لماذا نقول "في رأيي، أعتقد"؟ ما الفرق الحقيقي؟
يرغب العديد من الآباء في أن يتحدث أطفالهم الإنجليزية بوضوح ولباقة. قد تسمع الأطفال يستخدمون عبارات معينة مرارًا وتكرارًا. اثنان من التعبيرات الشائعة ج ...
اقرأ المزيد
عندما تحتاج إلى أن تُسمع، هل يجب على الطفل أن "يكون صاخبًا" أو "يجعل نفسه مسموعًا" في حشد من الناس؟
ماذا تعني هذه التعبيرات؟ تعني كل من "كن صاخبًا" و "اجعل نفسك مسموعًا" التحدث أو التصرف بطريقة يمكن للآخرين ملاحظتك وفهمك بها. إنها تخبر الطفل برفع صوت ...
اقرأ المزيد
عندما يضيع شيء ما، هل يجب أن تطلب من الطفل "البحث عنه" أم "التفتيش عنه" للعثور على الغرض المفقود؟
ماذا تعني هذه التعبيرات؟ "ابحث عنه" و"فتش عنه" كلاهما يخبران شخصًا ما بمحاولة العثور على غرض مفقود. يوجهان الطفل إلى استخدام عينيه لمسح المنطقة بحثًا ...
اقرأ المزيد
عندما تضيع لعبة، هل يجب على الطفل أن يسأل "أين هي؟" أم "ما هو موقعها؟" لبدء البحث؟
ماذا تعني هذه التعبيرات؟ "أين هي؟" و "ما هو موقعها؟" كلاهما يسألان عن مكان وجود شيء ما. يطلبان معلومات حول المكان الذي يمكن العثور فيه على شيء ما. يقو ...
اقرأ المزيد
عندما يشير الطفل إلى طائر، هل يجب أن يقول "ها هو" أم "انظر هناك" لجذب انتباهك؟
ماذا تعني هذه التعبيرات؟ تُوجه كل من "ها هو" و"انظر هناك" انتباه شخص ما إلى مكان محدد. تخبر الشخص برؤية شيء لاحظه المتحدث بالفعل. الأطفال...
اقرأ المزيد
عند إعطاء شيء ما، هل يجب أن تقول "تفضل" أم "ها هو" للشخص الذي يتلقاه؟
ماذا تعني هذه التعبيرات؟ تُستخدم كل من عبارة "ها هو" و "تفضل" عند تسليم شيء ما لشخص ما. تخبران الشخص بأنك تعطيه الغرض الذي طلبه.
اقرأ المزيد
عندما تجد لعبة مفقودة، هل يجب أن تصرخ "وجدتها!" أم "ها هي!" للإعلان عن نجاحك؟
ماذا تعني هذه التعبيرات؟ تُعلن كل من "وجدتها" و "ها هي" عن تحديد موقع شيء مفقود. تخبر شخصًا ما أن البحث قد انتهى وأن العنصر مرئي الآن.
اقرأ المزيد
عندما تتسخ الملابس بالطين، هل يجب على الطفل أن يقول "إنها متسخة" أم "إنها ملطخة" لإخبار الوالدين؟
ماذا تعني هذه التعبيرات؟ "إنها متسخة" و "إنها ملطخة" كلاهما يعني أن شيئًا ما ليس نظيفًا. يخبرون الوالدين بأن هناك علامات أو غبار أو بقع على شيء ما.
اقرأ المزيد
عندما تكون الملابس مناسبة، هل يجب على الطفل أن يقول "مناسبة" أو "بالمقاس الصحيح" لإظهار الرضا؟
ماذا تعني هذه التعبيرات؟ "مناسبة" و "بالمقاس الصحيح" كلاهما يصفان الملابس أو الأشياء التي تكون أبعادها صحيحة تمامًا. يخبرون الشخص أن الشيء مريح وليس ك ...
اقرأ المزيد
عندما تكون الأكمام قصيرة جدًا، هل يجب على الطفل أن يقول "صغير جدًا" أم "ناقص الحجم" لوصف المقاس الضيق؟
ماذا تعني هذه التعبيرات؟ "صغير جدًا" و"ناقص الحجم" كلاهما يصفان شيئًا أصغر مما هو مطلوب أو مريح. يخبرون شخصًا ما أن الحجم غير كافٍ للشخص أو الغرض.
اقرأ المزيد
عندما لا يناسب القميص الطفل، هل يجب أن يقول "كبير جدًا" أم "ضخم الحجم" لوصف المشكلة؟
ماذا تعني هذه التعبيرات؟ "كبير جدًا" و "ضخم الحجم" كلاهما يصفان شيئًا أكبر مما هو مطلوب أو مريح. يخبرون الشخص أن الحجم مفرط بالنسبة للشخص أو الموقف.
اقرأ المزيد
عندما تنتهي مهمة، هل يجب على الطفل أن يقول "انتهيت تقريبًا" أو "أوشكت على الانتهاء" لإعلام الآخرين؟
ماذا تعني هذه التعبيرات؟ تعني كل من "انتهيت تقريبًا" و "أوشكت على الانتهاء" أن المهمة على وشك الانتهاء. إنها تعلن أنه لم يتبق سوى القليل من العمل قبل ...
اقرأ المزيد
عندما يكون الطفل على وشك الانتهاء، هل يجب عليه أن يقول "لحظة من فضلك" أو "دقيقة واحدة" لإظهار أنه سمعك؟
ماذا تعني هذه التعبيرات؟ تعني كل من "لحظة من فضلك" و "دقيقة واحدة" أنك ستفعل ما طلب منك في وقت قصير جدًا. إنها تقر بأنك سمعت الطلب وستتصرف قريبًا جدًا ...
اقرأ المزيد
عندما يكون الطفل على وشك الاستعداد، هل يجب عليه أن يقول "في دقيقة" أم "قريبًا" للوالد المنتظر؟
ماذا تعني هذه التعبيرات؟ "في دقيقة" و "قريبًا" كلاهما يخبران شخصًا ما أنك ستفعل شيئًا ما قريبًا جدًا. إنهما يشيران إلى أن فترة زمنية قصيرة ستمر قبل أن ...
اقرأ المزيد
عندما ينتهي دور الزميل في اللعب، هل يجب على الطفل أن يقول "دورك" أو "أنت التالي" ليكون لطيفًا وعادلاً؟
ماذا تعني هذه التعبيرات؟ "دورك" و "أنت التالي" كلاهما يخبران شخصًا ما بأنه الشخص التالي الذي سيلعب أو يستخدم شيئًا ما. إنها تنقل الحق في التصرف من طفل ...
اقرأ المزيد
بعد الانتظار بصبر، هل يجب على الطفل أن يقول "دورى الآن" أو "الآن دوري" للمطالبة بحقه؟
ماذا تعني هذه التعبيرات؟ "دوري الآن" و "الآن دوري" كلاهما يعلن أن للطفل الحق في استخدام شيء ما بعد ذلك. يخبرون الآخرين أن الانتظار قد انتهى وأن المشار ...
اقرأ المزيد
عندما تطلب معلومات، هل يجب أن تقول "أخبرني" أم "أعلمني" للطفل؟
ماذا تعني هذه التعبيرات؟ تطلب كل من "أخبرني" و "أعلمني" من شخص ما مشاركة المعلومات. إنها تطلب من الشخص أن يتحدث أو يكتب إجابة.
اقرأ المزيد
عندما تعطي شيئًا، هل تقول "تفضل" أم "ها أنت ذا" للطفل؟
ماذا تعني هذه التعبيرات؟ تُستخدم كل من "تفضل" و "ها أنت ذا" عند الإعطاء. تخبران شخصًا ما بأنه يتلقى شيئًا ما. يسمع الأطفال هذه الكلمات عندما يتلقون...
اقرأ المزيد
هل من الآمن أن تسأل "من هذا؟" أو "من هناك؟" عند الباب؟
ماذا تعني هذه التعبيرات؟ "من هذا؟" و "من هناك؟" كلاهما يسألان عن هوية الشخص. إنهما يطلبان اسم أو دور شخص مجهول. يسمع الأطفال هذه الأسئلة قبل فتح الباب ...
اقرأ المزيد
هل يمكنك أن تقول "ساعدني" أو "ساعدني" عندما تحتاج إلى الدعم؟
ماذا تعني هذه التعبيرات؟ يطلب كل من "ساعدني" و "ساعدني" الدعم. إنهما يعنيان نفس الشيء تقريبًا. لكن أحدهما يبدو أكثر طبيعية في الحياة اليومية.
اقرأ المزيد
ما هي أكثر 50 عبارة شيوعًا يجب على الأطفال في سن الرابعة تعلمها؟
يبني الأطفال في سن الرابعة جملًا أطول كل يوم. إنهم يجمعون الأفكار ويضيفون التفاصيل. تسمى اللبنات الأساسية لهذه الجمل بالعبارات. العبارة هي مجموعة من ا ...
اقرأ المزيد
هل يستطيع الأطفال في سن الرابعة التعامل مع الجمل المركبة المعقدة الأكثر شيوعًا؟
يواصل الأطفال في سن الرابعة إبهارنا بنموهم اللغوي. يبدأون بجمل بسيطة، ثم يتعلمون الجمل المركبة، ثم يتقنون الجمل المعقدة. الآن هم مستعدون لـ...
اقرأ المزيد
هل يمكن للأطفال في سن الرابعة إتقان الجمل المعقدة الأكثر شيوعًا؟
الأطفال في سن الرابعة متعلمون مذهلون. يمتصون اللغة كل يوم. يبدأون بالجمل البسيطة. ثم ينتقلون إلى الجمل المركبة. الآن هم مستعدون للجمل المعقدة. الجملة ...
اقرأ المزيد
هل يمكن للأطفال في سن الرابعة تعلم الجمل المركبة الأكثر شيوعًا؟
الأطفال في سن الرابعة مستعدون لربط الأفكار. يريدون سرد قصص أطول وشرح المزيد. تساعدهم الجمل المركبة على فعل ذلك.
اقرأ المزيد