Почему дети путают слова fight, fighting, fought, fights и fighter и как это исправить?

Почему дети путают слова fight, fighting, fought, fights и fighter и как это исправить?

Весёлые игры + Увлекательные истории = Счастливые дети учатся! Скачайте сейчас

Небольшая неловкость в жизни

Познакомьтесь с белкой Сэмом. Он обожает сражаться с друзьями. В прошлую пятницу Сэм хотел сказать, что он сражался. Он крикнул: «Я fighter!» Все засмеялись. Они подумали, что он имел в виду человека. Сэм почувствовал себя глупо. Это случается со многими детьми. Сегодня мы изучим семейство слов. Думайте о них как об инструментах в коробке. У каждого инструмента своя особая работа. Мы называем их fight, fighting, fought, fights и fighter. Они похожи, но работают по-разному. Прочитав это, вы все поймете.

Зона основного сравнения: глубокий анализ

День Сэма продолжается. Мы следуем за ним повсюду. Во-первых, познакомьтесь с членами.

Fight — звезда битвы. Он выполняет действие борьбы. Мы называем его «Звезда битвы». Fighting — это действие борьбы. Оно показывает акт борьбы сейчас. Мы называем его «Действие борьбы». Fought — это маркер битвы. Он показывает, что кто-то боролся раньше. Мы называем его «Маркер битвы». Fights — это звезда битв. Она показывает, что кто-то часто борется. Мы называем его «Звезда битв». Fighter — это название битвы. Он называет того, кто сражается. Мы называем его «Название битвы».

Теперь давайте рассмотрим пять способов, которыми они отличаются.

Измерение времени

Часы тикают. Календари переворачиваются. Слова показывают, когда что-то происходит.

Дома Сэм любит fight каждый день. Он fighting сейчас. Он fought вчера. Он fights каждый вечер. Он a fighter сейчас.

На детской площадке Сэм видит, как дети fight. Он fighting сейчас. Он fought на прошлой неделе. Он fights часто. Он смотрит там на a fighter.

В школе Сэм учится fight. Он fighting сейчас. Он fought сегодня утром. Он fights в классе. Он знает a fighter.

В природе Сэм наблюдает, как птица fight. Он fighting сейчас. Он fought прошлой весной. Он fights за еду. Он представляет себе a bird fighter.

Каждое слово показывает время. Fight действует сейчас. Fighting показывает действие сейчас. Fought показывает прошлое действие. Fights показывает привычку. Fighter называет сейчас.

Измерение роли

У слов есть работа. Некоторые действуют. Некоторые называют.

Дома fight действует. «Fight your brother». Fighting действует. «He is fighting». Fought описывает прошлое. «He fought yesterday». Fights действует. «He fights often». Fighter называет. «He is a fighter».

На детской площадке fight действует. «Kids fight playfully». Fighting действует. «He is fighting». Fought описывает прошлое. «He fought last week». Fights действует. «He fights often». Fighter называет. «He is a fighter».

В школе fight действует. «Fight the rule». Fighting действует. «He is fighting». Fought описывает прошлое. «He fought this morning». Fights действует. «He fights in class». Fighter называет. «He is a fighter».

В природе fight действует. «Bird fights rival». Fighting действует. «It is fighting». Fought описывает прошлое. «It fought last spring». Fights действует. «It fights for food». Fighter называет. «It is a fighter».

Battle Star действует. Battling Action показывает действие. Battled Marker показывает сделанное. Battles Star показывает привычку. Battle Namer называет людей.

Измерение партнеров

Некоторым словам нужны друзья. Другие стоят одни.

Дома fight стоит один. «Fight brother». Fighting нуждается в «is» или «are». «He is fighting». Fought стоит один или с помощниками. «He fought». Fights стоит один. «He fights». Fighter нуждается в «a» или «the». «He is a fighter».

На детской площадке fight стоит один. «Kids fight». Fighting нуждается в «is». «He is fighting». Fought стоит один. «He fought». Fights стоит один. «He fights». Fighter нуждается в «a». «He is a fighter».

В школе fight стоит один. «Fight rule». Fighting нуждается в «is». «He is fighting». Fought стоит один. «He fought». Fights стоит один. «He fights». Fighter нуждается в «a». «He is a fighter».

В природе fight стоит один. «Bird fights». Fighting нуждается в «is». «It is fighting». Fought стоит один. «It fought». Fights стоит один. «It fights». Fighter нуждается в «a». «It is a fighter».

Battle Star независим. Battling Action любит связывающие глаголы. Battled Marker независим. Battles Star независим. Battle Namer любит артикли.

Измерение нюансов

Небольшие выборы меняют смысл. Давайте посмотрим небольшие различия.

Дома скажите «fight brother» для действия. Скажите «he is fighting» для текущего. Скажите «he fought» для прошлого. Скажите «he fights» для привычки. Скажите «he is a fighter» для человека.

На детской площадке «kids fight playfully» показывает действие. «he is fighting» — сейчас. «he fought» — прошлое. «he fights» — привычка. «he is a fighter» называет его.

В школе «fight the rule» — это задача. «he is fighting» — сейчас. «he fought» — прошлое. «he fights» — рутина. «he is a fighter» описывает его.

В природе «bird fights rival» — это естественно. «it is fighting» — сейчас. «it fought» — прошлое. «it fights» — инстинкт. «it is a fighter» называет птицу.

Используйте Battle Star для действия. Используйте Battling Action для показа действия. Используйте Battled Marker для прошлого. Используйте Battles Star для привычки. Используйте Battle Namer для именования бойцов.

Ловушка

Эта часть длинная. Многие дети попадают в ловушки. Мы исправим их вместе.

Ловушка первая: использование «fighter» в качестве глагола. Неправильно: «I fighter my brother». Правильно: «I fight my brother». Почему? «Fighter» — это существительное. Оно называет человека. Оно не может показывать действие. Только «fight» делает это. Совет для запоминания: «Fighter names, fight acts».

Ловушка вторая: использование «fight» в качестве человека. Неправильно: «He is a fight». Правильно: «He is a fighter». Почему? «Fight» — это глагол. Он показывает действие. Он не может называть человека. Только «fighter» называет его. Совет для запоминания: «Fight acts, fighter names».

Ловушка третья: использование «fighting» в качестве существительного. Неправильно: «I have a fighting». На самом деле «fighting» может быть герундием, но в нашем обучении мы рассматриваем его как причастие настоящего времени. Мы говорим: «I love fighting». Но ловушка: использование его в качестве отдельного существительного без глагола. Неправильно: «I have a fighting». Правильно: «I am fighting». Почему? «Fighting» показывает действие. Оно не может быть вещью само по себе. Совет для запоминания: «Fighting acts, not a thing».

Ловушка четвертая: использование «fought» в качестве глагола настоящего времени. Неправильно: «I fought now». Правильно: «I fight now». Почему? «Now» нуждается в настоящем времени. «Fought» — это прошедшее время. Используйте «fight» для настоящего. Совет для запоминания: «Now needs fight, past needs fought».

Ловушка пятая: использование «fights» для прошедшего действия. Неправильно: «He fights yesterday». Правильно: «He fought yesterday». Почему? «Yesterday» нуждается в прошедшем времени. «Fights» — это настоящее время. Используйте «fought» для прошедшего. Совет для запоминания: «Yesterday needs fought, habit needs fights».

Ловушка шестая: путаница всех пяти в одном предложении. Неправильно: «The fight fighting fought fights fighter». Правильно: «I fight. I am fighting. I fought. He fights. He is a fighter». Теперь понятно. Всегда спрашивайте: Действие? Текущее? Прошлое? Привычка? Человек? Совет для запоминания: «Action, ongoing, past, habit, person—pick one».

Ловушка седьмая: использование «fighter» без артикля. Неправильно: «He is fighter». Правильно: «He is a fighter». Почему? «Fighter» исчисляемое. Ему нужно «a» или «the». Совет для запоминания: «Fighter needs ‘a’ or ‘the’».

Ловушка восьмая: использование «fighting» без связывающего глагола. Неправильно: «He fighting». Правильно: «He is fighting». Почему? «Fighting» — это причастие настоящего времени. Ему нужно «is» или «are». Совет для запоминания: «Fighting needs is or are».

Ловушка девятая: использование «fought» в качестве прилагательного без помощника. Неправильно: «Brother fought». На самом деле это может быть простое прошедшее время, но как прилагательное: «The brother was fought». Нетипично. Лучше: «He fought his brother». Совет для запоминания: «Fought is verb, not adjective».

Ловушка десятая: смешивание «fight» и «battle». Неправильно: «I battle my brother». На самом деле оба варианта подходят, но «fight» более распространен. Совет для запоминания: «Fight is common, battle is grand».

Эти ловушки многих сбивают с толку. Попрактикуйтесь в их обнаружении. Вскоре вы легко их избежите.

Подробное резюме

Давайте свяжем все воедино. Если вы говорите о борьбе, используйте «fight». Если вы показываете акт борьбы сейчас, используйте «fighting» с «is» или «are». Если вы говорите о борьбе раньше, используйте «fought» один или с помощниками. Если вы говорите о борьбе часто, используйте «fights». Если вы называете того, кто сражается, используйте «fighter» с «a» или «the». Помните об их партнерах. «Fight» стоит один. «Fighting» любит связывающие глаголы. «Fought» стоит один. «Fights» стоит один. «Fighter» любит артикли. Помните об этих правилах. Вы освоите семейство слов.

Практика

Задание А: лучший выбор. Заполните пропуск. Выберите между двумя вариантами.

Сцена: дом. Мама говорит: «___ your brother». Варианты: Fighter / Fight. Ответ: Fight. Потому что это действие.

Сцена: детская площадка. Сэм кричит: «I am ___ now!» Варианты: Fought / Fighting. Ответ: Fighting. Потому что это показывает текущее действие.

Сцена: школа. Учитель говорит: «He ___ every day». Варианты: Fought / Fights. Ответ: Fights. Потому что это показывает привычку.

Задание Б: орлиный глаз. Найдите и исправьте ошибки. Прочитайте абзац.

«Yesterday, I fighter my brother. He is a fight. She fighting now. They have fights.»

Исправления: «Yesterday, I fought my brother. He is fighting. She is fighting now. They fight.»

Задание В: будьте режиссером. Создайте предложения. Используйте две формы.

Сцена: семейный ужин. Используйте «fight» и «fighter». Пример: We fight gently. Dad is a fighter.

Сцена: поход на природу. Используйте «fought» и «fights». Пример: Bird fought rival. It fights often.

Что вы узнали

Вы научились различать fight, fighting, fought, fights и fighter. Вы попрактиковались в их использовании в реальных сценах. Вы обнаружили распространенные ошибки и исправили их. Вы обрели уверенность в выборе правильного слова.

Ваш шаг к действию

Сразитесь в шуточной битве дома сегодня. Скажите одно предложение со словом «fighter» за ужином. Нарисуйте картинку, как птица сражается с соперником сегодня днем. Продолжайте практиковаться каждый день.