आप अनुमान लगाते हैं कि एक जार में कितने जेली बीन्स हैं। आप गिनती नहीं करते। आप एक स्मार्ट अनुमान लगाते हैं।
यह एक अनुमान है। आज हम चार शब्द सीखते हैं।
“अनुमान,” “अनुमान,” “अनुमानित,” और “कम आंकना।”
प्रत्येक शब्द एक अनुमानित गणना के विचार को साझा करता है। प्रत्येक एक अलग काम करता है।
माता-पिता और बच्चे इन शब्दों को एक साथ सीख सकते हैं। वे गणित में मदद करते हैं।
“एक ही शब्द, अलग-अलग रूप” का क्या अर्थ है?
एक क्रिया अलग-अलग आकार लेती है। यहाँ क्रिया एक मोटा अनुमान लगाना है।
“अनुमान” एक क्रिया है। “कृपया भीड़ के आकार का अनुमान लगाएं।” क्रिया।
“अनुमान” एक संज्ञा भी है। “मेरा अनुमान वास्तविक संख्या के करीब था।” अनुमान।
“अनुमान” एक संज्ञा है। “दूरी का अनुमान एक कौशल है।” प्रक्रिया।
“अनुमानित” एक विशेषण या भूतकाल की क्रिया है। “अनुमानित समय दस मिनट है।” वर्णन करता है। “हमने लागत का अनुमान लगाया।” भूतकाल की क्रिया।
“कम आंकना” एक क्रिया है। “अपनी क्षमताओं को कम मत समझो।” क्रिया।
एक ही मूल। अलग-अलग अंत। अलग-अलग काम। सन्निकटन बना रहता है।
व्यक्तिगत सर्वनाम अपना रूप बदलते हैं
व्याकरण के लिए सर्वनाम बदलते हैं। “मैं” “मुझे” बन जाता है। “हम” “हमें” बन जाता है।
हमारे शब्द भूमिका और समय के लिए बदलते हैं। “मैं वजन का अनुमान लगाता हूँ।” वर्तमान।
“आपका अनुमान अच्छा है।” संज्ञा। “अनुमानित लंबाई।” वर्णन करता है।
“उसने उसे कम आंका।” भूतकाल।
सर्वनाम हमें तेजी से बोलने में मदद करते हैं। शब्द परिवार हमें अनुमान लगाने के बारे में बात करने में मदद करते हैं।
जब बच्चे इन चार शब्दों को जानते हैं, तो वे योजना को समझते हैं।
क्रिया से संज्ञा से विशेषण से क्रियाविशेषण तक – एक परिवार, कई शब्द
“अनुमान” एक क्रिया के रूप में कार्य करता है। “अनुमान लगाओ कि बैग में कितने कंचे हैं।” क्रिया।
“अनुमान” एक संज्ञा के रूप में भी कार्य करता है। “ठेकेदार ने एक अनुमान दिया।” अनुमानित लागत।
“अनुमान” एक संज्ञा है। “समय का आपका अनुमान सही था।” निर्णय।
“अनुमानित” एक विशेषण है। “अनुमानित आगमन दोपहर 3 बजे है।” अनुमानित।
“अनुमानित” एक भूतकाल की क्रिया भी है। “हमने दूरी का अनुमान लगाया।” भूतकाल की क्रिया।
“कम आंकना” एक क्रिया है। “कभी भी बच्चे की जिज्ञासा को कम मत समझो।” क्रिया।
हमारे पास क्रियाविशेषण “अनुमानित रूप से” और “कम आंकने के रूप में” हैं (दुर्लभ)। छोड़ें।
छह अर्थ। वास्तविक दुनिया के गणित के लिए बहुत उपयोगी।
एक मूल, कई भूमिकाएँ – शब्द क्रियाओं से गुणों तक कैसे बढ़ते हैं
मूल “अनुमान” लैटिन “एस्टीमारे” से आया है, जिसका अर्थ है मूल्य या मूल्यांकन करना।
उस मूल से, हम एक संज्ञा बनाने के लिए “-ion” जोड़ते हैं। “अनुमान” का अर्थ है अनुमान लगाने का कार्य।
हम एक विशेषण का अर्थ “अनुमानित” या भूतकाल की क्रिया बनाने के लिए “-ed” जोड़ते हैं।
हम विपरीत क्रिया बनाने के लिए एक उपसर्ग के रूप में “under-” जोड़ते हैं। “कम आंकना” का अर्थ है बहुत कम अनुमान लगाना।
अपने बच्चे को इस पैटर्न को देखने में मदद करें। अनुमान अनुमान या क्रिया है। अनुमान प्रक्रिया है। अनुमानित अनुमानित का वर्णन करता है। कम आंकना का अर्थ है बहुत कम अनुमान लगाना।
एक ही अर्थ, अलग-अलग काम – क्या यह एक क्रिया है या एक संज्ञा?
एक वाक्य में “अनुमान” देखें। पूछें: क्या यह एक क्रिया है? या यह एक अनुमान है?
“कृपया संख्या का अनुमान लगाएं।” क्रिया। क्रिया।
“उसका अनुमान गलत था।” अनुमान। संज्ञा।
एक ही शब्द। दो काम। संदर्भ आपको बताता है।
अब “अनुमान” को देखें। हमेशा एक संज्ञा। “मेरे अनुमान में, आपने बहुत अच्छा किया।”
“अनुमानित” एक विशेषण या भूतकाल की क्रिया है। “अनुमानित कुल।” विशेषण। “हमने ऊंचाई का अनुमान लगाया।” भूतकाल की क्रिया।
“कम आंकना” हमेशा एक क्रिया है। “दयालुता की शक्ति को कम मत समझो।”
बच्चों को सिखाएं कि “कम आंकना” का अर्थ है “यह सोचना कि कोई चीज़ वास्तव में जितनी है उससे कम है।”
विशेषण और क्रियाविशेषण – हम -ly कब जोड़ते हैं?
हम “अनुमानित” को “अनुमानित रूप से” बनाने के लिए “-ly” जोड़ते हैं। बहुत दुर्लभ। इसे छोड़ें।
हम “अनुमान,” “अनुमान,” या “कम आंकना” में “-ly” नहीं जोड़ते हैं।
यदि आप यह वर्णन करना चाहते हैं कि आप कैसे अनुमान लगाते हैं, तो एक अलग क्रियाविशेषण का उपयोग करें। “उसने सटीक अनुमान लगाया।”
यह परिवार सरल रहता है। क्रिया और संज्ञाओं पर ध्यान दें।
मुश्किल वर्तनी परिवर्तनों से सावधान रहें (दोहरे अक्षर, y से i, और अधिक)
यहाँ वर्तनी बहुत नियमित है। कोई दोहरा अक्षर नहीं। y से i में कोई बदलाव नहीं।
“अनुमान” “अनुमान” बनाने के लिए “-ion” जोड़ता है। “e” छोड़ें। अनुमान + ation = अनुमान। ( “ation” जोड़ें।)
“अनुमान” “अनुमानित” बनाने के लिए “-ed” जोड़ता है। “e” छोड़ें। अनुमानित + ed = अनुमानित।
“कम आंकना” “अनुमान” में “under-” जोड़ता है। अंडर + अनुमान = कम आंकना।
कोई दोहरा अक्षर नहीं।
अपने बच्चे के साथ अभ्यास करें। “अनुमान” लिखें। “e” छोड़ें, “ion” जोड़ें। आपको “अनुमान” मिलता है। “ed” जोड़ें। आपको “अनुमानित” मिलता है। “अंडर” को “अनुमान” के सामने रखें। आपको “कम आंकना” मिलता है।
आइए अभ्यास करें – क्या आप सही रूप चुन सकते हैं?
इन वाक्यों का प्रयास करें। खाली स्थान को अनुमान, अनुमान, अनुमानित या कम आंकना से भरें।
क्या आप अनुमान लगा सकते हैं कि जार में कितनी कुकीज़ हैं? (क्रिया क्रिया)
बिल्डर ने मरम्मत के लिए $500 का _____ दिया। (संज्ञा, अनुमान)
मेरे _____, हम एक घंटे में समाप्त हो जाएंगे। (संज्ञा, निर्णय)
आगमन का _____ समय 6:15 है। (विशेषण)
कभी भी कुछ नया सीखने में लगने वाले समय को _____ न करें। (क्रिया क्रिया)
हमने पिछले सप्ताह परियोजना की लागत का _____ किया। (भूतकाल की क्रिया)
वह एक अच्छा _____ था। आप केवल दो से दूर थे! (संज्ञा)
_____ भीड़ का आकार 200 लोग था। (विशेषण)
उत्तर: 1 अनुमान, 2 अनुमान, 3 अनुमान, 4 अनुमानित, 5 कम आंकना, 6 अनुमानित, 7 अनुमान, 8 अनुमानित।
नंबर 5 “कम आंकना” का उपयोग एक क्रिया के रूप में करता है जिसका अर्थ है “बहुत कम अनुमान लगाना।”
नंबर 3 “अनुमान” का उपयोग एक संज्ञा के रूप में करता है जिसका अर्थ है “निर्णय।”
माता-पिता के लिए युक्तियाँ – अपने बच्चे को मज़ेदार तरीके से शब्द परिवार सीखने में मदद करें
संख्याओं का अनुमान लगाएं। “आइए अनुमान लगाएं कि मेलबॉक्स तक कितने कदम हैं।”
अनुमान का नाम दें। “समय का आपका अनुमान सहायक था।”
अनुमानित समय देखें। “जीपीएस दोपहर में अनुमानित आगमन कहता है।”
कम आंकना समझाएं। “कभी भी एक छोटे से बीज को कम मत समझो। यह एक बड़े पौधे में बढ़ता है।”
एक खेल खेलें। आप कैंडी का एक जार रखते हैं। आपका बच्चा संख्या का अनुमान लगाता है।
एक पैमाना बनाएं। एक तरफ “अनुमान”, दूसरी तरफ “सटीक गणना”।
गणित के बारे में एक किताब पढ़ें। मार्गरेट मैकनामारा द्वारा “कद्दू में कितने बीज?”।
हर गलती को ठीक न करें। यदि आपका बच्चा “अनुमान” के लिए “अनुमान” कहता है, तो धीरे से कहें “अनुमान संख्या है। अनुमान प्रक्रिया है।”
जब आपका बच्चा “कम आंकना” का उपयोग करता है तो जश्न मनाएं। वह शब्द बुद्धिमत्ता दिखाता है।
समझाएं कि एक अनुमान एक स्मार्ट अनुमान है। “आप एक अच्छा अनुमान लगाने के लिए सुरागों का उपयोग करते हैं।”
कल आप किराने का सामान की लागत का अनुमान लगाएंगे। आप समय का अनुमान लगाएंगे। आप एक खेल में अनुमानित स्कोर देखेंगे। आप अपनी ताकत को कम नहीं आंकेंगे।
आपका बच्चा कह सकता है “मैंने कम आंका कि लाइन कितनी लंबी होगी।” आप सिर हिलाएंगे।
अनुमान लगाते रहें। अनुमान का अभ्यास करते रहें। अनुमानित संख्याओं का उपयोग करते रहें। कम आंकने से बचें।
आपका बच्चा भाषा और संख्या बोध में बढ़ेगा। अनुमान हमें योजना बनाने में मदद करते हैं। शब्द हमें उन्हें साझा करने में मदद करते हैं।
