Маленькое смущение в жизни
Познакомьтесь с белкой Сэмом. Он любит играть с огнем. В прошлый вторник Сэм хотел сказать, что он зажег пламя. Он крикнул: «Я firer!» Все засмеялись. Они подумали, что он имел в виду человека. Сэм почувствовал себя глупо. Это случается со многими детьми. Сегодня мы изучим семейство слов. Думайте о них как об инструментах в коробке. У каждого инструмента своя особая работа. Мы называем их fire, firing, fired, fires и firer. Они похожи, но работают по-разному. Прочитав это, вы все поймете.
Зона основного сравнения: глубокий анализ
День Сэма продолжается. Мы следуем за ним повсюду. Во-первых, познакомьтесь с членами.
Fire — это звезда горения. Она совершает действие горения. Мы называем ее «Звезда горения». Firing — это действие горения. Оно показывает акт горения сейчас. Мы называем его «Действие горения». Fired — это маркер горения. Он показывает, что что-то сгорело раньше. Мы называем его «Маркер горения». Fires — это звезда горения. Она показывает, что кто-то часто горит. Мы называем ее «Звезда горения». Firer — это называтель горения. Он называет того, кто зажигает пламя. Мы называем его «Называтель горения».
Теперь давайте рассмотрим пять способов, которыми они отличаются.
Измерение времени
Часы тикают. Календари переворачиваются. Слова показывают, когда что-то происходит.
Дома Сэм любит fire каждый день. Он firing сейчас. Он fired вчера. Он fires каждый вечер. Сейчас он firer.
На детской площадке Сэм видит, как дети fire. Он firing сейчас. Он fired на прошлой неделе. Он fires часто. Он наблюдает там firer.
В школе Сэм учится fire. Он firing сейчас. Он fired сегодня утром. Он fires в классе. Он знает firer.
В природе Сэм наблюдает, как птица fire. Он firing сейчас. Он fired прошлой весной. Он fires ветки. Он представляет себе птицу firer.
Каждое слово показывает время. Fire действует сейчас. Firing показывает действие сейчас. Fired показывает прошлое действие. Fires показывает привычку. Firer называет сейчас.
Измерение роли
У слов есть работа. Некоторые действуют. Некоторые называют.
Дома fire действует. «Fire the match». Firing действует. «He is firing». Fired описывает прошлое. «He fired yesterday». Fires действует. «He fires often». Firer называет. «He is a firer».
На детской площадке fire действует. «Kids fire crackers». Firing действует. «He is firing». Fired описывает прошлое. «He fired last week». Fires действует. «He fires often». Firer называет. «He is a firer».
В школе fire действует. «Fire the experiment». Firing действует. «He is firing». Fired описывает прошлое. «He fired this morning». Fires действует. «He fires in class». Firer называет. «He is a firer».
В природе fire действует. «Bird fires branches». Firing действует. «It is firing». Fired описывает прошлое. «It fired last spring». Fires действует. «It fires branches». Firer называет. «It is a firer».
Звезда горения действует. Действие горения показывает действие. Маркер горения показывает сделанное. Звезда горения показывает привычку. Называтель горения называет людей.
Измерение партнеров
Некоторым словам нужны друзья. Другие стоят одни.
Дома fire стоит один. «Fire match». Firing нуждается в «is» или «are». «He is firing». Fired стоит один или с помощниками. «He fired». Fires стоит один. «He fires». Firer нуждается в «a» или «the». «He is a firer».
На детской площадке fire стоит один. «Kids fire». Firing нуждается в «is». «He is firing». Fired стоит один. «He fired». Fires стоит один. «He fires». Firer нуждается в «a». «He is a firer».
В школе fire стоит один. «Fire experiment». Firing нуждается в «is». «He is firing». Fired стоит один. «He fired». Fires стоит один. «He fires». Firer нуждается в «a». «He is a firer».
В природе fire стоит один. «Bird fires». Firing нуждается в «is». «It is firing». Fired стоит один. «It fired». Fires стоит один. «It fires». Firer нуждается в «a». «He is a firer».
Звезда горения независима. Действие горения любит связывающие глаголы. Маркер горения независим. Звезда горения независима. Называтель горения любит артикли.
Измерение нюансов
Небольшие выборы меняют смысл. Давайте посмотрим на крошечные различия.
Дома скажите «fire match» для действия. Скажите «he is firing» для текущего. Скажите «he fired» для прошлого. Скажите «he fires» для привычки. Скажите «he is a firer» для человека.
На детской площадке «kids fire crackers» показывает действие. «he is firing» — сейчас. «he fired» — прошлое. «he fires» — привычка. «he is a firer» называет его.
В школе «fire the experiment» — это задача. «he is firing» — сейчас. «he fired» — прошлое. «he fires» — рутина. «he is a firer» описывает его.
В природе «bird fires branches» — это естественно. «it is firing» — сейчас. «it fired» — прошлое. «it fires» — инстинкт. «it is a firer» называет птицу.
Используйте Звезду горения для действия. Используйте Действие горения для показа действия. Используйте Маркер горения для прошлого. Используйте Звезду горения для привычки. Используйте Назывателя горения для именования firers.
Ловушка
Эта часть длинная. Многие дети попадают в ловушки. Мы их исправим вместе.
Ловушка первая: использование «firer» в качестве глагола. Неправильно: «I firer the match». Правильно: «I fire the match». Почему? «Firer» — это существительное. Оно называет человека. Оно не может показывать действие. Только «fire» делает это. Совет для запоминания: «Firer names, fire acts».
Ловушка вторая: использование «fire» в качестве человека. Неправильно: «He is a fire». Правильно: «He is a firer». Почему? «Fire» — это глагол. Он показывает действие. Он не может называть человека. Только «firer» называет его. Совет для запоминания: «Fire acts, firer names».
Ловушка третья: использование «firing» в качестве существительного. Неправильно: «I have a firing». На самом деле «firing» может быть герундием, но в нашем обучении мы рассматриваем его как причастие настоящего времени. Мы говорим: «I love firing». Но ловушка: использование его в качестве отдельного существительного без глагола. Неправильно: «I have a firing». Правильно: «I am firing». Почему? «Firing» показывает действие. Оно не может быть вещью само по себе. Совет для запоминания: «Firing acts, not a thing».
Ловушка четвертая: использование «fired» в качестве глагола в настоящем времени. Неправильно: «I fired now». Правильно: «I fire now». Почему? «Now» нуждается в настоящем времени. «Fired» — это прошедшее время. Используйте «fire» для настоящего. Совет для запоминания: «Now needs fire, past needs fired».
Ловушка пятая: использование «fires» для действия в прошлом. Неправильно: «He fires yesterday». Правильно: «He fired yesterday». Почему? «Yesterday» нуждается в прошедшем времени. «Fires» — это настоящее время. Используйте «fired» для прошлого. Совет для запоминания: «Yesterday needs fired, habit needs fires».
Ловушка шестая: путаница всех пяти в одном предложении. Неправильно: «The fire firing fired fires firer». Правильно: «I fire. I am firing. I fired. He fires. He is a firer». Теперь понятно. Всегда спрашивайте: Действие? Текущее? Прошлое? Привычка? Человек? Совет для запоминания: «Action, ongoing, past, habit, person—pick one».
Ловушка седьмая: использование «firer» без артикля. Неправильно: «He is firer». Правильно: «He is a firer». Почему? «Firer» — исчисляемое. Ему нужно «a» или «the». Совет для запоминания: «Firer needs ‘a’ or ‘the’».
Ловушка восьмая: использование «firing» без связывающего глагола. Неправильно: «He firing». Правильно: «He is firing». Почему? «Firing» — это причастие настоящего времени. Ему нужно «is» или «are». Совет для запоминания: «Firing needs is or are».
Ловушка девятая: использование «fired» в качестве прилагательного без помощника. Неправильно: «Match fired». На самом деле это может быть простое прошедшее время, но как прилагательное: «The match was fired». Не типично. Лучше: «He fired the match». Совет для запоминания: «Fired is verb, not adjective».
Ловушка десятая: смешивание «fire» и «burn». Неправильно: «I burn the match». На самом деле оба варианта хороши, но «fire» более активно. Совет для запоминания: «Fire is active, burn is state».
Эти ловушки многих сбивают с толку. Попрактикуйтесь в их обнаружении. Вскоре вы легко их избежите.
Подробное резюме
Давайте все это объединим. Если вы говорите о горении, используйте «fire». Если вы показываете акт горения сейчас, используйте «firing» с «is» или «are». Если вы говорите о горении раньше, используйте «fired» один или с помощниками. Если вы говорите о горении часто, используйте «fires». Если вы называете того, кто зажигает пламя, используйте «firer» с «a» или «the». Помните об их партнерах. «Fire» стоит один. «Firing» любит связывающие глаголы. «Fired» стоит один. «Fires» стоит один. «Firer» любит артикли. Помните об этих правилах. Вы освоите семейство слов.
Практика
Задание А: Лучший выбор. Заполните пропуск. Выберите между двумя вариантами.
Сцена: Дом. Мама говорит: «___ the candle». Варианты: Firer / Fire. Ответ: Fire. Потому что это действие.
Сцена: Детская площадка. Сэм кричит: «Я ___ now!» Варианты: Fired / Firing. Ответ: Firing. Потому что это показывает текущее действие.
Сцена: Школа. Учитель говорит: «He ___ every day». Варианты: Fired / Fires. Ответ: Fires. Потому что это показывает привычку.
Задание Б: Орлиный глаз. Найдите и исправьте ошибки. Прочитайте абзац.
«Yesterday, I firer the candle. He is a fire. She firing now. They have fires.»
Исправления: «Yesterday, I fired the candle. He is firing. She is firing now. They fire.»
Задание В: Будь режиссером. Создайте предложения. Используйте две формы.
Сцена: Семейный ужин. Используйте «fire» и «firer». Пример: We fire stories. Dad is a firer.
Сцена: Прогулка на природе. Используйте «fired» и «fires». Пример: Bird fired branch. It fires often.
Что вы узнали
Вы научились различать fire, firing, fired, fires и firer. Вы попрактиковались в их использовании в реальных сценах. Вы обнаружили распространенные ошибки и исправили их. Вы обрели уверенность в выборе правильного слова.
Ваш шаг к действию
Зажгите безопасную искру дома сегодня. Скажите одно предложение с «firer» за ужином. Нарисуйте картинку птицы, зажигающей ветку, сегодня днем. Продолжайте практиковаться каждый день.