熱爐。鋒利的刀。過馬路時不看路。
這些都是危險。今天我們學習四個詞。
「危險」、「危險的」、「危險地」和「危害」。
每個詞都帶有潛在危害的概念。每個詞都有不同的作用。
父母和孩子可以一起學習這些詞。它們有助於保持安全。
「同一個詞，不同的形式」是什麼意思？
一個概念有多種不同的形式。這裡的概念是受傷或損失的風險。
「危險」是一個名詞。「懸崖對徒步旅行者構成危險。」風險。
「危險的」是一個形容詞。「野生動物可能很危險。」描述。
「危險地」是一個副詞。「他在結冰的道路上危險地駕駛。」描述一個動詞。
「危害」是一個動詞。「污染會危害野生動物。」行動。
相同的詞根。不同的詞尾。不同的作用。風險依然存在。
人稱代詞改變形式
代詞會因語法而改變。「我」變成「我」。「我們」變成「我們」。
我們的詞會因角色和描述而改變。「危險無處不在。」名詞。
「這條路很危險。」描述。「她行為危險。」她如何行動。
「你可能會危害你的寵物。」行動。
代詞幫助我們說話更快。詞族幫助我們談論安全。
當孩子們知道這四個詞時，他們會更好地理解警告。
從動詞到名詞到形容詞到副詞——一個詞族，多個詞
「危險」是一個名詞。「火災的危險是真實存在的。」風險。
「危險的」是一個形容詞。「一場危險的風暴即將來臨。」描述。
「危險地」是一個副詞。「汽車危險地急轉彎。」描述一個動詞。
「危害」是一個動詞。「亂扔垃圾會危害動物。」行動。
我們在這個詞族中沒有其他形式。
四個成員。一個名詞，一個形容詞，一個副詞，一個動詞。
一個詞根，多種角色——詞語如何從行動發展到品質
詞根「danger」來自拉丁語「dominarium」，意思是權力或統治。後來它指的是危險。
從這個詞根，我們添加「-ous」來構成一個形容詞。「Dangerous」意思是充滿危險。
我們添加「-ly」來構成一個副詞。「Dangerously」意思是危險地。
我們添加「en-」作為前綴來構成一個動詞。「Endanger」意思是置於危險之中。
幫助你的孩子看到這種模式。危險是風險。危險的描述危險的事情。Dangerously 告訴你如何做危險的事情。Endanger 意思是造成風險。
相同的含義，不同的作用——它是動詞還是名詞？
看看「危險」。永遠是一個名詞。「薄冰是一種危險。」
「危險的」永遠是一個形容詞。「一隻危險的狗應該拴上皮帶。」
「危險地」永遠是一個副詞。「他危險地靠在欄杆上。」
「危害」永遠是一個動詞。「不要通過在路邊玩耍來危害你的朋友。」
這裡沒有哪個詞扮演兩個角色。每個詞都有一個明確的角色。
教孩子們看詞尾。「-ous」形容詞。「-ly」副詞。「en-」前綴動詞。
單獨的「危險」是名詞。
形容詞和副詞——我們什麼時候添加 -ly？
我們在「危險的」後面加上「-ly」來構成「危險地」。這是規則。
形容詞 + ly = 副詞。「危險的」+「ly」=「危險地」。
例如：「蛇很危險。」形容詞。「蛇危險地滑行。」副詞。
我們不向「危險」或「危害」添加「-ly」。
對於孩子來說，「危險地」對於安全警告非常有用。
小心拼寫變化（雙字母、y 變為 i 等）
拼寫只有一個小變化。「危險」保持不變。
「危險」添加「-ous」構成「危險的」。保留「e」。Danger + ous = dangerous。（不刪除「e」。）
「危險的」添加「-ly」構成「危險地」。保留所有字母。Dangerous + ly = dangerously。
「En-」添加到「危險」中構成「危害」。一個詞。En + danger = endanger。
沒有雙字母。沒有 y 變為 i。非常乾淨。
和你的孩子一起練習。寫下「危險」。添加「ous」。你得到「危險的」。寫下「危險的」。添加「ly」。你得到「危險地」。在「危險」之前寫上「en」。你得到「危害」。
沒有技巧。
讓我們練習一下——你能選擇正確的形式嗎？
試試這些句子。用危險、危險的、危險地或危害填空。
_____ 地板的 _____ 是真實存在的。（名詞）
人行道上的冰很 _____。（形容詞）
司機 _____ 避開了一隻鹿。（副詞）
請不要 _____ 你的生命，不要爬上那個懸崖。（動作動詞）
_____ 的情況需要快速思考。（形容詞）
他行為 _____ 並受傷。（副詞）
污染會 _____ 河中魚類的健康。（動詞）
標誌上寫著：「_____！禁止進入。」（名詞）
答案：1 危險，2 危險的，3 危險地，4 危害，5 危險的，6 危險地，7 危害，8 危險。
數字 8 以大寫字母開頭，因為它在警告標誌上。
數字 4 和 7 使用「危害」作為動詞，意思是置於危險之中。
給父母的提示——幫助你的孩子以有趣的方式學習詞族
指出危險。「那個鬆動的台階是一種危險。讓我們修復它。」
描述危險的事情。「火很危險。請遠離。」
使用「危險地」來表示動作。「他危險地跑近街道。」
解釋危害。「如果我們污染，我們就會危害動物。」
玩一個遊戲。你說出一個動作。你的孩子說「安全」或「危險」。
「穿過街道跑。」「危險。」「左右看。」「安全。」
畫一個危險標誌。用紅色寫上「危險」。
閱讀一本關於安全的書。Peggy Rathmann 著的《警官 Buckle 和 Gloria》。
不要糾正每一個錯誤。如果你的孩子說「dangerful」而不是「dangerous」，請輕聲說「我們說 dangerous」。
當你的孩子使用「危害」時，慶祝一下。這是一個更高級的動詞。
解釋「危害」的意思是把某人或某物置於危險之中。
明天你將在游泳池看到危險標誌。你將遠離危險的邊緣。你不會做出危險的行為。你永遠不會危害朋友。
你的孩子可能會說「在路邊跑可能會危害我們」。你會點頭。
繼續注意危險。繼續避免危險的行為。繼續安全地駕駛或行走，而不是危險地駕駛或行走。繼續教導不要危害。
你的孩子將在語言和安全意識方面成長。危險是真實存在的。詞語幫助我們命名並避免它。
