مقدمة ممتعة
في يوم السبت الماضي، لعبت ميا بمكعبات ليغو الخاصة بها. قامت ببناء برج طويل. ثم طرحت ثلاثة مكعبات من الأعلى. أصبح البرج أقصر. في وقت لاحق، خفضت ميا مستوى الصوت على جهازها اللوحي. بدت الموسيقى أكثر هدوءًا. كلا الإجراءين جعلا الأشياء أصغر. لكن الطرح أزال العناصر. النقصان جعل الكميات أقل. تساءلت ميا عن الفرق. سألت والدها. ابتسم الأب وشرح. الطرح يزيل القطع. النقصان يخفض الكميات. دعنا نتعلم معًا.
شعرت ميا بالفخر ببرجها. استخدمت مكعبات حمراء زاهية. أراد أخوها الصغير المساعدة. أخذ مكعبين. ضحكت ميا وقالت: "الآن نطرح!" ثم خفضت صوت موسيقاها. خفضت الصوت حتى تتمكن الأم من التحدث. أومأ والدها برأسه. قال إن الطرح مخصص للعد. النقصان مخصص للقياس. فهمت ميا الآن.
تحليل الكلمات
المبدأ الأساسي
نحن نرفض تعريفات القواميس المملة. نستخدم الصور في ذهنك. نضيف وظائف وخطافات للذاكرة. هذا يساعدك على التذكر إلى الأبد.
الطرح لعمل شيء ما
الصورة: تخيل طرح الحلوى من الجرة. أنت تخرج بعضًا منها. هذا هو الطرح لعمل شيء ما. إنه يعني إزالة العناصر واحدة تلو الأخرى.
الوظيفة: إنه لإزالة الأشياء القابلة للعد. مثل طرح التفاح من الوعاء. أو طرح الملصقات من الورقة.
الوصف الحسي: تسمع صوتًا خفيفًا. ترى الأرقام تنخفض. تشعر أصابعك بالبقع المفقودة.
مرساة الذاكرة: جرة بها عدد أقل من الحلوى. هل ترى المساحة الفارغة؟ هذا هو الطرح لعمل شيء ما.
النقصان لعمل شيء ما
الصورة: فكر في خفض سطوع الشاشة. تقوم بتحريك الشريط إلى اليسار. هذا هو النقصان لعمل شيء ما. إنه يعني جعل شيء ما أصغر في الكمية أو الدرجة.
الوظيفة: إنه لخفض القياسات. مثل خفض سرعتك. أو تقليل تدفق المياه.
الوصف الحسي: تسمع الصوت يهدأ. تشعر بالحدة تتلاشى. ترى عينيك المستويات تنخفض.
مرساة الذاكرة: مصباح خافت. هل ترى التوهج الأقل؟ هذا هو النقصان لعمل شيء ما.
مقارنة متقدمة
الطرح يزيل العناصر القابلة للعد. النقصان يخفض الكميات القابلة للقياس. الطرح مخصص للأشياء. النقصان مخصص للدرجات. استخدم الطرح للألعاب. استخدم النقصان للصوت.
مقارنة المشهد
المشهد الأول يحدث في المطبخ. يطرح ليو العنب من المجموعة. يأكل ثلاثة. المجموعة بها عدد أقل من العنب. هذا هو الطرح لعمل شيء ما - أخذ العناصر.
المشهد الثاني يجري في الملعب. تخفض إيما سرعتها في الجري. تبطئ. تصبح خطواتها أخف. هذا هو النقصان لعمل شيء ما - خفض الكمية.
المشهد الثالث يحدث في المنزل. يطرح بن الكتب من رف الكتب الخاص به. يضع اثنين بعيدًا. تخفض ميا وقت الشاشة. تلعب لمدة عشر دقائق أقل. لاحظ التحول. الطرح يتعلق بالأشياء. النقصان يتعلق بالقياسات.
المزالق تذكير عميق
الخطأ الأول هو قول "لقد خفضت ثلاثة أقلام تلوين من علبتي". لماذا خطأ؟ أقلام التلوين عبارة عن عناصر. الطرح صحيح. نتيجة مضحكة؟ تعتقد العلبة أن أقلام التلوين هي حجم. العبارة الصحيحة هي أنني طرحت ثلاثة أقلام تلوين. حيلة الذاكرة: اطرح الأشياء القابلة للعد.
الخطأ الثاني هو قول "لقد طرحت مستوى الضوضاء". لماذا خطأ؟ مستوى الضوضاء هو كمية. النقصان صحيح. نتيجة مضحكة؟ تحاول الأذنين أكل الضوضاء. العبارة الصحيحة هي أنني خفضت مستوى الضوضاء. حيلة الذاكرة: قم بتخفيض القياسات.
الخطأ الثالث هو قول "لقد خفضت ملفات تعريف الارتباط من الطبق". لماذا خطأ؟ ملفات تعريف الارتباط عبارة عن عناصر. الطرح صحيح. نتيجة مضحكة؟ يعتقد الطبق أن ملفات تعريف الارتباط هي درجات. العبارة الصحيحة هي أنني طرحت ملفات تعريف الارتباط. حيلة الذاكرة: اطرح المواد الغذائية.
الخطأ الرابع هو قول "لقد طرحت وتيرة مشيتي". لماذا خطأ؟ الوتيرة هي كمية. النقصان صحيح. نتيجة مضحكة؟ تحاول الساقين إزالة الوتيرة. العبارة الصحيحة هي أنني خفضت وتيرة مشيتي. حيلة الذاكرة: قم بتخفيض السرعات.
تمارين تفاعلية
اقرأ كل جملة. اختر الطرح أو النقصان.
سوف ___ خمسة دولارات من مدخراتي. (اطرح/انقص)
هي ___ الحرارة في الغرفة. (اطرح/انقص)
نحن ___ لاعبين من فريقنا. (اطرح/انقص)
هو ___ السكر في وصفته. (اطرح/انقص)
هم ___ البالونات من المجموعة. (اطرح/انقص)
تصرف مع صديق. استخدم العبارات.
المشهد أ: طرح العناصر
أ: أحتاج إلى طرح هذا الآن.
ب: خذه بعيدًا بعناية.
المشهد ب: خفض الكميات
أ: سأخفض هذا ببطء.
ب: شاهد المستوى ينخفض.
اكتشف الخطأ
أي جملة تبدو غريبة؟ اشرح السبب.
الجملة: لقد خفضت ثلاثة أقلام رصاص من علبتي.
السبب: أقلام الرصاص عبارة عن عناصر. استخدم الطرح بدلاً من ذلك.
الجملة: لقد طرحت سطوع مصباحي.
السبب: السطوع هو كمية. استخدم النقصان بدلاً من ذلك.
الجملة: لقد خفضت الألعاب من علبتي.
السبب: الألعاب عبارة عن عناصر. استخدم الطرح بدلاً من ذلك.
إنشاء جمل
استخدم كلا العبارتين.
الطرح لعمل شيء ما: أطرح المهام من قائمتي.
النقصان لعمل شيء ما: أقوم بتقليل وقت الاستحمام.
تحدي إضافي
لديك حلوى أقل من ذي قبل. هل طرحت أم نقصت؟ الإجابة: طرحت. قطع الحلوى عبارة عن عناصر.
وقت القافية
اطرحها، قللها.
أحدهما يأخذ الأشياء، والآخر يبطئها.
أشياء قابلة للعد؟ اختر الطرح.
جزء قابل للقياس؟ انقص، هذا هو.
مهمة الواجب المنزلي
اختر نشاطًا واحدًا. أكمله هذا الأسبوع. شاركه مع العائلة.
الخيار الأول: دفتر ملاحظات المراقبة. احصل على دفتر ملاحظات صغير. ارسم ثلاث صور. اكتب جملة أسفل كل منها.
الصورة الأولى: تطرح شيئًا ما. الجملة: طرحت قطعتين من ملفات تعريف الارتباط من الجرة.
الصورة الثانية: تقوم بتقليل شيء ما. الجملة: خفضت مستوى صوت التلفزيون.
الصورة الثالثة: تطرح شيئًا آخر. الجملة: طرحت الكتب من حقيبتي.
أظهر دفتر ملاحظاتك لأحد الوالدين. اشرح الاختلافات.
الخيار الثاني: لعب الأدوار. مع أحد الوالدين، قم بتمثيل اللحظات. استخدم العبارات بشكل صحيح.
أنت: أمي، سأطرح الجزر من طبق.
الأب: تناول تلك التي أخذتها.
أنت: أبي، سأخفض سرعة المروحة.
الأب: اخفض القرص قليلاً.
تدرب حتى تشعر بالارتياح.
الخيار الثالث: وقت المشاركة. غدًا في المدرسة، أخبر صديقًا. صف عملية طرح واحدة وعملية نقصان واحدة. قل: بالأمس طرحت الكرات الرخامية من لعبتي. خفضت وقت الفيديو الخاص بي. اسأل صديقك عن ألعابه.
ممارسة الحياة
تحدي الأسبوع: جرب مهمة واحدة. أكملها في غضون سبعة أيام. شارك نجاحك.
المهمة الأولى: سجل الملاحظة. لمدة ثلاثة أيام، لاحظ لحظات الطرح والنقصان. ارسم أيقونات.
اليوم الأول: اطرح لعبة. ارسم أيقونة لعبة.
اليوم الثاني: خفض رقمًا. ارسم أيقونة سهم لأسفل.
اليوم الثالث: اطرح وجبة خفيفة. ارسم أيقونة وجبة خفيفة.
أظهر سجل الملاحظات الخاص بك لمعلمك. ضعه على حائط الفصل.
المهمة الثانية: عرض العمل. استخدم كلا العبارتين في الإجراءات الحقيقية.
الخطوة الأولى: اطرح بعناية. قل: أطرح العناصر التي لا أحتاجها.
الخطوة الثانية: انقص بثبات. قل: أقوم بتقليل الكميات لتوفير الموارد.
أظهر ذلك لأحد الإخوة. اشرح الفرق.
المهمة الثالثة: المهمة الاجتماعية. استخدم العبارات مع الآخرين.
اطرح لمساعدة صديق. قل: أطرح المشاكل من قائمتك.
انقص لمساعدة صديق. قل: أقوم بتقليل الضوضاء حتى تركز.
سجل رسالة صوتية قصيرة. أرسلها إلى معلمك.
المهمة الرابعة: قصة إبداعية. اكتب قصة قصيرة. قم بتضمين كلتا العبارتين.
العنوان: الحديقة السحرية.
القصة: طرحت الأعشاب الضارة من الحديقة. ثم خفضت المياه لإنقاذ القطرات. نمت الأزهار سعيدة!
شارك قصتك في الفصل.
تذكر، الممارسة تجعل الإتقان. استخدم هذه العبارات كثيرًا. قريبًا ستشعر بالسهولة.

