Четырехлетние дети учатся правильно строить предложения. Они знают, что «я бежит» звучит неправильно, даже если не могут объяснить почему. Это и есть ...
Читать Далее
Четырехлетние дети учатся объяснять мир вокруг себя. Они хотят рассказать вам, почему что-то происходит. Они хотят рассказать вам, когда что-то происх ...
Читать Далее
Четырехлетние дети любопытны ко всему. Они задают вопросы. Они делятся тем, что знают. Они рассказывают о том, что видят и думают. Именные придаточные ...
Читать Далее
Четырехлетние дети обожают описывать вещи. Они хотят точно сказать вам, какую именно игрушку они имеют в виду. Они хотят описать увиденную собаку. При ...
Читать Далее
Четырехлетние дети учатся связывать идеи. Они хотят объяснять причины, рассказывать о времени и представлять себе, что будет, если. Придаточные предло ...
Читать Далее
Четырехлетние дети любят делиться своими мыслями. Они рассказывают вам, что видят. Они рассказывают вам, что чувствуют. Они рассказывают вам, чего хот ...
Читать Далее
Четырехлетние дети каждый день строят более длинные предложения. Они объединяют идеи и добавляют детали. Строительные блоки этих предложений называютс ...
Читать Далее
Четырехлетние дети знают, чего хотят. Они говорят вам, что делать. Они отдают команды друзьям. Они просят о помощи. Это повелительное наклонение. Пове ...
Читать Далее
Четырехлетние дети проводят большую часть дня, рассказывая вам о чем-то. Они констатируют факты, делятся мнениями и рассказывают о том, что реально. Э ...
Читать Далее
Четырехлетние дети любят рассказывать о том, что они делают. Они рассказывают вам о своих действиях. "Я ем". "Я бегу". "Я играю". Это предложения в ак ...
Читать Далее
Четырехлетние дети обычно говорят в активном залоге, но они также слышат пассивный залог. Эта статья рассказывает о 50 наиболее распространенных предл ...
Читать Далее
Четырехлетние дети используют язык удивительным образом. Они делают утверждения, задают вопросы и отдают команды. Эта статья посвящена голосу и наклон ...
Читать Далее
Четырехлетние дети продолжают удивлять нас своим языковым развитием. Они начинают с простых предложений, затем переходят к сложным и, наконец, осваива ...
Читать Далее
Четырехлетние дети — удивительные ученики. Они впитывают язык каждый день. Сначала они начинают с простых предложений, затем переходят к сложным. Тепе ...
Читать Далее
Четырехлетние дети готовы связывать идеи. Они хотят рассказывать более длинные истории и объяснять больше. Сложносочиненные предложения помогают им в ...
Читать Далее
Четырехлетние дети начинают строить свои первые предложения. Они объединяют слова, чтобы поделиться своими мыслями. Это называются простыми предложени ...
Читать Далее
Четырехлетние дети испытывают все очень глубоко. Они радуются мелочам. Они кричат от радости. Они восклицают от удивления. Эти сильные чувства проявля ...
Читать Далее
Четырехлетние дети постоянно отдают команды. Они говорят вам, что хотят. Они просят вас что-то сделать. Они руководят своей игрой. Эти команды называю ...
Читать Далее
Четырехлетние дети полны вопросов. Они хотят знать все. Почему небо голубое? Где спят птицы? Что на закуску? Эти вопросы называются вопросительными пр ...
Читать Далее
Четырехлетние дети любят рассказывать вам о многом. Они делятся тем, что видят, чувствуют и чего хотят. Эти утверждения называются повествовательными ...
Читать Далее
Четырехлетние дети ежедневно используют множество различных типов предложений. Они делают утверждения, задают вопросы, отдают команды и выражают восто ...
Читать Далее
Четырехлетние дети любят добавлять детали в свою речь. Они хотят точно сказать, что имеют в виду. Определение — это слово, которое дает больше информа ...
Читать Далее
Четырехлетние дети учатся описывать предметы. Они хотят рассказать вам больше о людях и предметах. Дополнение — это слово, которое завершает смысл пре ...
Читать Далее
Четырехлетние дети учатся строить предложения. Они объединяют слова, чтобы делиться своими мыслями. Каждое законченное предложение состоит из двух час ...
Читать Далее