Небольшая неловкость в жизни
Познакомьтесь с белкой Сэмом. Он любит менять вещи. В прошлый понедельник Сэм хотел сказать, что он изменил игрушку. Он крикнул: «Я conversion!» Все засмеялись. Они подумали, что он имел в виду процесс. Сэму стало неловко. Такое случается со многими детьми. Сегодня мы изучим семейство слов. Думайте о них как об инструментах в коробке. У каждого инструмента своя особая работа. Мы называем их «convert», «conversion», «convertible», «converted» и «converting». Они похожи, но работают по-разному. Прочитав это, вы все поймете.
Зона основного сравнения: глубокий анализ
День Сэма продолжается. Мы следуем за ним повсюду. Во-первых, познакомьтесь с членами семьи.
«Convert» — звезда перемен. Она совершает действие превращения одного в другое. Мы называем ее «Звезда перемен». «Conversion» — имя перемен. Она называет акт превращения вещей. Мы называем ее «Имя перемен». «Convertible» — изменяемый художник. Она описывает что-то, что можно изменить. Мы называем ее «Изменяемый художник». «Converted» — измененный маркер. Он показывает, что что-то было изменено раньше. Мы называем ее «Измененный маркер». «Converting» — изменяющее действие. Она показывает акт превращения сейчас. Мы называем ее «Изменяющее действие».
Теперь давайте рассмотрим пять способов, которыми они отличаются.
Измерение времени
Часы тикают. Календари переворачиваются. Слова показывают, когда что-то происходит.
Дома Сэм любит «convert» каждый день. Он часто ожидает «conversion». Он находит вещи «convertible» сейчас. Он «converted» вчера. Он «converting» сейчас.
На детской площадке Сэм видит, как дети «convert». Он слышит о «conversion» там. Он думает, что игрушки «convertible» там. Он «converted» на прошлой неделе. Он «converting» сейчас.
В школе Сэм учится «convert». Он изучает «conversion» сегодня. Он открывает для себя «convertible» идеи. Он «converted» сегодня утром. Он «converting» сейчас.
В природе Сэм наблюдает, как птица «convert». Он наблюдает за «conversion» птицы. Он видит «convertible» гнезда. Он «converted» прошлой весной. Он «converting» сейчас.
Каждое слово показывает время. «Convert» действует сейчас. «Conversion» называет сейчас. «Convertible» описывает сейчас. «Converted» показывает действие в прошлом. «Converting» показывает действие сейчас.
Измерение роли
У слов есть работа. Некоторые действуют. Некоторые называют. Некоторые описывают.
Дома «convert» действует. «Convert the block». «Conversion» называет. «Expect conversion». «Convertible» описывает. «It is convertible». «Converted» описывает прошлое. «He converted yesterday». «Converting» действует. «He is converting».
На детской площадке «convert» действует. «Kids convert toys». «Conversion» называет. «Hear about conversion». «Convertible» описывает. «Toys are convertible». «Converted» описывает прошлое. «He converted last week». «Converting» действует. «He is converting».
В школе «convert» действует. «Convert the number». «Conversion» называет. «Study conversion». «Convertible» описывает. «Idea is convertible». «Converted» описывает прошлое. «He converted this morning». «Converting» действует. «He is converting».
В природе «convert» действует. «Bird converts twigs». «Conversion» называет. «Observe bird conversion». «Convertible» описывает. «Nest is convertible». «Converted» описывает прошлое. «It converted last spring». «Converting» действует. «It is converting».
Звезда перемен действует. Имя перемен называет действия. Изменяемый художник описывает способность. Измененный маркер показывает завершение. Изменяющее действие показывает совершение.
Измерение партнеров
Некоторым словам нужны друзья. Другие стоят одни.
Дома «convert» стоит один. «Convert block». «Conversion» нуждается в «expect» или «the». «Expect conversion». «Convertible» нуждается в «is» или «are». «It is convertible». «Converted» стоит один или с помощниками. «He converted». «Converting» нуждается в «is» или «are». «He is converting».
На детской площадке «convert» стоит один. «Kids convert». «Conversion» нуждается в «about». «Hear about conversion». «Convertible» нуждается в «are». «Toys are convertible». «Converted» стоит один. «He converted». «Converting» нуждается в «is». «He is converting».
В школе «convert» стоит один. «Convert number». «Conversion» нуждается в «study». «Study conversion». «Convertible» нуждается в «is». «Idea is convertible». «Converted» стоит один. «He converted». «Converting» нуждается в «is». «He is converting».
В природе «convert» стоит один. «Bird converts». «Conversion» нуждается в «observe». «Observe bird conversion». «Convertible» нуждается в «is». «Nest is convertible». «Converted» стоит один. «It converted». «Converting» нуждается в «is». «It is converting».
Звезда перемен независима. Имя перемен любит глаголы. Изменяемый художник любит связующие глаголы. Измененный маркер независим. Изменяющее действие любит связующие глаголы.
Измерение нюансов
Небольшие выборы меняют смысл. Давайте посмотрим на крошечные различия.
Дома скажите «convert block» для действия. Скажите «expect conversion» для процесса. Скажите «it is convertible» для способности. Скажите «he converted» для прошлого. Скажите «he is converting» для текущего.
На детской площадке «kids convert toys» показывает действие. «hear about conversion» называет процесс. «toys are convertible» описывает способность. «he converted» — это прошлое. «he is converting» — это сейчас.
В школе «convert the number» — это задача. «study conversion» — это обучение. «idea is convertible» показывает гибкость. «he converted» — это прошлое. «he is converting» — это сейчас.
В природе «bird converts twigs» — это естественно. «observe bird conversion» — это наблюдение. «nest is convertible» описывает особенность. «it converted» — это прошлое. «it is converting» — это сейчас.
Используйте Звезду перемен для действия. Используйте Имя перемен для обозначения процессов. Используйте Изменяемого художника для описания способности. Используйте Измененный маркер для прошлого. Используйте Изменяющее действие для показа совершения.
Ловушка
Эта часть длинная. Многие дети попадают в ловушки. Мы исправим их вместе.
Ловушка первая: использование «conversion» в качестве глагола. Неправильно: «I conversion the block». Правильно: «I convert the block». Почему? «Conversion» — это существительное. Оно называет процесс. Оно не может показывать действие. Только «convert» это делает. Совет для запоминания: «Conversion names, convert acts».
Ловушка вторая: использование «convert» в качестве названия процесса. Неправильно: «I expect a convert». Правильно: «I expect conversion». Почему? «Convert» — это глагол. Он показывает действие. Он не может называть процесс. Только «conversion» называет его. Совет для запоминания: «Convert acts, conversion names».
Ловушка третья: использование «convertible» в качестве глагола. Неправильно: «I convertible the toy». Правильно: «I convert the toy». Почему? «Convertible» — это прилагательное. Оно описывает способность. Оно не может показывать действие. Только «convert» это делает. Совет для запоминания: «Convertible describes, convert acts».
Ловушка четвертая: использование «converted» в качестве глагола в настоящем времени. Неправильно: «I converted now». Правильно: «I convert now». Почему? «Now» нуждается в настоящем времени. «Converted» — это прошедшее время. Используйте «convert» для настоящего. Совет для запоминания: «Now needs convert, past needs converted».
Ловушка пятая: использование «converting» в качестве существительного. Неправильно: «I have a converting». На самом деле «converting» может быть герундием, но в нашем обучении мы рассматриваем его как причастие настоящего времени. Мы говорим: «I love converting». Но ловушка: использование его в качестве самостоятельного существительного без глагола. Неправильно: «I have a converting». Правильно: «I am converting». Почему? «Converting» показывает действие. Оно не может быть вещью само по себе. Совет для запоминания: «Converting acts, not a thing».
Ловушка шестая: путаница всех пяти в одном предложении. Неправильно: «The convert conversion convertible converted converting». Правильно: «I convert. I expect conversion. It is convertible. I converted. He is converting». Теперь понятно. Всегда спрашивайте: действие? Процесс? Способность? Прошлое? Текущее? Совет для запоминания: «Action, process, ability, past, ongoing—pick one».
Ловушка седьмая: использование «conversion» без глагола. Неправильно: «Expect conversion». На самом деле нормально, но лучше: «I expect conversion». Совет для запоминания: «Conversion likes verbs like expect».
Ловушка восьмая: использование «convertible» без связующего глагола. Неправильно: «Toy convertible». Правильно: «Toy is convertible». Почему? «Convertible» — это прилагательное. Ему нужно «is» или «are». Совет для запоминания: «Convertible needs is or are».
Ловушка девятая: использование «converted» в качестве прилагательного без помощника. Неправильно: «Block converted». На самом деле это может быть простое прошедшее время, но как прилагательное: «The block was converted». Не типично. Лучше: «He converted the block». Совет для запоминания: «Converted is verb, not adjective».
Ловушка десятая: смешивание «convert» и «change». Неправильно: «I change the block». На самом деле оба варианта нормальные, но «convert» подразумевает преобразование. Совет для запоминания: «Convert is transform, change is general».
Эти ловушки сбивают с толку многих. Попрактикуйтесь в их обнаружении. Вскоре вы легко их избежите.
Подробное резюме
Давайте все это свяжем воедино. Если вы говорите о превращении одного в другое, используйте «convert». Если вы называете акт превращения вещей, используйте «conversion» с глаголом, таким как «expect». Если вы описываете что-то, что можно изменить, используйте «convertible» с «is» или «are». Если вы говорите о превращении раньше, используйте «converted» отдельно или с помощниками. Если вы показываете акт превращения сейчас, используйте «converting» с «is» или «are». Помните об их партнерах. «Convert» стоит один. «Conversion» любит глаголы. «Convertible» любит связующие глаголы. «Converted» стоит один. «Converting» любит связующие глаголы. Помните об этих правилах. Вы освоите семейство слов.
Практика
Задание А: лучший выбор. Заполните пропуск. Выберите между двумя вариантами.
Сцена: дом. Мама говорит: «___ the old toy». Варианты: Conversion / Convert. Ответ: Convert. Потому что это действие.
Сцена: детская площадка. Сэм кричит: «I expect ___!» Варианты: Converting / Conversion. Ответ: Conversion. Потому что она называет процесс.
Сцена: школа. Учитель говорит: «Stop ___ and listen». Варианты: Converted / Converting. Ответ: Converting. Потому что это показывает текущее действие.
Задание Б: орлиный глаз. Найдите и исправьте ошибки. Прочитайте абзац.
«Yesterday, I conversion the toy. He is a convert. She convertible now. They have converting.»
Исправления: «Yesterday, I converted the toy. He is converting. She is convertible now. They convert.»
Задание В: будь режиссером. Создайте предложения. Используйте две формы.
Сцена: семейный ужин. Используйте «convert» и «conversion». Пример: We convert leftovers. Dad expects conversion.
Сцена: поход на природу. Используйте «converted» и «convertible». Пример: Bird converted twigs. Nest is convertible.
Что вы узнали
Вы научились различать «convert», «conversion», «convertible», «converted» и «converting». Вы попрактиковались в их использовании в реальных сценах. Вы обнаружили распространенные ошибки и исправили их. Вы обрели уверенность в выборе правильного слова.
Ваш шаг к действию
Преобразуйте что-нибудь дома сегодня. Скажите одно предложение со словом «conversion» за ужином. Нарисуйте картинку птицы, преобразующей веточки, сегодня днем. Продолжайте практиковаться каждый день.