Один, два, три. Числа повсюду. Детская песня может превратить счет в радостную языковую игру. Сегодня мы рассмотрим традиционную японскую детскую песню «数字の歌» (Sūji no Uta), что переводится как «Песенка про числа». Эта веселая песня помогает детям изучать числа через ритм и повторение. Мы будем использовать эту мелодию как устойчивый путь к английскому языку. Вместе мы выучим новые слова, исследуем важные звуки и узнаем, как простая песня может сделать изучение языка похожим на подсчет звезд в небе. Числа увеличиваются одно за другим. Ваш ребенок может выучить английские числа с тем же устойчивым, радостным ритмом.
Что это за рифма? «Песенка про числа» (数字の歌) — любимая японская детская песня, которая помогает юным ученикам освоить числа. Она часто считает от одного до десяти, иногда добавляя забавные действия или объекты. У песни устойчивый, маршевый ритм. Дети часто используют движения рук. Они поднимают пальцы для каждого числа. Они считают вместе. Они хлопают в конце. Песня создает радостную, математическую атмосферу. Она делает изучение чисел похожим на игру. Когда мы привносим эту песню в изучение английского языка, мы сохраняем ее устойчивый, счетный дух. Мы используем знакомую мелодию, чтобы представить английские числа таким образом, чтобы это было похоже на счет на пальцах.
Текст детских стишков Чтобы оценить эту песню, мы сначала посмотрим на оригинальные японские слова. Затем мы увидим, как они переводятся на английский язык. Это показывает детям, что один и тот же радостный счет можно выразить на разных языках. Вам не нужно знать японский, чтобы наслаждаться устойчивым, счетным ритмом слов.
Оригинальная версия (японский)
いち、に、さん、し ご、ろく、しち、はち きゅう、じゅう はい、もういちど！
Английская версия
One, two, three, four Five, six, seven, eight Nine, ten Yes, one more time!
Более длинная версия добавляет объекты:
いち、いち、いち、ひとつ に、に、に、ふたつ さん、さん、さん、みっつ よん、よん、よん、よっつ
Английская версия
One, one, one, one thing Two, two, two, two things Three, three, three, three things Four, four, four, four things
Читая эти слова, обратите внимание на устойчивый, повторяющийся ритм. Ритм движется как счет шагов. История проста и понятна. Один, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь, девять, десять. Давайте посчитаем еще раз. Этот рассказ приглашает детей считать вместе.
Изучение словарного запаса Эта песня предлагает замечательный набор слов, которые связаны с числами и счетом. Мы можем изучать эти слова через беседы, картинки и игры со счетом.
Начните с основной концепции: чисел. По-японски они звучат как いち、に、さん (ichi, ni, san). По-английски мы говорим «one, two, three». Числа помогают нам считать.
Вот ключевые слова, на которых следует сосредоточиться из песни:
One: Число 1. Поднимите один палец.
Two: Число 2. Поднимите два пальца.
Three: Число 3. Поднимите три пальца.
Four: Число 4. Поднимите четыре пальца.
Five: Число 5. Поднимите пять пальцев.
Six: Число 6. Поднимите шесть пальцев (покажите двумя руками).
Seven: Число 7.
Eight: Число 8.
Nine: Число 9.
Ten: Число 10.
Time: Случай. Еще раз.
Thing: Объект. Одна вещь, две вещи.
Используйте эти слова в естественные моменты. Считайте пальцы. Считайте игрушки. Считайте шаги. Говорите «one, two, three!» Эти связи делают словарный запас значимым.
Фонетические моменты Фонетика помогает детям понимать звуки, которые составляют английские слова. Эта песня дает нам несколько четких звуков для изучения устойчивым, счетным способом.
Во-первых, сосредоточьтесь на звуке «w» в слове «one». Это звонкий звук, издаваемый округленными губами. Скажите «w w w». Попрактикуйтесь со словами «water», «window» и «one». Этот звук плавный.
Далее обратите внимание на долгий звук «o» в словах «two» и «four». В слове «two» звук «oo». Скажите «oo» как в слове «moon». Попрактикуйтесь со словами «zoo», «soon» и «two». В слове «four» звук «or». Скажите «or» как в слове «more».
Слово «three» содержит звук «th». Это мягкий звук, издаваемый языком между зубами. Скажите «th th th». Попрактикуйтесь со словами «think», «this» и «three». Этот звук важен для английского языка.
Наконец, посмотрите на звук «v» в словах «five» и «seven». Это звонкий звук, издаваемый верхними зубами на нижней губе. Скажите «v v v». Попрактикуйтесь со словами «very», «voice» и «five». В песне также есть слово «six», которое содержит звук «ks». Скажите «ks» как в слове «box».
Грамматические структуры Даже простая песня содержит грамматику, которую мы можем мягко представить. Нам не нужно использовать технические термины. Вместо этого мы показываем, как слова работают вместе, через примеры и игры.
В песне числа используются как существительные. «One, two, three». Вы можете практиковать счет. «One apple. Two apples». Это формирует согласование числа и существительного.
Обратите внимание, что фраза «one more time» использует слово «more», чтобы показать сложение. Вы можете попрактиковаться с другими фразами «more». «One more song». «One more step». Это формирует словарный запас о сложении.
Более длинная версия использует «one thing, two things». Это показывает множественное число «s» в английском языке. Вы можете попрактиковаться с другими словами. «One toy, two toys». «One book, two books». Это формирует понимание множественного числа.
Также обратите внимание на повторение. Повторение помогает запоминанию. Вы можете практиковать повторение чисел. «One, one, one». «Two, two, two». Это формирует беглость в числах.
Учебные мероприятия Мероприятия привносят песню в тело и воображение. Они превращают прослушивание в активное участие. Эти идеи просты и требуют небольшой подготовки.
Счет пальцами Включите песню и поднимайте пальцы для каждого числа. Один палец для одного. Два пальца для двух. Считайте до десяти. Когда в песне говорится «one more time», начните снова. Это упражнение развивает навыки аудирования и распознавание чисел.
Поиск чисел Отправляйтесь на поиски чисел. Найдите что-то одно. Найдите что-то два. Найдите что-то три. Считайте, пока ищете. «One leaf. Two stones. Three flowers». Это связывает счет с реальным миром.
Счет шагов Считайте шаги, когда идете. «One, two, three, four». Считайте ступеньки. «One, two». Считайте игрушки. «One, two, three». Это формирует словарный запас чисел в повседневной жизни.
Печатные материалы Печатные ресурсы предлагают спокойный способ закрепить словарный запас песни. Они идеально подходят для моментов, когда дети хотят творить или спокойно сосредоточиться.
Карточки Создайте набор карточек. На одной карточке изображено число 1 и слово «one». На второй карточке изображено число 2 и слово «two» и так далее до десяти. Используйте эти карточки для игры на соответствие. Спойте строчку из песни и попросите ребенка найти соответствующую карточку. Это развивает распознавание слов.
Раскраска Нарисуйте десять объектов в рядах. Одно яблоко. Два банана. Три вишни. Подпишите каждый номер и слово. Дети могут раскрашивать объекты. Раскрашивая, считайте их. «One apple. Two bananas». Это поддерживает естественное течение языка.
Таблица чисел Создайте простую таблицу чисел от одного до десяти. Напишите число и слово. Ваш ребенок может украсить каждый квадрат. Это развивает грамотность и распознавание чисел.
Образовательные игры Игры поощряют повторение без скуки. Они приглашают детей использовать язык новыми и творческими способами.
Числа говорят Сыграйте в игру, похожую на «Саймон говорит». Давайте команды, используя словарный запас песни. «Число говорит, поднимите один палец». «Число говорит, хлопните два раза». «Число говорит, подпрыгните три раза». Если вы даете команду, не говоря «число говорит», ребенок не двигается. Эта игра развивает навыки аудирования и распознавание чисел.
Считай и двигайся Назовите число. Ваш ребенок выполняет столько действий. «Three jumps». «Four claps». «Two spins». Это формирует словарный запас чисел и движений.
Соответствие чисел Сопоставьте число с количеством. Поместите карточку с числом рядом с правильным количеством объектов. Это развивает понимание чисел.
Делясь «数字の歌» со своим ребенком, помните, что вы закладываете основу для всего обучения. Один, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь, девять, десять. Числа — это строительные блоки математики, времени, порядка. Изучение их на английском языке — первый шаг к счету на новом языке. Пусть эта песня о счете станет вашим проводником. Считайте пальцы. Считайте игрушки. Считайте звезды. Пусть устойчивый ритм чисел напомнит вам обоим, что каждое новое число, которое вы узнаете, — это шаг к пониманию мира, и каждый шаг стоит того, чтобы его отпраздновать.