কেন শিশুরা লাঞ্চ, লাঞ্চন, লাঞ্চিং এবং লাঞ্চড-এর মধ্যে গুলিয়ে ফেলে এবং কীভাবে এটি ঠিক করা যায়?

ছোট্ট জীবনের বিব্রতকর পরিস্থিতি

স্যাম নামের একটি কাঠবিড়ালী আছে। সে দুপুরের খাবার খেতে খুব ভালোবাসে। গত বুধবার, স্যাম বলতে চেয়েছিল যে সে একটি খাবার খেয়েছে। সে চিৎকার করে বলল, “আমি লাঞ্চন করছি!” সবাই হেসে উঠল। তারা ভেবেছিল সে কোনো আনুষ্ঠানিক ভোজের কথা বলছে। স্যামের খুব খারাপ লাগল। এমনটা অনেক বাচ্চার সঙ্গেই হয়। আজ, আমরা একটি শব্দ পরিবার সম্পর্কে জানব। তাদের একটি বাক্সের সরঞ্জামের মতো মনে করুন। প্রতিটি সরঞ্জামের একটি বিশেষ কাজ আছে। আমরা তাদের লাঞ্চ, লাঞ্চন, লাঞ্চিং এবং লাঞ্চড বলি। তারা দেখতে একই রকম কিন্তু কাজ ভিন্ন। এটি পড়ার পরে, আপনি তাদের পুরোপুরি বুঝতে পারবেন।

মূল তুলনা ক্ষেত্র: গভীর বিশ্লেষণ

স্যামের দিনটি চলছে। আমরা তাকে সর্বত্র অনুসরণ করি। প্রথমে, সদস্যদের সাথে পরিচিত হই।

লাঞ্চ হলো খাবারের তারকা। এটি দুপুরের খাবারের নাম। আমরা একে “খাবার তারকা” বলি। লাঞ্চন হলো আনুষ্ঠানিক নামের সূচক। এটি একটি আনুষ্ঠানিক দুপুরের খাবারের নাম। আমরা একে “আনুষ্ঠানিক নাম” বলি। লাঞ্চিং হলো খাওয়ার ক্রিয়া। এটি এখন লাঞ্চ করার কাজটি দেখায়। আমরা একে “খাওয়ার ক্রিয়া” বলি। লাঞ্চড হলো খাওয়া চিহ্নিতকারী। এটি দেখায় যে আগে কিছু খাওয়া হয়েছিল। আমরা একে “খাওয়া চিহ্নিতকারী” বলি।

এবার, আসুন তারা কীভাবে পাঁচটি উপায়ে আলাদা তা দেখি।

সময় মাত্রা

ঘড়ি কাঁটা ঘোরে। ক্যালেন্ডার উল্টানো হয়। শব্দগুলি দেখায় কখন জিনিসগুলি ঘটে।

বাড়িতে, স্যাম প্রতিদিন লাঞ্চ খায়। সে প্রায়ই একটি লাঞ্চন প্রস্তুত করে। সে এখন লাঞ্চিং করছে। সে গতকাল সকালে লাঞ্চড করেছিল।

খেলার মাঠে, স্যাম একটি লাঞ্চের প্যাকেট করে। সে সেখানে একটি লাঞ্চনে যোগ দেয়। সে এখন আনন্দের সাথে লাঞ্চিং করছে। গত সপ্তাহে সে বন্ধুদের সাথে লাঞ্চড করেছিল।

স্কুলে, স্যাম একটি লাঞ্চ কেনে। সে আজ একটি লাঞ্চন সম্পর্কে পড়ে। সে এখন দ্রুত লাঞ্চিং করছে। সে আজ সকালে ক্যাফেটেরিয়ায় লাঞ্চড করেছিল।

প্রকৃতিতে, স্যাম লাঞ্চের জন্য খাবার সংগ্রহ করে। সে একটি বন লাঞ্চনের কল্পনা করে। সে এখন বাদাম খাচ্ছে। গত বসন্তে সে একটি গাছের নিচে লাঞ্চড করেছিল।

প্রতিটি শব্দ সময় দেখায়। লাঞ্চ এখন নাম। লাঞ্চন এখন নাম। লাঞ্চিং বর্তমান ক্রিয়া দেখায়। লাঞ্চড অতীত ক্রিয়া দেখায়।

ভূমিকা মাত্রা

শব্দের কাজ আছে। কিছু নাম দেয়। কিছু কাজ করে।

বাড়িতে, লাঞ্চ একটি খাবারের নাম। “লাঞ্চ খাও।” লাঞ্চন একটি খাবারের নাম। “একটি লাঞ্চনে যোগ দিন।” লাঞ্চিং কাজ করে। “সে লাঞ্চিং করছে।” লাঞ্চড অতীত বর্ণনা করে। “সে গতকাল লাঞ্চড করেছিল।”

খেলার মাঠে, লাঞ্চ একটি খাবারের নাম। “লাঞ্চের প্যাকেট করো।” লাঞ্চন একটি খাবারের নাম। “একটি লাঞ্চনে যোগ দিন।” লাঞ্চিং কাজ করে। “সে লাঞ্চিং করছে।” লাঞ্চড অতীত বর্ণনা করে। “সে গত সপ্তাহে লাঞ্চড করেছিল।”

স্কুলে, লাঞ্চ একটি খাবারের নাম। “লাঞ্চ কেনো।” লাঞ্চন একটি খাবারের নাম। “একটি লাঞ্চন সম্পর্কে পড়ো।” লাঞ্চিং কাজ করে। “সে লাঞ্চিং করছে।” লাঞ্চড অতীত বর্ণনা করে। “সে আজ সকালে লাঞ্চড করেছিল।”

প্রকৃতিতে, লাঞ্চ একটি খাবারের নাম। “লাঞ্চের জন্য খাবার সংগ্রহ করো।” লাঞ্চন একটি খাবারের নাম। “একটি লাঞ্চনের কল্পনা করো।” লাঞ্চিং কাজ করে। “সে লাঞ্চিং করছে।” লাঞ্চড অতীত বর্ণনা করে। “সে গত বসন্তে লাঞ্চড করেছিল।”

খাবার তারকা খাবারের নাম দেয়। আনুষ্ঠানিক নাম আনুষ্ঠানিক খাবারের নাম দেয়। খাওয়ার ক্রিয়া কাজটি দেখায়। খাওয়া চিহ্নিতকারী সম্পন্ন হওয়া দেখায়।

সঙ্গী মাত্রা

কিছু শব্দের বন্ধু দরকার। অন্যরা একা দাঁড়ায়।

বাড়িতে, লাঞ্চ একা দাঁড়ায়। “লাঞ্চ খাও।” লাঞ্চনের “a” বা “the” প্রয়োজন। “একটি লাঞ্চনে যোগ দিন।” লাঞ্চিং-এর “is” বা “are” প্রয়োজন। “সে লাঞ্চিং করছে।” লাঞ্চড-এর “has” বা “was” প্রয়োজন। “সে লাঞ্চড করেছে।”

খেলার মাঠে, লাঞ্চ একা দাঁড়ায়। “লাঞ্চের প্যাকেট করো।” লাঞ্চনের “a” প্রয়োজন। “একটি লাঞ্চনে যোগ দিন।” লাঞ্চিং-এর “is” প্রয়োজন। “সে লাঞ্চিং করছে।” লাঞ্চড-এর “has” প্রয়োজন। “সে লাঞ্চড করেছে।”

স্কুলে, লাঞ্চ একা দাঁড়ায়। “লাঞ্চ কেনো।” লাঞ্চনের “a” প্রয়োজন। “একটি লাঞ্চন সম্পর্কে পড়ো।” লাঞ্চিং-এর “is” প্রয়োজন। “সে লাঞ্চিং করছে।” লাঞ্চড-এর “has” প্রয়োজন। “সে লাঞ্চড করেছে।”

প্রকৃতিতে, লাঞ্চ একা দাঁড়ায়। “লাঞ্চের জন্য খাবার সংগ্রহ করো।” লাঞ্চনের “a” প্রয়োজন। “একটি লাঞ্চনের কল্পনা করো।” লাঞ্চিং-এর “is” প্রয়োজন। “সে লাঞ্চিং করছে।” লাঞ্চড-এর “has” প্রয়োজন। “সে লাঞ্চড করেছে।”

খাবার তারকা স্বাধীন। আনুষ্ঠানিক নাম নিবন্ধ পছন্দ করে। খাওয়ার ক্রিয়া সংযোগকারী ক্রিয়া পছন্দ করে। খাওয়া চিহ্নিতকারী সাহায্যকারী পছন্দ করে।

সূক্ষ্মতা মাত্রা

ছোট্ট পছন্দগুলি অর্থ পরিবর্তন করে। আসুন ক্ষুদ্র পার্থক্য দেখি।

বাড়িতে, প্রতিদিনের খাবারের জন্য “লাঞ্চ খাও” বলুন। একটি আনুষ্ঠানিক অনুষ্ঠানের জন্য “একটি লাঞ্চনে যোগ দিন” বলুন। চলমান ক্রিয়ার জন্য “সে লাঞ্চিং করছে” বলুন। অতীতের জন্য “সে লাঞ্চড করেছিল” বলুন।

খেলার মাঠে, “লাঞ্চের প্যাকেট করো” মানে খাবার প্রস্তুত করা। “একটি লাঞ্চনে যোগ দিন” মানে একটি পার্টিতে যাওয়া। “সে লাঞ্চিং করছে” দেখাচ্ছে যে সে খাচ্ছে। “সে লাঞ্চড করেছিল” হলো অতীত।

স্কুলে, “লাঞ্চ কেনো” হলো সাধারণ। “একটি লাঞ্চন সম্পর্কে পড়ো” হলো আনুষ্ঠানিক। “সে লাঞ্চিং করছে” বর্তমান খাওয়া দেখাচ্ছে। “সে লাঞ্চড করেছিল” হলো অতীত।

প্রকৃতিতে, “লাঞ্চের জন্য খাবার সংগ্রহ করো” সহজ। “একটি লাঞ্চনের কল্পনা করো” মজাদার। “সে লাঞ্চিং করছে” বাদাম খাওয়া দেখাচ্ছে। “সে লাঞ্চড করেছিল” হলো অতীত।

প্রতিদিনের খাবারের জন্য খাবার তারকা ব্যবহার করুন। আনুষ্ঠানিক অনুষ্ঠানের জন্য আনুষ্ঠানিক নাম ব্যবহার করুন। খাওয়ার কাজটি দেখানোর জন্য খাওয়ার ক্রিয়া ব্যবহার করুন। অতীতের খাবারের জন্য খাওয়া চিহ্নিতকারী ব্যবহার করুন।

ফাঁদ

এই অংশটি দীর্ঘ। অনেক শিশু ফাঁদে পড়ে। আমরা তাদের একসাথে ঠিক করি।

ফাঁদ এক: “লাঞ্চন” কে একটি ক্রিয়া হিসাবে ব্যবহার করা। ভুল: “আমি আমার স্যান্ডউইচ লাঞ্চন করি।” সঠিক: “আমি লাঞ্চ খাই।” কেন? “লাঞ্চন” একটি বিশেষ্য। এটি একটি আনুষ্ঠানিক খাবারের নাম। এটি ক্রিয়া দেখাতে পারে না। শুধুমাত্র “লাঞ্চ” বা “লাঞ্চিং” তা করে। স্মৃতির টিপ: “লাঞ্চন নাম দেয়, লাঞ্চ কাজ করে।”

ফাঁদ দুই: “লাঞ্চ” কে একটি আনুষ্ঠানিক অনুষ্ঠান হিসাবে ব্যবহার করা। ভুল: “আমি একটি বড় লাঞ্চে যোগ দিই।” সঠিক: “আমি একটি বড় লাঞ্চনে যোগ দিই।” কেন? “লাঞ্চ” হলো সাধারণ। আনুষ্ঠানিকতার জন্য, “লাঞ্চন” ব্যবহার করুন। স্মৃতির টিপ: “লাঞ্চ সাধারণ, লাঞ্চন আনুষ্ঠানিক।”

ফাঁদ তিন: “লাঞ্চিং” কে একটি বিশেষ্য হিসাবে ব্যবহার করা। ভুল: “আমার একটি লাঞ্চিং আছে।” আসলে “লাঞ্চিং” একটি gerund হতে পারে, তবে আমাদের শিক্ষায় আমরা এটিকে বর্তমান পার্টিসিপল হিসাবে বিবেচনা করি। আমরা বলি: “আমি লাঞ্চিং ভালোবাসি।” কিন্তু ফাঁদ: এটিকে ক্রিয়া ছাড়া একা বিশেষ্য হিসাবে ব্যবহার করা। ভুল: “আমার একটি লাঞ্চিং আছে।” সঠিক: “আমি লাঞ্চিং করছি।” কেন? “লাঞ্চিং” ক্রিয়া দেখায়। এটি একা একটি জিনিস হতে পারে না। স্মৃতির টিপ: “লাঞ্চিং কাজ করে, কোনো জিনিস নয়।”

ফাঁদ চার: “লাঞ্চড” কে বর্তমান কালের ক্রিয়া হিসাবে ব্যবহার করা। ভুল: “আমি এখন লাঞ্চড করছি।” সঠিক: “আমি এখন লাঞ্চ করি।” কেন? “এখন”-এর বর্তমান কাল প্রয়োজন। “লাঞ্চড” হলো অতীত কাল। বর্তমানের জন্য “লাঞ্চ” ব্যবহার করুন। স্মৃতির টিপ: “এখন লাঞ্চ প্রয়োজন, অতীতের লাঞ্চড প্রয়োজন।”

ফাঁদ পাঁচ: একটি বাক্যে চারটি শব্দকে একত্রিত করা। ভুল: “লাঞ্চ লাঞ্চন লাঞ্চিং লাঞ্চড।” সঠিক: “আমি লাঞ্চ খাই। আমি একটি লাঞ্চনে যোগ দিই। আমি লাঞ্চিং করছি। আমি লাঞ্চড করেছি।” এখন পরিষ্কার। সর্বদা জিজ্ঞাসা করুন: সাধারণ খাবার? আনুষ্ঠানিক খাবার? এখন খাচ্ছি? আগে খেয়েছি? স্মৃতির টিপ: “সাধারণ, আনুষ্ঠানিক, খাচ্ছি, খেয়েছি—একটি বেছে নিন।”

ফাঁদ ছয়: প্রতিদিনের খাবারের জন্য “লাঞ্চন” ব্যবহার করা। ভুল: “আমি একটি লাঞ্চন প্যাক করি।” সঠিক: “আমি একটি লাঞ্চ প্যাক করি।” কেন? “লাঞ্চন” হলো আনুষ্ঠানিক। প্রতিদিনের জন্য, “লাঞ্চ” ব্যবহার করুন। স্মৃতির টিপ: “লাঞ্চন আনুষ্ঠানিক, লাঞ্চ দৈনিক।”

ফাঁদ সাত: একটি আনুষ্ঠানিক খাবারের জন্য “লাঞ্চিং” ব্যবহার করা। ভুল: “আমি একটি লাঞ্চিং-এ যোগ দিই।” সঠিক: “আমি একটি লাঞ্চনে যোগ দিই।” কেন? “লাঞ্চিং” হলো ক্রিয়া। ইভেন্টের নাম দিতে, “লাঞ্চন” ব্যবহার করুন। স্মৃতির টিপ: “লাঞ্চিং কাজ করে, লাঞ্চন নাম দেয়।”

ফাঁদ আট: সাহায্যকারী ছাড়া “লাঞ্চড” ব্যবহার করা। ভুল: “আমি গতকাল লাঞ্চড করেছি।” আসলে এটি ঠিক আছে কারণ “লাঞ্চড” সাধারণ অতীত হিসাবে একা দাঁড়াতে পারে। কিন্তু ফাঁদ: “আমি গতকাল লাঞ্চড করেছি।” ভুল। সঠিক: “আমি গতকাল লাঞ্চড করেছিলাম।” অথবা “আমি লাঞ্চড করেছি।” স্মৃতির টিপ: “লাঞ্চড একা দাঁড়াতে পারে।”

ফাঁদ নয়: “লাঞ্চন”-এর নিবন্ধের প্রয়োজনীয়তা ভুলে যাওয়া। ভুল: “আমি লাঞ্চনে যোগ দিই।” সঠিক: “আমি একটি লাঞ্চনে যোগ দিই।” কেন? “লাঞ্চন” গণনাযোগ্য। এর “a” বা “the” প্রয়োজন। স্মৃতির টিপ: “লাঞ্চনের ‘a’ বা ‘the’ প্রয়োজন।”

ফাঁদ দশ: “লাঞ্চ” এবং “ডিনার”-এর মিশ্রণ। ভুল: “আমি রাতে লাঞ্চ খাই।” আসলে লাঞ্চ হলো দুপুরের খাবার। ডিনার হলো রাতের খাবার। সুতরাং: “আমি দুপুরে লাঞ্চ খাই।” স্মৃতির টিপ: “লাঞ্চ দুপুরের খাবার, ডিনার রাতের খাবার।”

এই ফাঁদগুলো অনেককে বিভ্রান্ত করে। তাদের চিহ্নিত করার অনুশীলন করুন। শীঘ্রই আপনি সহজেই তাদের এড়াতে পারবেন।

বিস্তারিত সারসংক্ষেপ

আসুন সবকিছু একসাথে করি। আপনি যদি প্রতিদিনের দুপুরের খাবারের নাম দেন, তবে “লাঞ্চ” ব্যবহার করুন। আপনি যদি একটি আনুষ্ঠানিক দুপুরের খাবারের নাম দেন, তবে “a” বা “the” সহ “লাঞ্চন” ব্যবহার করুন। আপনি যদি এখন লাঞ্চ করার কাজটি দেখান তবে “is” বা “are” সহ “লাঞ্চিং” ব্যবহার করুন। আপনি যদি আগে খাওয়া একটি খাবার সম্পর্কে কথা বলেন তবে “has” বা সাধারণ অতীতের জন্য একা “লাঞ্চড” ব্যবহার করুন। তাদের অংশীদারদের মনে রাখবেন। “লাঞ্চ” একা দাঁড়ায়। “লাঞ্চন” নিবন্ধ পছন্দ করে। “লাঞ্চিং” সংযোগকারী ক্রিয়া পছন্দ করে। “লাঞ্চড” সাহায্যকারী বা একা দাঁড়াতে পছন্দ করে। এই নিয়মগুলো মনে রাখবেন। আপনি শব্দ পরিবারে দক্ষতা অর্জন করবেন।

অনুশীলন

টাস্ক এ: সেরা পছন্দ। শূন্যস্থান পূরণ করুন। দুটি বিকল্পের মধ্যে একটি বেছে নিন।

দৃশ্য: বাড়ি। মা বলেন, “তোমার ___ স্কুলে নিয়ে যাও।” বিকল্প: লাঞ্চন / লাঞ্চ। উত্তর: লাঞ্চ। কারণ এটি প্রতিদিনের খাবার।

দৃশ্য: খেলার মাঠ। স্যাম চিৎকার করে বলল, “আমাদের একটি অভিনব ___ ছিল!” বিকল্প: লাঞ্চিং / লাঞ্চন; উত্তর: লাঞ্চন। কারণ এটি একটি আনুষ্ঠানিক খাবারের নাম।

দৃশ্য: স্কুল। শিক্ষক বলেন, “___ বন্ধ করো এবং মনোযোগ দাও।” বিকল্প: লাঞ্চড / লাঞ্চিং; উত্তর: লাঞ্চিং। কারণ এটি চলমান ক্রিয়া দেখায়।

টাস্ক বি: ঈগল চোখ। ভুল খুঁজে বের করুন এবং ঠিক করুন। অনুচ্ছেদটি পড়ুন।

“গতকাল, আমি আমার স্যান্ডউইচ লাঞ্চন করেছি। সে একটি লাঞ্চ। সে এখন লাঞ্চিং করছে। তাদের লাঞ্চিং হয়েছে।”

সংশোধন: “গতকাল, আমি আমার স্যান্ডউইচ লাঞ্চড করেছি। সে লাঞ্চ করছে। সে এখন লাঞ্চিং করছে। তাদের লাঞ্চড হয়েছে।”

টাস্ক সি: পরিচালক হন। বাক্য তৈরি করুন। দুটি ফর্ম ব্যবহার করুন।

দৃশ্য: পারিবারিক ডিনার। “লাঞ্চ” এবং “লাঞ্চন” ব্যবহার করুন। নমুনা: আমরা দুপুরে লাঞ্চ খাই। বাবা একটি লাঞ্চনে যোগ দিয়েছিলেন।

দৃশ্য: প্রকৃতি ভ্রমণ। “লাঞ্চিং” এবং “লাঞ্চড” ব্যবহার করুন। নমুনা: পাখিরা বীজের উপর লাঞ্চিং করছে। তারা একটি গাছের নিচে লাঞ্চড করেছিল।

আপনি যা শিখেছেন

আপনি লাঞ্চ, লাঞ্চন, লাঞ্চিং এবং লাঞ্চড-এর মধ্যে পার্থক্য বলতে শিখেছেন। আপনি বাস্তব দৃশ্যে তাদের ব্যবহার করার অনুশীলন করেছেন। আপনি সাধারণ ভুলগুলি চিহ্নিত করেছেন এবং সেগুলি সংশোধন করেছেন। আপনি সঠিক শব্দটি বেছে নেওয়ার আত্মবিশ্বাস অর্জন করেছেন।

আপনার অ্যাকশন পদক্ষেপ

আজকের জন্য আগামীকাল একটি লাঞ্চ প্যাক করুন। ডিনারে “লাঞ্চন” সহ একটি বাক্য বলুন। এই বিকেলে একটি অভিনব লাঞ্চনের ছবি আঁকুন। প্রতিদিন অনুশীলন করতে থাকুন।