يواجه الأطفال أسئلة كل يوم. بعض الأسئلة لها إجابات سهلة. البعض الآخر لا. هناك عبارتان شائعتان تساعدان الأطفال على الاعتراف بعدم اليقين. "لا أعرف" و "ليس لدي فكرة". كلاهما يقولان نفس الشيء. لكنهما يشعران بشكل مختلف. يمكن للآباء والأطفال أن يتعلموا معًا. يتطلب قول "لا أعرف" شجاعة. كما أنه يفتح الباب للتعلم. دعنا نستكشف هاتين العبارتين الصادقتين.
ماذا تعني هذه التعبيرات؟ "لا أعرف" تعني أنك تفتقر إلى المعلومات. لا يمكنك الإجابة على السؤال. الرسالة بسيطة وواضحة. لا تحمل أي شعور إضافي.
بالنسبة للطفل، فكر في كوب فارغ. الكوب لا يحمل ماء. هذا جيد. يقول "لا أعرف" أن عقلك لا يحمل إجابة في الوقت الحالي.
"ليس لدي فكرة" تعني أيضًا أنك تفتقر إلى المعلومات. لكنها تضيف قوة. كلمة "فكرة" تعني فكرة أو تخمين. "ليس لدي فكرة" تعني أنك لا تملك أي أفكار حول الإجابة.
بالنسبة للطفل، فكر في غرفة فارغة تمامًا. لا أثاث. لا ألعاب. لا شيء. يشعر "ليس لدي فكرة" بأنه أقوى من "لا أعرف". كلا العبارتين تعترفان بعدم اليقين. كلاهما صادق. يبدوان متشابهين لأنهما يعطيان نفس الرسالة. ومع ذلك، فإن أحدهما محايد. والآخر أكثر تطرفًا.
ما الفرق؟ الفرق الرئيسي هو القوة. يبدو "لا أعرف" محايدًا وهادئًا. تستخدمه للأسئلة اليومية. لا يبدو غريبًا أو دراميًا.
يشعر "ليس لدي فكرة" بأنه أقوى. يوضح أنك حقًا لا تستطيع التخمين. ولا حتى تخمينًا صغيرًا. عقلك فارغ تمامًا.
فرق آخر هو المفاجأة. يعمل "لا أعرف" للأسئلة المتوقعة. يسأل المعلم عن حقيقة رياضية. تقول "لا أعرف". هذا جيد.
يعمل "ليس لدي فكرة" للأسئلة المفاجئة. يسأل شخص ما شيئًا صعبًا جدًا. أو شيئًا لم تفكر فيه أبدًا. يوضح "ليس لدي فكرة" مفاجأتك الصادقة.
فرق آخر هو النبرة. يمكن أن يبدو "لا أعرف" ناعمًا أو محايدًا. غالبًا ما يبدو "ليس لدي فكرة" أكثر عاطفية. يمكن أن يظهر الإحباط أو المفاجأة أو حتى الفكاهة.
أيضًا، يشعر "ليس لدي فكرة" بأنه أكثر غير رسمية. يستخدمه الأصدقاء. تستخدمه العائلة. يعمل "لا أعرف" في جميع الإعدادات. رسمي وغير رسمي.
علم الأطفال أن كلا العبارتين صادقتان. أحدهما هادئ. الآخر صاخب. كلاهما جيدان للقول.
متى نستخدم كل واحدة؟ استخدم "لا أعرف" لأسئلة المدرسة. يسأل المعلم عن كلمة إملائية. قل "لا أعرف". يسأل صديق عن الوقت. قل "لا أعرف".
استخدم "لا أعرف" للحظات اليومية. ماذا على العشاء؟ "لا أعرف". أين حذائي؟ "لا أعرف". إنه يناسب الألغاز الصغيرة والعادية.
استخدم "لا أعرف" عندما تريد أن تظل هادئًا. يسأل أحد الوالدين سؤالاً لطيفًا. يعمل "لا أعرف" الناعم بشكل جيد.
استخدم "ليس لدي فكرة" للأسئلة الصعبة جدًا. "لماذا السماء زرقاء؟" "ليس لدي فكرة". "كيف تطير الطائرات؟" "ليس لدي فكرة".
استخدم "ليس لدي فكرة" عندما يتوقع منك شخص ما أن تعرف. يقول صديق "أنت تحب الديناصورات. ما هو أطول اسم ديناصور؟" تقول "ليس لدي فكرة". العبارة القوية تناسب السؤال القوي.
استخدم "ليس لدي فكرة" لإظهار أنك لم تحاول حتى التخمين. يسأل الأخ "ماذا يوجد داخل هذه الهدية المغلفة؟" تقول "ليس لدي فكرة. لم أرها".
يمكن للوالدين أن يقدما نموذجًا لكلا الأمرين. قل "لا أعرف" للأشياء الصغيرة. قل "ليس لدي فكرة" للألغاز الكبيرة. يتعلم الأطفال أن عدم المعرفة أمر طبيعي.
جمل أمثلة للأطفال فيما يلي جمل بسيطة يمكن للأطفال قولها.
لا أعرف:
لا أعرف أين ذهبت زجاجة الماء الخاصة بي.
لا أعرف إجابة السؤال رقم سبعة.
لا أعرف ماذا سنتناول على الغداء.
لا أعرف لماذا ينبح الكلب.
لا أعرف كيفية ربط هذه العقدة بعد.
ليس لدي فكرة:
ليس لدي فكرة عن كيفية عمل هذه اللعبة.
ليس لدي فكرة عما تتحدث عنه.
ليس لدي فكرة أين أخفى أبي ملفات تعريف الارتباط.
ليس لدي فكرة لماذا تقول الضفادع "ريببت".
ليس لدي فكرة عن عمر هذه الشجرة.
اقرأ هذه بصوت عالٍ. لاحظ كيف يبدو "لا أعرف" هادئًا. لاحظ كيف يبدو "ليس لدي فكرة" أكبر وأكثر صدقًا بشأن الضياع.
الأخطاء الشائعة التي يجب تجنبها غالبًا ما يسيء الأطفال استخدام هذه العبارات. فيما يلي الأخطاء الشائعة.
الخطأ 1: استخدام "ليس لدي فكرة" لكل سؤال صغير. مثال: "ما هو 2 زائد 2؟" "ليس لدي فكرة". هذا يبدو غريبًا. إنه قوي جدًا بالنسبة لمثل هذا السؤال السهل. الصحيح: قل "لا أعرف" أو "لست متأكدًا".
الخطأ 2: استخدام "لا أعرف" عندما تكون لديك فكرة بالفعل. مثال: يسأل صديق "أين يجب أن نلعب؟" لديك مكان في ذهنك. لكنك تقول "لا أعرف". هذا يوقف المحادثة. يخفي أفكارك. الصحيح: شارك فكرتك. قل "ربما الفناء الخلفي؟" قل فقط "لا أعرف" عندما لا يكون لديك إجابة حقًا.
الخطأ 3: قول "ليس لدي فكرة" بصوت وقح. يبدو الصوت العالي أو المسطح وكأنك لا تهتم. يشعر الناس بالأذى. الصحيح: استخدم نبرة لطيفة. أضف "أنا آسف، لكن ليس لدي فكرة".
الخطأ 4: استخدام هذه العبارات لتجنب التفكير. يقول بعض الأطفال "لا أعرف" بسرعة كبيرة. إنهم لا يحاولون إيجاد الإجابة. الصحيح: توقف. فكر لمدة خمس ثوانٍ. ثم قل "لا أعرف" إذا لم تكن لديك إجابة بعد.
الخطأ 5: نسيان طلب المساعدة. بعد قول "لا أعرف"، يمكن للطفل أن يطلب الإجابة. "لا أعرف. هل يمكنك إخباري؟" هذا يحول عدم المعرفة إلى تعلم.
نصائح سهلة للذاكرة فيما يلي حيل ذاكرة بسيطة.
نصيحة الذاكرة 1: فكر في صندوق صغير وكهف ضخم. "لا أعرف" هو صندوق صغير فارغ. لا يحمل شيئًا. لا مشكلة كبيرة. "ليس لدي فكرة" هو كهف فارغ ضخم. يبدو أكبر وأكثر فراغًا.
نصيحة الذاكرة 2: استخدم يديك. راحة يد مفتوحة واحدة مع هز الكتفين = "لا أعرف". راحتي يدين مفتوحتين مع هز كتفين أكبر وعينين واسعتين = "ليس لدي فكرة".
نصيحة الذاكرة 3: فكر في التخمين. إذا كان بإمكانك التخمين ولكنك لست متأكدًا، فقل "لا أعرف". إذا لم تتمكن من التخمين على الإطلاق، فقل "ليس لدي فكرة".
نصيحة الذاكرة 4: ارسم مقياسًا من 0 إلى 10. "لا أعرف" هو 3 على مقياس "الدماغ الفارغ". "ليس لدي فكرة" هو 10. فارغ تمامًا.
نصيحة الذاكرة 5: تواصل مع الثقة. انخفاض الثقة في الإجابة = "لا أعرف". عدم وجود ثقة في الإجابة = "ليس لدي فكرة".
تدرب على هذه النصائح أثناء وقت الأسئلة العائلية. تناوب على طرح أسئلة سخيفة. أجب بصدق.
وقت التدريب السريع جرب هذه التمارين. يقرأ الآباء بصوت عالٍ. يجيب الأطفال.
التمرين 1: اختر أفضل عبارة. يسألك معلمك "ما هي عاصمة فرنسا؟" لم تتعلمها أبدًا. هل تقول: a) لا أعرف b) ليس لدي فكرة
يسألك صديقك "أين وضعت حذاءك الأيسر؟" لقد نسيت. هل تقول: a) لا أعرف b) ليس لدي فكرة
تسأل أختك الصغيرة "لماذا تومض النجوم؟" لم تفكر في الأمر أبدًا. يبدو وكأنه لغز ضخم. هل تقول: a) لا أعرف b) ليس لدي فكرة
الإجابات: 1 (أو ب - كلاهما يعمل، لكن "لا أعرف" أكثر هدوءًا)، 2 (أ)، 3 (ب)
التمرين 2: املأ الفراغ. "__________ كيفية حل هذه المسألة الحسابية. هل يمكنك مساعدتي؟" (هادئ، كل يوم)
"__________ ما تعنيه. هذا لا معنى له بالنسبة لي." (أقوى، متفاجئ)
الإجابات: 1. لا أعرف، 2. ليس لدي فكرة
مكافأة: العب "دائرة الأسئلة". يطرح كل شخص سؤالاً. يجيب الشخص التالي بـ "لا أعرف" أو "ليس لدي فكرة". ثم يطرحون سؤالاً جديدًا. انظر من يستخدم العبارة الأقوى أكثر. تحدث عن السبب.
ملخص استخدم "لا أعرف" للحظات عدم اليقين الهادئة واليومية. استخدم "ليس لدي فكرة" للارتباك الأقوى أو الأسئلة الصعبة جدًا. تعلم كلتا العبارتين الصدق. كلاهما يفتح الباب لتعلم أشياء جديدة.
