आप किसी चीज़ का दावा कब करते हैं, दावेदार की पहचान कब करते हैं, दावा करना कब जारी रखते हैं, या किसी पुरस्कार का दावा कब करते हैं?

आप कहते हैं कि आपको एक सिक्का मिला है। आप कहते हैं कि यह आपका है।

यह दावा करना है। आज हम चार शब्द सीखते हैं।

“दावा,” “दावेदार,” “दावा करना,” और “दावा किया।”

प्रत्येक शब्द कुछ सच या आपका होने की बात कहने के विचार को साझा करता है। प्रत्येक एक अलग काम करता है।

माता-पिता और बच्चे इन शब्दों को एक साथ सीख सकते हैं। वे ईमानदारी और तर्कों में मदद करते हैं।

“एक ही शब्द, अलग-अलग रूप” का क्या अर्थ है?

एक क्रिया अलग-अलग आकार लेती है। यहाँ क्रिया यह कहना है कि कुछ आपका है या सच है।

“दावा” एक क्रिया है। “कृपया डेस्क पर अपना बैग दावा करें।” क्रिया।

“दावा” एक संज्ञा भी है। “खजाने के बारे में उसका दावा झूठा था।” कथन।

“दावेदार” एक संज्ञा है। “दावेदार ने कहा कि खिलौना उसका था।” व्यक्ति।

“दावा करना” एक संज्ञा या क्रिया का हिस्सा है। “एक खोई हुई वस्तु का दावा करने में समय लगता है।” गतिविधि। “मैं अपने पुरस्कार का दावा कर रहा हूँ।” क्रिया का हिस्सा।

“दावा किया” एक भूतकाल क्रिया या विशेषण है। “उसने आखिरी कुकी का दावा किया।” भूतकाल की क्रिया। “दावा की गई भूमि को चिह्नित किया गया था।” वर्णन करता है।

एक ही मूल। अलग-अलग अंत। अलग-अलग काम। कथन वही रहता है।

व्यक्तिगत सर्वनाम अपना रूप बदलते हैं

व्याकरण के लिए सर्वनाम बदलते हैं। “मैं” “मुझे” बन जाता है। “वे” “उन्हें” बन जाते हैं।

हमारे शब्द भूमिका और समय के लिए बदलते हैं। “मैं इस जैकेट का दावा करता हूँ।” वर्तमान।

“दावेदार ने अपना हाथ उठाया।” व्यक्ति। “दावा करना साबित करने के समान नहीं है।” गतिविधि।

“उसने ट्रॉफी का दावा किया।” भूतकाल।

सर्वनाम हमें तेजी से बोलने में मदद करते हैं। शब्द परिवार हमें स्वामित्व और सच्चाई के बारे में बात करने में मदद करते हैं।

जब बच्चे इन चार शब्दों को जानते हैं, तो वे असहमति में स्पष्ट रूप से खुद को व्यक्त करते हैं।

क्रिया से संज्ञा से विशेषण से क्रियाविशेषण तक – एक परिवार, कई शब्द

“दावा” एक क्रिया के रूप में काम करता है। “जाने से पहले अपने बैकपैक का दावा करें।” क्रिया।

“दावा” एक संज्ञा के रूप में भी काम करता है। “उस दावे को सबूत की आवश्यकता है।” कथन।

“दावेदार” एक संज्ञा है। “दावेदार ने स्वामित्व का प्रमाण दिखाया।” व्यक्ति।

“दावा करना” एक संज्ञा है। “शुरू में एक सीट का दावा करना स्मार्ट है।” गतिविधि।

“दावा किया” एक भूतकाल क्रिया है। “उसने दावा किया कि उसने एक टूटता तारा देखा।” भूतकाल की क्रिया।

“दावा किया” एक विशेषण भी है। “दावा किया गया क्षेत्र बड़ा था।” वर्णन करता है।

हमारे पास कोई सामान्य क्रियाविशेषण नहीं है। “दावापूर्वक” बहुत दुर्लभ है। इसे छोड़ दें।

पाँच सदस्य। एक शब्द के दो काम हैं (संज्ञा और क्रिया “दावा” के लिए)।

एक मूल, कई भूमिकाएँ – शब्द क्रियाओं से गुणों तक कैसे बढ़ते हैं

मूल “दावा” लैटिन “क्लामेयर” से आया है। इसका मतलब चिल्लाना या रोना था।

लोगों ने स्वामित्व की घोषणा करने के लिए चिल्लाया। उन्होंने कुछ माँगने के लिए चिल्लाया।

उस मूल से, हम व्यक्ति का नाम देने के लिए “-ant” जोड़ते हैं। “दावेदार” का अर्थ है वह जो दावा करता है।

हम गतिविधि का नाम देने के लिए “-ing” जोड़ते हैं। “दावा करना” कहने का कार्य है।

हम भूतकाल के लिए या पहले से ही बताई गई किसी चीज़ का वर्णन करने के लिए “-ed” जोड़ते हैं।

अपने बच्चे को इस पैटर्न को देखने में मदद करें। दावा कथन है। दावेदार व्यक्ति है। दावा करना क्रिया है। दावा किया गया का अर्थ है पहले से ही कहा गया या स्वामित्व में।

एक ही अर्थ, अलग-अलग काम – क्या यह एक क्रिया है या एक संज्ञा?

एक वाक्य में “दावा” देखें। पूछें: क्या यह एक क्रिया है? या क्या यह एक कथन है?

“कृपया अपना पुरस्कार दावा करें।” क्रिया। क्रिया।

“भूत के बारे में उसका दावा डरावना था।” कथन। संज्ञा।

एक ही शब्द। दो काम। संदर्भ आपको बताता है।

अब “दावेदार” को देखें। हमेशा एक संज्ञा। “दावेदार न्यायाधीश का इंतजार कर रहा था।”

“दावा करना” आमतौर पर एक संज्ञा या क्रिया का हिस्सा है। “बिना सबूत के दावा करना उचित नहीं है।” संज्ञा। “मैं अपना इनाम दावा कर रहा हूँ।” क्रिया का हिस्सा।

“दावा किया” भूतकाल क्रिया या विशेषण है। “उसने आखिरी सीट का दावा किया।” भूतकाल क्रिया। “दावा की गई भूमि।” विशेषण।

बच्चों को शब्द के अंत को देखने के लिए सिखाएँ। “-ant” का अर्थ है व्यक्ति। “-ing” का अर्थ है गतिविधि। “-ed” का अर्थ है भूतकाल या विवरण।

“दावा” अकेले वर्तमान क्रिया या संज्ञा हो सकता है।

विशेषण और क्रियाविशेषण – हम -ly कब जोड़ते हैं?

हम इन शब्दों में “-ly” नहीं जोड़ते हैं। कोई “दावापूर्वक” नहीं। कोई “दावापूर्वक” नहीं।

यदि आप वर्णन करना चाहते हैं कि कोई कैसे दावा करता है, तो एक अलग क्रियाविशेषण का उपयोग करें। “उसने जोर से दावा किया।” “उसने गलत तरीके से दावा किया।”

यह परिवार सरल रहता है। क्रिया और संज्ञा रूपों पर ध्यान दें।

बच्चे अक्सर तर्कों में “दावा,” “दावा किया,” और “दावा करना” का उपयोग करेंगे।

यह दैनिक जीवन के लिए पर्याप्त है।

मुश्किल वर्तनी परिवर्तनों (दोहरा अक्षर, y से i, और अधिक) से सावधान रहें

यहाँ वर्तनी बहुत सरल है। कोई दोहरा अक्षर नहीं। y से i में कोई बदलाव नहीं।

“दावा” “दावेदार” बनाने के लिए “-ant” जोड़ता है। बस जोड़ें। “a” और “i” रखें।

“दावा” “दावा करना” बनाने के लिए “-ing” जोड़ता है। बस जोड़ें। “ai” रखें।

“दावा” “दावा किया” बनाने के लिए “-ed” जोड़ता है। बस जोड़ें। “ai” रखें।

कोई अक्षर छोड़ना नहीं। कोई स्वर परिवर्तन नहीं। यह एक बहुत ही नियमित परिवार है।

अपने बच्चे के साथ अभ्यास करें। “दावा” लिखें। “ant” जोड़ें। आपको “दावेदार” मिलता है। “ing” जोड़ें। आपको “दावा करना” मिलता है। “ed” जोड़ें। आपको “दावा किया” मिलता है।

कोई चाल नहीं। बहुत साफ।

आइए अभ्यास करें – क्या आप सही रूप चुन सकते हैं?

इन वाक्यों को आजमाएँ। खाली स्थान को दावा, दावेदार, दावा करना, या दावा किया गया से भरें।

कृपया खोए और पाए गए से अपनी जैकेट _____ करें। (क्रिया क्रिया)

_____ ने कहा कि हार उसकी दादी की थी। (व्यक्ति)

बिना कमाए इनाम _____ बेईमान है। (गतिविधि, वाक्य शुरू होता है)

उसने _____ कि उसने पहले ही अपना होमवर्क पूरा कर लिया है। (भूतकाल क्रिया)

लाइन में सबसे पहले होने के बारे में उसका _____ एक झूठ था। (संज्ञा, कथन)

_____ भूमि को झंडों से चिह्नित किया गया था। (विशेषण)

_____ ने सबूत के तौर पर तस्वीरें दिखाईं। (व्यक्ति)

मैं इस तकिये से सोफे पर अपनी जगह _____ कर रहा हूँ। (क्रिया का हिस्सा am के साथ)

उत्तर: 1 दावा, 2 दावेदार, 3 दावा करना, 4 दावा किया, 5 दावा, 6 दावा किया, 7 दावेदार, 8 दावा करना।

नंबर 3 एक बड़े अक्षर से शुरू होता है क्योंकि यह वाक्य शुरू करता है।

नंबर 5 “दावा” का उपयोग एक संज्ञा के रूप में करता है जिसका अर्थ है सच्चाई या स्वामित्व का एक बयान।

नंबर 6 “दावा किया” का उपयोग भूमि का वर्णन करने वाले विशेषण के रूप में करता है।

माता-पिता के लिए युक्तियाँ – अपने बच्चे को मज़ेदार तरीके से शब्द परिवार सीखने में मदद करें

एक खेल खेलें। एक खिलौना छिपाएँ। अपने बच्चे को इसका दावा करने दें। “मैं इस खिलौने का दावा करता हूँ!”

व्यक्ति का नाम बताएं। “आज आप दावेदार हैं।”

दावा करने के बारे में एक गतिविधि के रूप में बात करें। “यह दावा करना कि आप थके हुए हैं, सोने का समय नहीं बनाता है।”

भूतकाल का प्रयोग करें। “उसने केक का आखिरी टुकड़ा दावा किया।”

निष्पक्षता के बारे में एक किताब पढ़ें। “स्लीपिंग ब्यूटी का दावा” वयस्कों के लिए है। साझा करने के बारे में बच्चों की एक किताब चुनें।

भूमिका निभाएँ। एक व्यक्ति एक पेंसिल का दावा करता है। दूसरा कहता है “यह मेरी पेंसिल है!”

संज्ञा का अभ्यास करें। “एक दावा करें। फिर इसे साबित करें।”

हर गलती को ठीक न करें। यदि आपका बच्चा “दावेदार” के बजाय “दावेदार” कहता है, तो धीरे से कहें “हम दावेदार कहते हैं।”

जब आपका बच्चा “दावेदार” का उपयोग करता है तो जश्न मनाएं। यह एक विशिष्ट, बड़ा शब्द है।

बताएँ कि एक दावे के लिए सबूत की आवश्यकता होती है। “आप इसका दावा कर सकते हैं, लेकिन आपको यह दिखाना होगा कि यह सच है।”

कल आप एक पार्किंग स्थल का दावा कर सकते हैं। आपका बच्चा एक खोए हुए दस्ताने के लिए दावेदार हो सकता है। आप दावा करना स्टोर पर होते देखेंगे। आपको याद होगा कि कल क्या दावा किया गया था।

आपका बच्चा कह सकता है “मैं फ्रंट सीट का दावा करता हूँ!” आप बातचीत करेंगे।

दावा करते रहें। दावेदार का नाम लेते रहें। दावा करने के बारे में बात करते रहें। कल के लिए दावा किया गया का उपयोग करते रहें।

आपका बच्चा भाषा में और सच्चाई और स्वामित्व की समझ में बढ़ेगा। दोनों महत्वपूर्ण हैं।