जीवन की छोटी शर्मिंदगी
मिलिए सैम गिलहरी से। उसे चीजों का नामकरण करना बहुत पसंद है। पिछले सोमवार को, सैम यह कहना चाहता था कि उसने एक पक्षी को पहचाना। उसने चिल्लाया, “मैं आइडेंटिफिकेशन हूँ!” सब हँसे। उन्होंने सोचा कि उसका मतलब एक दस्तावेज़ है। सैम को मूर्खतापूर्ण लगा। यह कई बच्चों के साथ होता है। आज, हम एक शब्द परिवार सीखते हैं। उन्हें एक डिब्बे में उपकरणों की तरह समझें। प्रत्येक उपकरण का एक विशेष काम होता है। हम उन्हें आइडेंटिफाई, आइडेंटिफिकेशन, आइडेंटिफाइंग, आइडेंटिफाइड और आइडेंटिफाइज कहते हैं। वे एक जैसे दिखते हैं लेकिन अलग-अलग काम करते हैं। इसे पढ़ने के बाद, आप उन्हें पूरी तरह से समझ जाएंगे।
मुख्य तुलना क्षेत्र: गहन विश्लेषण
सैम का दिन जारी है। हम उसका हर जगह पीछा करते हैं। सबसे पहले, सदस्यों से मिलें।
आइडेंटिफाई, पहचान का सितारा है। यह किसी चीज का नामकरण करने का कार्य करता है। हम इसे “पहचान सितारा” कहते हैं। आइडेंटिफिकेशन, पहचान करने वाला है। यह नामकरण की प्रक्रिया का नाम रखता है। हम इसे “पहचान करने वाला” कहते हैं। आइडेंटिफाइंग, पहचान करने की क्रिया है। यह अब नामकरण के कार्य को दर्शाता है। हम इसे “पहचानने की क्रिया” कहते हैं। आइडेंटिफाइड, पहचाना गया मार्कर है। यह दर्शाता है कि पहले किसी चीज का नामकरण किया गया था। हम इसे “पहचाना गया मार्कर” कहते हैं। आइडेंटिफाइज, पहचानता है सितारा। यह दर्शाता है कि कोई अक्सर नाम रखता है। हम इसे “पहचानता है सितारा” कहते हैं।
अब, आइए पाँच तरीकों पर गौर करें जिनसे वे भिन्न हैं।
समय आयाम
घड़ियाँ टिकती हैं। कैलेंडर पलटते हैं। शब्द दिखाते हैं कि चीजें कब होती हैं।
घर पर, सैम प्रतिदिन आइडेंटिफाई करना पसंद करता है। वह अब आइडेंटिफाइंग कर रहा है। उसने कल आइडेंटिफाइड किया। वह हर शाम आइडेंटिफाइज करता है। वह अक्सर आइडेंटिफिकेशन का उपयोग करता है।
खेल के मैदान में, सैम बच्चों को आइडेंटिफाई करते हुए देखता है। वे वहाँ आइडेंटिफाइंग कर रहे हैं। उसने पिछले सप्ताह आइडेंटिफाइड किया। वह अक्सर आइडेंटिफाइज करता है। वह वहाँ आइडेंटिफिकेशन देखता है।
स्कूल में, सैम आइडेंटिफाई करना सीखता है। वह अब आइडेंटिफाइंग कर रहा है। उसने आज सुबह आइडेंटिफाइड किया। वह कक्षा में आइडेंटिफाइज करता है। वह आइडेंटिफिकेशन जानता है।
प्रकृति में, सैम एक पक्षी को आइडेंटिफाई करते हुए देखता है। वह अब आइडेंटिफाइंग कर रहा है। उसने पिछली वसंत ऋतु में आइडेंटिफाइड किया। वह गीतों को आइडेंटिफाइज करता है। वह पक्षी आइडेंटिफिकेशन की कल्पना करता है।
प्रत्येक शब्द समय दिखाता है। आइडेंटिफाई अब कार्य करता है। आइडेंटिफाइंग अब क्रिया दिखाता है। आइडेंटिफाइड, पिछली क्रिया दिखाता है। आइडेंटिफाइज आदत दिखाता है। आइडेंटिफिकेशन अब नाम रखता है।
भूमिका आयाम
शब्दों के काम होते हैं। कुछ कार्य करते हैं। कुछ नाम रखते हैं।
घर पर, आइडेंटिफाई कार्य करता है। “पक्षी को आइडेंटिफाई करो।” आइडेंटिफाइंग कार्य करता है। “वह आइडेंटिफाइंग कर रहा है।” आइडेंटिफाइड, अतीत का वर्णन करता है। “उसने कल आइडेंटिफाइड किया।” आइडेंटिफाइज कार्य करता है। “वह अक्सर आइडेंटिफाइज करता है।” आइडेंटिफिकेशन नाम रखता है। “आइडेंटिफिकेशन का उपयोग करें।”
खेल के मैदान में, आइडेंटिफाई कार्य करता है। “बच्चे कीड़ों को आइडेंटिफाई करते हैं।” आइडेंटिफाइंग कार्य करता है। “वे आइडेंटिफाइंग कर रहे हैं।” आइडेंटिफाइड, अतीत का वर्णन करता है। “उसने पिछले सप्ताह आइडेंटिफाइड किया।” आइडेंटिफाइज कार्य करता है। “वह अक्सर आइडेंटिफाइज करता है।” आइडेंटिफिकेशन नाम रखता है। “आइडेंटिफिकेशन की आवश्यकता है।”
स्कूल में, आइडेंटिफाई कार्य करता है। “पत्ती को आइडेंटिफाई करो।” आइडेंटिफाइंग कार्य करता है। “वह आइडेंटिफाइंग कर रहा है।” आइडेंटिफाइड, अतीत का वर्णन करता है। “उसने आज सुबह आइडेंटिफाइड किया।” आइडेंटिफाइज कार्य करता है। “वह कक्षा में आइडेंटिफाइज करता है।” आइडेंटिफिकेशन नाम रखता है। “आइडेंटिफिकेशन का अध्ययन करें।”
प्रकृति में, आइडेंटिफाई कार्य करता है। “पक्षी गीतों को आइडेंटिफाई करता है।” आइडेंटिफाइंग कार्य करता है। “वह आइडेंटिफाइंग कर रहा है।” आइडेंटिफाइड, अतीत का वर्णन करता है। “उसने पिछली वसंत ऋतु में आइडेंटिफाइड किया।” आइडेंटिफाइज कार्य करता है। “वह गीतों को आइडेंटिफाइज करता है।” आइडेंटिफिकेशन नाम रखता है। “पक्षी आइडेंटिफिकेशन का निरीक्षण करें।”
पहचान सितारा कार्य करता है। पहचान करने की क्रिया, करने को दर्शाती है। पहचाना गया मार्कर, किया गया दर्शाता है। पहचानता है सितारा, आदत दर्शाता है। पहचान करने वाला, प्रक्रिया का नाम रखता है।
साझेदार आयाम
कुछ शब्दों को दोस्तों की आवश्यकता होती है। अन्य अकेले खड़े होते हैं।
घर पर, आइडेंटिफाई अकेला खड़ा होता है। “पक्षी को आइडेंटिफाई करो।” आइडेंटिफाइंग को “है” या “हैं” की आवश्यकता होती है। “वह आइडेंटिफाइंग कर रहा है।” आइडेंटिफाइड अकेला खड़ा होता है। “उसने आइडेंटिफाइड किया।” आइडेंटिफाइज अकेला खड़ा होता है। “वह आइडेंटिफाइज करता है।” आइडेंटिफिकेशन को एक क्रिया की आवश्यकता होती है। “आइडेंटिफिकेशन का उपयोग करें।”
खेल के मैदान में, आइडेंटिफाई अकेला खड़ा होता है। “बच्चे आइडेंटिफाई करते हैं।” आइडेंटिफाइंग को “है” की आवश्यकता होती है। “वे आइडेंटिफाइंग कर रहे हैं।” आइडेंटिफाइड अकेला खड़ा होता है। “उसने आइडेंटिफाइड किया।” आइडेंटिफाइज अकेला खड़ा होता है। “वह आइडेंटिफाइज करता है।” आइडेंटिफिकेशन को एक क्रिया की आवश्यकता होती है। “आइडेंटिफिकेशन की आवश्यकता है।”
स्कूल में, आइडेंटिफाई अकेला खड़ा होता है। “पत्ती को आइडेंटिफाई करो।” आइडेंटिफाइंग को “है” की आवश्यकता होती है। “वह आइडेंटिफाइंग कर रहा है।” आइडेंटिफाइड अकेला खड़ा होता है। “उसने आइडेंटिफाइड किया।” आइडेंटिफाइज अकेला खड़ा होता है। “वह आइडेंटिफाइज करता है।” आइडेंटिफिकेशन को एक क्रिया की आवश्यकता होती है। “आइडेंटिफिकेशन का अध्ययन करें।”
प्रकृति में, आइडेंटिफाई अकेला खड़ा होता है। “पक्षी आइडेंटिफाई करता है।” आइडेंटिफाइंग को “है” की आवश्यकता होती है। “वह आइडेंटिफाइंग कर रहा है।” आइडेंटिफाइड अकेला खड़ा होता है। “उसने आइडेंटिफाइड किया।” आइडेंटिफाइज अकेला खड़ा होता है। “वह आइडेंटिफाइज करता है।” आइडेंटिफिकेशन को एक क्रिया की आवश्यकता होती है। “आइडेंटिफिकेशन का निरीक्षण करें।”
पहचान सितारा स्वतंत्र है। पहचान करने की क्रिया, जोड़ने वाली क्रियाओं को पसंद करती है। पहचाना गया मार्कर स्वतंत्र है। पहचानता है सितारा स्वतंत्र है। पहचान करने वाला, क्रियाओं को पसंद करता है।
बारीकियां आयाम
छोटे विकल्प अर्थ बदलते हैं। आइए छोटे अंतर देखें।
घर पर, क्रिया के लिए “पक्षी को आइडेंटिफाई करो” कहें। जारी रखने के लिए “वह आइडेंटिफाइंग कर रहा है” कहें। अतीत के लिए “उसने आइडेंटिफाइड किया” कहें। आदत के लिए “वह आइडेंटिफाइज करता है” कहें। प्रक्रिया के लिए “आइडेंटिफिकेशन का उपयोग करें” कहें।
खेल के मैदान में, “बच्चे कीड़ों को आइडेंटिफाई करते हैं” क्रिया को दर्शाता है। “वे आइडेंटिफाइंग कर रहे हैं” अब है। “उसने आइडेंटिफाइड किया” अतीत है। “वह आइडेंटिफाइज करता है” आदत है। “आइडेंटिफिकेशन की आवश्यकता है” प्रक्रिया का नाम रखता है।
स्कूल में, “पत्ती को आइडेंटिफाई करो” कार्य है। “वह आइडेंटिफाइंग कर रहा है” अब है। “उसने आइडेंटिफाइड किया” अतीत है। “वह आइडेंटिफाइज करता है” दिनचर्या है। “आइडेंटिफिकेशन का अध्ययन करें” प्रक्रिया का नाम रखता है।
प्रकृति में, “पक्षी गीतों को आइडेंटिफाई करता है” स्वाभाविक है। “वह आइडेंटिफाइंग कर रहा है” अब है। “उसने आइडेंटिफाइड किया” अतीत है। “वह आइडेंटिफाइज करता है” सहज ज्ञान है। “पक्षी आइडेंटिफिकेशन का निरीक्षण करें” प्रक्रिया का नाम रखता है।
कार्य करने के लिए पहचान सितारा का उपयोग करें। करने को दर्शाने के लिए पहचान करने की क्रिया का उपयोग करें। अतीत के लिए पहचाना गया मार्कर का उपयोग करें। आदत के लिए पहचानता है सितारा का उपयोग करें। आइडेंटिफिकेशन का नामकरण करने के लिए पहचान करने वाला का उपयोग करें।
फंदा
यह भाग लंबा है। कई बच्चे फंदों में फंस जाते हैं। हम उन्हें एक साथ ठीक करते हैं।
फंदा एक: क्रिया के रूप में “आइडेंटिफिकेशन” का उपयोग करना। गलत: “मैं पक्षी को आइडेंटिफिकेशन करता हूँ।” सही: “मैं पक्षी को आइडेंटिफाई करता हूँ।” क्यों? “आइडेंटिफिकेशन” एक संज्ञा है। यह एक प्रक्रिया का नाम रखता है। यह क्रिया नहीं दिखा सकता। केवल “आइडेंटिफाई” ही ऐसा करता है। स्मृति टिप: “आइडेंटिफिकेशन नाम रखता है, आइडेंटिफाई कार्य करता है।”
फंदा दो: प्रक्रिया के रूप में “आइडेंटिफाई” का उपयोग करना। गलत: “आइडेंटिफाई के बारे में बात करें।” सही: “आइडेंटिफिकेशन के बारे में बात करें।” क्यों? “आइडेंटिफाई” एक क्रिया है। यह क्रिया दिखाता है। यह एक प्रक्रिया का नाम नहीं रख सकता। केवल “आइडेंटिफिकेशन” ही इसका नाम रखता है। स्मृति टिप: “आइडेंटिफाई कार्य करता है, आइडेंटिफिकेशन नाम रखता है।”
फंदा तीन: संज्ञा के रूप में “आइडेंटिफाइंग” का उपयोग करना। गलत: “मेरे पास एक आइडेंटिफाइंग है।” वास्तव में “आइडेंटिफाइंग” एक जरंड हो सकता है, लेकिन हमारी शिक्षा में हम इसे वर्तमान कृदंत के रूप में मानते हैं। हम कहते हैं: “मुझे आइडेंटिफाइंग करना पसंद है।” लेकिन फंदा: बिना क्रिया के अकेले संज्ञा के रूप में इसका उपयोग करना। गलत: “मेरे पास एक आइडेंटिफाइंग है।” सही: “मैं आइडेंटिफाइंग कर रहा हूँ।” क्यों? “आइडेंटिफाइंग” क्रिया दिखाता है। यह अकेले एक चीज नहीं हो सकता। स्मृति टिप: “आइडेंटिफाइंग कार्य करता है, कोई चीज नहीं।”
फंदा चार: वर्तमान काल क्रिया के रूप में “आइडेंटिफाइड” का उपयोग करना। गलत: “मैं अब आइडेंटिफाइड करता हूँ।” सही: “मैं अब आइडेंटिफाई करता हूँ।” क्यों? “अब” को वर्तमान काल की आवश्यकता है। “आइडेंटिफाइड” भूतकाल है। वर्तमान के लिए “आइडेंटिफाई” का उपयोग करें। स्मृति टिप: “अब को आइडेंटिफाई की आवश्यकता है, अतीत को आइडेंटिफाइड की आवश्यकता है।”
फंदा पाँच: भूतकाल क्रिया के लिए “आइडेंटिफाइज” का उपयोग करना। गलत: “वह कल आइडेंटिफाइज करता है।” सही: “उसने कल आइडेंटिफाइड किया।” क्यों? “कल” को भूतकाल की आवश्यकता है। “आइडेंटिफाइज” वर्तमान काल है। अतीत के लिए “आइडेंटिफाइड” का उपयोग करें। स्मृति टिप: “कल को आइडेंटिफाइड की आवश्यकता है, आदत को आइडेंटिफाइज की आवश्यकता है।”
फंदा छह: एक ही वाक्य में सभी पाँचों को भ्रमित करना। गलत: “आइडेंटिफाई आइडेंटिफिकेशन आइडेंटिफाइंग आइडेंटिफाइड आइडेंटिफाइज।” सही: “मैं आइडेंटिफाई करता हूँ। मैं आइडेंटिफाइंग कर रहा हूँ। मैंने आइडेंटिफाइड किया। वह आइडेंटिफाइज करता है। आइडेंटिफिकेशन का उपयोग करें।” अब स्पष्ट है। हमेशा पूछें: क्रिया? चल रहा है? अतीत? आदत? प्रक्रिया? स्मृति टिप: “क्रिया, चल रहा है, अतीत, आदत, प्रक्रिया—एक चुनें।”
फंदा सात: बिना क्रिया के “आइडेंटिफिकेशन” का उपयोग करना। गलत: “आइडेंटिफिकेशन के बारे में बात करें।” वास्तव में ठीक है, लेकिन बेहतर: “आइडेंटिफिकेशन के बारे में बात करें।” स्मृति टिप: “आइडेंटिफिकेशन को बात जैसी क्रियाएँ पसंद हैं।”
फंदा आठ: बिना जोड़ने वाली क्रिया के “आइडेंटिफाइंग” का उपयोग करना। गलत: “वह आइडेंटिफाइंग।” सही: “वह आइडेंटिफाइंग कर रहा है।” क्यों? “आइडेंटिफाइंग” वर्तमान कृदंत है। इसे “है” या “हैं” की आवश्यकता है। स्मृति टिप: “आइडेंटिफाइंग को है या हैं की आवश्यकता है।”
फंदा नौ: सहायक के बिना विशेषण के रूप में “आइडेंटिफाइड” का उपयोग करना। गलत: “पक्षी आइडेंटिफाइड।” वास्तव में यह सरल भूतकाल हो सकता है, लेकिन विशेषण के रूप में: “पक्षी को आइडेंटिफाइड किया गया।” विशिष्ट नहीं। बेहतर: “उसने पक्षी को आइडेंटिफाइड किया।” स्मृति टिप: “आइडेंटिफाइड क्रिया है, विशेषण नहीं।”
फंदा दस: “आइडेंटिफाई” और “पहचान” को मिलाना। गलत: “मैं पक्षी को पहचानता हूँ।” वास्तव में दोनों ठीक हैं, लेकिन “आइडेंटिफाई” नामकरण के बारे में अधिक है। स्मृति टिप: “आइडेंटिफाई नामकरण है, पहचान फिर से जानना है।”
ये फंदे कई को फंसाते हैं। उन्हें पहचानने का अभ्यास करें। जल्द ही आप उनसे आसानी से बचेंगे।
विस्तृत सारांश
आइए इसे एक साथ जोड़ते हैं। यदि आप किसी चीज का नामकरण करने के बारे में बात करते हैं, तो “आइडेंटिफाई” का उपयोग करें। यदि आप नामकरण की प्रक्रिया का नाम रखते हैं, तो “आइडेंटिफिकेशन” का उपयोग “उपयोग” जैसी क्रिया के साथ करें। यदि आप अब नामकरण के कार्य को दर्शाते हैं, तो “है” या “हैं” के साथ “आइडेंटिफाइंग” का उपयोग करें। यदि आप पहले नामकरण के बारे में बात करते हैं, तो अकेले “आइडेंटिफाइड” का उपयोग करें। यदि आप अक्सर नामकरण के बारे में बात करते हैं, तो “आइडेंटिफाइज” का उपयोग करें। उनके भागीदारों को याद रखें। “आइडेंटिफाई” अकेला खड़ा होता है। “आइडेंटिफाइंग” जोड़ने वाली क्रियाओं को पसंद करता है। “आइडेंटिफाइड” अकेला खड़ा होता है। “आइडेंटिफाइज” अकेला खड़ा होता है। “आइडेंटिफिकेशन” क्रियाओं को पसंद करता है। इन नियमों को ध्यान में रखें। आप शब्द परिवार में महारत हासिल करेंगे।
अभ्यास
कार्य ए: सर्वोत्तम विकल्प। खाली स्थान भरें। दो विकल्पों में से चुनें।
दृश्य: घर। माँ कहती हैं, “___ पक्षी।” विकल्प: आइडेंटिफिकेशन / आइडेंटिफाई। उत्तर: आइडेंटिफाई। क्योंकि यह क्रिया है।
दृश्य: खेल का मैदान। सैम चिल्लाता है, “मैं अब ___ हूँ!” विकल्प: आइडेंटिफाइड / आइडेंटिफाइंग। उत्तर: आइडेंटिफाइंग। क्योंकि यह चल रही क्रिया को दर्शाता है।
दृश्य: स्कूल। शिक्षक कहते हैं, “वह हर दिन ___ करता है।” विकल्प: आइडेंटिफाइड / आइडेंटिफाइज। उत्तर: आइडेंटिफाइज। क्योंकि यह आदत दर्शाता है।
कार्य बी: ईगल आँखें। गलतियाँ खोजें और ठीक करें। पैराग्राफ पढ़ें।
“कल, मैंने पक्षी को आइडेंटिफिकेशन किया। वह एक आइडेंटिफाई है। वह अब आइडेंटिफाइंग कर रही है। उनके पास आइडेंटिफाइज हैं।”
सुधार: “कल, मैंने पक्षी को आइडेंटिफाइड किया। वह आइडेंटिफाइंग कर रहा है। वह अब आइडेंटिफाइंग कर रही है। वे आइडेंटिफाई करते हैं।”
कार्य सी: निर्देशक बनें। वाक्य बनाएँ। दो रूपों का प्रयोग करें।
दृश्य: पारिवारिक रात्रिभोज। “आइडेंटिफाई” और “आइडेंटिफिकेशन” का प्रयोग करें। नमूना: हम पक्षियों को आइडेंटिफाई करते हैं। पिताजी आइडेंटिफिकेशन का उपयोग करते हैं।
दृश्य: प्रकृति की सैर। “आइडेंटिफाइड” और “आइडेंटिफाइज” का प्रयोग करें। नमूना: पक्षी ने एक गीत को आइडेंटिफाइड किया। वह अक्सर आइडेंटिफाइज करता है।
आपने क्या सीखा
आपने आइडेंटिफाई, आइडेंटिफिकेशन, आइडेंटिफाइंग, आइडेंटिफाइड और आइडेंटिफाइज को अलग करना सीखा। आपने उन्हें वास्तविक दृश्यों में उपयोग करने का अभ्यास किया। आपने सामान्य गलतियों को पहचाना और उन्हें ठीक किया। आपने सही शब्द चुनने में आत्मविश्वास हासिल किया।
आपका कार्य कदम
आज घर पर एक पक्षी को आइडेंटिफाई करें। रात के खाने में “आइडेंटिफिकेशन” के साथ एक वाक्य कहें। आज दोपहर एक पक्षी की एक तस्वीर बनाएँ जो एक गीत को आइडेंटिफाइंग कर रहा है। हर दिन अभ्यास करते रहें।
