Маленькое смущение в жизни
Познакомьтесь с белкой Сэмом. Он любит рассказывать новости. В прошлый четверг Сэм хотел сказать, что он что-то рассказал. Он закричал: «Я — mentioner!» Все засмеялись. Они подумали, что он имел в виду человека. Сэму стало неловко. Такое случается со многими детьми. Сегодня мы изучим семейство слов. Думайте о них как об инструментах в коробке. У каждого инструмента своя особая работа. Мы называем их mention, mentioning, mentioned, mentions и mentioner. Они похожи, но работают по-разному. Прочитав это, вы все поймете.
Зона основного сравнения: глубокий анализ
День Сэма продолжается. Мы следуем за ним повсюду. Сначала познакомимся с членами семьи.
Mention — это звезда рассказывания. Она совершает действие сообщения чего-либо. Мы называем ее «Звезда рассказывания». Mentioning — это действие рассказывания. Оно показывает акт говорения сейчас. Мы называем его «Действие рассказывания». Mentioned — это маркер рассказанного. Он показывает, что рассказ произошел раньше. Мы называем его «Маркер рассказанного». Mentions — это звезда рассказов. Она показывает, что кто-то часто говорит. Мы называем ее «Звезда рассказов». Mentioner — это называтель рассказов. Он называет того, кто говорит. Мы называем его «Называтель рассказов».
Теперь давайте рассмотрим пять способов, которыми они отличаются.
Измерение времени
Часы тикают. Календари переворачиваются. Слова показывают, когда что-то происходит.
Дома Сэм любит mention ежедневно. Он mentioning сейчас. Он mentioned вчера. Он mentions каждый вечер. Сейчас он mentioner.
На детской площадке Сэм видит, как дети mention. Они mentioning там. Он mentioned на прошлой неделе. Он mentions часто. Он наблюдает там за mentioner.
В школе Сэм учится mention. Он mentioning сейчас. Он mentioned сегодня утром. Он mentions на уроке. Он знает mentioner.
В природе Сэм наблюдает, как птица mention. Она mentioning сейчас. Она mentioned прошлой весной. Она mentions песни. Он представляет себе bird mentioner.
Каждое слово показывает время. Mention действует сейчас. Mentioning показывает действие сейчас. Mentioned показывает действие в прошлом. Mentions показывает привычку. Mentioner называет сейчас.
Измерение роли
У слов есть работа. Некоторые действуют. Некоторые называют.
Дома mention действует. «Mention the news». Mentioning действует. «He is mentioning». Mentioned описывает прошлое. «He mentioned yesterday». Mentions действует. «He mentions often». Mentioner называет. «He is a mentioner».
На детской площадке mention действует. «Kids mention games». Mentioning действует. «They are mentioning». Mentioned описывает прошлое. «He mentioned last week». Mentions действует. «He mentions often». Mentioner называет. «He watches a mentioner».
В школе mention действует. «Mention the fact». Mentioning действует. «He is mentioning». Mentioned описывает прошлое. «He mentioned this morning». Mentions действует. «He mentions in class». Mentioner называет. «He knows a mentioner».
В природе mention действует. «Bird mentions song». Mentioning действует. «It is mentioning». Mentioned описывает прошлое. «It mentioned last spring». Mentions действует. «It mentions songs». Mentioner называет. «It imagines a bird mentioner».
Tell Star действует. Telling Action показывает действие. Told Marker показывает сделанное. Tells Star показывает привычку. Tell Namer называет человека.
Измерение партнеров
Некоторым словам нужны друзья. Другие стоят одни.
Дома mention стоит один. «Mention news». Mentioning нуждается в «is» или «are». «He is mentioning». Mentioned стоит один. «He mentioned». Mentions стоит один. «He mentions». Mentioner нуждается в «a» или «the». «He is a mentioner».
На детской площадке mention стоит один. «Kids mention». Mentioning нуждается в «is». «They are mentioning». Mentioned стоит один. «He mentioned». Mentions стоит один. «He mentions». Mentioner нуждается в «a». «He watches a mentioner».
В школе mention стоит один. «Mention fact». Mentioning нуждается в «is». «He is mentioning». Mentioned стоит один. «He mentioned». Mentions стоит один. «He mentions». Mentioner нуждается в «a». «He knows a mentioner».
В природе mention стоит один. «Bird mentions». Mentioning нуждается в «is». «It is mentioning». Mentioned стоит один. «It mentioned». Mentions стоит один. «It mentions». Mentioner нуждается в «a». «It imagines a bird mentioner».
Tell Star независима. Telling Action любит глаголы-связки. Told Marker независим. Tells Star независима. Tell Namer любит артикли.
Измерение нюансов
Небольшие выборы меняют смысл. Давайте посмотрим на крошечные различия.
Дома скажите «mention news» для действия. Скажите «he is mentioning» для текущего времени. Скажите «he mentioned» для прошлого. Скажите «he mentions» для привычки. Скажите «he is a mentioner» для человека.
На детской площадке «kids mention games» показывает действие. «they are mentioning» — сейчас. «he mentioned» — прошлое. «he mentions» — привычка. «he watches a mentioner» называет человека.
В школе «mention the fact» — это задача. «he is mentioning» — сейчас. «he mentioned» — прошлое. «he mentions» — рутина. «he knows a mentioner» описывает человека.
В природе «bird mentions song» — это естественно. «it is mentioning» — сейчас. «it mentioned» — прошлое. «it mentions» — инстинкт. «it imagines a bird mentioner» называет птицу.
Используйте Tell Star для действия. Используйте Telling Action для показа действия. Используйте Told Marker для прошлого. Используйте Tells Star для привычки. Используйте Tell Namer для обозначения mentioner.
Ловушка
Эта часть длинная. Многие дети попадают в ловушки. Мы исправим их вместе.
Ловушка первая: использование «mentioner» в качестве глагола. Неправильно: «I mentioner the news». Правильно: «I mention the news». Почему? «Mentioner» — это существительное. Оно называет человека. Оно не может показывать действие. Только «mention» делает это. Совет для запоминания: «Mentioner names, mention acts».
Ловушка вторая: использование «mention» в качестве человека. Неправильно: «He is a mention». Правильно: «He is a mentioner». Почему? «Mention» — это глагол. Он показывает действие. Он не может называть человека. Только «mentioner» называет его. Совет для запоминания: «Mention acts, mentioner names».
Ловушка третья: использование «mentioning» в качестве существительного. Неправильно: «I have a mentioning». На самом деле «mentioning» может быть герундием, но в нашем обучении мы рассматриваем его как причастие настоящего времени. Мы говорим: «I love mentioning». Но ловушка: использование его как самостоятельного существительного без глагола. Неправильно: «I have a mentioning». Правильно: «I am mentioning». Почему? «Mentioning» показывает действие. Оно не может быть вещью само по себе. Совет для запоминания: «Mentioning acts, not a thing».
Ловушка четвертая: использование «mentioned» в качестве глагола в настоящем времени. Неправильно: «I mentioned now». Правильно: «I mention now». Почему? «Now» нуждается в настоящем времени. «Mentioned» — прошедшее время. Используйте «mention» для настоящего. Совет для запоминания: «Now needs mention, past needs mentioned».
Ловушка пятая: использование «mentions» для действия в прошлом. Неправильно: «He mentions yesterday». Правильно: «He mentioned yesterday». Почему? «Yesterday» нуждается в прошедшем времени. «Mentions» — настоящее время. Используйте «mentioned» для прошлого. Совет для запоминания: «Yesterday needs mentioned, habit needs mentions».
Ловушка шестая: путаница всех пяти в одном предложении. Неправильно: «The mention mentioning mentioned mentions mentioner». Правильно: «I mention. I am mentioning. I mentioned. He mentions. He is a mentioner». Теперь понятно. Всегда спрашивайте: Действие? Текущее время? Прошлое? Привычка? Человек? Совет для запоминания: «Action, ongoing, past, habit, person—pick one».
Ловушка седьмая: использование «mentioner» без артикля. Неправильно: «He is mentioner». Правильно: «He is a mentioner». Почему? «Mentioner» исчисляем. Ему нужно «a» или «the». Совет для запоминания: «Mentioner needs ‘a’ or ‘the’».
Ловушка восьмая: использование «mentioning» без глагола-связки. Неправильно: «He mentioning». Правильно: «He is mentioning». Почему? «Mentioning» — причастие настоящего времени. Ему нужно «is» или «are». Совет для запоминания: «Mentioning needs is or are».
Ловушка девятая: использование «mentioned» в качестве прилагательного без вспомогательного слова. Неправильно: «News mentioned». На самом деле это может быть простое прошедшее время, но как прилагательное: «The news was mentioned». Не типично. Лучше: «He mentioned the news». Совет для запоминания: «Mentioned is verb, not adjective».
Ловушка десятая: смешивание «mention» и «say». Неправильно: «I say the news». Оба варианта хороши, но «mention» кратко. Совет для запоминания: «Mention is brief, say is general».
Эти ловушки многих сбивают с толку. Попрактикуйтесь в их обнаружении. Вскоре вы будете легко их избегать.
Подробное резюме
Давайте все это объединим. Если вы говорите о том, чтобы что-то сказать, используйте «mention». Если вы показываете акт упоминания сейчас, используйте «mentioning» с «is» или «are». Если вы говорите о том, чтобы сказать раньше, используйте «mentioned» отдельно. Если вы говорите о том, чтобы говорить часто, используйте «mentions». Если вы называете того, кто говорит, используйте «mentioner» с «a» или «the». Помните об их партнерах. «Mention» стоит один. «Mentioning» любит глаголы-связки. «Mentioned» стоит один. «Mentions» стоит один. «Mentioner» любит артикли. Помните об этих правилах. Вы освоите семейство слов.
Практика
Задание А: лучший выбор. Заполните пропуск. Выберите между двумя вариантами.
Сцена: Дом. Мама говорит: «___ the news». Варианты: Mentioner / Mention. Ответ: Mention. Потому что это действие.
Сцена: Детская площадка. Сэм кричит: «Я ___ now!» Варианты: Mentioned / Mentioning. Ответ: Mentioning. Потому что это показывает текущее действие.
Сцена: Школа. Учитель говорит: «He ___ every day». Варианты: Mentioned / Mentions. Ответ: Mentions. Потому что это показывает привычку.
Задание Б: орлиный глаз. Найдите и исправьте ошибки. Прочитайте абзац.
«Yesterday, I mentioner the news. He is a mention. She mentioning now. They have mentions.»
Исправления: «Yesterday, I mentioned the news. He is mentioning. She is mentioning now. They mention.»
Задание В: будьте режиссером. Создайте предложения. Используйте две формы.
Сцена: Семейный ужин. Используйте «mention» и «mentioner». Пример: Мы упоминаем смешные вещи. Папа — mentioner.
Сцена: Прогулка на природе. Используйте «mentioned» и «mentions». Пример: Птица mentioned song. It mentions often.
Что вы узнали
Вы научились различать mention, mentioning, mentioned, mentions и mentioner. Вы попрактиковались в их использовании в реальных сценах. Вы обнаружили распространенные ошибки и исправили их. Вы обрели уверенность в выборе правильного слова.
Ваш шаг к действию
Упомяните что-нибудь хорошее дома сегодня. Скажите одно предложение с «mentioner» за ужином. Нарисуйте картинку птицы, упоминающей песню, сегодня днем. Продолжайте практиковаться каждый день.
