“损坏”和“弄伤”如何向孩子们描述对事物和人的伤害？

一个孩子弄坏了玩具。 另一个孩子摔倒了。 两个词。 它们都表示“受伤”。 但一个词是关于物体的，另一个词是关于生物的。