Anda membelanjakan uang ketika Anda membeli mainan. Pembelanja yang bijak menabung untuk sesuatu yang istimewa. Kata-kata “belanja, pembelanja, membelanjakan, habis” semuanya berasal dari satu keluarga. Masing-masing kata berbicara tentang menggunakan waktu, uang, atau energi. Tetapi masing-masing memiliki peran yang berbeda dalam sebuah kalimat. Mempelajari keluarga kata ini membantu anak-anak mengelola uang saku dan menggambarkan kelelahan. Mari kita jelajahi keempat kata ini bersama-sama.
Apa Maksud dari “Kata yang Sama, Bentuk yang Berbeda”? Satu gagasan inti dapat berkembang menjadi banyak bentuk kata. Maknanya tetap sama di intinya. Tetapi kata tersebut mengubah akhirnya untuk peran baru. Misalnya, “belanja” adalah kata kerja. “Pembelanja” adalah kata benda. “Membelanjakan” adalah kata benda atau bentuk kata kerja. “Habis” adalah bentuk kata kerja atau kata sifat. Mengetahui keempat bentuk ini membantu seorang anak berbicara tentang uang dan energi.
Kata Ganti Orang Mengubah Bentuknya Kata ganti berubah dari “dia” menjadi “dia” atau “miliknya”. Keluarga kata kita berubah dengan menambahkan akhiran, bukan dengan mengubah orang. Pikirkan “belanja” sebagai tindakan inti menggunakan sesuatu. “Pembelanja” mengubah tindakan itu menjadi seseorang. “Membelanjakan” mengubah tindakan menjadi sebuah aktivitas. “Habis” mengubah tindakan menjadi masa lalu atau deskripsi kelelahan. Masing-masing bentuk menjawab pertanyaan sederhana. Tindakan apa? Belanja. Siapa yang menggunakan? Pembelanja. Aktivitas apa? Membelanjakan. Apa bentuk lampau atau perasaan lelah? Habis.
Dari Kata Kerja ke Kata Benda ke Kata Sifat ke Kata Keterangan – Satu Keluarga, Banyak Kata Keluarga ini memiliki kata kerja, kata benda, dan kata sifat. Mari kita mulai dengan kata kerja “belanja”. Kata Kerja: Tolong jangan habiskan semua uang Anda untuk permen. “Belanja” berarti menggunakan uang atau waktu.
Selanjutnya adalah kata benda “pembelanja”. Kata Benda: Pembelanja yang hati-hati berpikir sebelum membeli. “Pembelanja” berarti seseorang yang membelanjakan.
Kemudian kita memiliki “membelanjakan” sebagai kata benda. Kata Benda: Membelanjakan terlalu banyak dapat membuat Anda bangkrut. “Membelanjakan” juga bisa menjadi bentuk kata kerja. Kata Kerja (sedang berlangsung): Dia sedang membelanjakan uang ulang tahunnya.
Akhirnya kata “habis”. Kata Kerja (lampau): Saya menghabiskan lima dolar kemarin. “Habis” juga bisa menjadi kata sifat. Contoh kata sifat: Setelah balapan, saya merasa benar-benar habis. “Habis” berarti habis atau sangat lelah. Keluarga ini tidak memiliki bentuk kata keterangan yang umum.
Satu Akar, Banyak Peran – Bagaimana Kata-kata Tumbuh dari Tindakan menjadi Kualitas Kata bahasa Inggris Kuno “spendan” berasal dari bahasa Latin “expendere”. Dari akar ini, kami membangun sebuah keluarga tentang menggunakan sumber daya. “Belanja” mempertahankan makna kata kerja utama. Menambahkan -er membuat “pembelanja” (orang yang membelanjakan). Menambahkan -ing membuat “membelanjakan” (aktivitas). Menambahkan -t membuat “habis” (bentuk lampau dan kata sifat). Anak-anak dapat melihat pola yang sama dalam keluarga lain. Misalnya, “kirim, pengirim, mengirim, dikirim”. Juga “tekuk, pembengkok, membengkokkan, bengkok”. Mempelajari pola membantu anak-anak memahami bentuk lampau.
Makna yang Sama, Peran yang Berbeda – Apakah Itu Kata Kerja atau Kata Benda? Perhatikan dengan cermat peran masing-masing kata. “Belanja” adalah kata kerja. Contoh: Habiskan waktu Anda dengan bijak.
“Pembelanja” adalah kata benda. Contoh: Pembelanja besar membeli banyak barang.
“Membelanjakan” adalah kata benda atau bentuk kata kerja. Contoh kata benda: Membelanjakan tanpa perencanaan menyebabkan utang. Contoh kata kerja: Kami sedang menghabiskan waktu sore kami di taman.
“Habis” adalah bentuk kata kerja atau kata sifat. Contoh kata kerja: Dia menghabiskan semua tabungannya untuk sebuah sepeda. Contoh kata sifat: Baterai yang habis perlu diisi daya. Masing-masing bentuk memiliki peran yang jelas. Hanya “membelanjakan” dan “habis” yang memiliki dua peran.
Kata Sifat dan Kata Keterangan – Kapan Kita Menambahkan -ly? Keluarga ini tidak memiliki bentuk kata keterangan yang umum. Kita tidak mengatakan “spendily” atau “spently”. Gunakan kata-kata lain untuk menggambarkan pengeluaran. Contoh: Dia membelanjakan dengan ceroboh. “Dengan ceroboh” adalah kata keterangan di sini. Untuk pelajar muda, fokuslah pada “habis” sebagai kata sifat yang berguna. Peringatan sederhana: “Setelah hari yang panjang, Anda merasa habis.”
Waspadalah terhadap Perubahan Ejaan yang Rumit (Huruf Ganda, y menjadi i, dan Lainnya) “Belanja” tidak memiliki huruf ganda. Tambahkan -er untuk membuat “pembelanja”. Belanja + er = pembelanja (tidak ada perubahan). Tambahkan -ing untuk membuat “membelanjakan”. Belanja + ing = membelanjakan (tidak ada perubahan). Tambahkan -t untuk membuat “habis”. Belanja → habis (ubah d menjadi t). Kesalahan umum adalah menulis “belanja” sebagai “habis” untuk waktu sekarang. Katakan “Belanja adalah sekarang. Habis adalah kemarin.” Kesalahan lainnya adalah “pembelanja” dieja “pendar”. Katakan “Pembelanja diakhiri dengan -er, seperti pembeli dan penabung.” Kesalahan lainnya adalah “membelanjakan” dieja “membelanjakan” (benar) tetapi beberapa orang menulis “membelanjakan” dengan satu d. Katakan “Membelanjakan memiliki dua d? Tidak. Belanja memiliki satu d. Belanja + ing mempertahankan satu d.” Kesalahan lainnya adalah menggunakan “habis” sebagai kata kerja dalam waktu sekarang. Katakan “Hari ini saya belanja. Kemarin saya belanja.”
Mari Berlatih – Bisakah Anda Memilih Bentuk yang Tepat? Coba kalimat-kalimat ini dengan anak Anda. Bacalah masing-masing dengan lantang. Pilih kata yang benar dari keluarga tersebut.
Silakan ______ waktu Anda untuk pekerjaan rumah terlebih dahulu. Jawaban: belanja (kata kerja)
Ayah saya adalah seorang yang hati-hati ______. Jawaban: pembelanja (kata benda)
______ uang tanpa rencana dapat menyebabkan masalah. Jawaban: membelanjakan (kata benda)
Setelah berjalan jauh, saya merasa benar-benar ______. Jawaban: habis (kata sifat)
Kami ______ tiga jam di museum kemarin. Jawaban: habis (kata kerja lampau)
Anak-anak sedang ______ kartu hadiah mereka di toko mainan. Jawaban: membelanjakan (bentuk kata kerja)
Pembelanja yang bijak ______ sebagian dari setiap uang saku. Jawaban: pembelanja (kata benda)
Baterai yang ______ tidak akan menyalakan mainan. Jawaban: habis (kata sifat)
Berapa banyak yang Anda ______ untuk game itu? Jawaban: belanja (kata kerja)
______ sepanjang hari di pantai membuat kami lelah. Jawaban: membelanjakan (kata benda)
Setelah latihan, ajukan satu pertanyaan kepada anak Anda. Apakah kata ini sebuah tindakan, seseorang, sebuah aktivitas, tindakan lampau, atau deskripsi yang lelah? Pertanyaan sederhana itu mengajarkan tata bahasa melalui uang dan energi.
Tips untuk Orang Tua – Bantu Anak Anda Mempelajari Keluarga Kata dengan Cara yang Menyenangkan Gunakan waktu uang saku untuk mengajar “belanja”. Katakan “Anda dapat membelanjakan sebagian uang Anda sekarang atau menyimpannya.” Gunakan celengan untuk mengajar “pembelanja”. Katakan “Pembelanja yang cerdas berpikir sebelum membeli.” Gunakan perjalanan belanja untuk mengajar “membelanjakan”. Katakan “Kami sedang membelanjakan anggaran belanjaan kami hari ini.” Gunakan malam yang melelahkan untuk mengajar “habis”. Setelah hari yang sibuk, katakan “Saya merasa habis. Mari kita istirahat.” Mainkan “isi bagian yang kosong” saat berkendara. Katakan “Jangan ______ semua energi Anda saat istirahat.” (belanja) Katakan “Seorang ______ besar mungkin membutuhkan anggaran.” (pembelanja) Katakan “______ untuk suguhan baik-baik saja terkadang.” (membelanjakan) Katakan “Setelah ujian, saya merasa ______.” (habis) Katakan “Dia ______ uang ulang tahunnya untuk sebuah buku.” (habis - lampau)
Bacalah sebuah cerita tentang seorang tokoh yang belajar menabung. Tanyakan “Bagaimana tokoh tersebut membelanjakan uang?”
Ubah aktivitas menggambar menjadi pelajaran kata. Gambar sebuah tangan dengan koin. Beri label “belanja dengan bijak”. Gambar seseorang dengan dompet. Beri label “pembelanja cerdas”. Gambar sebuah troli belanja. Beri label “membelanjakan uang”. Gambar seseorang yang sedang tidur di sofa. Beri label “merasa habis”.
Saat anak Anda melakukan kesalahan, tetap tenang. Jika mereka mengatakan “Saya membelanjakan uang saya kemarin,” katakan “Hampir. Saya membelanjakan uang saya kemarin. Belanja adalah untuk sekarang. Habis adalah untuk masa lalu.” Jika mereka mengatakan “Saya adalah pembelanja yang baik,” katakan “Hampir. Saya adalah pembelanja yang baik. Membelanjakan adalah aktivitasnya. Pembelanja adalah orangnya.” Tuliskan keempat kata tersebut di catatan tempel. Letakkan di lemari es di dekat daftar belanjaan. Setiap kali Anda merencanakan perjalanan belanja, tunjuklah “membelanjakan”.
Ingatlah bahwa belajar membelanjakan dengan bijak adalah keterampilan hidup. Gunakan kata-kata ini untuk mengajarkan kebiasaan bahasa Inggris dan uang. Segera anak Anda akan membelanjakan uang sakunya dengan hati-hati. Mereka akan menjadi pembelanja yang bijaksana. Mereka akan memahami bahwa membelanjakan memiliki batasan. Dan mereka akan merasakan perasaan habis setelah hari yang panjang. Itulah kekuatan praktis dari mempelajari satu keluarga kata kecil bersama-sama.