Когда что-то пропало, стоит ли говорить ребенку «Поищи» или «Ищи» потерянный предмет?

Когда что-то пропало, стоит ли говорить ребенку «Поищи» или «Ищи» потерянный предмет?

Весёлые игры + Увлекательные истории = Счастливые дети учатся! Скачайте сейчас

Что означают эти выражения?

«Поищи» и «Ищи» оба говорят кому-то попытаться найти пропавший предмет. Они учат ребенка использовать глаза, чтобы осмотреть окрестности в поисках потерянной вещи. Дети слышат эти слова, когда пропадает ботинок или теряется игрушка. Оба слова начинают поиски.

«Поищи» означает использовать глаза, чтобы попытаться увидеть, где находится предмет. Это обычное и мягкое выражение. Родитель говорит это, когда ребенок не может найти карандаш. Это повседневная фраза.

«Ищи» означает смотреть внимательно и тщательно, часто во многих местах. Это более сильное и активное выражение. Родитель говорит это, когда что-то важное пропало. Это подразумевает более серьезный или детальный осмотр.

Эти выражения кажутся похожими. Оба просят о визуальном поиске. Оба помогают найти потерянные предметы. Но одно — для случайного поиска, а другое — для тщательного, активного поиска.

В чем разница? Одно — для случайного поиска. Другое — для тщательного, активного поиска. «Поищи» — для повседневных пропавших предметов. Карандаш, носок, расческа. Это простая инструкция.

«Ищи» — для тех случаев, когда предмет очень важен или когда вы уже бегло осмотрели. Это означает «ищи везде, не сдавайся». Это более интенсивно. Это подразумевает систематический поиск.

Представьте себе ребенка, ищущего упавший крекер. «Поищи его под столом» — правильно. Если крекер все еще не найден после осмотра, «ищи его» означает проверить также под диваном и стулом. Одно — для быстрого взгляда. Другое — для полного поиска.

Одно — для коротких поисков. Другое — для более длительных, тщательных поисков. «Поищи» — на несколько секунд. «Ищи» — на несколько минут. Используйте первое для быстрого поиска. Используйте второе для тщательного.

Кроме того, «ищи» может казаться более формальным или серьезным. «Поищи» — более дружелюбное. Для ребенка сначала скажите «поищи». Приберегите «ищи» для тех случаев, когда предмет действительно потерян.

Когда мы используем каждое из них? Используйте «поищи» для повседневных, быстро пропавших предметов. Используйте его для упавшего карандаша, потерянной книги или обычной игрушки. Используйте его как мягкую инструкцию. Это подходит для повседневной жизни.

Примеры дома: «Поищи его под своей кроватью». «Поищи его в коробке с игрушками». «Поищи его. Он где-то здесь должен быть».

Используйте «ищи» для важных или упорно пропавших предметов. Используйте его для потерянного кольца, пропавшего паспорта или любимой игрушки, которую не нашли после быстрого осмотра. Используйте его для тщательного поиска. Это подходит для серьезного поиска.

Примеры тщательности: «Ищи его в каждом ящике». «Нам нужно искать его, прежде чем сдаваться». «Ищи его внимательно. Он должен быть здесь».

Детям нужны обе фразы. «Поищи» — для быстрого поиска. «Ищи» — для тщательного поиска. Оба находят вещи.

Примеры предложений для детей Поищи: «Поищи его на кухонном столе». «Поищи его в своем рюкзаке». «Поищи его. Он далеко не ушел».

Ищи: «Ищи его во всем доме». «Нам нужно искать его под всей мебелью». «Ищи его, пока не найдешь».

Обратите внимание, что «поищи» — спокойное и быстрое выражение. «Ищи» — более серьезное и тщательное. Дети учат оба выражения. Одно — для быстрого поиска. Другое — для глубокого.

Родители могут использовать оба выражения. Упавшая закуска: «поищи». Потерянная библиотечная книга: «ищи». Дети учат разные уровни поиска.

Распространенные ошибки, которых следует избегать Некоторые дети говорят «ищи» для чего-то прямо перед ними. Это слишком драматично. Если это на виду, скажите «поищи». Приберегите «ищи» для тех случаев, когда вещи действительно спрятаны.

Неправильно: «Мне нужно искать свой ботинок» (ботинок у двери). Правильно: «Мне нужно поискать свой ботинок» (осматривается).

Еще одна ошибка: говорить «поищи», но ребенок не знает, с чего начать. Дайте подсказки. «Поищи его сначала в гостиной». Помогите сузить поиск.

Неправильно: «Поищи» (ребенок выглядит потерянным). Лучше: «Поищи его в гостиной. Проверь под подушками».

Некоторые учащиеся забывают, что «ищи» можно использовать в Интернете или для ответов. «Ищи в Интернете» означает использовать поисковую систему. «Ищи ответ» означает думать или исследовать. Учите разные значения.

Также избегайте говорить «ищи» паническим голосом. Паника усложняет поиск. Говорите спокойно. Спокойный голос находит вещи быстрее.

Простые советы для запоминания Думайте о «поищи» как о быстром взгляде. Ваши глаза осматривают стол. Быстро и легко. Для повседневных предметов.

Думайте об «ищи» как о детективе с фонариком. Детектив заглядывает под все. Тщательно и внимательно. Для важных или упорно потерянных предметов.

Еще один трюк: помните время. «Поищи» занимает минуту. «Ищи» занимает десять минут. Быстрому поиску соответствует «поищи». Длительному поиску соответствует «ищи».

Родители могут сказать: «Поищи пропавшую книгу. Ищи крючок, который взял». Это означает, что быстрые взгляды соответствуют «поищи». Тщательные поиски соответствуют «ищи».

Практикуйтесь дома. Пропавший карандаш: «поищи». Пропавшее кольцо бабушки: «ищи». Две разные поисковые миссии.

Быстрое время для практики Давайте попробуем небольшое упражнение. Выберите лучшее выражение для каждой ситуации.

Ребенок роняет карандаш на пол. Он, вероятно, прямо возле его стула. a) «Ищи его под столом». b) «Поищи его под своим стулом».

Ребенок теряет свою библиотечную книгу. Ее нет в комнате. Родитель хочет проверить весь дом. a) «Поищи ее в доме». b) «Ищи ее в каждой комнате».

Ответы: 1 – b. Упавший карандаш поблизости соответствует быстрому «поищи». 2 – b. Потерянная библиотечная книга, требующая тщательного поиска, соответствует активному «ищи».

Заполните пропуск: «Когда я роняю шляпу на пол, я ______ ее». («Поищи» — это быстрое, повседневное слово для поиска чего-то прямо рядом с вами.)

Еще одно: «Когда я нигде не могу найти свое любимое ожерелье, я ______ его в каждом ящике». («Ищи» соответствует тщательному, важному, долгому поиску.)

Нахождение вещей — это навык. «Поищи» находит то, что рядом. «Ищи» находит то, что спрятано. Учите своего ребенка и тому, и другому. Ребенок, который умеет искать и находить, всегда найдет то, что ему нужно.

Подведение итогов «Поищи» — это быстрая, мягкая инструкция для поиска повседневных предметов, которые, вероятно, находятся поблизости. «Ищи» — это более сильная, более тщательная инструкция для важных предметов или когда быстрый поиск не удался. Используйте «поищи» для карандашей, носков и упавших закусок. Используйте «ищи» для потерянных библиотечных книг, украшений или любимых игрушек. Обе фразы начинают поиски. Ребенок, который учится искать и находить, вырастает находчивым.