孩子们需要呼唤他人。为了展示事物。为了寻求帮助。为了开始玩耍。“过来”和“过来”这两个常用短语拉近了人与人之间的距离。它们都要求某人移动。都缩短了距离。但它们的感觉不同。父母和孩子可以一起学习。邀请某人靠近是一种友好的行为。正确的措辞能让人感到被需要。让我们来探索这两个友好的邀请。
这些表达方式是什么意思？ “过来”的意思是“移动到我现在站立的地方”。说话者指向他们自己的位置。这个信息直接而清晰。
对于一个孩子来说，想象一下磁铁吸住回形针。“过来”会把人直接拉到你身边。没有弯路。
“过来”的意思是“来到我大致的区域”。它不需要确切的位置。这个人可以来到你家。你的房间。你在游乐场的一边。
对于一个孩子来说，想象一下在院子里挥手。“过来”说“加入我的空间。欢迎你来。”这两个短语都邀请人们向说话者移动。两者都把人们聚集在一起。它们看起来很相似，因为人们在需要陪伴的时候都会使用这两个短语。然而，一个感觉更具体。另一个感觉更开放。
有什么区别？ 主要的区别是距离。“过来”适用于短距离。穿过房间。沿着走廊。从厨房到客厅。
“过来”适用于更长的距离。从一栋房子到另一栋房子。从公园的另一边。从学校到家。
另一个区别是正式程度。“过来”听起来更直接。父母对孩子说。老师对学生说。它感觉有点像命令。
“过来”听起来更像是一种邀请。它感觉更柔和。更有礼貌。更像是一种选择。
还有一个区别是位置。“过来”把某人带到你的确切位置。“过来”把某人带到你的建筑物或区域。不一定是你的确切的椅子。
此外，“过来”通常意味着拜访。“来我家。”“放学后过来。”“过来”通常不意味着拜访。它意味着快速移动。
教导孩子们，两者都邀请联系。一个很直接。一个温暖而开放。
我们什么时候使用每一个？ 在同一个房间里快速需要时使用“过来”。你掉了东西。说“过来帮我捡起来”。你看到一只蜘蛛。说“过来看看”。
当你需要展示一些小东西时，使用“过来”。一幅画。一个新玩具。一个滑稽的表情。“过来。看看这个。”
在家与家人一起使用“过来”。“过来抱抱。”“过来吃饭。”
使用“过来”进行拜访。朋友住在附近。说“星期六来我家”。祖父母打电话。说“过来吃午饭”。
在游乐场邀请时使用“过来”。一个孩子独自玩耍。你说“过来和我们一起玩”。一个朋友站在很远的地方。你挥手说“过来”。
当你想要有礼貌时，使用“过来”。一个害羞的同学独自站着。说“过来和我们一起坐”。这听起来很友善，而不是盛气凌人。
父母可以为两者树立榜样。对于小的、亲密的时刻，说“过来”。对于邀请你到你家或你的空间，说“过来”。孩子们会学到每一个的感觉。
给孩子们的例句 这里有一些孩子们可以说的简单句子。
过来：
过来。我想给你看我的画。
请过来。我需要你帮我系鞋带。
过来。你必须看看这个虫子。
过来击个掌。
过来。晚饭准备好了。
过来：
放学后到我家来。
过来在我的院子里玩。
过来。秋千是空的。
过来参加我的生日派对。
过来见见我的新小狗。
大声朗读这些。注意“过来”感觉很亲近，很直接。注意“过来”感觉很开放，很有邀请意味。面带微笑地练习这两个。
要避免的常见错误 孩子们经常混淆这些短语。以下是常见的错误。
错误 1：对长距离使用“过来”。 例子：一个孩子在公园里大喊“过来！”对一个朋友。 朋友听不清。跑那么远听起来很奇怪。 正确：说“到公园的这边来”。
错误 2：对很短的距离使用“过来”。 例子：一个孩子对站在两英尺远的兄弟姐妹说“过来”。 这听起来很奇怪。“过来”暗示着更远的距离。 正确：说“过来”。
错误 3：用粗鲁的语气说“过来”。 一个尖锐的“过来！”听起来像对狗的命令。人们会感到不被尊重。 正确：加上“请”。用温暖的声音。“请过来。”
错误 4：忘记“过来”有时需要一个地方。 单独的“过来”听起来可能不完整。另一个人可能会问“在哪里？” 正确：说“来我家”或“过来”。
错误 5：指错方向。 一个孩子说“过来”，但指向远离自己。这让每个人都很困惑。 正确：当你说“过来”时，指着你自己。当你说“过来”时，指向你的区域。
简单的记忆技巧 这里有一些简单的记忆技巧。
记忆技巧 1：想象一个小圆圈和一个大圆圈。 “过来”是你脚周围的一个小圆圈。 “过来”是你家周围的一个大圆圈。
记忆技巧 2：用你的手指。 对于“过来”，指向地板。 对于“过来”，指向椅子或房间。
记忆技巧 3：想想“over”这个词。 “Over”意味着穿越空间。从一个地方移动到另一个地方。 “Here”意味着这个确切的位置。
记忆技巧 4：画两张地图。 一张地图显示了你的一个点。一个箭头指向该点。标记为“过来”。 一张地图显示了一栋房子。一个箭头指向房子。标记为“过来”。
记忆技巧 5：使用“手”规则。 对于“过来”，将你的手放在你的胸前。 对于“过来”（欢迎来到我的空间），张开双臂。
在玩耍时练习这些技巧。使用这两个短语互相邀请。
快速练习时间 试试这些练习。父母大声朗读。孩子们回答。
练习 1：选择最佳短语。
你在厨房里。你的小妹妹在客厅里。你需要她看看你装饰的饼干。你说： a) 过来 b) 过来
你希望你最好的朋友这个周末来你家。你说： a) 过来 b) 过来
你的兄弟在你的卧室的另一边。你找到了他丢失的玩具。你说： a) 过来 b) 过来
答案：1(a)，2(b)，3(a)
练习 2：填空。
“__________. 我有一个秘密要耳语。”（短距离，确切位置）
“__________放学后到我家。”（拜访，更长的距离）
答案：1. 过来，2. 过来
奖励：玩“邀请游戏”。一个人站在一个地方。另一个人站在很远的地方。第一个人说“过来”或“过来”。第二个人移动正确的距离。然后切换。谈论哪个邀请适合哪个距离。
总结 对于短距离到你的确切位置，使用“过来”。对于更长的距离到你家或你的区域，使用“过来”。两者都邀请联系。两者都最好用友好的声音和“请”。一个好的邀请让每个人都感到受欢迎。
