Небольшая неловкость в жизни
Познакомьтесь с белкой Сэмом. Он любит рисовать картинки. В прошлую пятницу Сэм хотел сказать, что он нарисовал эскиз. Он крикнул: «Я drawer!» Все засмеялись. Они подумали, что он имел в виду мебель. Сэм почувствовал себя глупо. Это случается со многими детьми. Сегодня мы изучим семейство слов. Думайте о них как об инструментах в коробке. У каждого инструмента своя особая работа. Мы называем их draw, drawing, drawn, draws и drawer. Они похожи, но работают по-разному. Прочитав это, вы все поймете.
Зона основного сравнения: глубокий анализ
День Сэма продолжается. Мы следуем за ним повсюду. Во-первых, познакомьтесь с членами.
Draw — звезда эскиза. Он выполняет действие создания линий. Мы называем его «Звезда эскиза». Drawing — это действие рисования эскиза. Он показывает действие создания линий сейчас. Мы называем его «Действие рисования эскиза». Drawn — это маркер эскиза. Он показывает, что линии были сделаны раньше. Мы называем его «Маркер эскиза». Draws — это звезда эскизов. Он показывает, что кто-то часто делает линии. Мы называем его «Звезда эскизов». Drawer — это называтель эскизов. Он называет ящик для хранения или человека, который делает эскизы. Мы называем его «Называтель эскизов».
Теперь давайте рассмотрим пять способов, которыми они различаются.
Измерение времени
Часы тикают. Календари переворачиваются. Слова показывают, когда что-то происходит.
Дома Сэм любит рисовать каждый день. Он рисует сейчас. Он нарисовал вчера. Он рисует каждый вечер. Он часто использует drawer.
На детской площадке Сэм видит, как дети draw. Он рисует сейчас. Он нарисовал на прошлой неделе. Он рисует часто. Он находит там drawer.
В школе Сэм учится draw. Он рисует сейчас. Он нарисовал сегодня утром. Он рисует на уроке. Он знает drawer.
В природе Сэм наблюдает, как птица draw. Он рисует сейчас. Он нарисовал прошлой весной. Он рисует узоры. Он представляет себе птицу drawer.
Каждое слово показывает время. Draw действует сейчас. Drawing показывает действие сейчас. Drawn показывает прошлое действие. Draws показывает привычку. Drawer называет сейчас.
Измерение роли
У слов есть работа. Некоторые действуют. Некоторые называют.
Дома draw действует. «Draw a cat». Drawing действует. «He is drawing». Drawn описывает прошлое. «He drew yesterday». Draws действует. «He draws often». Drawer называет. «He uses a drawer».
На детской площадке draw действует. «Kids draw hopscotch». Drawing действует. «He is drawing». Drawn описывает прошлое. «He drew last week». Draws действует. «He draws often». Drawer называет. «He finds a drawer».
В школе draw действует. «Draw a map». Drawing действует. «He is drawing». Drawn описывает прошлое. «He drew this morning». Draws действует. «He draws in class». Drawer называет. «He knows a drawer».
В природе draw действует. «Bird draws patterns». Drawing действует. «It is drawing». Drawn описывает прошлое. «It drew last spring». Draws действует. «It draws patterns». Drawer называет. «It imagines a drawer».
Звезда эскиза действует. Действие рисования показывает действие. Маркер эскиза показывает сделанное. Звезда эскизов показывает привычку. Называтель эскизов называет вещи.
Измерение партнеров
Некоторым словам нужны друзья. Другие стоят одни.
Дома draw стоит один. «Draw cat». Drawing нуждается в «is» или «are». «He is drawing». Drawn стоит один или с помощниками. «He drew». Draws стоит один. «He draws». Drawer нуждается в «a» или «the». «He uses a drawer».
На детской площадке draw стоит один. «Kids draw». Drawing нуждается в «is». «He is drawing». Drawn стоит один. «He drew». Draws стоит один. «He draws». Drawer нуждается в «a». «He finds a drawer».
В школе draw стоит один. «Draw map». Drawing нуждается в «is». «He is drawing». Drawn стоит один. «He drew». Draws стоит один. «He draws». Drawer нуждается в «a». «He knows a drawer».
В природе draw стоит один. «Bird draws». Drawing нуждается в «is». «It is drawing». Drawn стоит один. «It drew». Draws стоит один. «It draws». Drawer нуждается в «a». «It imagines a drawer».
Звезда эскиза независима. Действие рисования любит глаголы-связки. Маркер эскиза независим. Звезда эскизов независима. Называтель эскизов любит артикли.
Измерение нюансов
Небольшие выборы меняют смысл. Давайте посмотрим на крошечные различия.
Дома скажите «draw cat» для действия. Скажите «he is drawing» для текущего. Скажите «he drew» для прошлого. Скажите «he draws» для привычки. Скажите «he uses a drawer» для ящика.
На детской площадке «kids draw hopscotch» показывает действие. «he is drawing» — сейчас. «he drew» — прошлое. «he draws» — привычка. «he finds a drawer» называет объект.
В школе «draw a map» — это задача. «he is drawing» — сейчас. «he drew» — прошлое. «he draws» — это рутина. «he knows a drawer» называет человека.
В природе «bird draws patterns» — это естественно. «it is drawing» — сейчас. «it drew» — прошлое. «it draws» — это инстинкт. «it imagines a drawer» называет птицу.
Используйте Звезду эскиза для действия. Используйте Действие рисования для показа действия. Используйте Маркер эскиза для прошлого. Используйте Звезду эскизов для привычки. Используйте Называтель эскизов для названия ящиков.
Ловушка
Эта часть длинная. Многие дети попадают в ловушки. Мы исправим их вместе.
Ловушка первая: использование «drawer» в качестве глагола. Неправильно: «I drawer a cat». Правильно: «I draw a cat». Почему? «Drawer» — это существительное. Оно называет ящик или человека. Оно не может показывать действие. Только «draw» делает это. Совет для запоминания: «Drawer names, draw acts».
Ловушка вторая: использование «draw» в качестве ящика. Неправильно: «I use a draw». Правильно: «I use a drawer». Почему? «Draw» — это глагол. Он показывает действие. Он не может называть ящик. Только «drawer» называет его. Совет для запоминания: «Draw acts, drawer names».
Ловушка третья: использование «drawing» в качестве существительного. Неправильно: «I have a drawing». На самом деле «drawing» может быть герундием, но в нашем обучении мы рассматриваем его как причастие настоящего времени. Мы говорим: «I love drawing». Но ловушка: использование его как отдельного существительного без глагола. Неправильно: «I have a drawing». Правильно: «I am drawing». Почему? «Drawing» показывает действие. Оно не может быть вещью само по себе. Совет для запоминания: «Drawing acts, not a thing».
Ловушка четвертая: использование «drawn» в качестве глагола в настоящем времени. Неправильно: «I drawn now». Правильно: «I draw now». Почему? «Now» нуждается в настоящем времени. «Drawn» — это причастие прошедшего времени. Используйте «draw» для настоящего. Совет для запоминания: «Now needs draw, past needs drawn».
Ловушка пятая: использование «draws» для действия в прошлом. Неправильно: «He draws yesterday». Правильно: «He drew yesterday». Почему? «Yesterday» нуждается в прошедшем времени. «Draws» — это настоящее время. Используйте «drew» для прошлого. Совет для запоминания: «Yesterday needs drew, habit needs draws».
Ловушка шестая: путаница всех пяти в одном предложении. Неправильно: «The draw drawing drawn draws drawer». Правильно: «I draw. I am drawing. I drew. He draws. He uses a drawer». Теперь понятно. Всегда спрашивайте: Действие? Текущее? Прошлое? Привычка? Ящик? Совет для запоминания: «Action, ongoing, past, habit, box—pick one».
Ловушка седьмая: использование «drawer» без артикля. Неправильно: «He uses drawer». Правильно: «He uses a drawer». Почему? «Drawer» исчисляем. Ему нужно «a» или «the». Совет для запоминания: «Drawer needs ‘a’ or ‘the’».
Ловушка восьмая: использование «drawing» без глагола-связки. Неправильно: «He drawing». Правильно: «He is drawing». Почему? «Drawing» — это причастие настоящего времени. Ему нужно «is» или «are». Совет для запоминания: «Drawing needs is or are».
Ловушка девятая: использование «drawn» в качестве прилагательного без помощника. Неправильно: «Picture drawn». На самом деле это может быть простое прошедшее время, но как прилагательное: «The picture was drawn». Не типично. Лучше: «He drew the picture». Совет для запоминания: «Drawn is verb, not adjective».
Ловушка десятая: смешивание «draw» и «sketch». Неправильно: «I sketch a cat». На самом деле оба варианта хороши, но «draw» — это общее понятие. Совет для запоминания: «Draw is general, sketch is detailed».
Эти ловушки сбивают с толку многих. Попрактикуйтесь в их обнаружении. Вскоре вы легко их избежите.
Подробное резюме
Давайте свяжем все это воедино. Если вы говорите о создании линий, используйте «draw». Если вы показываете действие рисования сейчас, используйте «drawing» с «is» или «are». Если вы говорите о рисовании раньше, используйте «drawn» один или с помощниками. Если вы говорите о рисовании часто, используйте «draws». Если вы называете ящик для хранения или человека, который рисует, используйте «drawer» с «a» или «the». Помните об их партнерах. «Draw» стоит один. «Drawing» любит глаголы-связки. «Drawn» стоит один. «Draws» стоит один. «Drawer» любит артикли. Помните об этих правилах. Вы освоите семейство слов.
Практика
Задание А: Лучший выбор. Заполните пропуск. Выберите между двумя вариантами.
Сцена: Дом. Мама говорит: «___ a flower». Варианты: Drawer / Draw. Ответ: Draw. Потому что это действие.
Сцена: Детская площадка. Сэм кричит: «I am ___ now!» Варианты: Drawn / Drawing. Ответ: Drawing. Потому что это показывает текущее действие.
Сцена: Школа. Учитель говорит: «He ___ every day». Варианты: Drawn / Draws. Ответ: Draws. Потому что это показывает привычку.
Задание Б: Орлиный глаз. Найдите и исправьте ошибки. Прочитайте абзац.
«Yesterday, I drawer a flower. He is a draw. She drawing now. They have draws.»
Исправления: «Yesterday, I drew a flower. He is drawing. She is drawing now. They draw.»
Задание В: Будь режиссером. Создайте предложения. Используйте две формы.
Сцена: Семейный ужин. Используйте «draw» и «drawer». Пример: We draw pictures. Dad uses a drawer.
Сцена: Прогулка на природе. Используйте «drawn» и «draws». Пример: Bird drew patterns. It draws often.
Что вы узнали
Вы научились различать draw, drawing, drawn, draws и drawer. Вы попрактиковались в их использовании в реальных сценах. Вы обнаружили распространенные ошибки и исправили их. Вы обрели уверенность в выборе правильного слова.
Ваш шаг к действию
Нарисуйте картинку дома сегодня. Скажите одно предложение с «drawer» за ужином. Нарисуйте картинку птицы, рисующей узоры, сегодня днем. Продолжайте практиковаться каждый день.