কেন শিশুরা 'ল্যাডার', 'ল্যাদারিং', 'ল্যাডারলাইক' এবং 'ল্যাডারব্যাক'-এর মধ্যে গুলিয়ে ফেলে এবং এটি কীভাবে ঠিক করবেন?

কেন শিশুরা 'ল্যাডার', 'ল্যাদারিং', 'ল্যাডারলাইক' এবং 'ল্যাডারব্যাক'-এর মধ্যে গুলিয়ে ফেলে এবং এটি কীভাবে ঠিক করবেন?

মজার গেম + আকর্ষণীয় গল্প = খুশি মনে শেখা শিশুরা! এখনই ডাউনলোড করুন

ছোটবেলার সামান্য বিব্রতকর ঘটনা

স্যাম নামের একটি কাঠবিড়ালি আছে। সে লম্বা গাছে উঠতে খুব ভালোবাসে। গত শুক্রবার, স্যাম বলতে চেয়েছিল যে সে উপরে উঠেছে। সে চিৎকার করে বলল, “আমি ল্যাডার!” সবাই হেসে উঠল। তারা ভেবেছিল সে একটি সরঞ্জামের কথা বলছে। স্যামের খুব খারাপ লাগল। এমনটা অনেক বাচ্চার সঙ্গেই হয়। আজ, আমরা একটি শব্দ পরিবার সম্পর্কে জানব। তাদের একটি বাক্সের মধ্যে থাকা সরঞ্জামের মতো মনে করুন। প্রতিটি সরঞ্জামের একটি বিশেষ কাজ আছে। তাদের বলা হয় ল্যাডার, ল্যাদারিং, ল্যাডারলাইক এবং ল্যাডারব্যাক। তারা দেখতে একই রকম, কিন্তু কাজ আলাদা। এটি পড়ার পর, আপনি তাদের সম্পর্কে ভালোভাবে বুঝতে পারবেন।

মূল তুলনা ক্ষেত্র: গভীর বিশ্লেষণ

স্যামের দিনটি কেমন কাটছে দেখা যাক। আমরা তাকে অনুসরণ করব। প্রথমে, সদস্যদের সঙ্গে পরিচিত হওয়া যাক।

ল্যাডার হল আরোহণের তারকা। এটি সিঁড়িযুক্ত সরঞ্জামটির নাম। আমরা একে বলি “আরোহণের তারকা”। ল্যাদারিং হল আরোহণের ক্রিয়া। এটি এখন উপরে ওঠার কাজটি দেখায়। আমরা একে বলি “আরোহণের ক্রিয়া”। ল্যাডারলাইক হল আকারের চিত্রকর। এটি দেখতে ল্যাডারের মতো এমন কিছু বর্ণনা করে। আমরা একে বলি “আকারের চিত্রকর”। ল্যাডারব্যাক হল পাখির নামক। এটি ল্যাডার চিহ্নের সাথে একটি পাখির নাম। আমরা একে বলি “পাখির নামক”।

এবার, তাদের মধ্যেকার পাঁচটি ভিন্নতাগুলো আলোচনা করা যাক।

সময়ের মাত্রা

ঘড়ি চলে। ক্যালেন্ডার ওল্টায়। শব্দগুলো দেখায় কখন ঘটনাগুলো ঘটে।

বাড়িতে, স্যাম প্রতিদিন একটি ল্যাডার ব্যবহার করে। সে এখন ছাদে ল্যাদারিং করছে। সে প্রায়ই ল্যাডারলাইক প্যাটার্ন দেখে। সে গতকাল একটি ল্যাডারব্যাক পাখি দেখেছিল।

খেলার মাঠে, স্যাম সেখানে একটি ল্যাডার দেখে। সে ফ্রেমের উপর ল্যাদারিং করছে। সে ল্যাডারলাইক ছায়া খুঁজে পায়। গত সপ্তাহে সে একটি ল্যাডারব্যাক পাখির ডাক শুনেছিল।

স্কুলে, স্যাম একটি কাঠের ল্যাডার নিয়ে পড়াশোনা করে। সে শরীরচর্চা ক্লাসে ল্যাদারিং করে। সে ল্যাডারলাইক চিত্র আঁকে। আজ সকালে সে ল্যাডারব্যাক পাখি সম্পর্কে পড়েছে।

প্রকৃতিতে, স্যাম একটি ল্যাডার ব্যবহার করে পিঁপড়েদের দেখে। সে একটি গাছের কাণ্ডে ল্যাদারিং করছে। সে ল্যাডারলাইক শিরা পর্যবেক্ষণ করে। গত বসন্তে সে একটি ল্যাডারব্যাক কাঠঠোকরা দেখেছিল।

প্রতিটি শব্দ সময় দেখায়। ল্যাডার এখনকে বোঝায়। ল্যাদারিং এখন ক্রিয়া দেখাচ্ছে। ল্যাডারলাইক এখনকে বর্ণনা করে। ল্যাডারব্যাক এখন বা অতীতকে বোঝায়।

ভূমিকার মাত্রা

শব্দের কাজ আছে। কিছু নাম দেয়। কিছু বর্ণনা করে।

বাড়িতে, ল্যাডার একটি সরঞ্জামের নাম। “ল্যাডারটি ধরো।” ল্যাদারিং ক্রিয়া বর্ণনা করে। “সে ল্যাদারিং করছে।” ল্যাডারলাইক প্যাটার্ন বর্ণনা করে। “প্যাটার্নগুলো ল্যাডারলাইক।” ল্যাডারব্যাক একটি পাখির নাম। “একটি ল্যাডারব্যাক দেখ।”

খেলার মাঠে, ল্যাডার সরঞ্জামের নাম। “ল্যাডারে ওঠো।” ল্যাদারিং ক্রিয়া বর্ণনা করে। “সে ল্যাদারিং করছে।” ল্যাডারলাইক ছায়া বর্ণনা করে। “ছায়াগুলো ল্যাডারলাইক।” ল্যাডারব্যাক একটি পাখির নাম। “একটি ল্যাডারব্যাক শোনো।”

স্কুলে, ল্যাডার একটি বিষয়কে বোঝায়। “ল্যাডার নিয়ে পড়াশোনা করো।” ল্যাদারিং ক্রিয়া বর্ণনা করে। “সে ল্যাদারিং করছে।” ল্যাডারলাইক চিত্র বর্ণনা করে। “চিত্রগুলো ল্যাডারলাইক।” ল্যাডারব্যাক একটি পাখির নাম। “ল্যাডারব্যাক সম্পর্কে পড়ো।”

প্রকৃতিতে, ল্যাডার একটি সেতুর নাম। “ল্যাডারটি পার হও।” ল্যাদারিং ক্রিয়া বর্ণনা করে। “সে ল্যাদারিং করছে।” ল্যাডারলাইক শিরা বর্ণনা করে। “শিরাগুলো ল্যাডারলাইক।” ল্যাডারব্যাক একটি পাখির নাম। “ল্যাডারব্যাকটিকে দেখ।”

আরোহণের তারকা সরঞ্জামের নাম দেয়। আরোহণের ক্রিয়া কাজটি দেখায়। আকারের চিত্রকর বিশেষ্যকে সজ্জিত করে। পাখির নামক পাখিগুলোর নাম দেয়।

সঙ্গীর মাত্রা

কিছু শব্দের বন্ধু দরকার। অন্যরা একা দাঁড়ায়।

বাড়িতে, ল্যাডার একা দাঁড়ায়। “ল্যাডার ধরো।” ল্যাদারিং-এর জন্য “is” বা “are” দরকার। “সে ল্যাদারিং করছে।” ল্যাডারলাইক-এর জন্য “is” বা “are” দরকার। “প্যাটার্নগুলো ল্যাডারলাইক।” ল্যাডারব্যাক-এর জন্য “a” বা “the” দরকার। “একটি ল্যাডারব্যাক দেখ।”

খেলার মাঠে, ল্যাডার একা দাঁড়ায়। “ল্যাডারে ওঠো।” ল্যাদারিং-এর জন্য “is” দরকার। “সে ল্যাদারিং করছে।” ল্যাডারলাইক-এর জন্য “are” দরকার। “ছায়াগুলো ল্যাডারলাইক।” ল্যাডারব্যাক-এর জন্য “a” দরকার। “একটি ল্যাডারব্যাক শোনো।”

স্কুলে, ল্যাডার একা দাঁড়ায়। “ল্যাডার নিয়ে পড়াশোনা করো।” ল্যাদারিং-এর জন্য “is” দরকার। “সে ল্যাদারিং করছে।” ল্যাডারলাইক-এর জন্য “are” দরকার। “চিত্রগুলো ল্যাডারলাইক।” ল্যাডারব্যাক-এর জন্য “the” দরকার। “ল্যাডারব্যাক সম্পর্কে পড়ো।”

প্রকৃতিতে, ল্যাডার একা দাঁড়ায়। “ল্যাডার পার হও।” ল্যাদারিং-এর জন্য “is” দরকার। “সে ল্যাদারিং করছে।” ল্যাডারলাইক-এর জন্য “are” দরকার। “শিরাগুলো ল্যাডারলাইক।” ল্যাডারব্যাক-এর জন্য “a” দরকার। “একটি ল্যাডারব্যাক দেখ।”

আরোহণের তারকা স্বাধীন। আরোহণের ক্রিয়া সংযোগকারী ক্রিয়া পছন্দ করে। আকারের চিত্রকর সংযোগকারী ক্রিয়া পছন্দ করে। পাখির নামক নিবন্ধ পছন্দ করে।

সূক্ষ্মতার মাত্রা

ছোট্ট পছন্দগুলো অর্থ পরিবর্তন করে। আসুন, সামান্য পার্থক্যগুলো দেখি।

বাড়িতে, সরঞ্জামের জন্য “ল্যাডার ধরো” বলুন। আরোহণের জন্য “সে ল্যাদারিং করছে” বলুন। আকারের জন্য “প্যাটার্নগুলো ল্যাডারলাইক” বলুন। পাখির জন্য “একটি ল্যাডারব্যাক দেখ” বলুন।

খেলার মাঠে, “ল্যাডারে ওঠো” সরঞ্জামটির নাম। “সে ল্যাদারিং করছে” ক্রিয়া দেখায়। “ছায়াগুলো ল্যাডারলাইক” আকার বর্ণনা করে। “একটি ল্যাডারব্যাক শোনো” পাখির নাম দেয়।

স্কুলে, “ল্যাডার নিয়ে পড়াশোনা করো” সরঞ্জামটির উপর মনোযোগ দেয়। “সে ল্যাদারিং করছে” শরীরচর্চা দেখায়। “চিত্রগুলো ল্যাডারলাইক” অঙ্কন বর্ণনা করে। “ল্যাডারব্যাক সম্পর্কে পড়ো” পাখির নাম দেয়।

প্রকৃতিতে, “ল্যাডার পার হও” সেতুটির নাম। “সে ল্যাদারিং করছে” আরোহণ দেখাচ্ছে। “শিরাগুলো ল্যাডারলাইক” প্যাটার্ন বর্ণনা করে। “একটি ল্যাডারব্যাক দেখ” কাঠঠোকরা পাখির নাম দেয়।

সরঞ্জামের নামকরণের জন্য আরোহণের তারকা ব্যবহার করুন। ক্রিয়া দেখানোর জন্য আরোহণের ক্রিয়া ব্যবহার করুন। আকার বর্ণনা করার জন্য আকারের চিত্রকর ব্যবহার করুন। পাখির নামকরণের জন্য পাখির নামক ব্যবহার করুন।

ফাঁদ

এই অংশটি দীর্ঘ। অনেক শিশু ফাঁদে পরে যায়। আমরা তাদের একসঙ্গে ঠিক করি।

ফাঁদ এক: বিশেষ্য হিসাবে “ল্যাদারিং” ব্যবহার করা। ভুল: “আমার একটি ল্যাদারিং আছে।” আসলে “ল্যাদারিং” একটি gerund হতে পারে, তবে আমাদের শিক্ষায় আমরা এটিকে বর্তমান পার্টিসিপল হিসাবে বিবেচনা করি। আমরা বলি: “আমি ল্যাদারিং করতে ভালোবাসি।” কিন্তু ফাঁদ: এটি ক্রিয়াবিহীন একক বিশেষ্য হিসাবে ব্যবহার করা। ভুল: “আমার একটি ল্যাদারিং আছে।” সঠিক: “আমি ল্যাদারিং করছি।” কেন? “ল্যাদারিং” ক্রিয়া দেখায়। এটি একা একটি জিনিস হতে পারে না। স্মৃতির টিপস: “ল্যাদারিং কাজ করে, কোনো জিনিস নয়।”

ফাঁদ দুই: ক্রিয়া হিসাবে “ল্যাডার” ব্যবহার করা। ভুল: “আমি গাছে ল্যাডার করি।” সঠিক: “আমি ল্যাডারে উঠি।” কেন? “ল্যাডার” একটি বিশেষ্য। এটি একটি সরঞ্জামের নাম। ক্রিয়া দেখানোর জন্য, “ল্যাদারিং” বা “ওঠা” ব্যবহার করুন। স্মৃতির টিপস: “ল্যাডার নাম দেয়, ল্যাদারিং কাজ করে।”

ফাঁদ তিন: বিশেষ্য হিসাবে “ল্যাডারলাইক” ব্যবহার করা। ভুল: “আমি একটি ল্যাডারলাইক দেখি।” সঠিক: “আমি একটি ল্যাডার দেখি।” কেন? “ল্যাডারলাইক” একটি বিশেষণ। এটি আকার বর্ণনা করে। এটি একটি সরঞ্জামের নাম হতে পারে না। শুধুমাত্র “ল্যাডার” সরঞ্জামটির নাম দেয়। স্মৃতির টিপস: “ল্যাডারলাইক বর্ণনা করে, ল্যাডার নাম দেয়।”

ফাঁদ চার: বিশেষণ হিসাবে “ল্যাডারব্যাক” ব্যবহার করা। ভুল: “সে একটি ল্যাডারব্যাক ছেলে।” সঠিক: “সে ল্যাডারব্যাক চিহ্নযুক্ত একটি ছেলে।” কেন? “ল্যাডারব্যাক” একটি বিশেষ্য। এটি একটি নির্দিষ্ট পাখির নাম। এটি একটি ছেলেকে বর্ণনা করতে পারে না। স্মৃতির টিপস: “ল্যাডারব্যাক পাখির নাম, ছেলেদের নয়।”

ফাঁদ পাঁচ: একটি বাক্যে এই চারটি শব্দের মধ্যে বিভ্রান্তি। ভুল: “ল্যাডার ল্যাদারিং ল্যাডারলাইক ল্যাডারব্যাক।” সঠিক: “আমার একটি ল্যাডার আছে। আমি ল্যাদারিং করছি। প্যাটার্নগুলো ল্যাডারলাইক। আমি একটি ল্যাডারব্যাক দেখি।” এখন পরিষ্কার। সবসময় জিজ্ঞাসা করুন: সরঞ্জাম? ক্রিয়া? আকার? পাখি? স্মৃতির টিপস: “সরঞ্জাম, ক্রিয়া, আকার, পাখি—একটি বেছে নিন।”

ফাঁদ ছয়: আকারের জন্য “ল্যাডার” ব্যবহার করা। ভুল: “প্যাটার্নটি ল্যাডার।” সঠিক: “প্যাটার্নটি ল্যাডারলাইক।” কেন? “ল্যাডার” সরঞ্জামটির নাম দেয়। আকার বর্ণনা করার জন্য, “ল্যাডারলাইক” ব্যবহার করুন। স্মৃতির টিপস: “ল্যাডার সরঞ্জাম, ল্যাডারলাইক আকার।”

ফাঁদ সাত: একটি সরঞ্জামের জন্য “ল্যাদারিং” ব্যবহার করা। ভুল: “আমি একটি ল্যাদারিং কিনেছি।” সঠিক: “আমি একটি ল্যাডার কিনেছি।” কেন? “ল্যাদারিং” ক্রিয়া দেখায়। এটি একটি কেনা জিনিস হতে পারে না। শুধুমাত্র “ল্যাডার” সরঞ্জামটির নাম দেয়। স্মৃতির টিপস: “ল্যাদারিং কাজ করে, ল্যাডার কেনে।”

ফাঁদ আট: একটি ক্রিয়া হিসাবে “ল্যাডারব্যাক” ব্যবহার করা। ভুল: “আমি গাছে ল্যাডারব্যাক করি।” সঠিক: “আমি একটি ল্যাডারব্যাক পাখি দেখি।” কেন? “ল্যাডারব্যাক” একটি বিশেষ্য। এটি একটি পাখির নাম। এটি ক্রিয়া দেখাতে পারে না। স্মৃতির টিপস: “ল্যাডারব্যাক নাম দেয়, কাজ করে না।”

ফাঁদ নয়: “ল্যাডারলাইক”-এর জন্য সংযোগকারী ক্রিয়ার প্রয়োজন তা ভুলে যাওয়া। ভুল: “প্যাটার্ন ল্যাডারলাইক।” সঠিক: “প্যাটার্নটি ল্যাডারলাইক।” কেন? “ল্যাডারলাইক” একটি বিশেষণ। এর জন্য “is” বা “are” দরকার। স্মৃতির টিপস: “ল্যাডারলাইক-এর জন্য is বা are দরকার।”

ফাঁদ দশ: পাখির নামের জন্য “ল্যাডার” ব্যবহার করা। ভুল: “আমি একটি ল্যাডার দেখেছি।” সঠিক: “আমি একটি ল্যাডারব্যাক দেখেছি।” কেন? “ল্যাডার” একটি সরঞ্জাম। পাখির নাম দেওয়ার জন্য, “ল্যাডারব্যাক” ব্যবহার করুন। স্মৃতির টিপস: “ল্যাডার সরঞ্জাম, ল্যাডারব্যাক পাখি।”

এই ফাঁদগুলো অনেকের পা হড়কিয়ে দেয়। তাদের খুঁজে বের করার অনুশীলন করুন। শীঘ্রই আপনি সহজেই তাদের এড়িয়ে যেতে পারবেন।

বিস্তারিত সারসংক্ষেপ

আসুন, সবকিছু একসঙ্গে করি। আপনি যদি আরোহণের সরঞ্জামটির নাম দেন, তবে “ল্যাডার” ব্যবহার করুন। আপনি যদি এখন আরোহণের কাজটি দেখান, তবে “is” বা “are” সহ “ল্যাদারিং” ব্যবহার করুন। আপনি যদি ল্যাডারের মতো আকারের কিছু বর্ণনা করেন, তবে “is” বা “are” সহ “ল্যাডারলাইক” ব্যবহার করুন। আপনি যদি ল্যাডার চিহ্নযুক্ত পাখির নাম দেন, তবে “a” বা “the” সহ “ল্যাডারব্যাক” ব্যবহার করুন। তাদের সঙ্গীদের মনে রাখবেন। “ল্যাডার” একা দাঁড়ায়। “ল্যাদারিং” সংযোগকারী ক্রিয়া পছন্দ করে। “ল্যাডারলাইক” সংযোগকারী ক্রিয়া পছন্দ করে। “ল্যাডারব্যাক” নিবন্ধ পছন্দ করে। এই নিয়মগুলো মনে রাখবেন। আপনি শব্দ পরিবারে দক্ষতা অর্জন করবেন।

অনুশীলন

কার্য A: সেরা পছন্দ। শূন্যস্থান পূরণ করুন। দুটি বিকল্পের মধ্যে একটি বেছে নিন।

দৃশ্য: বাড়ি। বাবা বলেন, “___টি ধরো।” বিকল্প: ল্যাদারিং / ল্যাডার। উত্তর: ল্যাডার। কারণ এটি সরঞ্জামের নাম দেয়।

দৃশ্য: খেলার মাঠ। স্যাম চিৎকার করে বলে, “আমি ফ্রেমের উপর ___ করছি!” বিকল্প: ল্যাডারলাইক / ল্যাদারিং। উত্তর: ল্যাদারিং। কারণ এটি ক্রিয়া দেখাচ্ছে।

দৃশ্য: স্কুল। শিক্ষক বলেন, “কিছু ___ আঁকো।” বিকল্প: ল্যাডারব্যাক / ল্যাডারলাইক। উত্তর: ল্যাডারলাইক। কারণ এটি আকার বর্ণনা করে।

কার্য B: ঈগল চোখ। ভুল খুঁজে বের করুন এবং ঠিক করুন। অনুচ্ছেদটি পড়ুন।

“গতকাল, আমি একটি গাছে ল্যাদারিং করছিলাম। সে একটি ল্যাডার। সে এখন ল্যাডারলাইক। তাদের ল্যাডারব্যাক আছে।”

সংশোধন: “গতকাল, আমি একটি গাছে ল্যাদারিং করছিলাম। সে একটি ল্যাডারে আছে। সে এখন ল্যাডারলাইক। তারা একটি ল্যাডারব্যাক দেখেছিল।”

কার্য C: পরিচালক হন। বাক্য তৈরি করুন। দুটি রূপ ব্যবহার করুন।

দৃশ্য: পারিবারিক ডিনার। “ল্যাডার” এবং “ল্যাডারলাইক” ব্যবহার করুন। উদাহরণ: আমাদের একটি ল্যাডার আছে। চেয়ারটি ল্যাডারলাইক।

দৃশ্য: প্রকৃতি ভ্রমণ। “ল্যাদারিং” এবং “ল্যাডারব্যাক” ব্যবহার করুন। উদাহরণ: পাখিরা ডালে ল্যাদারিং করছে। আমরা একটি ল্যাডারব্যাক দেখি।

আপনি যা শিখেছেন

আপনি ল্যাডার, ল্যাদারিং, ল্যাডারলাইক এবং ল্যাডারব্যাক-এর মধ্যে পার্থক্য করতে শিখেছেন। আপনি বাস্তব দৃশ্যে তাদের ব্যবহার করার অনুশীলন করেছেন। আপনি সাধারণ ভুলগুলো খুঁজে বের করেছেন এবং তা ঠিক করেছেন। সঠিক শব্দটি বেছে নেওয়ার ক্ষেত্রে আপনি আত্মবিশ্বাস অর্জন করেছেন।

আপনার কর্ম পদক্ষেপ

আজ বাড়িতে একটি ল্যাডারের দিকে আঙুল তুলুন। ডিনারে “ল্যাডারলাইক” সহ একটি বাক্য বলুন। আজ বিকেলে একটি ল্যাডারব্যাক পাখির ছবি আঁকুন। প্রতিদিন অনুশীলন করতে থাকুন।