ছোট্ট জীবনের বিব্রতকর পরিস্থিতি
স্যাম নামের একটি কাঠবিড়ালি বন্ধুর সাথে দেখা করতে খুব ভালোবাসে। গত মঙ্গলবার, স্যাম বলতে চেয়েছিল যে সে তার এক বন্ধুকে ডেকেছিল। সে চিৎকার করে বলল, “আমি ইনভাইটার!” সবাই হেসে উঠল। তারা ভেবেছিল সে একজন মানুষের কথা বলছে। স্যাম খুব বোকা অনুভব করল। এমনটা অনেক বাচ্চার সঙ্গেই হয়। আজ, আমরা একটি শব্দ পরিবার সম্পর্কে জানব। তাদের একটি বাক্সের সরঞ্জাম হিসাবে ভাবুন। প্রতিটি সরঞ্জামের একটি বিশেষ কাজ আছে। আমরা তাদের বলি ইনভাইট, ইনভাইটেশন, ইনভাইটিং, ইনভাইটেড, ইনভাইটস এবং ইনভাইটার। তারা দেখতে একই রকম, কিন্তু কাজ করে ভিন্নভাবে। এটি পড়ার পরে, আপনি তাদের পুরোপুরি বুঝতে পারবেন।
মূল তুলনা ক্ষেত্র: গভীর বিশ্লেষণ
স্যামের দিনটি চলছে। আমরা তাকে সর্বত্র অনুসরণ করি। প্রথমে, সদস্যদের সাথে পরিচিত হই।
ইনভাইট হল চাওয়ার তারকা। এটি কাউকে চাওয়ার কাজটি করে। আমরা একে বলি “চাওয়ার তারকা”। ইনভাইটেশন হল চাওয়ার নামকরণকারী। এটি কার্ড বা অনুরোধের নামকরণ করে। আমরা একে বলি “চাওয়ার নামকরণকারী”। ইনভাইটিং হল চাওয়ার কাজ। এটি এখন চাওয়ার কাজটি দেখায়। আমরা একে বলি “চাওয়ার কাজ”। ইনভাইটেড হল চাওয়া চিহ্নিতকারী। এটি দেখায় যে কাউকে আগে চাওয়া হয়েছিল। আমরা একে বলি “চাওয়া চিহ্নিতকারী”। ইনভাইটস হল চাওয়ার তারকা। এটি দেখায় যে কেউ প্রায়শই চায়। আমরা একে বলি “চাওয়ার তারকা”। ইনভাইটার হল চাওয়ার নামকরণকারী ব্যক্তি। এটি এমন কারও নাম দেয় যে অন্যদের ডাকে। আমরা একে বলি “চাওয়ার নামকরণকারী ব্যক্তি”।
এবার, আসুন তারা কীভাবে পাঁচটি উপায়ে আলাদা হয় তা দেখি।
সময় মাত্রা
ঘড়ি কাঁটা ঘোরে। ক্যালেন্ডার উল্টে যায়। শব্দ দেখায় কখন জিনিসগুলি ঘটে।
বাড়িতে, স্যাম প্রতিদিন ইনভাইট করতে পছন্দ করে। সে এখন ইনভাইটিং করছে। সে গতকাল ইনভাইটেড করেছিল। সে প্রতি সন্ধ্যায় ইনভাইটস করে। সে প্রায়ই একটি ইনভাইটেশন পাঠায়।
খেলার মাঠে, স্যাম বাচ্চাদের ইনভাইট করতে দেখে। তারা সেখানে ইনভাইটিং করছে। সে গত সপ্তাহে ইনভাইটেড করেছিল। সে প্রায়ই ইনভাইটস করে। সে সেখানে একজন ইনভাইটারকে দেখে।
স্কুলে, স্যাম ইনভাইট করতে শেখে। সে এখন ইনভাইটিং করছে। সে আজ সকালে ইনভাইটেড করেছিল। সে ক্লাসে ইনভাইটস করে। সে একজন ইনভাইটারকে চেনে।
প্রকৃতিতে, স্যাম একটি পাখিকে ইনভাইট করতে দেখে। এটি এখন ইনভাইটিং করছে। এটি গত বসন্তে ইনভাইটেড করেছিল। এটি সঙ্গীদের ইনভাইটস করে। এটি একটি পাখি ইনভাইটারের কল্পনা করে।
প্রতিটি শব্দ সময় দেখায়। ইনভাইট এখন কাজ করে। ইনভাইটিং এখন কাজ দেখাচ্ছে। ইনভাইটেড অতীতের কাজ দেখাচ্ছে। ইনভাইটস অভ্যাস দেখাচ্ছে। ইনভাইটেশন এখন নাম দেয়। ইনভাইটার এখন নাম দেয়।
ভূমিকা মাত্রা
শব্দের কাজ আছে। কিছু কাজ করে। কিছু নাম দেয়।
বাড়িতে, ইনভাইট কাজ করে। “তোমার বন্ধুকে ইনভাইট করো।” ইনভাইটিং কাজ করে। “সে ইনভাইটিং করছে।” ইনভাইটেড অতীত বর্ণনা করে। “সে গতকাল ইনভাইটেড করেছিল।” ইনভাইটস কাজ করে। “সে প্রায়ই ইনভাইটস করে।” ইনভাইটেশন নাম দেয়। “একটি ইনভাইটেশন পাঠাও।” ইনভাইটার নাম দেয়। “সে একজন ইনভাইটার।”
খেলার মাঠে, ইনভাইট কাজ করে। “বাচ্চারা বন্ধুদের ইনভাইট করে।” ইনভাইটিং কাজ করে। “তারা ইনভাইটিং করছে।” ইনভাইটেড অতীত বর্ণনা করে। “সে গত সপ্তাহে ইনভাইটেড করেছিল।” ইনভাইটস কাজ করে। “সে প্রায়ই ইনভাইটস করে।” ইনভাইটেশন নাম দেয়। “একটি ইনভাইটেশন দেখ।” ইনভাইটার নাম দেয়। “সে একজন ইনভাইটারকে দেখে।”
স্কুলে, ইনভাইট কাজ করে। “ক্লাসকে ইনভাইট করো।” ইনভাইটিং কাজ করে। “সে ইনভাইটিং করছে।” ইনভাইটেড অতীত বর্ণনা করে। “সে আজ সকালে ইনভাইটেড করেছিল।” ইনভাইটস কাজ করে। “সে ক্লাসে ইনভাইটস করে।” ইনভাইটেশন নাম দেয়। “ইনভাইটেশন স্টাডি করো।” ইনভাইটার নাম দেয়। “সে একজন ইনভাইটারকে চেনে।”
প্রকৃতিতে, ইনভাইট কাজ করে। “পাখি সঙ্গীকে ইনভাইট করে।” ইনভাইটিং কাজ করে। “এটি ইনভাইটিং করছে।” ইনভাইটেড অতীত বর্ণনা করে। “এটি গত বসন্তে ইনভাইটেড করেছিল।” ইনভাইটস কাজ করে। “এটি সঙ্গীদের ইনভাইটস করে।” ইনভাইটেশন নাম দেয়। “পাখির ইনভাইটেশন কল্পনা করুন।” ইনভাইটার নাম দেয়। “এটি একজন ইনভাইটারের কল্পনা করে।”
চাওয়ার তারকা কাজ করে। চাওয়ার কাজ করা দেখাচ্ছে। চাওয়া চিহ্নিতকারী কাজ শেষ দেখায়। চাওয়ার তারকা অভ্যাস দেখায়। চাওয়ার নামকরণকারী জিনিসের নাম দেয়। চাওয়ার নামকরণকারী ব্যক্তি ব্যক্তির নাম দেয়।
সঙ্গী মাত্রা
কিছু শব্দের বন্ধু দরকার। অন্যরা একা দাঁড়ায়।
বাড়িতে, ইনভাইট একা দাঁড়ায়। “বন্ধু ইনভাইট করো।” ইনভাইটিং-এর “is” বা “are” প্রয়োজন। “সে ইনভাইটিং করছে।” ইনভাইটেড একা দাঁড়ায়। “সে ইনভাইটেড করেছিল।” ইনভাইটস একা দাঁড়ায়। “সে ইনভাইটস করে।” ইনভাইটেশন-এর একটি ক্রিয়াপদ প্রয়োজন। “ইনভাইটেশন পাঠাও।” ইনভাইটার-এর “an” বা “the” প্রয়োজন। “সে একজন ইনভাইটার।”
খেলার মাঠে, ইনভাইট একা দাঁড়ায়। “বাচ্চারা ইনভাইট করে।” ইনভাইটিং-এর “is” প্রয়োজন। “তারা ইনভাইটিং করছে।” ইনভাইটেড একা দাঁড়ায়। “সে ইনভাইটেড করেছিল।” ইনভাইটস একা দাঁড়ায়। “সে ইনভাইটস করে।” ইনভাইটেশন-এর একটি ক্রিয়াপদ প্রয়োজন। “ইনভাইটেশন দেখ।” ইনভাইটার-এর “an” প্রয়োজন। “সে একজন ইনভাইটারকে দেখে।”
স্কুলে, ইনভাইট একা দাঁড়ায়। “ক্লাস ইনভাইট করো।” ইনভাইটিং-এর “is” প্রয়োজন। “সে ইনভাইটিং করছে।” ইনভাইটেড একা দাঁড়ায়। “সে ইনভাইটেড করেছিল।” ইনভাইটস একা দাঁড়ায়। “সে ইনভাইটস করে।” ইনভাইটেশন-এর একটি ক্রিয়াপদ প্রয়োজন। “ইনভাইটেশন স্টাডি করো।” ইনভাইটার-এর “an” প্রয়োজন। “সে একজন ইনভাইটারকে চেনে।”
প্রকৃতিতে, ইনভাইট একা দাঁড়ায়। “পাখি ইনভাইট করে।” ইনভাইটিং-এর “is” প্রয়োজন। “এটি ইনভাইটিং করছে।” ইনভাইটেড একা দাঁড়ায়। “এটি ইনভাইটেড করেছিল।” ইনভাইটস একা দাঁড়ায়। “এটি ইনভাইটস করে।” ইনভাইটেশন-এর একটি ক্রিয়াপদ প্রয়োজন। “ইনভাইটেশন কল্পনা করুন।” ইনভাইটার-এর “an” প্রয়োজন। “এটি একজন ইনভাইটারের কল্পনা করে।”
চাওয়ার তারকা স্বাধীন। চাওয়ার কাজ লিঙ্কিং ক্রিয়া পছন্দ করে। চাওয়া চিহ্নিতকারী স্বাধীন। চাওয়ার তারকা স্বাধীন। চাওয়ার নামকরণকারী ক্রিয়া পছন্দ করে। চাওয়ার নামকরণকারী ব্যক্তি নিবন্ধ পছন্দ করে।
সূক্ষ্মতা মাত্রা
ছোট্ট পছন্দগুলি অর্থ পরিবর্তন করে। আসুন ক্ষুদ্র পার্থক্য দেখি।
বাড়িতে, কাজের জন্য “বন্ধু ইনভাইট করো” বলুন। চলমান থাকার জন্য “সে ইনভাইটিং করছে” বলুন। অতীতের জন্য “সে ইনভাইটেড করেছিল” বলুন। অভ্যাসের জন্য “সে ইনভাইটস করে” বলুন। কার্ডের জন্য “ইনভাইটেশন পাঠাও” বলুন। ব্যক্তির জন্য “সে একজন ইনভাইটার” বলুন।
খেলার মাঠে, “বাচ্চারা বন্ধুদের ইনভাইট করে” কাজটি দেখায়। “তারা ইনভাইটিং করছে” এখন। “সে ইনভাইটেড করেছিল” অতীত। “সে ইনভাইটস করে” অভ্যাস। “ইনভাইটেশন দেখ” কার্ডের নাম দেয়। “সে একজন ইনভাইটারকে দেখে” ব্যক্তির নাম দেয়।
স্কুলে, “ক্লাস ইনভাইট করো” কাজ। “সে ইনভাইটিং করছে” এখন। “সে ইনভাইটেড করেছিল” অতীত। “সে ইনভাইটস করে” রুটিন। “ইনভাইটেশন স্টাডি করো” কার্ডের নাম দেয়। “সে একজন ইনভাইটারকে চেনে” ব্যক্তির নাম দেয়।
প্রকৃতিতে, “পাখি সঙ্গীকে ইনভাইট করে” স্বাভাবিক। “এটি ইনভাইটিং করছে” এখন। “এটি ইনভাইটেড করেছিল” অতীত। “এটি ইনভাইটস করে” প্রবৃত্তি। “পাখির ইনভাইটেশন কল্পনা করুন” কার্ডের নাম দেয়। “এটি একজন ইনভাইটারের কল্পনা করে” পাখির নাম দেয়।
কাজ করার জন্য চাওয়ার তারকা ব্যবহার করুন। কাজ করা দেখানোর জন্য চাওয়ার কাজ ব্যবহার করুন। অতীতের জন্য চাওয়া চিহ্নিতকারী ব্যবহার করুন। অভ্যাসের জন্য চাওয়ার তারকা ব্যবহার করুন। ইনভাইটেশনের নামকরণের জন্য চাওয়ার নামকরণকারী ব্যবহার করুন। ইনভাইটারের নামকরণের জন্য চাওয়ার নামকরণকারী ব্যক্তি ব্যবহার করুন।
ফাঁদ
এই অংশটি দীর্ঘ। অনেক শিশু ফাঁদে পড়ে। আমরা তাদের একসাথে ঠিক করি।
ফাঁদ এক: একটি ক্রিয়া হিসাবে “ইনভাইটার” ব্যবহার করা। ভুল: “আমি আমার বন্ধুকে ইনভাইটার করি।” সঠিক: “আমি আমার বন্ধুকে ইনভাইট করি।” কেন? “ইনভাইটার” একটি বিশেষ্য। এটি একজন ব্যক্তির নাম দেয়। এটি কাজ দেখাতে পারে না। শুধুমাত্র “ইনভাইট” তা করে। স্মৃতির টিপ: “ইনভাইটার নাম দেয়, ইনভাইট কাজ করে।”
ফাঁদ দুই: একজন ব্যক্তি হিসাবে “ইনভাইট” ব্যবহার করা। ভুল: “সে একজন ইনভাইট।” সঠিক: “সে একজন ইনভাইটার।” কেন? “ইনভাইট” একটি ক্রিয়া। এটি কাজ দেখায়। এটি একজন ব্যক্তির নাম দিতে পারে না। শুধুমাত্র “ইনভাইটার” এটি নাম দেয়। স্মৃতির টিপ: “ইনভাইট কাজ করে, ইনভাইটার নাম দেয়।”
ফাঁদ তিন: একটি বিশেষ্য হিসাবে “ইনভাইটিং” ব্যবহার করা। ভুল: “আমার একটি ইনভাইটিং আছে।” আসলে “ইনভাইটিং” একটি gerund হতে পারে, তবে আমাদের শিক্ষায় আমরা এটিকে বর্তমান পার্টিসিপল হিসাবে বিবেচনা করি। আমরা বলি: “আমি ইনভাইটিং করতে ভালোবাসি।” কিন্তু ফাঁদ: এটি ক্রিয়াপদ ছাড়াই স্বতন্ত্র বিশেষ্য হিসাবে ব্যবহার করা। ভুল: “আমার একটি ইনভাইটিং আছে।” সঠিক: “আমি ইনভাইটিং করছি।” কেন? “ইনভাইটিং” কাজ দেখায়। এটি একা একটি জিনিস হতে পারে না। স্মৃতির টিপ: “ইনভাইটিং কাজ করে, কোনো জিনিস নয়।”
ফাঁদ চার: বর্তমান কালের ক্রিয়া হিসাবে “ইনভাইটেড” ব্যবহার করা। ভুল: “আমি এখন ইনভাইটেড করেছি।” সঠিক: “আমি এখন ইনভাইট করি।” কেন? “এখন”-এর বর্তমান কালের প্রয়োজন। “ইনভাইটেড” অতীত কাল। বর্তমানের জন্য “ইনভাইট” ব্যবহার করুন। স্মৃতির টিপ: “এখন ইনভাইট প্রয়োজন, অতীতের ইনভাইটেড প্রয়োজন।”
ফাঁদ পাঁচ: অতীতের কাজের জন্য “ইনভাইটস” ব্যবহার করা। ভুল: “সে গতকাল ইনভাইটস করে।” সঠিক: “সে গতকাল ইনভাইটেড করেছিল।” কেন? “গতকাল”-এর অতীত কালের প্রয়োজন। “ইনভাইটস” বর্তমান কাল। অতীতের জন্য “ইনভাইটেড” ব্যবহার করুন। স্মৃতির টিপ: “গতকাল ইনভাইটেড প্রয়োজন, অভ্যাসের ইনভাইটস প্রয়োজন।”
ফাঁদ ছয়: একটি ক্রিয়া হিসাবে “ইনভাইটেশন” ব্যবহার করা। ভুল: “আমি আমার বন্ধুকে ইনভাইটেশন করি।” সঠিক: “আমি আমার বন্ধুকে ইনভাইট করি।” কেন? “ইনভাইটেশন” একটি বিশেষ্য। এটি একটি কার্ডের নাম দেয়। এটি কাজ দেখাতে পারে না। শুধুমাত্র “ইনভাইট” তা করে। স্মৃতির টিপ: “ইনভাইটেশন নাম দেয়, ইনভাইট কাজ করে।”
ফাঁদ সাত: একটি কার্ড হিসাবে “ইনভাইট” ব্যবহার করা। ভুল: “একটি ইনভাইট পাঠাও।” আসলে “ইনভাইট” একটি casual বিশেষ্য হতে পারে, তবে আমরা এটিকে ক্রিয়া হিসাবে শেখাই। ভালো: “একটি ইনভাইটেশন পাঠাও।” কেন? বিশেষ্য হিসাবে “ইনভাইট” casual। “ইনভাইটেশন” সঠিক। স্মৃতির টিপ: “ইনভাইট casual, ইনভাইটেশন formal।”
ফাঁদ আট: একটি বাক্যে এই ছয়টির সবকটিকে গুলিয়ে ফেলা। ভুল: “ইনভাইট ইনভাইটেশন ইনভাইটিং ইনভাইটেড ইনভাইটস ইনভাইটার।” সঠিক: “আমি ইনভাইট করি। আমি ইনভাইটিং করছি। আমি ইনভাইটেড করেছিলাম। সে ইনভাইটস করে। ইনভাইটেশন পাঠাও। সে একজন ইনভাইটার।” এখন পরিষ্কার। সর্বদা জিজ্ঞাসা করুন: কাজ? চলমান? অতীত? অভ্যাস? কার্ড? ব্যক্তি? স্মৃতির টিপ: “কাজ, চলমান, অতীত, অভ্যাস, কার্ড, ব্যক্তি—একটি বেছে নিন।”
ফাঁদ নয়: নিবন্ধ ছাড়া “ইনভাইটার” ব্যবহার করা। ভুল: “সে ইনভাইটার।” সঠিক: “সে একজন ইনভাইটার।” কেন? “ইনভাইটার” গণনাযোগ্য। এর “an” বা “the” প্রয়োজন। স্মৃতির টিপ: “ইনভাইটার-এর ‘an’ বা ‘the’ প্রয়োজন।”
ফাঁদ দশ: লিঙ্কিং ক্রিয়া ছাড়া “ইনভাইটিং” ব্যবহার করা। ভুল: “সে ইনভাইটিং।” সঠিক: “সে ইনভাইটিং করছে।” কেন? “ইনভাইটিং” বর্তমান পার্টিসিপল। এর “is” বা “are” প্রয়োজন। স্মৃতির টিপ: “ইনভাইটিং-এর is বা are প্রয়োজন।”
ফাঁদ এগারো: সাহায্যকারী ছাড়া বিশেষণ হিসাবে “ইনভাইটেড” ব্যবহার করা। ভুল: “বন্ধু ইনভাইটেড।” আসলে এটি সাধারণ অতীত হতে পারে, তবে বিশেষণ হিসাবে: “বন্ধুটিকে ইনভাইটেড করা হয়েছিল।” সাধারণ নয়। ভালো: “সে তার বন্ধুকে ইনভাইটেড করেছিল।” স্মৃতির টিপ: “ইনভাইটেড ক্রিয়া, বিশেষণ নয়।”
ফাঁদ বারো: “ইনভাইট” এবং “আস্ক”-এর মিশ্রণ। ভুল: “আমি আমার বন্ধুকে আস্ক করি।” দুটোই ঠিক আছে, তবে “ইনভাইট” ইভেন্ট সম্পর্কে। স্মৃতির টিপ: “ইনভাইট ইভেন্টের জন্য, আস্ক সাধারণের জন্য।”
এই ফাঁদগুলো অনেককে বিপদে ফেলে। তাদের চিহ্নিত করার অনুশীলন করুন। শীঘ্রই আপনি সহজেই তাদের এড়াতে পারবেন।
বিস্তারিত সারসংক্ষেপ
আসুন, সবকিছু একসাথে বাঁধি। আপনি যদি কাউকে আসতে বলার বিষয়ে কথা বলেন তবে “ইনভাইট” ব্যবহার করুন। আপনি যদি এখন ইনভাইট করার কাজটি দেখান তবে “is” বা “are”-এর সাথে “ইনভাইটিং” ব্যবহার করুন। আপনি যদি আগে চাওয়ার বিষয়ে কথা বলেন তবে একা “ইনভাইটেড” ব্যবহার করুন। আপনি যদি প্রায়শই চাওয়ার বিষয়ে কথা বলেন তবে “ইনভাইটস” ব্যবহার করুন। আপনি যদি কার্ড বা অনুরোধের নাম দেন তবে “send”-এর মতো একটি ক্রিয়াপদের সাথে “ইনভাইটেশন” ব্যবহার করুন। আপনি যদি এমন কারও নাম দেন যিনি ইনভাইট করেন তবে “an” বা “the”-এর সাথে “ইনভাইটার” ব্যবহার করুন। তাদের অংশীদারদের মনে রাখবেন। “ইনভাইট” একা দাঁড়ায়। “ইনভাইটিং” লিঙ্কিং ক্রিয়া পছন্দ করে। “ইনভাইটেড” একা দাঁড়ায়। “ইনভাইটস” একা দাঁড়ায়। “ইনভাইটেশন” ক্রিয়া পছন্দ করে। “ইনভাইটার” নিবন্ধ পছন্দ করে। এই নিয়মগুলো মনে রাখবেন। আপনি শব্দ পরিবারে দক্ষতা অর্জন করবেন।
অনুশীলন
টাস্ক এ: সেরা পছন্দ। শূন্যস্থান পূরণ করুন। দুটি বিকল্পের মধ্যে বেছে নিন।
দৃশ্য: বাড়ি। মা বলেন, “___ তোমার ভাই।” বিকল্প: ইনভাইটেশন / ইনভাইট। উত্তর: ইনভাইট। কারণ এটি কাজ।
দৃশ্য: খেলার মাঠ। স্যাম চিৎকার করে বলে, “আমি এখন ___ করছি!” বিকল্প: ইনভাইটেড / ইনভাইটিং। উত্তর: ইনভাইটিং। কারণ এটি চলমান কাজ দেখায়।
দৃশ্য: স্কুল। শিক্ষক বলেন, “সে প্রতিদিন ___ করে।” বিকল্প: ইনভাইটেড / ইনভাইটস। উত্তর: ইনভাইটস। কারণ এটি অভ্যাস দেখায়।
টাস্ক বি: ঈগল আইজ। ভুলগুলি খুঁজুন এবং ঠিক করুন। অনুচ্ছেদটি পড়ুন।
“গতকাল, আমি আমার ভাইকে ইনভাইটার করেছিলাম। সে একজন ইনভাইট। সে এখন ইনভাইটিং করছে। তাদের ইনভাইটস আছে।”
সংশোধন: “গতকাল, আমি আমার ভাইকে ইনভাইটেড করেছিলাম। সে ইনভাইটিং করছে। সে এখন ইনভাইটিং করছে। তারা ইনভাইট করে।”
টাস্ক সি: পরিচালক হন। বাক্য তৈরি করুন। দুটি ফর্ম ব্যবহার করুন।
দৃশ্য: পারিবারিক ডিনার। “ইনভাইট” এবং “ইনভাইটেশন” ব্যবহার করুন। উদাহরণ: আমরা প্রতিবেশীদের ইনভাইট করি। বাবা ইনভাইটেশন পাঠান।
দৃশ্য: প্রকৃতি ভ্রমণ। “ইনভাইটেড” এবং “ইনভাইটস” ব্যবহার করুন। উদাহরণ: পাখি সঙ্গীকে ইনভাইটেড করেছিল। এটি প্রায়শই ইনভাইটস করে।
আপনি যা শিখেছেন
আপনি ইনভাইট, ইনভাইটেশন, ইনভাইটিং, ইনভাইটেড, ইনভাইটস এবং ইনভাইটারকে আলাদা করতে শিখেছেন। আপনি বাস্তব দৃশ্যে তাদের ব্যবহার করার অনুশীলন করেছেন। আপনি সাধারণ ভুলগুলি চিহ্নিত করেছেন এবং সেগুলি সংশোধন করেছেন। আপনি সঠিক শব্দটি বেছে নেওয়ার আত্মবিশ্বাস অর্জন করেছেন।
আপনার অ্যাকশন স্টেপ
আজ বাড়িতে খেলার জন্য একজন বন্ধুকে ইনভাইট করুন। ডিনারে “ইনভাইটেশন” সহ একটি বাক্য বলুন। এই বিকেলে একটি পাখির তার সঙ্গীকে ইনভাইট করার একটি ছবি আঁকুন। প্রতিদিন অনুশীলন করতে থাকুন।
