बच्चे लिमिट, लिमिटेशन, लिमिटिंग, लिमिटेड, लिमिट्स और लिमिटर को क्यों मिलाते हैं और इसे कैसे ठीक करें?

बच्चे लिमिट, लिमिटेशन, लिमिटिंग, लिमिटेड, लिमिट्स और लिमिटर को क्यों मिलाते हैं और इसे कैसे ठीक करें?

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जीवन की छोटी शर्मिंदगी

मिलिए सैम गिलहरी से। उसे सीमाएँ निर्धारित करना बहुत पसंद है। पिछले शुक्रवार को, सैम कहना चाहता था कि उसने एक नियम बनाया है। उसने चिल्लाया, “मैं लिमिटर हूँ!” सब हँसे। उन्हें लगा कि उसका मतलब एक उपकरण है। सैम को मूर्खतापूर्ण लगा। यह कई बच्चों के साथ होता है। आज, हम एक शब्द परिवार सीखते हैं। उन्हें एक डिब्बे में उपकरण समझें। प्रत्येक उपकरण का एक विशेष काम होता है। हम उन्हें लिमिट, लिमिटेशन, लिमिटिंग, लिमिटेड, लिमिट्स और लिमिटर कहते हैं। वे एक जैसे दिखते हैं लेकिन अलग-अलग काम करते हैं। इसे पढ़ने के बाद, आप उन्हें पूरी तरह से समझ जाएंगे।

मुख्य तुलना क्षेत्र: गहन विश्लेषण

सैम का दिन जारी है। हम उसका हर जगह पीछा करते हैं। सबसे पहले, सदस्यों से मिलें।

लिमिट सीमा स्टार है। यह एक नियम निर्धारित करने का कार्य करता है। हम इसे “बाउंड स्टार” कहते हैं। लिमिटेशन सीमा नामकर्ता है। यह स्वयं नियम का नाम रखता है। हम इसे “बाउंड नामकर्ता” कहते हैं। लिमिटिंग सीमाबद्ध क्रिया है। यह अब एक नियम निर्धारित करने के कार्य को दर्शाता है। हम इसे “बाउंडिंग एक्शन” कहते हैं। लिमिटेड सीमाबद्ध मार्कर है। यह दर्शाता है कि पहले एक नियम निर्धारित किया गया था। हम इसे “बाउंडेड मार्कर” कहते हैं। लिमिट्स सीमा स्टार हैं। यह दर्शाता है कि कोई अक्सर नियम बनाता है। हम इसे “बाउंड्स स्टार” कहते हैं। लिमिटर सीमा नामकर्ता व्यक्ति है। यह उस व्यक्ति का नाम रखता है जो नियम बनाता है। हम इसे “बाउंड नामकर्ता व्यक्ति” कहते हैं।

अब, आइए पाँच तरीकों से पता करें कि वे कैसे भिन्न हैं।

समय आयाम

घड़ियाँ टिकती हैं। कैलेंडर पलटते हैं। शब्द दिखाते हैं कि चीजें कब होती हैं।

घर पर, सैम प्रतिदिन लिमिट करना पसंद करता है। वह अभी लिमिटिंग कर रहा है। उसने कल लिमिटेड किया। वह हर शाम लिमिट्स करता है। वह अक्सर लिमिटेशन के बारे में बात करता है। वह अभी एक लिमिटर है।

खेल के मैदान में, सैम बच्चों को लिमिट करते हुए देखता है। वे वहाँ लिमिटिंग कर रहे हैं। उसने पिछले सप्ताह लिमिटेड किया। वह अक्सर लिमिट्स करता है। वह वहाँ लिमिटेशन पर ध्यान देता है। वह वहाँ एक लिमिटर को देखता है।

स्कूल में, सैम लिमिट करना सीखता है। वह अभी लिमिटिंग कर रहा है। उसने आज सुबह लिमिटेड किया। वह कक्षा में लिमिट्स करता है। वह आज लिमिटेशन का अध्ययन करता है। वह एक लिमिटर को जानता है।

प्रकृति में, सैम एक पक्षी को लिमिट करते हुए देखता है। वह अभी लिमिटिंग कर रहा है। उसने पिछली वसंत ऋतु में लिमिटेड किया। वह क्षेत्र को लिमिट्स करता है। वह पक्षी लिमिटेशन की कल्पना करता है। वह एक पक्षी लिमिटर की कल्पना करता है।

प्रत्येक शब्द समय दिखाता है। लिमिट अभी कार्य करता है। लिमिटिंग अभी क्रिया दिखाता है। लिमिटेड पिछली क्रिया दिखाता है। लिमिट्स आदत दिखाता है। लिमिटेशन अभी नाम रखता है। लिमिटर अभी नाम रखता है।

भूमिका आयाम

शब्दों के काम होते हैं। कुछ कार्य करते हैं। कुछ नाम रखते हैं।

घर पर, लिमिट कार्य करता है। “स्क्रीन टाइम लिमिट करें।” लिमिटिंग कार्य करता है। “वह लिमिटिंग कर रहा है।” लिमिटेड अतीत का वर्णन करता है। “उसने कल लिमिटेड किया।” लिमिट्स कार्य करता है। “वह अक्सर लिमिट्स करता है।” लिमिटेशन नाम रखता है। “लिमिटेशन के बारे में बात करें।” लिमिटर नाम रखता है। “वह एक लिमिटर है।”

खेल के मैदान में, लिमिट कार्य करता है। “बच्चे टर्न लिमिट करते हैं।” लिमिटिंग कार्य करता है। “वे लिमिटिंग कर रहे हैं।” लिमिटेड अतीत का वर्णन करता है। “उसने पिछले सप्ताह लिमिटेड किया।” लिमिट्स कार्य करता है। “वह अक्सर लिमिट्स करता है।” लिमिटेशन नाम रखता है। “लिमिटेशन देखें।” लिमिटर नाम रखता है। “वह एक लिमिटर को देखता है।”

स्कूल में, लिमिट कार्य करता है। “शोर लिमिट करें।” लिमिटिंग कार्य करता है। “वह लिमिटिंग कर रहा है।” लिमिटेड अतीत का वर्णन करता है। “उसने आज सुबह लिमिटेड किया।” लिमिट्स कार्य करता है। “वह कक्षा में लिमिट्स करता है।” लिमिटेशन नाम रखता है। “लिमिटेशन का अध्ययन करें।” लिमिटर नाम रखता है। “वह एक लिमिटर को जानता है।”

प्रकृति में, लिमिट कार्य करता है। “पक्षी क्षेत्र लिमिट करता है।” लिमिटिंग कार्य करता है। “वह लिमिटिंग कर रहा है।” लिमिटेड अतीत का वर्णन करता है। “उसने पिछली वसंत ऋतु में लिमिटेड किया।” लिमिट्स कार्य करता है। “वह क्षेत्र लिमिट करता है।” लिमिटेशन नाम रखता है। “पक्षी लिमिटेशन की कल्पना करें।” लिमिटर नाम रखता है। “वह एक पक्षी लिमिटर की कल्पना करता है।”

बाउंड स्टार कार्य करता है। बाउंडिंग एक्शन करने को दर्शाता है। बाउंडेड मार्कर किया हुआ दर्शाता है। बाउंड्स स्टार आदत दर्शाता है। बाउंड नामकर्ता नियम का नाम रखता है। बाउंड नामकर्ता व्यक्ति व्यक्ति का नाम रखता है।

साझेदार आयाम

कुछ शब्दों को दोस्तों की आवश्यकता होती है। अन्य अकेले खड़े होते हैं।

घर पर, लिमिट अकेला खड़ा होता है। “समय लिमिट करें।” लिमिटिंग को “है” या “हैं” की आवश्यकता होती है। “वह लिमिटिंग कर रहा है।” लिमिटेड अकेला खड़ा होता है। “उसने लिमिटेड किया।” लिमिट्स अकेला खड़ा होता है। “वह लिमिट्स करता है।” लिमिटेशन को एक क्रिया की आवश्यकता होती है। “लिमिटेशन के बारे में बात करें।” लिमिटर को “एक” या “द” की आवश्यकता होती है। “वह एक लिमिटर है।”

खेल के मैदान में, लिमिट अकेला खड़ा होता है। “बच्चे लिमिट करते हैं।” लिमिटिंग को “है” की आवश्यकता होती है। “वे लिमिटिंग कर रहे हैं।” लिमिटेड अकेला खड़ा होता है। “उसने लिमिटेड किया।” लिमिट्स अकेला खड़ा होता है। “वह लिमिट्स करता है।” लिमिटेशन को एक क्रिया की आवश्यकता होती है। “लिमिटेशन देखें।” लिमिटर को “एक” की आवश्यकता होती है। “वह एक लिमिटर को देखता है।”

स्कूल में, लिमिट अकेला खड़ा होता है। “शोर लिमिट करें।” लिमिटिंग को “है” की आवश्यकता होती है। “वह लिमिटिंग कर रहा है।” लिमिटेड अकेला खड़ा होता है। “उसने लिमिटेड किया।” लिमिट्स अकेला खड़ा होता है। “वह लिमिट्स करता है।” लिमिटेशन को एक क्रिया की आवश्यकता होती है। “लिमिटेशन का अध्ययन करें।” लिमिटर को “एक” की आवश्यकता होती है। “वह एक लिमिटर को जानता है।”

प्रकृति में, लिमिट अकेला खड़ा होता है। “पक्षी लिमिट करता है।” लिमिटिंग को “है” की आवश्यकता होती है। “वह लिमिटिंग कर रहा है।” लिमिटेड अकेला खड़ा होता है। “उसने लिमिटेड किया।” लिमिट्स अकेला खड़ा होता है। “वह लिमिट्स करता है।” लिमिटेशन को एक क्रिया की आवश्यकता होती है। “लिमिटेशन की कल्पना करें।” लिमिटर को “एक” की आवश्यकता होती है। “वह एक पक्षी लिमिटर की कल्पना करता है।”

बाउंड स्टार स्वतंत्र है। बाउंडिंग एक्शन लिंकिंग क्रियाओं को पसंद करता है। बाउंडेड मार्कर स्वतंत्र है। बाउंड्स स्टार स्वतंत्र है। बाउंड नामकर्ता क्रियाओं को पसंद करता है। बाउंड नामकर्ता व्यक्ति लेखों को पसंद करता है।

बारीकियां आयाम

छोटे विकल्प अर्थ बदलते हैं। आइए छोटे अंतर देखें।

घर पर, क्रिया के लिए “स्क्रीन टाइम लिमिट करें” कहें। जारी रहने के लिए “वह लिमिटिंग कर रहा है” कहें। अतीत के लिए “उसने लिमिटेड किया” कहें। आदत के लिए “वह लिमिट्स करता है” कहें। नियम के लिए “लिमिटेशन के बारे में बात करें” कहें। व्यक्ति के लिए “वह एक लिमिटर है” कहें।

खेल के मैदान में, “बच्चे टर्न लिमिट करते हैं” क्रिया दिखाता है। “वे लिमिटिंग कर रहे हैं” अभी है। “उसने लिमिटेड किया” अतीत है। “वह लिमिट्स करता है” आदत है। “लिमिटेशन देखें” नियम का नाम रखता है। “वह एक लिमिटर को देखता है” व्यक्ति का नाम रखता है।

स्कूल में, “शोर लिमिट करें” कार्य है। “वह लिमिटिंग कर रहा है” अभी है। “उसने लिमिटेड किया” अतीत है। “वह लिमिट्स करता है” दिनचर्या है। “लिमिटेशन का अध्ययन करें” नियम का नाम रखता है। “वह एक लिमिटर को जानता है” व्यक्ति का वर्णन करता है।

प्रकृति में, “पक्षी क्षेत्र लिमिट करता है” स्वाभाविक है। “वह लिमिटिंग कर रहा है” अभी है। “उसने लिमिटेड किया” अतीत है। “वह लिमिट्स करता है” सहज प्रवृत्ति है। “पक्षी लिमिटेशन की कल्पना करें” नियम का नाम रखता है। “वह एक पक्षी लिमिटर की कल्पना करता है” पक्षी का नाम रखता है।

कार्य करने के लिए बाउंड स्टार का प्रयोग करें। करने को दर्शाने के लिए बाउंडिंग एक्शन का प्रयोग करें। अतीत के लिए बाउंडेड मार्कर का प्रयोग करें। आदत के लिए बाउंड्स स्टार का प्रयोग करें। लिमिटेशन का नाम रखने के लिए बाउंड नामकर्ता का प्रयोग करें। लिमिटर का नाम रखने के लिए बाउंड नामकर्ता व्यक्ति का प्रयोग करें।

फंदा

यह भाग लंबा है। कई बच्चे फंदों में फंस जाते हैं। हम उन्हें एक साथ ठीक करते हैं।

फंदा एक: क्रिया के रूप में “लिमिटर” का प्रयोग करना। गलत: “मैं स्क्रीन टाइम लिमिटर करता हूँ।” सही: “मैं स्क्रीन टाइम लिमिट करता हूँ।” क्यों? “लिमिटर” एक संज्ञा है। यह एक व्यक्ति या उपकरण का नाम रखता है। यह क्रिया नहीं दिखा सकता। केवल “लिमिट” ही ऐसा करता है। स्मृति टिप: “लिमिटर नाम रखता है, लिमिट कार्य करता है।”

फंदा दो: व्यक्ति के रूप में “लिमिट” का प्रयोग करना। गलत: “वह एक लिमिट है।” सही: “वह एक लिमिटर है।” क्यों? “लिमिट” एक क्रिया है। यह क्रिया दिखाता है। यह एक व्यक्ति का नाम नहीं रख सकता। केवल “लिमिटर” ही इसका नाम रखता है। स्मृति टिप: “लिमिट कार्य करता है, लिमिटर नाम रखता है।”

फंदा तीन: संज्ञा के रूप में “लिमिटिंग” का प्रयोग करना। गलत: “मेरे पास एक लिमिटिंग है।” वास्तव में “लिमिटिंग” एक जरंड हो सकता है, लेकिन हमारी शिक्षा में हम इसे वर्तमान कृदंत के रूप में मानते हैं। हम कहते हैं: “मुझे लिमिटिंग से नफरत है।” लेकिन फंदा: इसे बिना क्रिया के अकेले संज्ञा के रूप में प्रयोग करना। गलत: “मेरे पास एक लिमिटिंग है।” सही: “मैं लिमिटिंग कर रहा हूँ।” क्यों? “लिमिटिंग” क्रिया दिखाता है। यह अकेले एक चीज नहीं हो सकती। स्मृति टिप: “लिमिटिंग कार्य करता है, कोई चीज नहीं।”

फंदा चार: वर्तमान काल की क्रिया के रूप में “लिमिटेड” का प्रयोग करना। गलत: “मैं अभी लिमिटेड करता हूँ।” सही: “मैं अभी लिमिट करता हूँ।” क्यों? “अभी” को वर्तमान काल की आवश्यकता होती है। “लिमिटेड” भूतकाल है। वर्तमान के लिए “लिमिट” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “अभी को लिमिट की आवश्यकता है, अतीत को लिमिटेड की आवश्यकता है।”

फंदा पाँच: भूतकाल की क्रिया के लिए “लिमिट्स” का प्रयोग करना। गलत: “वह कल लिमिट्स करता है।” सही: “उसने कल लिमिटेड किया।” क्यों? “कल” को भूतकाल की आवश्यकता होती है। “लिमिट्स” वर्तमान काल है। अतीत के लिए “लिमिटेड” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “कल को लिमिटेड की आवश्यकता है, आदत को लिमिट्स की आवश्यकता है।”

फंदा छह: क्रिया के रूप में “लिमिटेशन” का प्रयोग करना। गलत: “मैं स्क्रीन टाइम लिमिटेशन करता हूँ।” सही: “मैं स्क्रीन टाइम लिमिट करता हूँ।” क्यों? “लिमिटेशन” एक संज्ञा है। यह एक नियम का नाम रखता है। यह क्रिया नहीं दिखा सकता। केवल “लिमिट” ही ऐसा करता है। स्मृति टिप: “लिमिटेशन नाम रखता है, लिमिट कार्य करता है।”

फंदा सात: नियम के लिए संज्ञा के रूप में “लिमिट” का प्रयोग करना। गलत: “लिमिट के बारे में बात करें।” सही: “लिमिटेशन के बारे में बात करें।” क्यों? “लिमिट” एक क्रिया है। यह क्रिया दिखाता है। यह नियम का नाम नहीं रख सकता। केवल “लिमिटेशन” ही इसका नाम रखता है। स्मृति टिप: “लिमिट कार्य करता है, लिमिटेशन नाम रखता है।”

फंदा आठ: एक ही वाक्य में सभी छह को भ्रमित करना। गलत: “लिमिट लिमिटेशन लिमिटिंग लिमिटेड लिमिट्स लिमिटर।” सही: “मैं लिमिट करता हूँ। मैं लिमिटिंग कर रहा हूँ। मैंने लिमिटेड किया। वह लिमिट्स करता है। लिमिटेशन के बारे में बात करें। वह एक लिमिटर है।” अब स्पष्ट है। हमेशा पूछें: क्रिया? जारी है? अतीत? आदत? नियम? व्यक्ति? स्मृति टिप: “क्रिया, जारी है, अतीत, आदत, नियम, व्यक्ति—एक चुनें।”

फंदा नौ: लेख के बिना “लिमिटर” का प्रयोग करना। गलत: “वह लिमिटर है।” सही: “वह एक लिमिटर है।” क्यों? “लिमिटर” गणनीय है। इसे “एक” या “द” की आवश्यकता होती है। स्मृति टिप: “लिमिटर को ‘एक’ या ‘द’ की आवश्यकता है।”

फंदा दस: लिंकिंग क्रिया के बिना “लिमिटिंग” का प्रयोग करना। गलत: “वह लिमिटिंग।” सही: “वह लिमिटिंग कर रहा है।” क्यों? “लिमिटिंग” वर्तमान कृदंत है। इसे “है” या “हैं” की आवश्यकता होती है। स्मृति टिप: “लिमिटिंग को है या हैं की आवश्यकता है।”

फंदा ग्यारह: सहायक के बिना विशेषण के रूप में “लिमिटेड” का प्रयोग करना। गलत: “समय लिमिटेड।” वास्तव में यह सरल भूतकाल हो सकता है, लेकिन विशेषण के रूप में: “समय लिमिटेड था।” विशिष्ट नहीं। बेहतर: “उसने समय लिमिटेड किया।” स्मृति टिप: “लिमिटेड क्रिया है, विशेषण नहीं।”

फंदा बारह: “लिमिट” और “प्रतिबंधित” को मिलाना। गलत: “मैं स्क्रीन टाइम प्रतिबंधित करता हूँ।” दोनों ठीक हैं, लेकिन “लिमिट” सरल है। स्मृति टिप: “लिमिट सरल है, प्रतिबंधित औपचारिक है।”

ये फंदे कई लोगों को फंसाते हैं। उन्हें पहचानने का अभ्यास करें। जल्द ही आप उनसे आसानी से बचेंगे।

विस्तृत सारांश

आइए इसे एक साथ जोड़ते हैं। यदि आप एक नियम निर्धारित करने के बारे में बात करते हैं, तो “लिमिट” का प्रयोग करें। यदि आप अभी लिमिटिंग करने का कार्य दिखाते हैं, तो “है” या “हैं” के साथ “लिमिटिंग” का प्रयोग करें। यदि आप पहले एक नियम निर्धारित करने के बारे में बात करते हैं, तो अकेले “लिमिटेड” का प्रयोग करें। यदि आप अक्सर नियम निर्धारित करने के बारे में बात करते हैं, तो “लिमिट्स” का प्रयोग करें। यदि आप नियम का नाम रखते हैं, तो “बात करें” जैसी क्रिया के साथ “लिमिटेशन” का प्रयोग करें। यदि आप उस व्यक्ति का नाम रखते हैं जो नियम बनाता है, तो “एक” या “द” के साथ “लिमिटर” का प्रयोग करें। उनके साझेदारों को याद रखें। “लिमिट” अकेला खड़ा होता है। “लिमिटिंग” लिंकिंग क्रियाओं को पसंद करता है। “लिमिटेड” अकेला खड़ा होता है। “लिमिट्स” अकेला खड़ा होता है। “लिमिटेशन” क्रियाओं को पसंद करता है। “लिमिटर” लेखों को पसंद करता है। इन नियमों को ध्यान में रखें। आप शब्द परिवार में महारत हासिल करेंगे।

अभ्यास

कार्य ए: सर्वश्रेष्ठ विकल्प। खाली स्थान भरें। दो विकल्पों में से चुनें।

दृश्य: घर। माँ कहती हैं, “___ स्क्रीन टाइम।” विकल्प: लिमिटर / लिमिट। उत्तर: लिमिट। क्योंकि यह क्रिया है।

दृश्य: खेल का मैदान। सैम चिल्लाता है, “मैं अभी ___ हूँ!” विकल्प: लिमिटेड / लिमिटिंग। उत्तर: लिमिटिंग। क्योंकि यह जारी क्रिया दिखाता है।

दृश्य: स्कूल। शिक्षक कहते हैं, “वह हर दिन ___ करता है।” विकल्प: लिमिटेड / लिमिट्स। उत्तर: लिमिट्स। क्योंकि यह आदत दिखाता है।

कार्य बी: ईगल आईज। गलतियाँ खोजें और ठीक करें। पैराग्राफ पढ़ें।

“कल, मैंने स्क्रीन टाइम लिमिटर किया। वह एक लिमिट है। वह अभी लिमिटिंग कर रही है। उनके पास लिमिट्स हैं।”

सुधार: “कल, मैंने स्क्रीन टाइम लिमिटेड किया। वह लिमिटिंग कर रहा है। वह अभी लिमिटिंग कर रही है। वे लिमिट करते हैं।”

कार्य सी: निर्देशक बनें। वाक्य बनाएँ। दो रूपों का प्रयोग करें।

दृश्य: पारिवारिक रात्रिभोज। “लिमिट” और “लिमिटेशन” का प्रयोग करें। नमूना: हम मिठाई लिमिट करते हैं। पिताजी लिमिटेशन के बारे में बात करते हैं।

दृश्य: प्रकृति की सैर। “लिमिटेड” और “लिमिट्स” का प्रयोग करें। नमूना: पक्षी ने क्षेत्र लिमिटेड किया। वह अक्सर लिमिट्स करता है।

आपने क्या सीखा

आपने लिमिट, लिमिटेशन, लिमिटिंग, लिमिटेड, लिमिट्स और लिमिटर को अलग करना सीखा। आपने उन्हें वास्तविक दृश्यों में उपयोग करने का अभ्यास किया। आपने सामान्य गलतियाँ देखीं और उन्हें ठीक किया। आपने सही शब्द चुनने में आत्मविश्वास हासिल किया।

आपका कार्य कदम

आज घर पर अपने गेम खेलने के समय को लिमिट करें। रात के खाने पर “लिमिटर” के साथ एक वाक्य कहें। आज दोपहर एक पक्षी की एक तस्वीर बनाएँ जो अपने क्षेत्र को लिमिट कर रहा है। हर दिन अभ्यास करते रहें।