تلتقط لعبة. تحملها إلى صديقك. أنت تجلبها.
هذا الفعل الصغير له أشكال كلمات عديدة. اليوم نتعلم "يجلب" و"جالب" و"جلب" و"جاء".
كل كلمة تشترك في فكرة حمل شيء إلى مكان ما.
يمكن للآباء والأطفال ممارسة هذه الكلمات كل يوم. إنها تملأ محادثاتنا.
ماذا تعني عبارة "نفس الكلمة، أشكال مختلفة"؟
فعل واحد يأخذ أشكالًا مختلفة. الفعل هو تحريك شيء ما نحو شخص ما.
"يجلب" هو الفعل. "من فضلك أحضر لي كوبًا من الماء". فعل.
"جالب" هو اسم. يسمى الشخص الذي يجلب. "جالب البريد يأتي في الظهيرة".
"جلب" هو اسم أو صيغة فعل. "جلب الهدايا جعل الجميع سعداء". نشاط.
"جاء" هو الفعل في صيغة الماضي. "بالأمس أحضرت لك زهرة". فعل في الماضي.
نفس الجذر. نهايات مختلفة. وظائف مختلفة. الحركة تبقى كما هي.
ضمائر الشخصية تغير شكلها
تتغير الضمائر من أجل القواعد. "أنا" تصبح "لي". "نحن" تصبح "لنا".
تتغير كلماتنا من أجل الوقت والدور. "أنا أحضر الغداء اليوم". حاضر.
"أنت جالب الأخبار السارة". شخص. "جلب الوجبات الخفيفة ساعد في الحفلة". نشاط.
"أحضرت الحلوى بالأمس". ماض.
تساعدنا الضمائر على التحدث بشكل أسرع. تساعدنا عائلات الكلمات على إظهار من يجلب وماذا يجلب ومتى.
عندما يتقن الأطفال هذه الكلمات الأربع، فإنهم يروون قصصًا واضحة.
من الفعل إلى الاسم إلى الصفة إلى الظرف - عائلة واحدة، كلمات عديدة
"يجلب" هو فعل. "أحضر حقيبة ظهرك إلى المدرسة". فعل.
"جالب" هو اسم. "وصل جالب الغيوم الممطرة". شخص أو شيء.
"جلب" هو اسم. "جلب الماء عمل شاق". نشاط.
"جاء" هو فعل في صيغة الماضي. "أحضرنا البسكويت إلى النزهة". فعل منتهي.
ليس لدينا صفة أو ظرف في هذه العائلة. يمكن أن يعمل "جلب" كصفة في بعض الأحيان. "عربة جلب". لكن هذا نادر.
ثلاثة أشكال رئيسية. ماض واحد. بسيط ومفيد.
جذر واحد، أدوار عديدة - كيف تنمو الكلمات من الأفعال إلى الصفات
الجذر "يجلب" يأتي من اللغة الإنجليزية القديمة "bringan". كان يعني يحمل أو يقود.
أحضر الناس القدماء الحطب. أحضروا الطعام. أحضروا الأخبار.
من هذا الجذر، نضيف "-er" لتسمية الفاعل. "جالب" يعني الشخص الذي يجلب.
نضيف "-ing" لتسمية النشاط. "جلب" هو العملية.
"جاء" هو الشكل القديم للماضي. احتفظت اللغة الإنجليزية بهذا الشكل غير المنتظم لأكثر من ألف عام.
ساعد طفلك على رؤية هذا. أحضر اليوم. جاء بالأمس. الجالب هو الشخص. الجلب هو الفعل.
نفس المعنى، وظائف مختلفة - هل هو فعل أم اسم؟
انظر إلى "يجلب". دائمًا فعل. "أحضر ابتسامتك إلى الحفلة".
"جالب" هو دائمًا اسم. "انتظر جالب الأخبار السيئة في الخارج".
"جلب" هو دائمًا اسم أو جزء من فعل. "إحضاره المستمر للهدايا أسعدنا". اسم. "أنا أحضر الكعك". جزء فعل.
"جاء" هو دائمًا فعل في صيغة الماضي. "أحضرنا كلبنا إلى الحديقة".
لا يوجد لبس هنا. لكل شكل وظيفة واضحة.
علم الأطفال أن ينظروا إلى النهاية. "-er" تعني شخصًا. "-ing" تعني نشاطًا. "-ought" تعني ماضيًا.
الصفات والظروف - متى نضيف -ly؟
لا نضيف "-ly" إلى هذه الكلمات. لا يوجد "bringly". لا يوجد "bringerly". لا يوجد "broughtly".
إذا كنت تريد أن تصف كيف يجلب شخص ما، فاستخدم ظرفًا منفصلًا. "إنها تجلب بسعادة". "أحضر البيض بعناية".
تبقى هذه العائلة بسيطة. لا توجد ظروف. لا توجد صفات.
ركز على الفعل وأشكال الاسم. سيستخدم الأطفال "يجلب" و"جاء" في أغلب الأحيان.
يظهر "جالب" و"جلب" بشكل أقل تكرارًا. لكن من الجيد معرفتهم.
احذر من تغييرات الإملاء الصعبة (الحروف المزدوجة، y إلى i، والمزيد)
للإملاء تغيير كبير واحد. يتغير الحرف المتحرك من "i" إلى "ou" في صيغة الماضي.
"يجلب" في الحاضر. "جاء" في الماضي. لا يوجد "brang" أو "brung". هذه غير صحيحة.
هذا فعل غير منتظم. العديد من الأفعال الشائعة تتغير بهذه الطريقة. "يفكر" يصبح "فكر". "يقاتل" يصبح "قاتل".
لإضافة النهايات: يضيف "يجلب" "-er" ليصنع "جالب". احتفظ بجميع الحروف. فقط أضف.
يضيف "يجلب" "-ing" ليصنع "جلب". أضف أيضًا فقط. لا تسقط الحروف.
لا توجد حروف مزدوجة. لا يوجد y إلى i. فقط تغيير الحرف المتحرك للماضي.
تدرب على هذا مع طفلك. "اليوم أحضر. بالأمس جئت. لقد جلبت أشياء كثيرة".
لنمارس - هل يمكنك اختيار الشكل الصحيح؟
جرب هذه الجمل. املأ الفراغ بـ يجلب، جالب، جلب، أو جاء.
من فضلك _____ معطف المطر الخاص بك غدًا. (فعل، حاضر)
_____ من أزهار الربيع هو الشمس الدافئة. (شخص أو شيء يجلب)
_____ من الألعاب إلى الحفلة جعل الأطفال سعداء. (نشاط)
هي _____ كتابها المفضل للعرض والقول. (فعل ماض)
هل يمكنك _____ قلم رصاص من المكتب؟ (فعل، حاضر)
هو _____ من ملفات تعريف الارتباط اللذيذة كل يوم جمعة. (شخص)
نحن _____ وجبات خفيفة للفريق بأكمله. (نشاط مع am/are/is)
أحضرت الأم _____ لنا الشوكولاتة الساخنة بعد أن لعبنا في الثلج. (ماض)
الإجابات: 1 يجلب، 2 جالب، 3 جلب، 4 جاء، 5 يجلب، 6 جالب، 7 جلب، 8 جاء.
يستخدم الرقم 7 "جلب" مع "are". "نحن نجلب" في زمن المضارع المستمر.
يستخدم الرقم 8 "جاء" لفعل منتهي في الماضي.
نصائح للآباء - ساعد طفلك على تعلم عائلات الكلمات بطريقة ممتعة
استخدم أشياء حقيقية كل يوم. "أحضر لي كوبك". "أنت أحضرت كوبك. شكرًا لك".
سمِ الجالب. "أنت جالب حقيبة ظهرك". "أبي هو جالب البيتزا".
تحدث عن الجلب كنشاط. "جلب الغسيل إلى الطابق العلوي عمل شاق".
العب لعبة في صيغة الماضي. تقول "اليوم أحضر". يقول طفلك "بالأمس جئت".
استخدم صندوق بريد اللعب. "يصل جالب البريد في الساعة الثانية بعد الظهر".
قم بتعبئة نزهة معًا. "نحن نحضر السندويشات. أحضرنا البطانية بالأمس".
ارسم مخططًا زمنيًا. اكتب "يجلب" على اليسار. اكتب "جاء" على اليمين.
غني أغنية سخيفة. "يجلب، يجلب، يجلب اليوم. جاء، جاء، جاء بالأمس".
لا تصحح كل خطأ. إذا قال طفلك "أنا جلبتها"، فقل بلطف "نقول جاء".
احتفل عندما يستخدم طفلك "جالب". هذه الكلمة ليست شائعة. إنهم متقدمون.
اقرأ قصصًا مع الجلب. "أحضرت الدجاجة الحمراء الصغيرة قمحها إلى المطحنة".
تذكر أن "يجلب" و"يأخذ" مختلفان. يجلب يعني يأتي بشيء ما. يأخذ يعني يذهب بشيء ما.
غدًا ستسمع "أحضر حذاءك". ستسمع "أحضرت غدائي".
قد يقول طفلك "أنت جالب الأحلام الجميلة". سوف تبتسم.
استمر في إحضار الأشياء. استمر في تسمية الجالب. استمر في الحديث عن الجلب. استمر في استخدام جاء بالأمس.
سينمو طفلك في اللغة وفي الكرم. الجلب ليس مجرد كلمة. إنه عمل لطيف.
