Как научить ребенка использовать слова «appreciate», «appreciation», «appreciative» и «appreciatively»?

Как научить ребенка использовать слова «appreciate», «appreciation», «appreciative» и «appreciatively»?

Весёлые игры + Увлекательные истории = Счастливые дети учатся! Скачайте сейчас

Что означает «одно слово, разные формы»? Одно корневое слово может разрастись в четыре разных формы. Слова «appreciate, appreciation, appreciative, appreciatively» имеют одно значение. Это значение — «чувствовать благодарность или видеть ценность в чем-либо». Каждая форма выполняет свою роль в предложении. Некоторые слова показывают действие или чувство. Некоторые слова называют чувство благодарности. Некоторые слова описывают благодарного человека. Некоторые слова рассказывают, как кто-то проявляет благодарность. Изучение этих четырех форм расширяет словарный запас благодарности.

Личные местоимения меняют свою форму Это правило применимо к местоимениям, таким как «he, his, him» ⟦PRESERVE_1⟧. Но словосочетания работают так же и для других слов. «Appreciate» — это глагол. «Appreciation» — это существительное. «Appreciative» — это прилагательное. «Appreciatively» — это наречие. Каждая форма отвечает на разные вопросы. Какое действие или чувство? Appreciate. Что или какое чувство? Appreciation. Какой человек или взгляд? Appreciative. Как кто-то действует? Appreciatively.

От глагола к существительному, к прилагательному, к наречию — одно семейство, много слов Это семейство начинается с глагола «appreciate». Вы appreciate самодельный подарок. Вы appreciate помощь друга. Из «appreciate» мы делаем существительное «appreciation». «Appreciation» называет чувство благодарности. Пример: «Она выразила appreciation большим объятием». Из «appreciate» мы также делаем прилагательное «appreciative». «Appreciative» описывает человека, который чувствует благодарность. Пример: «Благодарная аудитория громко аплодировала». Из «appreciative» мы делаем наречие «appreciatively». «Appreciatively» рассказывает, как кто-то что-то делает. Пример: «Он кивнул appreciatively после еды».

Один корень, много ролей — как слова вырастают из действий в качества Представьте себе ребенка, получающего рисунок от друга. Ребенок «appreciates» рисунок. Это глагол. Теплое чувство внутри — это «appreciation». Это существительное. Улыбающееся лицо ребенка — «appreciative». Это прилагательное. Ребенок говорит «спасибо» «appreciatively». Это наречие. Основное значение остается «ценить и чувствовать благодарность». Роль меняется с каждым предложением.

Одно значение, разные роли — это глагол или существительное? «Appreciate» всегда является глаголом. Он показывает действие оценки или чувства благодарности. Пример: «Я appreciate вашу помощь с головоломкой». «Appreciation» всегда является существительным. Он называет чувство или действие благодарности. Пример: «Небольшая записка appreciation значит очень много». «Appreciative» всегда является прилагательным. Он описывает человека, взгляд или жест. Пример: «Она улыбнулась appreciative». «Appreciatively» всегда является наречием. Он описывает, как кто-то действует или говорит. Пример: «Он съел печенье appreciatively». Одно семейство. Разные роли.

Прилагательные и наречия — когда мы добавляем -ly? «Appreciative» становится «appreciatively», добавляя -ly. Это простой и распространенный шаблон. Helpful становится helpfully. Kind становится kindly. Thankful становится thankfully. «Appreciatively» следует тому же правилу. Наречие описывает действия, совершаемые с благодарностью. Пример: «Собака виляла хвостом appreciatively».

Остерегайтесь хитрых изменений в правописании (удвоенные буквы, y to i и многое другое) «Appreciate» имеет двойную «p» в начале. Appreciate — две p. Когда мы добавляем «-ion», мы сохраняем обе p. Appreciate — drop the «e» — add ion — appreciation. Когда мы добавляем «-ive», мы также отбрасываем «e». Appreciate — drop «e» — add ive — appreciative. Когда мы добавляем «-ly» к «appreciative», мы сохраняем все. Appreciative + ly = appreciatively. Распространенной ошибкой является написание «appreciate» с одной «p» (apreciate). В правильном написании двойная «p». Еще одна ошибка — написание «appreciation» с «c» вместо «ci» (apreciation). Помните «c» после двойной p: appreciate. Пишите медленно сначала. Правописание покажется естественным с практикой.

Давайте попрактикуемся — можете ли вы выбрать правильную форму? Попробуйте эти предложения со своим ребенком. Заполните пропуск словами appreciate, appreciation, appreciative или appreciatively.

Я _______, когда ты помогаешь мне убирать мою комнату.

Она написала письмо _______ своему учителю.

_______ собака лизнула руку ребенка после получения угощения.

Он _______ съел каждый кусочек праздничного торта.

Вы _______ красоту заката?

Ее _______ кивок сказал мне, что ей понравился подарок.

Аудитория выразила свою _______ громкими возгласами.

«Спасибо», — сказала она _______, держа цветок.

Ответы:

appreciate

appreciation

appreciative

appreciatively

appreciate

appreciative

appreciation

appreciatively

Разберите каждый ответ медленно. Спросите своего ребенка, почему это слово подходит. Хвалите усилия и доброе мышление. Делайте практику короткой и теплой.

Советы для родителей — помогите своему ребенку изучать словосочетания в увлекательной форме Вы можете научить «appreciate, appreciation, appreciative, appreciatively» в повседневной жизни. Используйте время приема пищи, подарки и небольшие добрые дела.

За ужином скажите: «Я appreciate, когда ты накрываешь на стол». Спросите: «Что вы цените в нашей семье?»

Когда ваш ребенок дарит вам рисунок, скажите: «Это показывает appreciation». Спросите: «Что вы чувствуете, когда кто-то проявляет appreciation?»

Читая книгу, найдите доброго персонажа. Скажите: «Этот персонаж выглядит appreciative». Спросите: «Как вы можете это сказать?»

В машине поиграйте в «appreciatively». Скажите: «Она поблагодарила меня appreciatively за поездку». Позвольте своему ребенку составить предложение со словом «appreciatively».

Поиграйте в игру «спасибо». Напишите четыре слова на стикерах. Произнесите предложение. Позвольте вашему ребенку поднять правильное слово. Пример: «Я appreciate вашу помощь». Ребенок держит «appreciate». «Это была добрая записка appreciation». Ребенок держит «appreciation».

Нарисуйте четырехветвистое дерево. Напишите «appreciate» на стволе. Напишите «appreciation», «appreciative», «appreciatively» на ветвях. Раскрасьте его вместе. Повесьте его на стену.

Используйте банку благодарности. Каждый день пишите одну вещь, которую вы цените. Прочитайте это вслух. Спросите: «Какую форму мы использовали?» Скажите: «Я написал appreciation как существительное».

Проводите каждое занятие менее пяти минут. Повторяйте игры в разные дни. Дети учатся через игривую благодарность.

Когда ваш ребенок делает ошибку, улыбнитесь. Скажите: «Хорошая попытка. Позвольте мне показать вам еще раз». Используйте правильное слово в простом предложении. Затем продолжайте.

Нет необходимости в грамматических упражнениях. Нет необходимости в тестах. Просто теплые примеры и ежедневная благодарность каждый день. Вскоре ваш ребенок освоит «appreciate, appreciation, appreciative, appreciatively». Этот навык поможет им выражать благодарность и ценить других глубже.