आप एक खिलौना उठाते हैं। आप इसे अपने दोस्त के पास ले जाते हैं। आप इसे लाते हैं।
इस छोटे से कार्य के कई शब्द रूप हैं। आज हम “bring,” “bringer,” “bringing,” और “brought” सीखते हैं।
प्रत्येक शब्द किसी चीज़ को किसी स्थान पर ले जाने के विचार को साझा करता है।
माता-पिता और बच्चे इन शब्दों का हर दिन अभ्यास कर सकते हैं। वे हमारी बातचीत को भर देते हैं।
“एक ही शब्द, अलग-अलग रूप” का क्या अर्थ है?
एक क्रिया अलग-अलग आकार लेती है। क्रिया किसी चीज़ को किसी की ओर ले जाना है।
“Bring” क्रिया है। “कृपया मुझे एक कप पानी लाओ।” क्रिया।
“Bringer” एक संज्ञा है। यह उस व्यक्ति का नाम बताता है जो लाता है। “डाकिया दोपहर में आता है।”
“Bringing” एक संज्ञा या क्रिया रूप है। “उपहारों को लाना सभी को खुश करता है।” गतिविधि।
“Brought” भूतकाल की क्रिया है। “कल मैं तुम्हारे लिए एक फूल लाया।” भूतकाल में क्रिया।
एक ही मूल। अलग-अलग अंत। अलग-अलग काम। गति वही रहती है।
सर्वनाम अपना रूप बदलते हैं
व्याकरण के लिए सर्वनाम बदलते हैं। “I” “me” बन जाता है। “We” “us” बन जाता है।
हमारे शब्द समय और भूमिका के लिए बदलते हैं। “मैं आज दोपहर का भोजन लाता हूँ।” वर्तमान।
“आप अच्छी खबर लाने वाले हैं।” व्यक्ति। “मेरे नाश्ते लाने से पार्टी में मदद मिली।” गतिविधि।
“वह कल मिठाई लाई।” भूतकाल।
सर्वनाम हमें तेज़ी से बोलने में मदद करते हैं। शब्द परिवार हमें यह दिखाने में मदद करते हैं कि कौन लाता है, वे क्या लाते हैं और कब लाते हैं।
जब बच्चे इन चारों में महारत हासिल कर लेते हैं, तो वे स्पष्ट कहानियाँ सुनाते हैं।
क्रिया से संज्ञा से विशेषण से क्रियाविशेषण तक – एक परिवार, कई शब्द
“Bring” एक क्रिया है। “अपना बैकपैक स्कूल ले आओ।” क्रिया।
“Bringer” एक संज्ञा है। “बारिश के बादल लाने वाला आ गया।” व्यक्ति या वस्तु।
“Bringing” एक संज्ञा है। “पानी लाना कठिन काम है।” गतिविधि।
“Brought” भूतकाल में एक क्रिया है। “हम पिकनिक पर कुकीज़ लाए।” क्रिया समाप्त।
हमारे पास इस परिवार में कोई विशेषण या क्रियाविशेषण नहीं है। “Bringing” कभी-कभी विशेषण की तरह काम कर सकता है। “एक लाने वाली गाड़ी।” लेकिन यह दुर्लभ है।
तीन मुख्य रूप। एक भूतकाल। सरल और उपयोगी।
एक मूल, कई भूमिकाएँ – शब्द क्रियाओं से गुणों तक कैसे बढ़ते हैं
मूल “bring” पुराने अंग्रेजी “bringan” से आया है। इसका मतलब था ले जाना या नेतृत्व करना।
प्राचीन लोग जलाऊ लकड़ी लाए। वे भोजन लाए। वे खबर लाए।
उस मूल से, हम “-er” जोड़ते हैं ताकि करने वाले का नाम दिया जा सके। “Bringer” का अर्थ है जो लाता है।
हम गतिविधि का नाम देने के लिए “-ing” जोड़ते हैं। “Bringing” प्रक्रिया है।
“Brought” पुराना भूतकाल का रूप है। अंग्रेजी ने इस अनियमित आकार को एक हजार साल से अधिक समय तक रखा।
अपने बच्चे को यह देखने में मदद करें। आज लाओ। कल लाया। लाने वाला व्यक्ति है। लाना करना है।
एक ही अर्थ, अलग-अलग काम – क्या यह क्रिया है या संज्ञा?
“bring” को देखें। हमेशा एक क्रिया। “अपनी मुस्कान पार्टी में लाओ।”
“Bringer” हमेशा एक संज्ञा है। “बुरी खबर लाने वाला बाहर इंतज़ार कर रहा था।”
“Bringing” हमेशा एक संज्ञा या क्रिया का हिस्सा है। “उसके लगातार उपहार लाने से हमें खुशी हुई।” संज्ञा। “मैं केक ला रहा हूँ।” क्रिया का भाग।
“Brought” हमेशा भूतकाल की क्रिया है। “हम अपने कुत्ते को पार्क में लाए।”
यहाँ कोई भ्रम नहीं है। प्रत्येक रूप का एक स्पष्ट काम है।
बच्चों को अंत देखने के लिए सिखाएँ। “-er” का अर्थ है व्यक्ति। “-ing” का अर्थ है गतिविधि। “-ought” का अर्थ है भूतकाल।
विशेषण और क्रियाविशेषण – हम -ly कब जोड़ते हैं?
हम इन शब्दों में “-ly” नहीं जोड़ते हैं। कोई “bringly” नहीं। कोई “bringerly” नहीं। कोई “broughtly” नहीं।
यदि आप यह वर्णन करना चाहते हैं कि कोई कैसे लाता है, तो एक अलग क्रियाविशेषण का उपयोग करें। “वह खुशी से लाती है।” “उसने सावधानी से अंडे लाए।”
यह परिवार सरल रहता है। कोई क्रियाविशेषण नहीं। कोई विशेषण नहीं।
क्रिया और संज्ञा रूपों पर ध्यान दें। बच्चे सबसे अधिक बार “bring” और “brought” का उपयोग करेंगे।
“Bringer” और “bringing” कम बार दिखाई देते हैं। लेकिन उन्हें जानना अच्छा है।
मुश्किल वर्तनी परिवर्तनों से सावधान रहें (दोहरा अक्षर, y से i, और अधिक)
वर्तनी में एक बड़ा बदलाव है। भूतकाल के रूप में स्वर “i” से “ou” में बदल जाता है।
वर्तमान में “Bring”। भूतकाल में “Brought”। कोई “brang” या “brung” नहीं। वे सही नहीं हैं।
यह एक अनियमित क्रिया है। कई सामान्य क्रियाएँ इस तरह बदलती हैं। “Think” “thought” बन जाता है। “Fight” “fought” बन जाता है।
अंत जोड़ने के लिए: “Bring” “bringer” बनाने के लिए “-er” जोड़ता है। सभी अक्षरों को रखें। बस जोड़ें।
“Bring” “bringing” बनाने के लिए “-ing” जोड़ता है। बस जोड़ें। कोई अक्षर न छोड़ें।
कोई दोहरा अक्षर नहीं। y से i तक नहीं। भूतकाल के लिए बस स्वर परिवर्तन।
अपने बच्चे के साथ इसका अभ्यास करें। “आज मैं लाता हूँ। कल मैं लाया। मैं बहुत सी चीजें लाया हूँ।”
आइए अभ्यास करें – क्या आप सही रूप चुन सकते हैं?
इन वाक्यों को आजमाएँ। खाली स्थान में bring, bringer, bringing, या brought भरें।
कृपया कल अपना बरसाती _____। (क्रिया क्रिया, वर्तमान)
_____ वसंत के फूल गर्म धूप हैं। (व्यक्ति या वस्तु जो लाता है)
_____ पार्टी में खिलौने बच्चों को खुश करते हैं। (गतिविधि)
वह दिखाने और बताने के लिए अपनी पसंदीदा किताब _____। (भूतकाल की क्रिया)
क्या आप मुझे डेस्क से एक पेंसिल _____ सकते हैं? (क्रिया क्रिया, वर्तमान)
वह हर शुक्रवार को स्वादिष्ट कुकीज़ का _____ है। (व्यक्ति)
हम पूरी टीम के लिए _____ नाश्ता कर रहे हैं। (am/are/is के साथ गतिविधि)
माँ ने हमें बर्फ में खेलने के बाद हॉट चॉकलेट _____। (भूतकाल)
उत्तर: 1 लाओ, 2 लाने वाला, 3 लाना, 4 लाया, 5 लाओ, 6 लाने वाला, 7 लाना, 8 लाया।
नंबर 7 “are” के साथ “bringing” का उपयोग करता है। “We are bringing” वर्तमान निरंतर काल है।
नंबर 8 भूतकाल में एक समाप्त क्रिया के लिए “brought” का उपयोग करता है।
माता-पिता के लिए सुझाव – अपने बच्चे को मज़ेदार तरीके से शब्द परिवार सीखने में मदद करें
हर दिन वास्तविक वस्तुओं का उपयोग करें। “मुझे अपना कप लाओ।” “आप अपना कप लाए। धन्यवाद।”
लाने वाले का नाम लें। “आप अपने बैकपैक लाने वाले हैं।” “डैडी पिज़्ज़ा लाने वाले हैं।”
लाने को एक गतिविधि के रूप में बात करें। “कपड़े धोने को ऊपर लाना कठिन काम है।”
भूतकाल का खेल खेलें। आप कहते हैं “आज मैं लाता हूँ।” आपका बच्चा कहता है “कल मैं लाया।”
एक खिलौना मेलबॉक्स का प्रयोग करें। “डाकिया दो बजे आता है।”
एक साथ पिकनिक पैक करें। “हम सैंडविच ला रहे हैं। हम कल कंबल लाए।”
एक समयरेखा बनाएँ। बाईं ओर “bring” लिखें। दाईं ओर “brought” लिखें।
एक मूर्खतापूर्ण गीत गाओ। “आज लाओ, लाओ, लाओ। कल लाया, लाया, लाया।”
हर गलती को ठीक न करें। यदि आपका बच्चा कहता है “I bringed it,” तो धीरे से कहें “हम लाए कहते हैं।”
जश्न मनाएँ जब आपका बच्चा “bringer” का उपयोग करता है। वह शब्द आम नहीं है। वे उन्नत हैं।
लाने के साथ कहानियाँ पढ़ें। “छोटी लाल मुर्गी अपना गेहूँ मिल में लाई।”
याद रखें कि “bring” और “take” अलग हैं। Bring का मतलब है किसी चीज़ के साथ आना। Take का मतलब है किसी चीज़ के साथ जाना।
कल आप सुनेंगे “अपने जूते लाओ।” आप सुनेंगे “मैं अपना दोपहर का भोजन लाया।”
आपका बच्चा कह सकता है “आप अच्छे सपनों के लाने वाले हैं।” आप मुस्कुराएँगे।
चीजें लाना जारी रखें। लाने वाले का नाम लेते रहें। लाने के बारे में बात करते रहें। कल के लिए लाया का उपयोग करते रहें।
आपका बच्चा भाषा और उदारता में बढ़ेगा। लाना सिर्फ एक शब्द नहीं है। यह एक दयालु कार्य है।
