जीवन की छोटी सी शर्मिंदगी
मिलिए सैम गिलहरी से। उसे आँखों का उपयोग करना बहुत पसंद है। पिछले बुधवार को, सैम यह कहना चाहता था कि उसने आँखों का उपयोग किया। उसने चिल्लाया, “मैं लुकर हूँ!” सब हँसे। उन्होंने सोचा कि उसका मतलब कोई व्यक्ति है। सैम को मूर्खतापूर्ण लगा। यह कई बच्चों के साथ होता है। आज, हम एक शब्द परिवार सीखते हैं। उन्हें एक डिब्बे में उपकरणों की तरह सोचें। प्रत्येक उपकरण का एक विशेष काम होता है। हम उन्हें लुक, लुकिंग, लुक्ड, लुक्स और लुकर कहते हैं। वे एक जैसे दिखते हैं लेकिन अलग-अलग काम करते हैं। इसे पढ़ने के बाद, आप उन्हें पूरी तरह से समझ जाएंगे।
मुख्य तुलना क्षेत्र: गहन विश्लेषण
सैम का दिन जारी है। हम उसका हर जगह पीछा करते हैं। सबसे पहले, सदस्यों से मिलें।
लुक आँखों का सितारा है। यह आँखों का उपयोग करने की क्रिया करता है। हम इसे “आई स्टार” कहते हैं। लुकिंग आँखों की क्रिया है। यह अब आँखों का उपयोग करने के कार्य को दर्शाता है। हम इसे “आईइंग एक्शन” कहते हैं। लुक्ड आँखों का मार्कर है। यह दर्शाता है कि आँखों का उपयोग पहले हुआ था। हम इसे “आईड मार्कर” कहते हैं। लुक्स आँखों का सितारा है। यह दर्शाता है कि कोई अक्सर आँखों का उपयोग करता है। हम इसे “आईज़ स्टार” कहते हैं। लुकर आँखों का नामकर्ता है। यह किसी ऐसे व्यक्ति का नाम रखता है जो आँखों का उपयोग करता है। हम इसे “आई नेमर” कहते हैं।
अब, आइए पाँच तरीकों का पता लगाएं जिनसे वे भिन्न हैं।
समय आयाम
घड़ियाँ टिक-टिक करती हैं। कैलेंडर पलटते हैं। शब्द बताते हैं कि चीजें कब होती हैं।
घर पर, सैम प्रतिदिन देखना पसंद करता है। वह अभी देख रहा है। उसने कल देखा। वह हर शाम देखता है। वह अब एक लुकर है।
खेल के मैदान में, सैम बच्चों को देखते हुए देखता है। वे वहाँ देख रहे हैं। उसने पिछले सप्ताह देखा। वह अक्सर देखता है। वह वहाँ एक लुकर को देखता है।
स्कूल में, सैम देखना सीखता है। वह अभी देख रहा है। उसने आज सुबह देखा। वह कक्षा में देखता है। वह एक लुकर को जानता है।
प्रकृति में, सैम एक पक्षी को देखते हुए देखता है। वह अभी देख रहा है। उसने पिछली वसंत ऋतु में देखा। वह बीज ढूंढता है। वह एक पक्षी लुकर की कल्पना करता है।
प्रत्येक शब्द समय दिखाता है। लुक अब कार्य करता है। लुकिंग अब क्रिया दिखाता है। लुक्ड पिछली क्रिया दिखाता है। लुक्स आदत दिखाता है। लुकर अब नाम रखता है।
भूमिका आयाम
शब्दों के काम होते हैं। कुछ कार्य करते हैं। कुछ नाम रखते हैं।
घर पर, लुक कार्य करता है। “सितारों को देखो।” लुकिंग कार्य करता है। “वह देख रहा है।” लुक्ड अतीत का वर्णन करता है। “उसने कल देखा।” लुक्स कार्य करता है। “वह अक्सर देखता है।” लुकर नाम रखता है। “वह एक लुकर है।”
खेल के मैदान में, लुक कार्य करता है। “बच्चे चारों ओर देखते हैं।” लुकिंग कार्य करता है। “वे देख रहे हैं।” लुक्ड अतीत का वर्णन करता है। “उसने पिछले सप्ताह देखा।” लुक्स कार्य करता है। “वह अक्सर देखता है।” लुकर नाम रखता है। “वह एक लुकर को देखता है।”
स्कूल में, लुक कार्य करता है। “किताब देखो।” लुकिंग कार्य करता है। “वह देख रहा है।” लुक्ड अतीत का वर्णन करता है। “उसने आज सुबह देखा।” लुक्स कार्य करता है। “वह कक्षा में देखता है।” लुकर नाम रखता है। “वह एक लुकर को जानता है।”
प्रकृति में, लुक कार्य करता है। “पक्षी बीज ढूंढता है।” लुकिंग कार्य करता है। “वह देख रहा है।” लुक्ड अतीत का वर्णन करता है। “उसने पिछली वसंत ऋतु में देखा।” लुक्स कार्य करता है। “वह बीज ढूंढता है।” लुकर नाम रखता है। “वह एक पक्षी लुकर की कल्पना करता है।”
आई स्टार कार्य करता है। आईइंग एक्शन करने को दर्शाता है। आईड मार्कर किया हुआ दिखाता है। आईज़ स्टार आदत दिखाता है। आई नेमर व्यक्ति का नाम रखता है।
भागीदार आयाम
कुछ शब्दों को दोस्तों की ज़रूरत होती है। अन्य अकेले खड़े होते हैं।
घर पर, लुक अकेला खड़ा होता है। “सितारों को देखो।” लुकिंग को “is” या “are” की आवश्यकता है। “वह देख रहा है।” लुक्ड अकेला खड़ा होता है। “उसने देखा।” लुक्स अकेला खड़ा होता है। “वह देखता है।” लुकर को “a” या “the” की आवश्यकता है। “वह एक लुकर है।”
खेल के मैदान में, लुक अकेला खड़ा होता है। “बच्चे देखते हैं।” लुकिंग को “is” की आवश्यकता है। “वे देख रहे हैं।” लुक्ड अकेला खड़ा होता है। “उसने देखा।” लुक्स अकेला खड़ा होता है। “वह देखता है।” लुकर को “a” की आवश्यकता है। “वह एक लुकर को देखता है।”
स्कूल में, लुक अकेला खड़ा होता है। “किताब देखो।” लुकिंग को “is” की आवश्यकता है। “वह देख रहा है।” लुक्ड अकेला खड़ा होता है। “उसने देखा।” लुक्स अकेला खड़ा होता है। “वह देखता है।” लुकर को “a” की आवश्यकता है। “वह एक लुकर को जानता है।”
प्रकृति में, लुक अकेला खड़ा होता है। “पक्षी देखता है।” लुकिंग को “is” की आवश्यकता है। “वह देख रहा है।” लुक्ड अकेला खड़ा होता है। “उसने देखा।” लुक्स अकेला खड़ा होता है। “वह देखता है।” लुकर को “a” की आवश्यकता है। “वह एक पक्षी लुकर की कल्पना करता है।”
आई स्टार स्वतंत्र है। आईइंग एक्शन लिंकिंग क्रियाओं को पसंद करता है। आईड मार्कर स्वतंत्र है। आईज़ स्टार स्वतंत्र है। आई नेमर लेखों को पसंद करता है।
बारीकियां आयाम
छोटे बदलाव अर्थ बदलते हैं। आइए छोटे अंतर देखें।
घर पर, क्रिया के लिए “सितारों को देखो” कहें। जारी रहने के लिए “वह देख रहा है” कहें। अतीत के लिए “उसने देखा” कहें। आदत के लिए “वह देखता है” कहें। व्यक्ति के लिए “वह एक लुकर है” कहें।
खेल के मैदान में, “बच्चे चारों ओर देखते हैं” क्रिया दिखाता है। “वे देख रहे हैं” अभी है। “उसने देखा” अतीत है। “वह देखता है” आदत है। “वह एक लुकर को देखता है” व्यक्ति का नाम रखता है।
स्कूल में, “किताब देखो” कार्य है। “वह देख रहा है” अभी है। “उसने देखा” अतीत है। “वह देखता है” दिनचर्या है। “वह एक लुकर को जानता है” व्यक्ति का वर्णन करता है।
प्रकृति में, “पक्षी बीज ढूंढता है” स्वाभाविक है। “वह देख रहा है” अभी है। “उसने देखा” अतीत है। “वह देखता है” सहज ज्ञान है। “वह एक पक्षी लुकर की कल्पना करता है” पक्षी का नाम रखता है।
कार्य करने के लिए आई स्टार का उपयोग करें। करने को दिखाने के लिए आईइंग एक्शन का उपयोग करें। अतीत के लिए आईड मार्कर का उपयोग करें। आदत के लिए आईज़ स्टार का उपयोग करें। लुकर का नाम रखने के लिए आई नेमर का उपयोग करें।
फंदा
यह भाग लंबा है। कई बच्चे फंदों में फंस जाते हैं। हम उन्हें एक साथ ठीक करते हैं।
फंदा एक: क्रिया के रूप में “लुकर” का उपयोग करना। गलत: “मैं सितारों को लुकर।” सही: “मैं सितारों को देखता हूँ।” क्यों? “लुकर” एक संज्ञा है। यह एक व्यक्ति का नाम रखता है। यह क्रिया नहीं दिखा सकता। केवल “लुक” ही ऐसा करता है। स्मृति टिप: “लुकर नाम रखता है, लुक कार्य करता है।”
फंदा दो: एक व्यक्ति के रूप में “लुक” का उपयोग करना। गलत: “वह एक लुक है।” सही: “वह एक लुकर है।” क्यों? “लुक” एक क्रिया है। यह क्रिया दिखाता है। यह एक व्यक्ति का नाम नहीं रख सकता। केवल “लुकर” ही इसका नाम रखता है। स्मृति टिप: “लुक कार्य करता है, लुकर नाम रखता है।”
फंदा तीन: संज्ञा के रूप में “लुकिंग” का उपयोग करना। गलत: “मेरे पास एक लुकिंग है।” वास्तव में “लुकिंग” एक जरंड हो सकता है, लेकिन हमारी शिक्षा में हम इसे वर्तमान कृदंत के रूप में मानते हैं। हम कहते हैं: “मुझे लुकिंग पसंद है।” लेकिन फंदा: इसे क्रिया के बिना अकेले संज्ञा के रूप में उपयोग करना। गलत: “मेरे पास एक लुकिंग है।” सही: “मैं देख रहा हूँ।” क्यों? “लुकिंग” क्रिया दिखाता है। यह अकेले एक चीज नहीं हो सकती। स्मृति टिप: “लुकिंग कार्य करता है, कोई चीज नहीं।”
फंदा चार: भूतकाल की क्रिया के रूप में “लुक्ड” का उपयोग करना। गलत: “मैं अब लुक्ड।” सही: “मैं अब देखता हूँ।” क्यों? “अब” को वर्तमान काल की आवश्यकता है। “लुक्ड” भूतकाल है। वर्तमान के लिए “लुक” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “अब को लुक की आवश्यकता है, अतीत को लुक्ड की आवश्यकता है।”
फंदा पाँच: भूतकाल की क्रिया के लिए “लुक्स” का उपयोग करना। गलत: “उसने कल लुक्स।” सही: “उसने कल देखा।” क्यों? “कल” को भूतकाल की आवश्यकता है। “लुक्स” वर्तमान काल है। भूतकाल के लिए “लुक्ड” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “कल को लुक्ड की आवश्यकता है, आदत को लुक्स की आवश्यकता है।”
फंदा छह: एक वाक्य में सभी पाँचों को भ्रमित करना। गलत: “लुक लुकिंग लुक्ड लुक्स लुकर।” सही: “मैं देखता हूँ। मैं देख रहा हूँ। मैंने देखा। वह देखता है। वह एक लुकर है।” अब स्पष्ट है। हमेशा पूछें: क्रिया? जारी है? अतीत? आदत? व्यक्ति? स्मृति टिप: “क्रिया, जारी, अतीत, आदत, व्यक्ति—एक चुनें।”
फंदा सात: लेख के बिना “लुकर” का उपयोग करना। गलत: “वह लुकर है।” सही: “वह एक लुकर है।” क्यों? “लुकर” गणनीय है। इसे “a” या “the” की आवश्यकता है। स्मृति टिप: “लुकर को ‘a’ या ‘the’ की आवश्यकता है।”
फंदा आठ: लिंकिंग क्रिया के बिना “लुकिंग” का उपयोग करना। गलत: “वह लुकिंग।” सही: “वह देख रहा है।” क्यों? “लुकिंग” वर्तमान कृदंत है। इसे “is” या “are” की आवश्यकता है। स्मृति टिप: “लुकिंग को is या are की आवश्यकता है।”
फंदा नौ: सहायक के बिना विशेषण के रूप में “लुक्ड” का उपयोग करना। गलत: “आकाश लुक्ड।” वास्तव में यह सरल भूतकाल हो सकता है, लेकिन विशेषण के रूप में: “आकाश को देखा गया।” विशिष्ट नहीं। बेहतर: “उसने आकाश को देखा।” स्मृति टिप: “लुक्ड क्रिया है, विशेषण नहीं।”
फंदा दस: “लुक” और “वॉच” को मिलाना। गलत: “मैं सितारों को देखता हूँ।” दोनों ठीक हैं, लेकिन “लुक” एक त्वरित नज़र है। स्मृति टिप: “लुक नज़र है, वॉच निरीक्षण है।”
ये फंदे कई लोगों को फंसाते हैं। उन्हें पहचानने का अभ्यास करें। जल्द ही आप उनसे आसानी से बच जाएंगे।
विस्तृत सारांश
आइए इसे एक साथ बांधते हैं। यदि आप आँखों का उपयोग करने के बारे में बात करते हैं, तो “लुक” का उपयोग करें। यदि आप अब देखने के कार्य को दिखाते हैं, तो “is” या “are” के साथ “लुकिंग” का उपयोग करें। यदि आप पहले आँखों का उपयोग करने के बारे में बात करते हैं, तो अकेले “लुक्ड” का उपयोग करें। यदि आप अक्सर आँखों का उपयोग करने के बारे में बात करते हैं, तो “लुक्स” का उपयोग करें। यदि आप किसी ऐसे व्यक्ति का नाम रखते हैं जो आँखों का उपयोग करता है, तो “a” या “the” के साथ “लुकर” का उपयोग करें। उनके भागीदारों को याद रखें। “लुक” अकेला खड़ा होता है। “लुकिंग” लिंकिंग क्रियाओं को पसंद करता है। “लुक्ड” अकेला खड़ा होता है। “लुक्स” अकेला खड़ा होता है। “लुकर” लेखों को पसंद करता है। इन नियमों को ध्यान में रखें। आप शब्द परिवार में महारत हासिल करेंगे।
अभ्यास
कार्य ए: सर्वोत्तम विकल्प। खाली स्थान भरें। दो विकल्पों में से चुनें।
दृश्य: घर। माँ कहती हैं, “___ चाँद को।” विकल्प: लुकर / लुक। उत्तर: लुक। क्योंकि यह क्रिया है।
दृश्य: खेल का मैदान। सैम चिल्लाता है, “मैं अब ___ हूँ!” विकल्प: लुक्ड / लुकिंग। उत्तर: लुकिंग। क्योंकि यह जारी क्रिया दिखाता है।
दृश्य: स्कूल। शिक्षक कहते हैं, “वह ___ हर दिन।” विकल्प: लुक्ड / लुक्स। उत्तर: लुक्स। क्योंकि यह आदत दिखाता है।
कार्य बी: ईगल आईज़। गलतियाँ खोजें और ठीक करें। पैराग्राफ पढ़ें।
“कल, मैंने चाँद को लुकर। वह एक लुक है। वह अब लुकिंग। उनके पास लुक्स हैं।”
सुधार: “कल, मैंने चाँद को देखा। वह देख रहा है। वह अब देख रही है। वे देखते हैं।”
कार्य सी: निर्देशक बनें। वाक्य बनाएँ। दो रूपों का प्रयोग करें।
दृश्य: पारिवारिक रात्रिभोज। “लुक” और “लुकर” का प्रयोग करें। नमूना: हम तस्वीरें देखते हैं। पिताजी एक अच्छे लुकर हैं।
दृश्य: प्रकृति की सैर। “लुक्ड” और “लुक्स” का प्रयोग करें। नमूना: पक्षी ने बीज ढूंढे। वह अक्सर देखता है।
आपने क्या सीखा
आपने लुक, लुकिंग, लुक्ड, लुक्स और लुकर को अलग करना सीखा। आपने उन्हें वास्तविक दृश्यों में उपयोग करने का अभ्यास किया। आपने सामान्य गलतियाँ देखीं और उन्हें ठीक किया। आपने सही शब्द चुनने में आत्मविश्वास हासिल किया।
आपका कार्य चरण
आज घर पर कुछ दिलचस्प देखें। रात के खाने में “लुकर” के साथ एक वाक्य कहें। आज दोपहर बीज ढूंढते हुए एक पक्षी का चित्र बनाएं। हर दिन अभ्यास करते रहें।
















