনো ধারণা বোঝাচ্ছে। স্যাম লজ্জিত হলো। এমনটা অনেক শিশুর সঙ্গেই হয়। আজ, আমরা একটি শব্দ পরিবার সম্পর্কে জানব। তাদের একটি বাক্সের মধ্যে থাকা বিভিন্ন উপাদানের মতো মনে করুন। প্রতিটি উপাদানের একটি বিশেষ কাজ আছে। তাদের মধ্যে রয়েছে equal, equality, equalized, equalizing, এবং equaled। তারা দেখতে একই রকম, কিন্তু তাদের কাজ ভিন্ন। এটি পড়ার পর, আপনি তাদের সম্পর্কে ভালোভাবে বুঝতে পারবেন।
মূল তুলনা ক্ষেত্র: গভীর বিশ্লেষণ
স্যামের দিনটি এখনো চলছে। আমরা তাকে অনুসরণ করি। প্রথমে, তাদের সদস্যদের সাথে পরিচিত হই।
Equal হলো make-same তারকা। এটি জিনিসগুলোকে অভিন্ন করার কাজটি করে। আমরা একে বলি “Make-Same Star”। Equality হলো একই নামের ধারক। এটি ন্যায়বিচারের ধারণাটির নাম দেয়। আমরা একে বলি “Same Namer”। Equalized হলো made-same নির্দেশক। এটি দেখায় যে জিনিসগুলো আগে অভিন্ন হয়েছিল। আমরা একে বলি “Made-Same Marker”। Equalizing হলো making-same ক্রিয়া। এটি বর্তমানে জিনিসগুলোকে অভিন্ন করার কাজটি দেখায়। আমরা একে বলি “Making-Same Action”। Equaled হলো made-same নির্দেশকও। এটি দেখায় যে জিনিসগুলো আগে অভিন্ন ছিল। আমরা একে বলি “Made-Same Too”।
এবার, তাদের পাঁচটি ভিন্নতা নিয়ে আলোচনা করা যাক।
সময় মাত্রা
ঘড়ি চলে। ক্যালেন্ডার ওল্টায়। শব্দগুলো দেখায় কখন ঘটনাগুলো ঘটে।
বাড়িতে, স্যাম প্রতিদিন equal করতে পছন্দ করে। সে প্রায়ই equality-কে গুরুত্ব দেয়। সে এখন equalizing করছে। সে গতকাল equalized করেছিল। গত মাসে সে equaled করেছিল।
খেলার মাঠে, স্যাম দেখে শিশুরা equal হয়। সে সেখানে equality নিয়ে কথা বলে। সে এখন equalizing করছে। গত সপ্তাহে সে equalized করেছিল। গ্রীষ্মকালে সে equaled করেছিল।
স্কুলে, স্যাম equal করতে শেখে। সে আজ equality নিয়ে পড়াশোনা করে। সে এখন equalizing করছে। আজ সকালে সে equalized করেছিল। শীতকালে সে equaled করেছিল।
প্রকৃতিতে, স্যাম একটি পাখিকে equal করতে দেখে। সে পাখির equality পর্যবেক্ষণ করে। সে এখন equalizing করছে। গত বসন্তে সে equalized করেছিল। পরিযায়নের সময় সে equaled করেছিল।
প্রতিটি শব্দ সময় নির্দেশ করে। Equal বর্তমানে কাজ করে। Equality বর্তমানে নাম দেয়। Equalizing বর্তমানে কাজ করা বোঝাচ্ছে। Equalized অতীতকালের কাজ বোঝাচ্ছে। Equaled অতীতকালের কাজ বোঝাচ্ছে।
ভূমিকা মাত্রা
শব্দের কাজ আছে। কিছু কাজ করে। কিছু নাম দেয়।
বাড়িতে, equal কাজ করে। “Equal the scores।” Equality নাম দেয়। “Value equality।” Equalizing কাজ করে। “He is equalizing।” Equalized অতীতকাল বর্ণনা করে। “He equalized yesterday।” Equaled অতীতকাল বর্ণনা করে। “He equaled last month।”
খেলার মাঠে, equal কাজ করে। “Kids equal teams।” Equality নাম দেয়। “Talk about equality।” Equalizing কাজ করে। “He is equalizing।” Equalized অতীতকাল বর্ণনা করে। “He equalized last week।” Equaled অতীতকাল বর্ণনা করে। “He equaled in summer।”
স্কুলে, equal কাজ করে। “Equal the points।” Equality নাম দেয়। “Study equality।” Equalizing কাজ করে। “He is equalizing।” Equalized অতীতকাল বর্ণনা করে। “He equalized this morning।” Equaled অতীতকাল বর্ণনা করে। “He equaled in winter।”
প্রকৃতিতে, equal কাজ করে। “Bird equals wings।” Equality নাম দেয়। “Observe bird equality।” Equalizing কাজ করে। “It is equalizing।” Equalized অতীতকাল বর্ণনা করে। “It equalized last spring।” Equaled অতীতকাল বর্ণনা করে। “It equaled during migration।”
Make-Same Star কাজ করে। Same Namer ধারণাগুলোর নাম দেয়। Making-Same Action কাজটি করা বোঝাচ্ছে। Made-Same Marker কাজটি সম্পন্ন হওয়া বোঝাচ্ছে। Made-Same Too কাজটি সম্পন্ন হওয়া বোঝাচ্ছে।
সঙ্গী মাত্রা
কিছু শব্দের বন্ধু দরকার। অন্যরা একা দাঁড়ায়।
বাড়িতে, equal একা দাঁড়ায়। “Equal scores।” Equality-এর “value” অথবা “the” দরকার। “Value equality।” Equalizing-এর “is” অথবা “are” দরকার। “He is equalizing।” Equalized একা দাঁড়ায় অথবা সাহায্যকারীর সাথে থাকে। “He equalized।” Equaled একা দাঁড়ায় অথবা সাহায্যকারীর সাথে থাকে। “He equaled।”
খেলার মাঠে, equal একা দাঁড়ায়। “Kids equal।” Equality-এর “talk about” দরকার। “Talk about equality।” Equalizing-এর “is” দরকার। “He is equalizing।” Equalized একা দাঁড়ায়। “He equalized।” Equaled একা দাঁড়ায়। “He equaled।”
স্কুলে, equal একা দাঁড়ায়। “Equal points।” Equality-এর “study” দরকার। “Study equality।” Equalizing-এর “is” দরকার। “He is equalizing।” Equalized একা দাঁড়ায়। “He equalized।” Equaled একা দাঁড়ায়। “He equaled।”
প্রকৃতিতে, equal একা দাঁড়ায়। “Bird equals।” Equality-এর “observe” দরকার। “Observe bird equality।” Equalizing-এর “is” দরকার। “It is equalizing।” Equalized একা দাঁড়ায়। “It equalized।” Equaled একা দাঁড়ায়। “It equaled।”
Make-Same Star স্বাধীন। Same Namer ক্রিয়া পছন্দ করে। Making-Same Action সংযোগকারী ক্রিয়া পছন্দ করে। Made-Same Marker স্বাধীন। Made-Same Too স্বাধীন।
সূক্ষ্মতা মাত্রা
ছোট্ট কিছু পরিবর্তন অর্থ পরিবর্তন করে। আসুন, সামান্য কিছু পার্থক্য দেখি।
বাড়িতে, কাজের জন্য বলুন “equal scores”। ধারণার জন্য বলুন “value equality”। চলমান ঘটনার জন্য বলুন “he is equalizing”। অতীতের জন্য বলুন “he equalized”। অতীতের জন্যও বলুন “he equaled”।
খেলার মাঠে, “kids equal teams” কাজটি দেখাচ্ছে। “talk about equality” ধারণাটির নাম দেয়। “he is equalizing” এখন বোঝাচ্ছে। “he equalized” অতীত বোঝাচ্ছে। “he equaled” অতীত বোঝাচ্ছে।
স্কুলে, “equal the points” একটি কাজ। “study equality” শেখা বোঝাচ্ছে। “he is equalizing” এখন বোঝাচ্ছে। “he equalized” অতীত বোঝাচ্ছে। “he equaled” অতীত বোঝাচ্ছে।
প্রকৃতিতে, “bird equals wings” স্বাভাবিক। “observe bird equality” দেখা বোঝাচ্ছে। “it is equalizing” এখন বোঝাচ্ছে। “it equalized” অতীত বোঝাচ্ছে। “it equaled” অতীত বোঝাচ্ছে।
কাজ করার জন্য Make-Same Star ব্যবহার করুন। ধারণাগুলোর নাম দেওয়ার জন্য Same Namer ব্যবহার করুন। কাজটি দেখানোর জন্য Making-Same Action ব্যবহার করুন। অতীতকালের জন্য Made-Same Marker ব্যবহার করুন। অতীতের জন্যও Made-Same Too ব্যবহার করুন।
ফাঁদ
এই অংশটি দীর্ঘ। অনেক শিশু ফাঁদে পরে। আমরা একসাথে তাদের ঠিক করব।
ফাঁদ এক: “equality”-কে ক্রিয়া হিসেবে ব্যবহার করা। ভুল: “I equality the scores.” সঠিক: “I equal the scores.” কেন? “Equality” একটি বিশেষ্য। এটি একটি ধারণার নাম দেয়। এটি কাজ দেখাতে পারে না। শুধুমাত্র “equal” পারে। মনে রাখার কৌশল: “Equality names, equal acts.”
ফাঁদ দুই: “equal”-কে একটি ধারণা হিসেবে ব্যবহার করা। ভুল: “I value equal.” সঠিক: “I value equality.” কেন? “Equal” একটি ক্রিয়া। এটি কাজ দেখায়। এটি একটি ধারণার নাম দিতে পারে না। শুধুমাত্র “equality” পারে। মনে রাখার কৌশল: “Equal acts, equality names.”
ফাঁদ তিন: “equalizing”-কে বিশেষ্য হিসেবে ব্যবহার করা। ভুল: “I have an equalizing.” আসলে “equalizing” একটি gerund হতে পারে, তবে আমাদের শিক্ষায় আমরা এটিকে present participle হিসেবে বিবেচনা করি। আমরা বলি: “I love equalizing.” কিন্তু ফাঁদ: এটিকে ক্রিয়াবিহীন বিশেষ্য হিসেবে ব্যবহার করা। ভুল: “I have an equalizing.” সঠিক: “I am equalizing.” কেন? “Equalizing” কাজ দেখায়। এটি একা কোনো জিনিস হতে পারে না। মনে রাখার কৌশল: “Equalizing acts, not a thing.”
ফাঁদ চার: “equalized”-কে বর্তমান কালের ক্রিয়া হিসেবে ব্যবহার করা। ভুল: “I equalized now.” সঠিক: “I equal now.” কেন? “Now”-এর বর্তমান কাল দরকার। “Equalized” অতীত কাল। বর্তমানের জন্য “equal” ব্যবহার করুন। মনে রাখার কৌশল: “Now needs equal, past needs equalized.”
ফাঁদ পাঁচ: “equaled”-কে বর্তমান কালের ক্রিয়া হিসেবে ব্যবহার করা। ভুল: “I equaled now.” সঠিক: “I equal now.” কেন? “Equaled” অতীত কাল। বর্তমানের জন্য “equal” ব্যবহার করুন। মনে রাখার কৌশল: “Now needs equal, past needs equaled.”
ফাঁদ ছয়: একটি বাক্যে পাঁচটি শব্দকে গুলিয়ে ফেলা। ভুল: “The equal equality equalized equalizing equaled.” সঠিক: “I equal. I value equality. I am equalizing. I equalized. He equaled.” পরিষ্কার তো? সবসময় জিজ্ঞাসা করুন: কাজ? ধারণা? চলমান? অতীত? অতীতও? মনে রাখার কৌশল: “Action, idea, ongoing, past, past too—pick one.”
ফাঁদ সাত: ক্রিয়া ছাড়া “equality” ব্যবহার করা। ভুল: “Value equality.” আসলে ঠিক আছে, তবে ভালো: “I value equality.” মনে রাখার কৌশল: “Equality likes verbs like value.”
ফাঁদ আট: সংযোগকারী ক্রিয়া ছাড়া “equalizing” ব্যবহার করা। ভুল: “He equalizing.” সঠিক: “He is equalizing.” কেন? “Equalizing” present participle। এর “is” অথবা “are” দরকার। মনে রাখার কৌশল: “Equalizing needs is or are.”
ফাঁদ নয়: সাহায্যকারী ছাড়া “equalized”-কে বিশেষণ হিসেবে ব্যবহার করা। ভুল: “Scores equalized.” আসলে এটি সাধারণ অতীত হতে পারে, তবে বিশেষণ হিসেবে: “The scores were equalized.” স্বাভাবিক নয়। ভালো: “He equalized the scores.” মনে রাখার কৌশল: “Equalized is verb, not adjective.”
ফাঁদ দশ: “equal” এবং “match”-এর মিশ্রণ। ভুল: “I match the scores.” আসলে দুটোই ঠিক আছে, তবে “equal”-এর অর্থ অভিন্ন, “match”-এর অর্থ একই রকম। মনে রাখার কৌশল: “Equal is identical, match is similar.”
এই ফাঁদগুলো অনেকের ভুল হয়। তাদের চিহ্নিত করার অভ্যাস করুন। শীঘ্রই আপনি সহজেই তাদের এড়িয়ে যেতে পারবেন।
বিস্তারিত সারসংক্ষেপ
আসুন, সবকিছু একসাথে করি। যদি আপনি জিনিসগুলোকে অভিন্ন করা নিয়ে কথা বলেন, তবে “equal” ব্যবহার করুন। যদি আপনি ন্যায়বিচারের ধারণাটির নাম দেন, তবে “equality” ব্যবহার করুন, যেমন “value”। যদি আপনি বর্তমানে জিনিসগুলোকে অভিন্ন করার কাজটি দেখান, তবে “equalizing” ব্যবহার করুন, সাথে “is” অথবা “are”। যদি আপনি আগে জিনিসগুলোকে অভিন্ন করা নিয়ে কথা বলেন, তবে “equalized” ব্যবহার করুন, একা অথবা সাহায্যকারীর সাথে। যদি আপনি আগে জিনিসগুলো অভিন্ন ছিল এমনটাও বোঝাতে চান, তবে “equaled” ব্যবহার করুন, একা অথবা সাহায্যকারীর সাথে। তাদের সঙ্গী মনে রাখবেন। “Equal” একা দাঁড়ায়। “Equality” ক্রিয়া পছন্দ করে। “Equalizing” সংযোগকারী ক্রিয়া পছন্দ করে। “Equalized” একা দাঁড়ায়। “Equaled” একা দাঁড়ায়। এই নিয়মগুলো মনে রাখুন। আপনি শব্দ পরিবারে পারদর্শী হবেন।
অনুশীলন
কাজ ক: সেরা পছন্দ। শূন্যস্থান পূরণ করুন। দুটি বিকল্পের মধ্যে বেছে নিন।
দৃশ্য: বাড়ি। মা বলেন, “___ the scores.” বিকল্প: Equality / Equal। উত্তর: Equal। কারণ এটি কাজ।
দৃশ্য: খেলার মাঠ। স্যাম চিৎকার করে বলে, “I value ___!” বিকল্প: Equalizing / Equality। উত্তর: Equality। কারণ এটি ধারণার নাম দেয়।
দৃশ্য: স্কুল। শিক্ষক বলেন, “Stop ___ and listen.” বিকল্প: Equalized / Equalizing। উত্তর: Equalizing। কারণ এটি চলমান কাজ দেখাচ্ছে।
কাজ খ: ঈগল চোখ। ভুল খুঁজে বের করুন এবং ঠিক করুন। অনুচ্ছেদটি পড়ুন।
“Yesterday, I equality the scores. He is an equal. She equalizing now. They have equaled.”
সংশোধন: “Yesterday, I equalized the scores. He is equalizing. She is equalizing now. They equal.”
কাজ গ: পরিচালক হোন। বাক্য তৈরি করুন। দুটি রূপ ব্যবহার করুন।
দৃশ্য: পারিবারিক ডিনার। “equal” এবং “equality” ব্যবহার করুন। উদাহরণ: We equal shares. Dad values equality.
দৃশ্য: প্রকৃতি ভ্রমণ। “equalized” এবং “equaled” ব্যবহার করুন। উদাহরণ: Bird equalized wings. It equaled last spring.
আপনি যা শিখেছেন
আপনি equal, equality, equalized, equalizing, এবং equaled-এর মধ্যে পার্থক্য করতে শিখেছেন। আপনি বাস্তব দৃশ্যে তাদের ব্যবহার করার অনুশীলন করেছেন। আপনি সাধারণ ভুলগুলো চিহ্নিত করেছেন এবং তাদের সংশোধন করেছেন। সঠিক শব্দটি বেছে নেওয়ার ক্ষেত্রে আপনি আত্মবিশ্বাস অর্জন করেছেন।
আপনার কর্ম পদক্ষেপ
আজ বাড়িতে কিছু equal করুন। ডিনারে “equality” দিয়ে একটি বাক্য বলুন। এই বিকেলে একটি পাখির ডানা equalizing করার ছবি আঁকুন। প্রতিদিন অনুশীলন করতে থাকুন।

