Небольшая неловкость в жизни
Познакомьтесь с белкой Сэмом. Он любит быстро двигаться. В прошлый понедельник Сэм хотел сказать, что он двигался быстро. Он крикнул: «Я — быстрота!» Все засмеялись. Они подумали, что он имел в виду состояние. Сэм почувствовал себя глупо. Это случается со многими детьми. Сегодня мы изучим семейство слов. Думайте о них как об инструментах в коробке. У каждого инструмента своя особая работа. Мы называем их: быстро, быстрота, быстрее, самый быстрый и застегивание. Они похожи, но работают по-разному. Прочитав это, вы все прекрасно поймете.
Основная зона сравнения: глубокий анализ
День Сэма продолжается. Мы следуем за ним повсюду. Во-первых, познакомьтесь с членами.
Быстро — это быстрая звезда. Оно совершает действие, двигаясь быстро. Мы называем его «Быстрая звезда». Быстрота — это название скорости. Она называет состояние быстроты. Мы называем ее «Название скорости». Быстрее — это более быстрая звезда. Оно сравнивает две вещи как более быстрые. Мы называем его «Более быстрая звезда». Самый быстрый — это самая быстрая звезда. Оно сравнивает три или более вещей как самые быстрые. Мы называем его «Самая быстрая звезда». Застегивание — это быстрое действие. Оно показывает действие быстрого движения сейчас. Мы называем его «Быстрое действие».
Теперь давайте рассмотрим пять способов, которыми они отличаются.
Измерение времени
Часы тикают. Календари переворачиваются. Слова показывают, когда что-то происходит.
Дома Сэм любит быть быстрым каждый день. Он часто говорит о быстроте. Сейчас он быстрее. Вчера он был самым быстрым. Сейчас он застегивается.
На игровой площадке Сэм видит, как дети бывают быстрыми. Он слышит о быстроте там. Сейчас он быстрее. На прошлой неделе он был самым быстрым. Сейчас он застегивается.
В школе Сэм учится быть быстрым. Сегодня он изучает быстроту. Сейчас он быстрее. Сегодня утром он был самым быстрым. Сейчас он застегивается.
В природе Сэм наблюдает, как птица бывает быстрой. Он наблюдает быстроту птицы. Сейчас он быстрее. Прошлой весной он был самым быстрым. Сейчас он застегивается.
Каждое слово показывает время. Быстро действует сейчас. Быстрота называет сейчас. Быстрее сравнивает сейчас. Самый быстрый сравнивает сейчас. Застегивание показывает действие сейчас.
Измерение роли
У слов есть работа. Некоторые действуют. Некоторые называют.
Дома быстро действует. «Беги быстро». Быстрота называет. «Говори о быстроте». Быстрее сравнивает. «Он быстрее». Самый быстрый сравнивает. «Он самый быстрый». Застегивание действует. «Он застегивается».
На игровой площадке быстро действует. «Дети бегут быстро». Быстрота называет. «Слышать о быстроте». Быстрее сравнивает. «Он быстрее». Самый быстрый сравнивает. «Он самый быстрый». Застегивание действует. «Он застегивается».
В школе быстро действует. «Пиши быстро». Быстрота называет. «Изучай быстроту». Быстрее сравнивает. «Он быстрее». Самый быстрый сравнивает. «Он самый быстрый». Застегивание действует. «Он застегивается».
В природе быстро действует. «Птица летит быстро». Быстрота называет. «Наблюдай быстроту птицы». Быстрее сравнивает. «Он быстрее». Самый быстрый сравнивает. «Он самый быстрый». Застегивание действует. «Он застегивается».
Быстрая звезда действует. Название скорости называет состояния. Более быстрая звезда сравнивает два. Самая быстрая звезда сравнивает много. Быстрое действие показывает действие.
Измерение партнеров
Некоторым словам нужны друзья. Другие стоят одни.
Дома быстро стоит одно. «Беги быстро». Быстроте нужно «говорить о» или «the». «Говори о быстроте». Быстрее нужно «есть» или «чем». «Он быстрее». Самому быстрому нужно «есть» или «the». «Он самый быстрый». Застегиванию нужно «есть» или «являются». «Он застегивается».
На игровой площадке быстро стоит одно. «Дети бегут». Быстроте нужно «слышать о». «Слышать о быстроте». Быстрее нужно «есть». «Он быстрее». Самому быстрому нужно «есть». «Он самый быстрый». Застегиванию нужно «есть». «Он застегивается».
В школе быстро стоит одно. «Пиши быстро». Быстроте нужно «изучать». «Изучай быстроту». Быстрее нужно «есть». «Он быстрее». Самому быстрому нужно «есть». «Он самый быстрый». Застегиванию нужно «есть». «Он застегивается».
В природе быстро стоит одно. «Птица летит». Быстроте нужно «наблюдать». «Наблюдай быстроту птицы». Быстрее нужно «есть». «Он быстрее». Самому быстрому нужно «есть». «Он самый быстрый». Застегиванию нужно «есть». «Он застегивается».
Быстрая звезда независима. Названию скорости нравятся глаголы. Более быстрой звезде нравятся сравнительные прилагательные. Самой быстрой звезде нравятся превосходные степени. Быстрому действию нравятся связочные глаголы.
Измерение нюансов
Небольшие изменения меняют смысл. Давайте посмотрим на крошечные различия.
Дома говорите «беги быстро» для действия. Говорите «говори о быстроте» для состояния. Говорите «он быстрее» для сравнения двух. Говорите «он самый быстрый» для сравнения многих. Говорите «он застегивается» для текущего момента.
На игровой площадке «дети бегут быстро» показывает действие. «Слышать о быстроте» называет состояние. «Он быстрее» сравнивает два. «Он самый быстрый» сравнивает много. «Он застегивается» — это сейчас.
В школе «пиши быстро» — это задача. «Изучай быстроту» — это обучение. «Он быстрее» сравнивает два. «Он самый быстрый» сравнивает много. «Он застегивается» — это сейчас.
В природе «птица летит быстро» — это естественно. «Наблюдать быстроту птицы» — это наблюдение. «Он быстрее» сравнивает два. «Он самый быстрый» сравнивает много. «Он застегивается» — это сейчас.
Используйте Быструю звезду для действия. Используйте Название скорости для обозначения скорости. Используйте Более быструю звезду для сравнения двух. Используйте Самую быструю звезду для сравнения многих. Используйте Быстрое действие для показа действия.
Ловушка
Эта часть длинная. Многие дети попадают в ловушки. Мы исправим их вместе.
Ловушка первая: использование «быстрота» в качестве глагола. Неправильно: «Я быстрота бег». Правильно: «Я бегу быстро». Почему? «Быстрота» — это существительное. Оно называет состояние. Оно не может показывать действие. Только «быстро» делает это. Совет для запоминания: «Быстрота называет, быстро действует».
Ловушка вторая: использование «быстро» в качестве состояния. Неправильно: «Говори о быстро». Правильно: «Говори о быстроте». Почему? «Быстро» — это прилагательное или наречие. Оно описывает или модифицирует. Оно не может называть состояние. Только «быстрота» называет его. Совет для запоминания: «Быстро описывает, быстрота называет».
Ловушка третья: использование «застегивание» в качестве существительного. Неправильно: «У меня есть застегивание». На самом деле «застегивание» может быть герундием, но в нашем обучении мы рассматриваем его как причастие настоящего времени. Мы говорим: «Я люблю застегиваться». Но ловушка: использование его в качестве отдельного существительного без глагола. Неправильно: «У меня есть застегивание». Правильно: «Я застегиваюсь». Почему? «Застегивание» показывает действие. Оно не может быть вещью само по себе. Совет для запоминания: «Застегивание действует, а не вещь».
Ловушка четвертая: использование «быстрее» в превосходной степени. Неправильно: «Он быстрее всех». Правильно: «Он самый быстрый из всех». Почему? «Быстрее» сравнивает два. Для трех или более используйте «самый быстрый». Совет для запоминания: «Быстрее — это два, самый быстрый — это много».
Ловушка пятая: использование «самый быстрый» для двух предметов. Неправильно: «Он самый быстрый из двоих». Правильно: «Он быстрее из двоих». Почему? «Самый быстрый» сравнивает три или более. Для двух используйте «быстрее». Совет для запоминания: «Самый быстрый — это много, быстрее — это два».
Ловушка шестая: смешивание всех пяти в одном предложении. Неправильно: «Быстрая быстрота быстрее самый быстрый застегивание». Правильно: «Беги быстро. Говори о быстроте. Он быстрее. Он самый быстрый. Я застегиваюсь». Теперь понятно. Всегда спрашивайте: Действие? Состояние? Сравнить два? Сравнить много? Текущий момент? Совет для запоминания: «Действие, состояние, два, много, текущий момент — выберите одно».
Ловушка седьмая: использование «быстрота» без глагола. Неправильно: «Говори быстрота». На самом деле нормально, но лучше: «Говори о быстроте». Совет для запоминания: «Быстроте нравятся глаголы, такие как говорить».
Ловушка восьмая: использование «застегивание» без связочного глагола. Неправильно: «Он застегивание». Правильно: «Он застегивается». Почему? «Застегивание» — это причастие настоящего времени. Ему нужно «есть» или «являются». Совет для запоминания: «Застегиванию нужно есть или являются».
Ловушка девятая: использование «быстрее» без связочного глагола. Неправильно: «Он быстрее». Правильно: «Он быстрее». Почему? «Быстрее» — это сравнительное прилагательное. Ему нужно «есть» или «являются». Совет для запоминания: «Быстрее нужно есть или являются».
Ловушка десятая: смешивание «быстро» и «быстро». Неправильно: «Я бегу быстро». На самом деле оба варианта нормальные, но «быстро» часто относится к скорости, а «быстро» — ко времени. Совет для запоминания: «Быстро — это скорость, быстро — это время».
Эти ловушки сбивают с толку многих. Попрактикуйтесь в их обнаружении. Вскоре вы легко их избежите.
Подробное резюме
Давайте свяжем все это воедино. Если вы говорите о быстром движении, используйте «быстро». Если вы называете состояние быстроты, используйте «быстрота» с глаголом, например «говорить о». Если вы сравниваете две вещи как более быстрые, используйте «быстрее» с «есть» или «чем». Если вы сравниваете три или более вещей как самые быстрые, используйте «самый быстрый» с «есть» или «the». Если вы показываете действие быстрого движения сейчас, используйте «застегивание» с «есть» или «являются». Помните об их партнерах. «Быстро» стоит одно. «Быстроте» нравятся глаголы. «Быстрее» нравятся сравнительные прилагательные. «Самому быстрому» нравятся превосходные степени. «Застегиванию» нравятся связочные глаголы. Помните об этих правилах. Вы освоите семейство слов.
Практика
Задание А: Лучший выбор. Заполните пропуск. Выберите между двумя вариантами.
Сцена: Дом. Мама говорит: «___ твою комнату». Варианты: Быстрота / Быстро. Ответ: Быстро. Потому что это описывает, как убирать.
Сцена: Игровая площадка. Сэм кричит: «Я говорю о ___!» Варианты: Застегивание / Быстрота. Ответ: Быстрота. Потому что она называет состояние.
Сцена: Школа. Учитель говорит: «Он ___ чем я». Варианты: Самый быстрый / Быстрее. Ответ: Быстрее. Потому что он сравнивает два.
Задание Б: Орлиный глаз. Найдите и исправьте ошибки. Прочитайте абзац.
«Вчера я быстрота комнату. Он быстрый. Она быстрее сейчас. У них есть самый быстрый».
Исправления: «Вчера я быстро убрал комнату. Он быстрый. Она быстрее сейчас. Они самые быстрые».
Задание В: Будь режиссером. Создайте предложения. Используйте две формы.
Сцена: Семейный ужин. Используйте «быстро» и «быстрота». Пример: Мы едим быстро. Папа говорит о быстроте.
Сцена: Прогулка на природе. Используйте «быстрее» и «застегивание». Пример: Птица быстрее. Она застегивается.
Что вы узнали
Вы научились различать быстро, быстрота, быстрее, самый быстрый и застегивание. Вы попрактиковались в их использовании в реальных сценах. Вы обнаружили распространенные ошибки и исправили их. Вы обрели уверенность в выборе правильного слова.
Ваш шаг к действию
Сделайте что-нибудь быстро дома сегодня. Скажите одно предложение со словом «быстрота» за ужином. Нарисуйте картинку птицы, застегивающейся сегодня днем. Продолжайте практиковаться каждый день.