Что означает «Одно и то же слово, разные формы»?
Одно корневое слово может разрастись в три связанных формы. «Announce, announcement, announcer» имеют одно значение. Это значение — «сообщить что-то людям». Каждая форма выполняет свою функцию в предложении. Одно слово обозначает действие. Одно слово называет сообщение. Одно слово называет человека. Изучение этих трех форм развивает навыки четкого общения.
Личные местоимения меняют свою форму Это правило относится к местоимениям, таким как «she, her, hers» ⟦PRESERVE_1⟧. Но семейства слов работают так же и для других слов. «Announce» — это глагол. «Announcement» — это существительное. «Announcer» — это тоже существительное. Каждая форма отвечает на разные вопросы. Какое действие? Announce. Что или какое сообщение? Announcement. Кто? Announcer.
От глагола к существительному, к прилагательному, к наречию — одно семейство, много слов Это семейство начинается с глагола «announce». Вы объявляете победителя игры. Вы объявляете, что ужин готов. От «announce» мы делаем существительное «announcement». «Announcement» называет само сообщение. Пример: «Учитель сделал объявление о школьной экскурсии». От «announce» мы делаем другое существительное «announcer». «Announcer» называет человека, который передает сообщение. Пример: «У диктора на радио приятный голос». В этом семействе нет форм прилагательных или наречий, которые обычно используются.
Один корень, много ролей — как слова растут от действий к качествам Представьте себе железнодорожную станцию. Человек говорит в микрофон. Этот человек «announces» (объявляет) о прибытии поезда. Это глагол. Произнесенные слова — это «announcement» (объявление). Это существительное. Говорящий человек — это «announcer» (диктор). Это существительное, обозначающее человека. Основное значение остается «сообщать публично». Роль меняется с каждым предложением. Некоторые роли — это действия. Некоторые роли — это вещи. Некоторые роли — это люди.
Одно и то же значение, разные функции — это глагол или существительное? «Announce» всегда является глаголом. Он показывает действие сообщения людям чего-либо. Пример: «Пожалуйста, объявите песню ко дню рождения». «Announcement» всегда является существительным. Он называет сообщение или новость. Пример: «Объявление заставило всех закричать». «Announcer» всегда является существительным. Он называет человека, который объявляет. Пример: «У диктора игрового шоу громкий голос». Одно семейство. Разные функции. Два существительных имеют один и тот же корень, но означают разные вещи.
Прилагательные и наречия — когда мы добавляем -ly? В этом семействе нет распространенных прилагательных или наречий. Но вы можете сделать «announcing» прилагательным. Пример: «Объявляющий голос был четким». Вы можете сделать «announcement» без формы наречия. Правило -ly здесь не применяется напрямую. Это нормально. У многих семейств слов есть пробелы. Важно изучить три основные формы. Они охватывают действие, сообщение и человека.
Остерегайтесь хитрых изменений в правописании (удвоенные буквы, y to i и многое другое) В слове «announce» в начале пишется двойная «n». Announce — две n в начале. Когда мы добавляем «-ment», мы сохраняем обе n. Announce + ment = announcement (двойная n и двойная n?). Подождите — в слове «announce» две n. В слове «Announcement» тоже две n. Но будьте осторожны: в слове «announce» после первых двух n стоит «oun». «Announcement» сохраняет то же написание. Сложная часть — это «c» перед «e». В слове announce «c» звучит как «s». «Announcer» меняет «c» на «c» — без изменений. Но «c» перед «er» по-прежнему звучит как «s». Распространенная ошибка — написание «announcement» с одной «n» (anouncement). В правильном написании в начале пишется двойная «n». Еще одна ошибка — написание «announcer» как «announcer» — это правильно. Просто помните о двойной «n».
Давайте попрактикуемся — можете ли вы выбрать правильную форму? Попробуйте эти предложения со своим ребенком. Заполните пропуск словом announce, announcement или announcer.
Директор _______ о дне снега завтра.
Мы услышали _______ о потерянной собаке по громкоговорителю.
У диктора на радио спокойный и дружелюбный голос _______.
Пожалуйста, _______ свое имя, прежде чем войти в игру.
_______ сказал, что поезд прибудет через пять минут.
Это было неожиданное _______ в конце шоу.
Кто будет _______ победителем орфографического конкурса?
Спортивный _______ крикнул «Goooooal!»
Ответы:
announce
announcement
announcer
announce
announcer
announcement
announce
announcer
Медленно разберите каждый ответ. Спросите своего ребенка, почему это слово подходит. Хвалите усилия и хорошее слушание. Делайте практику короткой и ободряющей.
Советы для родителей — помогите своему ребенку изучать семейства слов в увлекательной форме Вы можете научить «announce, announcement, announcer» в повседневной жизни. Используйте ролевые игры, поездки в машине и семейные новости.
За ужином скажите: «Мне есть что объявить». Затем скажите: «Десерт готов». Спросите: «Что я только что сделал? Я сделал объявление».
Во время игры используйте картонную трубку в качестве микрофона. Пусть ваш ребенок будет диктором. Скажите: «Объявите, что время игры начинается». Пусть ваш ребенок скажет: «Игра начинается сейчас!»
В машине слушайте радио. Укажите на динамик. Скажите: «Этот человек — диктор». Спросите: «Какое объявление только что сделал диктор?»
Прочитайте книгу о школе или стадионе. Найдите сцену с громкоговорителем. Скажите: «Директор объявит новости». Спросите: «Кто диктор в этой истории?»
Сыграйте в игру «кто это говорит». Произнесите предложение. Пусть ваш ребенок скажет «announce», «announcement» или «announcer». «Игра начинается сейчас!» — Ребенок говорит «announce» или «announcer». «Мы услышали важные новости». — Ребенок говорит «announcement».
Нарисуйте трехкомпонентный плакат. Напишите «announce» с изображением говорящего рта. Напишите «announcement» с изображением речевого пузыря. Напишите «announcer» с изображением человека с микрофоном. Повесьте его на стену.
Используйте ролевые игры с игрушками. Медведь говорит: «Я хочу что-то объявить». Кролик говорит: «Какое у тебя объявление?» Медведь говорит: «Я сегодня диктор».
Проводите каждое занятие менее пяти минут. Повторяйте игры в разные дни. Дети учатся через игривое говорение и слушание.
Когда ваш ребенок делает ошибку, улыбнитесь. Скажите: «Хорошая попытка. Давай я покажу тебе еще раз». Используйте правильное слово в простом предложении. Затем продолжайте.
Нет необходимости в грамматических упражнениях. Нет необходимости в тестах. Просто теплые примеры и ролевые игры каждый день. Вскоре ваш ребенок освоит «announce, announcement, announcer». Этот навык поможет им говорить четко и уверенно делиться новостями.