Небольшая неловкость в жизни
Познакомьтесь с белкой Сэмом. Он любит что-нибудь строить. В прошлый вторник Сэм захотел сказать, что он построил игрушку. Он крикнул: «Я construction!» Все засмеялись. Они подумали, что он имел в виду процесс. Сэму стало неловко. Такое случается со многими детьми. Сегодня мы изучим семейство слов. Думайте о них как об инструментах в коробке. У каждого инструмента своя особая работа. Мы называем их construct, construction, constructed, constructing и constructor. Они похожи, но работают по-разному. Прочитав это, вы все поймете.
Зона основного сравнения: глубокий анализ
День Сэма продолжается. Мы следуем за ним повсюду. Во-первых, знакомьтесь с членами семьи.
Construct — звезда строительства. Он выполняет действие по сборке деталей. Мы называем его «Звезда строительства». Construction — имя строительства. Оно называет акт строительства. Мы называем его «Имя строительства». Constructed — маркер построенного. Он показывает, что что-то было собрано раньше. Мы называем его «Маркер построенного». Constructing — строительное действие. Оно показывает акт сборки деталей сейчас. Мы называем его «Строительное действие». Constructor — имя строителя. Он называет того, кто собирает детали. Мы называем его «Имя строителя».
Теперь давайте рассмотрим пять способов, которыми они отличаются.
Измерение времени
Часы тикают. Календари переворачиваются. Слова показывают, когда что-то происходит.
Дома Сэм любит construct каждый день. Он часто говорит о construction. Он constructing сейчас. Он constructed вчера. Он constructor сейчас.
На игровой площадке Сэм видит, как дети construct. Он слышит о construction там. Он constructing сейчас. Он constructed на прошлой неделе. Он наблюдает за constructor.
В школе Сэм учится construct. Он изучает construction сегодня. Он constructing сейчас. Он constructed этим утром. Он знает constructor.
В природе Сэм наблюдает, как птица construct. Он наблюдает за bird construction. Он constructing сейчас. Он constructed прошлой весной. Он представляет себе bird constructor.
Каждое слово показывает время. Construct действует сейчас. Construction называет сейчас. Constructed показывает действие в прошлом. Constructing показывает действие сейчас. Constructor называет сейчас.
Измерение роли
У слов есть работа. Некоторые действуют. Некоторые называют.
Дома construct действует. «Construct башню». Construction называет. «Говорить о construction». Constructed описывает прошлое. «Он constructed вчера». Constructing действует. «Он constructing». Constructor называет. «Он constructor».
На игровой площадке construct действует. «Дети construct форты». Construction называет. «Слышать о construction». Constructed описывает прошлое. «Он constructed на прошлой неделе». Constructing действует. «Он constructing». Constructor называет. «Он constructor».
В школе construct действует. «Construct модель». Construction называет. «Изучать construction». Constructed описывает прошлое. «Он constructed этим утром». Constructing действует. «Он constructing». Constructor называет. «Он constructor».
В природе construct действует. «Птица constructs гнездо». Construction называет. «Наблюдать bird construction». Constructed описывает прошлое. «Она constructed прошлой весной». Constructing действует. «Она constructing». Constructor называет. «Она constructor».
Звезда строительства действует. Имя строительства называет действия. Маркер построенного показывает завершенность. Строительное действие показывает процесс. Имя строителя называет людей.
Измерение партнеров
Некоторым словам нужны друзья. Другие стоят одни.
Дома construct стоит один. «Construct башню». Construction нуждается в «говорить о» или «the». «Говорить о construction». Constructed стоит один или с помощниками. «Он constructed». Constructing нуждается в «is» или «are». «Он constructing». Constructor нуждается в «a» или «the». «Он constructor».
На игровой площадке construct стоит один. «Дети construct». Construction нуждается в «о». «Слышать о construction». Constructed стоит один. «Он constructed». Constructing нуждается в «is». «Он constructing». Constructor нуждается в «a». «Он constructor».
В школе construct стоит один. «Construct модель». Construction нуждается в «изучать». «Изучать construction». Constructed стоит один. «Он constructed». Constructing нуждается в «is». «Он constructing». Constructor нуждается в «a». «Он constructor».
В природе construct стоит один. «Птица constructs». Construction нуждается в «наблюдать». «Наблюдать construction». Constructed стоит один. «Она constructed». Constructing нуждается в «is». «Она constructing». Constructor нуждается в «a». «Она constructor».
Звезда строительства независима. Имя строительства любит глаголы. Маркер построенного независим. Строительное действие любит связующие глаголы. Имя строителя любит артикли.
Измерение нюансов
Небольшие изменения меняют смысл. Давайте посмотрим на крошечные различия.
Дома скажите «construct башню» для действия. Скажите «говорить о construction» для процесса. Скажите «он constructing» для текущего времени. Скажите «он constructed» для прошлого. Скажите «он constructor» для человека.
На игровой площадке «дети construct форты» показывает действие. «Слышать о construction» называет процесс. «Он constructing» — сейчас. «Он constructed» — прошлое. «Он constructor» называет его.
В школе «construct модель» — задача. «Изучать construction» — это обучение. «Он constructing» — сейчас. «Он constructed» — прошлое. «Он constructor» описывает его.
В природе «птица constructs гнездо» — это естественно. «Наблюдать bird construction» — это наблюдение. «Она constructing» — сейчас. «Она constructed» — прошлое. «Она constructor» называет птицу.
Используйте Звезду строительства для действия. Используйте Имя строительства для обозначения процессов. Используйте Маркер построенного для прошлого. Используйте Строительное действие для показа процесса. Используйте Имя строителя для обозначения людей.
Ловушка
Эта часть длинная. Многие дети попадают в ловушки. Мы исправим их вместе.
Ловушка первая: использование «construction» в качестве глагола. Неправильно: «Я construction башню». Правильно: «Я construct башню». Почему? «Construction» — существительное. Оно называет процесс. Оно не может показывать действие. Только «construct» делает это. Совет для запоминания: «Construction называет, construct действует».
Ловушка вторая: использование «construct» в качестве названия процесса. Неправильно: «Я говорю о construct». Правильно: «Я говорю о construction». Почему? «Construct» — глагол. Он показывает действие. Он не может называть процесс. Только «construction» называет его. Совет для запоминания: «Construct действует, construction называет».
Ловушка третья: использование «constructing» в качестве существительного. Неправильно: «У меня есть constructing». На самом деле «constructing» может быть герундием, но в нашем обучении мы рассматриваем его как причастие настоящего времени. Мы говорим: «Я люблю constructing». Но ловушка: использование его в качестве самостоятельного существительного без глагола. Неправильно: «У меня есть constructing». Правильно: «Я constructing». Почему? «Constructing» показывает действие. Оно не может быть вещью само по себе. Совет для запоминания: «Constructing действует, а не вещь».
Ловушка четвертая: использование «constructed» в качестве глагола в настоящем времени. Неправильно: «Я constructed сейчас». Правильно: «Я construct сейчас». Почему? «Сейчас» требует настоящего времени. «Constructed» — прошедшее время. Используйте «construct» для настоящего времени. Совет для запоминания: «Сейчас требует construct, прошлое требует constructed».
Ловушка пятая: использование «constructor» в качестве глагола. Неправильно: «Я constructor башню». Правильно: «Я construct башню». Почему? «Constructor» — существительное. Оно называет человека. Оно не может показывать действие. Только «construct» делает это. Совет для запоминания: «Constructor называет, construct действует».
Ловушка шестая: путаница всех пяти в одном предложении. Неправильно: «The construct construction constructed constructing constructor». Правильно: «Я construct. Я говорю о construction. Я constructed. Он constructing. Он constructor». Теперь понятно. Всегда спрашивайте: Действие? Процесс? Прошлое? Текущее? Человек? Совет для запоминания: «Действие, процесс, прошлое, текущее, человек — выберите одно».
Ловушка седьмая: использование «construction» без глагола. Неправильно: «Говорить construction». На самом деле нормально, но лучше: «Говорить о construction». Совет для запоминания: «Construction любит глаголы, такие как говорить о».
Ловушка восьмая: использование «constructing» без связующего глагола. Неправильно: «Он constructing». Правильно: «Он is constructing». Почему? «Constructing» — причастие настоящего времени. Ему нужны «is» или «are». Совет для запоминания: «Constructing нуждается в is или are».
Ловушка девятая: использование «constructed» в качестве прилагательного без помощника. Неправильно: «Tower constructed». На самом деле это может быть простое прошедшее время, но в качестве прилагательного: «The tower was constructed». Нетипично. Лучше: «Он constructed башню». Совет для запоминания: «Constructed — это глагол, а не прилагательное».
Ловушка десятая: использование «constructor» без артикля. Неправильно: «Он constructor». Правильно: «Он constructor». Почему? «Constructor» — исчисляемое существительное. Ему нужны «a» или «the». Совет для запоминания: «Constructor нуждается в ‘a’ или ‘the’».
Эти ловушки сбивают с толку многих. Попрактикуйтесь в их обнаружении. Вскоре вы легко их избежите.
Подробное резюме
Давайте все это свяжем воедино. Если вы говорите о сборке деталей, используйте «construct». Если вы называете акт строительства, используйте «construction» с глаголом, например «говорить о». Если вы говорите о строительстве раньше, используйте «constructed» один или с помощниками. Если вы показываете акт строительства сейчас, используйте «constructing» с «is» или «are». Если вы называете того, кто строит, используйте «constructor» с «a» или «the». Помните об их партнерах. «Construct» стоит один. «Construction» любит глаголы. «Constructed» стоит один. «Constructing» любит связующие глаголы. «Constructor» любит артикли. Помните об этих правилах. Вы освоите семейство слов.
Практика
Задание А: лучший выбор. Заполните пропуск. Выберите между двумя вариантами.
Сцена: Дом. Мама говорит: «___ форт из блоков». Варианты: Construction / Construct. Ответ: Construct. Потому что это действие.
Сцена: Игровая площадка. Сэм кричит: «Я говорю о ___!» Варианты: Constructing / Construction. Ответ: Construction. Потому что это называет процесс.
Сцена: Школа. Учитель говорит: «Прекратите ___ и слушайте». Варианты: Constructed / Constructing. Ответ: Constructing. Потому что это показывает текущее действие.
Задание Б: орлиный глаз. Найдите и исправьте ошибки. Прочитайте абзац.
«Вчера я construction башню. Он construct. Она constructing сейчас. У них есть constructor».
Исправления: «Вчера я constructed башню. Он constructing. Она constructing сейчас. Они construct».
Задание В: будь режиссером. Создайте предложения. Используйте две формы.
Сцена: Семейный ужин. Используйте «construct» и «construction». Пример: Мы construct головоломки. Папа говорит о construction.
Сцена: Прогулка на природе. Используйте «constructed» и «constructor». Пример: Птица constructed гнездо. Она constructor.
Что вы узнали
Вы научились различать construct, construction, constructed, constructing и constructor. Вы попрактиковались в их использовании в реальных сценах. Вы обнаружили распространенные ошибки и исправили их. Вы обрели уверенность в выборе правильного слова.
Ваш шаг к действию
Construct что-нибудь из блоков дома сегодня. Скажите одно предложение с «construction» за ужином. Нарисуйте картинку птицы, constructing гнездо, сегодня днем. Продолжайте практиковаться каждый день.