কেন শিশুরা 'হান্ট', 'হান্টার', 'হান্টিং' এবং 'হান্টেড'-এর মধ্যে গুলিয়ে ফেলে এবং কীভাবে এটি ঠিক করা যায়?

জীবনের ছোটখাটো বিব্রতকর পরিস্থিতি

স্যাম নামের একটি কাঠবিড়ালীর সাথে পরিচিত হন। সে বনের অ্যাডভেঞ্চার ভালোবাসে। গত সপ্তাহে স্যাম একটি গল্প বলেছিল। সে বলতে চেয়েছিল যে সে শিকার করতে পছন্দ করে। সে চিৎকার করে বলল, “আমি একজন শিকারি!” সবাই হেসে উঠল। তারা ভেবেছিল সে একজন মানুষ। স্যামের খুব বোকা-বোকা লাগছিল। এমনটা অনেক বাচ্চার সঙ্গেই হয়। আজ, আমরা একটি শব্দ পরিবার শিখব। তাদের একটি বাক্সের মধ্যে থাকা সরঞ্জামের মতো মনে করুন। প্রতিটি সরঞ্জামের একটি বিশেষ কাজ আছে। আমরা তাদের বলি 'হান্ট', 'হান্টার', 'হান্টিং' এবং 'হান্টেড'। তারা দেখতে একই রকম, কিন্তু কাজ ভিন্ন। এটি পড়ার পরে, আপনি তাদের পুরোপুরি বুঝতে পারবেন।

মূল তুলনা ক্ষেত্র: গভীর বিশ্লেষণ

স্যামের দিনটি চলছে। আমরা তাকে সর্বত্র অনুসরণ করি। প্রথমে, সদস্যদের সাথে পরিচিত হন।

'হান্ট' হল অ্যাকশন স্টার। এটি খোঁজার কাজটি করে। আমরা একে বলি “অ্যাকশন স্টার”। 'হান্টার' হল ব্যক্তি-সন্ধানকারী। এটি এমন কারও নাম দেয় যে শিকার করে। আমরা একে বলি “ব্যক্তি-সন্ধানকারী”। 'হান্টিং' হল ব্যস্ত মৌমাছি। এটি এখন শিকার চলছে তা দেখায়। আমরা একে বলি “ব্যস্ত মৌমাছি”। 'হান্টেড' হল অতীতের শিকার। এটি এমন কিছু বর্ণনা করে যা তাড়া করা হয়েছিল। আমরা একে বলি “অতীতের শিকার”।

এবার, আসুন তারা কীভাবে পাঁচটি উপায়ে আলাদা হয় তা দেখি।

সময় মাত্রা

ঘড়ি টিক টিক করে। ক্যালেন্ডার উল্টায়। শব্দ দেখায় কখন জিনিসগুলো ঘটে।

বাড়িতে, স্যাম প্রায়ই শিকার করতে পছন্দ করে। সে এখন স্ন্যাক্সের জন্য শিকার করছে। সে গতকাল একজন শিকারী ছিল। গত সপ্তাহে হরিণটিকে শিকার করা হয়েছিল।

খেলার মাঠে, স্যাম বন্ধুদের খুঁজে বেড়ায়। সে এখন খেলনা খুঁজছে। সে পার্টিতে একজন শিকারী ছিল। বলটি কিছুক্ষণ আগে শিকার করা হয়েছিল।

স্কুলে, স্যাম উত্তর খুঁজে বেড়ায়। সে এখন তথ্য খুঁজছে। সে প্রজেক্টে একজন শিকারী ছিল। সূত্রটি সাবধানে শিকার করা হয়েছিল।

প্রকৃতিতে, স্যাম বাদাম খুঁজে বেড়ায়। সে এখন বেরি খুঁজছে। সে গত শরতে একজন শিকারী ছিল। শিয়ালটি খরগোশটিকে শিকার করেছিল।

প্রতিটি শব্দ সময় দেখায়। 'হান্ট' সাধারণ বা অভ্যাসগত। 'হান্টিং' এখন ঘটছে। 'হান্টার' এখন একজন ব্যক্তি। 'হান্টেড' একটি অতীত অবস্থা।

কাজ মাত্রা

শব্দের কাজ আছে। কিছু কাজ করে। কিছু বর্ণনা করে।

বাড়িতে, 'হান্ট' কাজ করে। “স্ন্যাক্সের জন্য হান্ট করো।” 'হান্টার' একজন ব্যক্তির নাম দেয়। “বাবা একজন শিকারী।” 'হান্টিং' বর্ণনা করে। “হান্টিং মজাদার।” 'হান্টেড' বর্ণনা করে। “শিকার করা হয়েছিল।”

খেলার মাঠে, 'হান্ট' কাজ করে। “বলের জন্য হান্ট করো।” 'হান্টার' একজন ব্যক্তির নাম দেয়। “সে একজন শিকারী।” 'হান্টিং' বর্ণনা করে। “হান্টিং-এর দক্ষতা লাগে।” 'হান্টেড' বর্ণনা করে। “বলটি শিকার করা হয়েছিল।”

স্কুলে, 'হান্ট' কাজ করে। “সূত্রগুলির জন্য হান্ট করো।” 'হান্টার' একজন ব্যক্তির নাম দেয়। “সে একজন শিকারী।” 'হান্টিং' বর্ণনা করে। “হান্টিং শেখার সাহায্য করে।” 'হান্টেড' বর্ণনা করে। “সূত্রটি শিকার করা হয়েছিল।”

প্রকৃতিতে, 'হান্ট' কাজ করে। “বাদামের জন্য হান্ট করো।” 'হান্টার' একজন ব্যক্তির নাম দেয়। “শিয়াল একটি শিকারী।” 'হান্টিং' বর্ণনা করে। “হান্টিং স্বাভাবিক।” 'হান্টেড' বর্ণনা করে। “খরগোশটি শিকার করা হয়েছিল।”

অ্যাকশন স্টার একা কাজ করে। ব্যক্তি-সন্ধানকারী মানুষের নাম দেয়। ব্যস্ত মৌমাছি বর্তমান কর্ম বর্ণনা করে। অতীতের শিকার একটি অবস্থা বর্ণনা করে।

সঙ্গী মাত্রা

কিছু শব্দের বন্ধু দরকার। অন্যরা একা দাঁড়ায়।

বাড়িতে, 'হান্ট' একা দাঁড়ায়। “খাবারের জন্য হান্ট করো।” 'হান্টার'-এর 'a' বা 'the' দরকার। “একজন শিকারী অনুসন্ধান করে।” 'হান্টিং'-এর 'is' বা 'was' দরকার। “সে শিকার করছে।” 'হান্টেড'-এর 'was' বা 'is' দরকার। “এটি শিকার করা হয়েছিল।”

খেলার মাঠে, 'হান্ট' একা দাঁড়ায়। “খেলনার জন্য হান্ট করো।” 'হান্টার'-এর 'the' দরকার। “শিকারিটি দৌড়ায়।” 'হান্টিং'-এর 'is' দরকার। “সে শিকার করছে।” 'হান্টেড'-এর 'was' দরকার। “এটি শিকার করা হয়েছিল।”

স্কুলে, 'হান্ট' একা দাঁড়ায়। “তথ্যগুলির জন্য হান্ট করো।” 'হান্টার'-এর 'a' দরকার। “একজন শিকারী খুঁজে পায়।” 'হান্টিং'-এর 'is' দরকার। “সে শিকার করছে।” 'হান্টেড'-এর 'was' দরকার। “এটি শিকার করা হয়েছিল।”

প্রকৃতিতে, 'হান্ট' একা দাঁড়ায়। “বেরির জন্য হান্ট করো।” 'হান্টার'-এর 'the' দরকার। “শিকারিটি ওঁৎ পেতে থাকে।” 'হান্টিং'-এর 'is' দরকার। “সে শিকার করছে।” 'হান্টেড'-এর 'was' দরকার। “এটি শিকার করা হয়েছিল।”

অ্যাকশন স্টার স্বাধীন। ব্যক্তি-সন্ধানকারী নিবন্ধ পছন্দ করে। ব্যস্ত মৌমাছি সংযোগকারী ক্রিয়া পছন্দ করে। অতীতের শিকার সংযোগকারী ক্রিয়া পছন্দ করে।

সূক্ষ্মতা মাত্রা

ছোট ছোট পছন্দ অর্থ পরিবর্তন করে। আসুন ক্ষুদ্র পার্থক্যগুলো দেখি।

বাড়িতে, কাজের জন্য “স্ন্যাক্সের জন্য হান্ট করো” বলুন। ব্যক্তির জন্য “বাবা একজন শিকারী” বলুন। চলমান ঘটনার জন্য “সে শিকার করছে” বলুন। অতীতের জন্য “শিকার করা হয়েছিল” বলুন।

খেলার মাঠে, কাজের জন্য “বলের জন্য হান্ট করো” বলুন। তাকে চিহ্নিত করতে “সে একজন শিকারী” বলুন। এখন দেখাচ্ছে এমন ঘটনার জন্য “সে শিকার করছে” বলুন। অতীত দেখাচ্ছে এমন ঘটনার জন্য “বলটি শিকার করা হয়েছিল” বলুন।

স্কুলে, কাজের জন্য “সূত্রগুলির জন্য হান্ট করো” বলুন। তাকে চিহ্নিত করতে “সে একজন শিকারী” বলুন। বর্তমান ঘটনা বোঝাতে “সে শিকার করছে” বলুন। অতীত বোঝাতে “সূত্রটি শিকার করা হয়েছিল” বলুন।

প্রকৃতিতে, কাজের জন্য “বাদামের জন্য হান্ট করো” বলুন। এটিকে চিহ্নিত করতে “শিয়াল একটি শিকারী” বলুন। ঘটছে এমন ঘটনার জন্য “সে শিকার করছে” বলুন। অতীত বোঝাতে “খরগোশটি শিকার করা হয়েছিল” বলুন।

কাজগুলির জন্য অ্যাকশন স্টার ব্যবহার করুন। মানুষের জন্য ব্যক্তি-সন্ধানকারী ব্যবহার করুন। চলমান ঘটনার জন্য ব্যস্ত মৌমাছি ব্যবহার করুন। অতীতের অবস্থার জন্য অতীতের শিকার ব্যবহার করুন।

ফাঁদ

এই অংশটি দীর্ঘ। অনেক শিশু ফাঁদে পরে যায়। আমরা তাদের একসাথে ঠিক করি।

ফাঁদ এক: একটি ক্রিয়া হিসাবে “হান্টার” ব্যবহার করা। ভুল: “আমি হরিণটিকে হান্টার করি।” সঠিক: “আমি হরিণটিকে হান্ট করি।” কেন? “হান্টার” একটি বিশেষ্য। এটি একজন ব্যক্তির নাম দেয়। এটি কর্ম দেখাতে পারে না। শুধুমাত্র “হান্ট” তা করে। স্মৃতি কৌশল: “হান্টার একজন ব্যক্তি, হান্ট হল কর্ম।”

ফাঁদ দুই: একজন ব্যক্তির জন্য একটি বিশেষ্য হিসাবে “হান্টিং” ব্যবহার করা। ভুল: “আমি একটি হান্টিং।” সঠিক: “আমি একজন শিকারী।” কেন? “হান্টিং” একটি ক্রিয়ার রূপ। এটি একটি কর্ম বর্ণনা করে। এটি একজন ব্যক্তির নাম দিতে পারে না। পরিবর্তে “হান্টার” ব্যবহার করুন। স্মৃতি কৌশল: “হান্টিং করা হচ্ছে, হান্টার হওয়া যাচ্ছে।”

ফাঁদ তিন: বর্তমান কালের ক্রিয়া হিসাবে “হান্টেড” ব্যবহার করা। ভুল: “আমি এখন হরিণটিকে হান্টেড করি।” সঠিক: “আমি এখন হরিণটিকে হান্ট করি।” কেন? “এখন”-এর বর্তমান কালের প্রয়োজন। “হান্টেড” হল অতীত কাল বা বিশেষণ। বর্তমানের জন্য “হান্ট” ব্যবহার করুন। স্মৃতি কৌশল: “এখন-এর হান্ট প্রয়োজন, অতীতের হান্টেড প্রয়োজন।”

ফাঁদ চার: ভুলভাবে “হান্ট” এবং “হান্টেড”-এর মিশ্রণ। ভুল: “হরিণ হান্টেডস।” সঠিক: “হরিণটিকে শিকার করা হয়েছিল।” কেন? “হান্টেড” একটি অবস্থা বর্ণনা করে। এর “was”-এর মতো সাহায্যকারীর প্রয়োজন। “হান্ট” হল কর্ম। স্মৃতি কৌশল: “হান্টেড-এর was প্রয়োজন, হান্ট একা দাঁড়ায়।”

ফাঁদ পাঁচ: একটি বাক্যে চারটি শব্দকে বিভ্রান্ত করা। ভুল: “শিকারি হান্টিং হান্টেড হান্ট।” সঠিক: “শিকারিটি শিকার করা প্রাণীটিকে শিকার করছে।” এখন পরিষ্কার। সবসময় জিজ্ঞাসা করুন: এটি কি একজন ব্যক্তি? একটি কর্ম? একটি অতীতের অবস্থা? স্মৃতি কৌশল: “ব্যক্তি, কর্ম, অতীত—একটি বেছে নিন।”

এই ফাঁদগুলো অনেককে বিপদে ফেলে। তাদের চিহ্নিত করার অনুশীলন করুন। শীঘ্রই আপনি সহজেই তাদের এড়িয়ে যেতে পারবেন।

বিস্তারিত সারসংক্ষেপ

আসুন সবকিছু একসাথে করি। আপনি যদি খোঁজার কাজটি সম্পর্কে কথা বলেন তবে “হান্ট” ব্যবহার করুন। আপনি যদি এমন কারও নাম দেন যে শিকার করে, তবে “হান্টার” ব্যবহার করুন। আপনি যদি এখন শিকার করা বর্ণনা করেন তবে “হান্টিং” ব্যবহার করুন। আপনি যদি এমন কিছু সম্পর্কে কথা বলেন যা তাড়া করা হয়েছিল, তবে “হান্টেড” ব্যবহার করুন। তাদের সঙ্গীদের মনে রাখবেন। “হান্ট” একা দাঁড়ায়। “হান্টার”-এর “a” বা “the” দরকার। “হান্টিং”-এর “is” বা “was” দরকার। “হান্টেড”-এর “was” বা “is” দরকার। এই নিয়মগুলো মনে রাখবেন। আপনি শব্দ পরিবারে দক্ষতা অর্জন করবেন।

অনুশীলন

টাস্ক এ: সেরা পছন্দ। শূন্যস্থান পূরণ করুন। দুটি বিকল্পের মধ্যে একটি বেছে নিন।

দৃশ্য: বাড়ি। বাবা বলেন, “বেরির জন্য ___।” বিকল্প: হান্ট / হান্টার। উত্তর: হান্ট। কারণ এটি কর্ম।

দৃশ্য: খেলার মাঠ। স্যাম চিৎকার করে বলে, “আমি একজন ___!” বিকল্প: হান্টিং / হান্টার। উত্তর: হান্টার। কারণ এটি ব্যক্তির নাম দেয়।

দৃশ্য: স্কুল। শিক্ষক বলেন, “সূত্রটি ___ করা হয়েছিল।” বিকল্প: হান্টেড / হান্ট। উত্তর: হান্টেড। কারণ এটি অতীতের অবস্থা বর্ণনা করে।

টাস্ক বি: ঈগল চোখ। ভুল খুঁজে বের করুন এবং ঠিক করুন। অনুচ্ছেদটি পড়ুন।

“গতকাল, আমি হরিণটিকে হান্টার করি। সে একটি হান্টিং। বল হান্টেড। আমি এখন হান্ট করি।”

সংশোধন: “গতকাল, আমি হরিণটিকে হান্টেড করি। সে একজন শিকারী। বলটি শিকার করা হয়েছিল। আমি এখন হান্টিং করছি।”

টাস্ক সি: পরিচালক হন। বাক্য তৈরি করুন। দুটি রূপ ব্যবহার করুন।

দৃশ্য: পারিবারিক পিকনিক। “হান্ট” এবং “হান্টার” ব্যবহার করুন। নমুনা: আমরা মাশরুমের জন্য হান্ট করি। বাবা একজন দক্ষ শিকারী।

দৃশ্য: প্রকৃতি ভ্রমণ। “হান্টিং” এবং “হান্টেড” ব্যবহার করুন। নমুনা: শিয়ালটি শিকার করছে। খরগোশটিকে শিকার করা হয়েছিল।

আপনি যা শিখেছেন

আপনি হান্ট, হান্টার, হান্টিং এবং হান্টেড-এর মধ্যে পার্থক্য করতে শিখেছেন। আপনি বাস্তব দৃশ্যে তাদের ব্যবহার করার অনুশীলন করেছেন। আপনি সাধারণ ভুলগুলি চিহ্নিত করেছেন এবং সেগুলি সংশোধন করেছেন। আপনি সঠিক শব্দটি বেছে নিতে আত্মবিশ্বাস অর্জন করেছেন।

আপনার অ্যাকশন পদক্ষেপ

আজ আপনার উঠোনে একটি ভান করা শিকার করুন। রাতের খাবারে “হান্টার” সহ একটি বাক্য বলুন। আজ বিকেলে একটি শিকার করা প্রাণীর ছবি আঁকুন। প্রতিদিন অনুশীলন করতে থাকুন।