गिलहरी शहर में बड़ी गड़बड़
मिलिए सैम गिलहरी से। उसे नट्स खाना बहुत पसंद है। एक सुबह, वह अपनी दादी को बताना चाहता था। उसने कहा, "मैं आदतन नट्स खाता हूँ!" दादी हँसी। उसने सोचा कि उसका मतलब है कि वह खाने की ट्रेनिंग ले रहा है। सैम को मूर्खतापूर्ण लगा। वह कहना चाहता था, "मुझे एक आदत है।" बाद में, स्कूल में, उसने एक और गलती की। शिक्षक ने दिनचर्या के बारे में पूछा। सैम चिल्लाया, "मैं दांत ब्रश करने का अभ्यस्त हूँ!" कक्षा खिलखिला पड़ी। उन्होंने सोचा कि उसका मतलब है कि उसने दूसरों को प्रशिक्षित किया। सैम का मतलब था कि यह आदतन था। बेचारा सैम! ये शब्द एक जैसे दिखते हैं लेकिन अलग-अलग काम करते हैं। उन्हें एक टूल परिवार के रूप में सोचें। आदत संग्राहक है। आदतन चित्रकार है। आदतन नर्तक है। अभ्यस्त प्रशिक्षक है। वे एक साथ रहते हैं लेकिन अलग-अलग काम करते हैं। आज, हम सैम की गलतियों को ठीक करते हैं। उसके दिन का पालन करें। आप इन उपकरणों में महारत हासिल करेंगे। अब कोई मूर्खतापूर्ण गड़बड़ नहीं होगी। चलो शुरू करें!
सैम की परेशानियाँ जारी रहीं। खेल के मैदान में, उसने खेल आयोजित किए। उसने चिल्लाया, "मेरी आदत मज़ा है!" उसके दोस्तों ने जयकार किया। फिर उसने जोड़ा, "मैं आदतन हूँ!" वे खिलखिलाए। उन्होंने सोचा कि उसका मतलब है कि वह एक आदत है। सैम का मतलब था कि उसके कार्य आदतन थे। वह शब्दों को मिलाता रहा। घर पर, उसने कहा, "आदतन आसान है!" माँ ने सिर हिलाया। उसने सोचा कि उसका मतलब क्रिया विशेषण है। सैम का मतलब था कि आदत आसान थी। उसने यहाँ तक कहा, "हमने कल अभ्यस्त किया!" पिताजी ने प्रशिक्षण के बारे में पूछा। सैम भ्रमित महसूस हुआ। वह जानता था कि उसे मदद की ज़रूरत है। चिंता मत करो। यह पाठ सब कुछ स्पष्ट कर देगा। हम मज़ेदार कहानियों और सरल नियमों का उपयोग करेंगे। अंत तक, आप हर बार सही शब्द चुनेंगे। अब कोई मूर्खतापूर्ण गड़बड़ नहीं होगी। चलो सीखते हैं!
वर्ड टूलबॉक्स से मिलें
सबसे पहले, आइए प्रत्येक उपकरण से मिलें। आदत एक संज्ञा है। इसका मतलब है व्यवहार का एक सामान्य तरीका। हम इसे संग्राहक कहते हैं। आदतन एक विशेषण है। यह आदत से किए गए किसी काम का वर्णन करता है। हम इसे चित्रकार कहते हैं। आदतन एक क्रिया विशेषण है। यह वर्णन करता है कि कोई क्रिया कैसे की जाती है। हम इसे नर्तक कहते हैं। अभ्यस्त एक क्रिया है। इसका मतलब है किसी चीज़ का आदी होना। हम इसे प्रशिक्षक कहते हैं। ये उपनाम हमें याद रखने में मदद करते हैं। सैम को उनका उपयोग करते हुए देखें। घर पर, उसे नट्स की आदत है। वह आदतन व्यायाम करता है। वह आदतन तेजी से खाता है। वह अपनी बहन को अभ्यस्त करने की कोशिश करता है। प्रत्येक उपकरण अपनी जगह पर फिट बैठता है। लेकिन सैम अभी भी उन्हें मिलाता है। हम सीखेंगे कि क्यों। इसके बाद, हम तुलनाओं में गहराई से उतरते हैं। हम समय, नौकरी, भागीदारों, छोटे अंतर और जाल का पता लगाते हैं। इन उपकरणों में महारत हासिल करने के लिए तैयार हो जाइए।
आदत व्यवहार एकत्र करती है। आदतन विवरण चित्रित करता है। आदतन क्रियाओं के साथ नृत्य करता है। अभ्यस्त नए तरीकों को प्रशिक्षित करता है। साथ में, वे समझ में आते हैं। सैम को लगता था कि वे एक ही हैं। अब वह बेहतर जानता है। आइए देखें कि वे वास्तविक जीवन में कैसे कार्य करते हैं। हम सुबह से रात तक सैम का अनुसरण करेंगे। आप प्रत्येक शब्द को क्रिया में देखेंगे। अब कोई भ्रम नहीं है। तैयार? चलो चलते हैं!
समय कहानी बताता है
शब्द घड़ियों और कैलेंडर के साथ बदलते हैं। कुछ अभी दिखाते हैं। कुछ कल दिखाते हैं। अन्य हमेशा दिखाते हैं। घर पर, सैम कहता है, "मुझे नट्स की आदत है।" वह स्थायी स्थिति है। वह कहता है, "मैं अब आदतन हूँ।" वह वर्तमान विवरण है। वह कहता है, "मैंने कल आदतन खाया।" वह अतीत का तरीका है। खेल के मैदान में, सैम चिल्लाता है, "बच्चों को खेलने की आदतें हैं!" वह सामान्य तथ्य है। वह जोड़ता है, "हम आदतन खिलाड़ी हैं!" वह वर्तमान लक्षण है। वह याद करता है, "हमने आदतन खिलौने साझा किए।" वह अतीत का तरीका है। स्कूल में, शिक्षक कहती है, "आदतें हमें आकार देती हैं।" वह शाश्वत सत्य है। वह नोट करती है, "छात्र आदतन सीखने वाले हैं।" वह वर्तमान लक्षण है। वह जोड़ती है, "वे आदतन किताबें पढ़ते हैं।" वह अतीत का तरीका है। प्रकृति में, सैम एक पक्षी को देखता है। वह फुसफुसाता है, "उसे घोंसला बनाने की आदत है।" वह प्राकृतिक व्यवहार है। वह एक गिलहरी देखता है। "यह इकट्ठा करने में आदतन है।" वह वर्तमान लक्षण है। वह याद करता है, "यह आदतन नट्स जमा करता है।" वह अतीत का तरीका है। पैटर्न देखें? आदत एक चीज़ है। आदतन अब का वर्णन करता है। आदतन अतीत में कैसे वर्णन करता है। अभ्यस्त प्रशिक्षण दिखाता है। अपनी घड़ी याद रखें। सही शब्द चुनें।
समय कभी झूठ नहीं बोलता। यदि आपके पास कोई व्यवहार है, तो आदत का प्रयोग करें। यदि आप इसका वर्णन करते हैं, तो आदतन का प्रयोग करें। यदि आप वर्णन करते हैं कि आपने इसे कैसे किया, तो आदतन का प्रयोग करें। यदि आप किसी को प्रशिक्षित करते हैं, तो अभ्यस्त का प्रयोग करें। सैम ने इसे कठिन तरीके से सीखा। अब वह पहले घड़ी की जाँच करता है। आपको भी करना चाहिए। यह बहुत परेशानी से बचाता है। अगली बार जब आप बात करें तो इसे आज़माएँ। आप स्मार्ट लगेंगे!
वाक्य में नौकरियां
प्रत्येक शब्द एक वर्दी पहनता है। कुछ चीजों का नाम देते हैं। अन्य वर्णन करते हैं। कुछ दिखाते हैं कि कैसे। आदत एक संज्ञा है। यह व्यवहार का नाम देता है। उदाहरण: "मेरी आदत स्वस्थ है।" आदतन एक विशेषण है। यह एक संज्ञा का वर्णन करता है। उदाहरण: "वह एक आदतन पाठक है।" आदतन एक क्रिया विशेषण है। यह एक क्रिया का वर्णन करता है। उदाहरण: "वह आदतन धीरे खाती है।" अभ्यस्त एक क्रिया है। यह प्रशिक्षण दिखाता है। उदाहरण: "मैं अपने पालतू जानवर को अभ्यस्त करता हूँ।" घर पर, सैम कहता है, "मेरी आदत नट्स है।" संज्ञा चीज़। वह कहता है, "मैं आदतन हूँ।" विशेषण लक्षण। वह कहता है, "मैं आदतन तेजी से खाता हूँ।" क्रिया विशेषण तरीका। वह कहता है, "मैं अपनी बहन को अभ्यस्त करता हूँ।" क्रिया क्रिया। खेल के मैदान में, सैम चिल्लाता है, "खेल की आदतें मज़ेदार हैं!" संज्ञा चीज़। वह कहता है, "हम आदतन विजेता हैं।" विशेषण लक्षण। वह कहता है, "हम आदतन निष्पक्ष रूप से साझा करते हैं।" क्रिया विशेषण तरीका। वह कहता है, "कोच हमें अभ्यस्त करता है।" क्रिया क्रिया। स्कूल में, शिक्षक कहती है, "आदतें मायने रखती हैं।" संज्ञा चीज़। वह कहती है, "आप आदतन छात्र हैं।" विशेषण लक्षण। वह कहती है, "आप आदतन कड़ी मेहनत करते हैं।" क्रिया विशेषण तरीका। वह कहती है, "शिक्षक बच्चों को अभ्यस्त करते हैं।" क्रिया क्रिया। प्रकृति में, सैम फुसफुसाता है, "पक्षियों को उड़ान की आदतें होती हैं।" संज्ञा चीज़। वह कहता है, "गिलहरियाँ आदतन इकट्ठा करने वाली हैं।" विशेषण लक्षण। वह कहता है, "वे आदतन जल्दी जमा करते हैं।" क्रिया विशेषण तरीका। वह कहता है, "प्रकृति उन्हें अभ्यस्त करती है।" क्रिया क्रिया। हमेशा वर्दी की जाँच करें। क्या यह नामकरण कर रहा है, वर्णन कर रहा है, या दिखा रहा है कि कैसे? सही चुनें।
नौकरियाँ आपके विचार से अधिक मायने रखती हैं। एक संग्राहक (आदत) चित्रकार (आदतन) नहीं हो सकता। एक नर्तक (आदतन) एक प्रशिक्षक (अभ्यस्त) नहीं हो सकता। सैम उन्हें मिलाता था। अब वह पहले नौकरी की जाँच करता है। आप भी ऐसा कर सकते हैं। बस पूछें: "क्या यह शब्द नामकरण कर रहा है, वर्णन कर रहा है, या दिखा रहा है कि कैसे?" आसान!
कौन सहायकों को पसंद करता है
कुछ शब्द अकेले खड़े होते हैं। दूसरों को दोस्तों की ज़रूरत होती है। आदत अकेले खड़ी है। उदाहरण: "आदत बनी रहती है।" आदतन को "है/ हूँ/ हैं" सहायकों की ज़रूरत होती है। उदाहरण: "वह आदतन है।" आदतन को एक क्रिया की ज़रूरत होती है। उदाहरण: "वह आदतन खाती है।" अभ्यस्त अकेले खड़ा है। उदाहरण: "मैं पालतू जानवरों को अभ्यस्त करता हूँ।" घर पर, सैम कहता है, "आदत पुरानी है।" अकेला। वह कहता है, "मैं आदतन हूँ।" " हूँ" की ज़रूरत है। वह कहता है, "मैं आदतन खाता हूँ।" क्रिया "खाओ" की ज़रूरत है। वह कहता है, "मैं अपनी बहन को अभ्यस्त करता हूँ।" अकेला। खेल के मैदान में, सैम चिल्लाता है, "आदतें मज़ेदार हैं!" अकेला। वह कहता है, "हम आदतन हैं।" " हैं" की ज़रूरत है। वह कहता है, "हम आदतन खेलते हैं।" क्रिया "खेलने" की ज़रूरत है। वह कहता है, "कोच हमें अभ्यस्त करता है।" अकेला। स्कूल में, शिक्षक कहती है, "आदतें बनती हैं।" अकेला। वह कहती है, "आप आदतन हैं।" " हैं" की ज़रूरत है। वह कहती है, "आप आदतन काम करते हैं।" क्रिया "काम" की ज़रूरत है। वह कहती है, "शिक्षक आपको अभ्यस्त करते हैं।" अकेला। प्रकृति में, सैम फुसफुसाता है, "पक्षियों को आदतें होती हैं।" अकेला। वह कहता है, "गिलहरियाँ आदतन हैं।" " हैं" की ज़रूरत है। वह कहता है, "वे आदतन इकट्ठा होते हैं।" क्रिया "इकट्ठा" की ज़रूरत है। वह कहता है, "प्रकृति उन्हें अभ्यस्त करती है।" अकेला। दोस्त प्रणाली सीखें। यह वाक्यों को सुचारू बनाता है।
सहायक दोस्तों की तरह हैं। वे शब्दों को बेहतर ढंग से काम करते हैं। आदत और अभ्यस्त को दोस्तों की ज़रूरत नहीं है। आदतन को "है/ हूँ/ हैं" की ज़रूरत है। आदतन को एक क्रिया की ज़रूरत है। सैम एक बार यह भूल गया। उसने कहा, "मैं आदतन।" उसकी माँ ने उसे सही किया। अब उसे दोस्त याद हैं। आप भी करेंगे!
छोटे अंतर मायने रखते हैं
शब्द एक जैसे लगते हैं लेकिन उनमें रहस्य होते हैं। आदत स्वयं चीज़ है। आदतन इसकी गुणवत्ता है। आदतन जिस तरह से किया जाता है। अभ्यस्त इसे बनाने का कार्य है। घर पर, सैम कहता है, "मेरी आदत पढ़ना है।" चीज़। वह कहता है, "मैं पढ़ने के बारे में आदतन हूँ।" गुणवत्ता। वह कहता है, "मैं रात में आदतन पढ़ता हूँ।" तरीका। वह कहता है, "मैं खुद को पढ़ने के लिए अभ्यस्त करता हूँ।" कार्य। खेल के मैदान में, सैम चिल्लाता है, "खेल की आदतें सक्रिय हैं।" चीज़। वह कहता है, "हम आदतन धावक हैं।" गुणवत्ता। वह कहता है, "हम आदतन तेजी से दौड़ते हैं।" तरीका। वह कहता है, "कोच हमें दौड़ने के लिए अभ्यस्त करता है।" कार्य। स्कूल में, शिक्षक कहती है, "अध्ययन की आदतें मायने रखती हैं।" चीज़। वह कहती है, "आप आदतन सीखने वाले हैं।" गुणवत्ता। वह कहती है, "आप आदतन अच्छी तरह से सीखते हैं।" तरीका। वह कहती है, "शिक्षक आपको सीखने के लिए अभ्यस्त करते हैं।" कार्य। प्रकृति में, सैम फुसफुसाता है, "पक्षियों को उड़ान की आदतें होती हैं।" चीज़। वह कहता है, "गिलहरियाँ आदतन इकट्ठा करने वाली हैं।" गुणवत्ता। वह कहता है, "वे आदतन जल्दी जमा करते हैं।" तरीका। वह कहता है, "प्रकृति उन्हें जीवित रहने के लिए अभ्यस्त करती है।" कार्य। गलत जुड़वां का उपयोग करने से अर्थ बदल जाता है। व्यवहार के लिए "आदत" कहें। गुणवत्ता के लिए "आदतन" कहें। तरीके के लिए "आदतन" कहें। प्रशिक्षण के लिए "अभ्यस्त" कहें। सटीक रहें।
छोटे अंतर बड़ा अर्थ बनाते हैं। सैम ने यह तब सीखा जब उसने कहा, "मैं आदत हूँ।" उसका दोस्त हँसा। अब वह जानता है: आदत = चीज़, आदतन = गुणवत्ता, आदतन = तरीका, अभ्यस्त = कार्य। सरल! इन अंतरों को ध्यान में रखें। आप उन्हें फिर कभी नहीं मिलाएँगे।
सामान्य जाल से बचें
बच्चे अक्सर यहाँ फिसल जाते हैं। आइए गलतियों को ठीक करें। गलती एक: "मैं नट की आदत डालता हूँ।" गलत। आदत एक संज्ञा है, क्रिया नहीं। आप किसी चीज़ की "आदत" नहीं डाल सकते। सही: "मुझे नट्स की आदत है।" गलती दो: "वह आदतन है।" गलत। आदतन एक क्रिया विशेषण है, एक क्रिया की ज़रूरत है। अकेले "है" का अनुसरण नहीं कर सकता। सही: "वह आदतन खाता है।" गलती तीन: "आदतन आदत।" भ्रमित करने वाला। पुनरावृत्ति। सही: "आदतन क्रिया।" या "आदत।" गलती चार: "मैं आदत की आदत डालता हूँ।" गलत। अभ्यस्त का अर्थ है स्वीकार करने के लिए प्रशिक्षित करना, आदत को स्वयं प्रशिक्षित करना नहीं। सही: "मैं खुद को आदत के लिए अभ्यस्त करता हूँ।" गलती पाँच: "वह कुत्ते की आदत डालती है।" गलत। आदत एक क्रिया नहीं है। सही: "वह कुत्ते को अभ्यस्त करती है।" ये क्यों होते हैं? बच्चे संज्ञा और क्रियाओं का आदान-प्रदान करते हैं। वे शब्द नौकरियों को अनदेखा करते हैं। स्मृति कविता: आदत वह चीज़ है जो आप करते हैं, आदतन इसे सच बताता है, आदतन दिखाता है कि आप कैसे करते हैं, अभ्यस्त कुछ नया प्रशिक्षित करता है। ज़ोर से कहो। यह चिपक जाता है। त्रुटियों को देखने का अभ्यास करें। आप जाल से बचेंगे।
जाल हर जगह हैं। लेकिन आप उनसे बच सकते हैं। बस कविता याद रखें। अक्सर खुद को परखें। पूछें: "क्या यह शब्द नामकरण कर रहा है, वर्णन कर रहा है, दिखा रहा है कि कैसे, या अभिनय कर रहा है?" जल्द ही, जाल गायब हो जाएंगे। सैम इनमें फंस जाता था। अब वह अपनी पुरानी गलतियों पर हँसता है। आप भी करेंगे! मैं आपको इस बारे में और बताता हूँ कि ये गलतियाँ क्यों होती हैं। जब बच्चे "आदत" और "आदतन" सुनते हैं, तो वे सोचते हैं कि वे एक ही हैं। लेकिन वे नहीं हैं। आदत वह है जो आपके पास है (एक चीज़)। आदतन आप कैसे हैं (एक गुणवत्ता)। यदि आप कहते हैं "मैं नट की आदत डालता हूँ", तो आप एक संज्ञा का उपयोग क्रिया के रूप में कर रहे हैं। वह गलत है। आदत कोई क्रिया नहीं है। एक और जाल बिना संज्ञा के "है" के बाद "आदतन" का उपयोग करना है। "वह आदतन है" ठीक है क्योंकि "आदतन" एक विशेषण है जो "वह" का वर्णन करता है। लेकिन "वह आदतन है" गलत है क्योंकि "आदतन" एक क्रिया विशेषण है और वर्णन करने के लिए एक क्रिया की आवश्यकता होती है। आपको कहना होगा "वह आदतन खाता है।" इसके अलावा, "अभ्यस्त" एक क्रिया है जिसका अर्थ है अभ्यस्त करना। आप यह नहीं कह सकते कि "मैं आदत की आदत डालता हूँ।" इसका मतलब है कि आप आदत को प्रशिक्षित करते हैं, जो अजीब है। आप किसी व्यक्ति या जानवर को किसी चीज़ को स्वीकार करने के लिए प्रशिक्षित करते हैं। इसलिए "मैं अपने कुत्ते को पट्टा के लिए अभ्यस्त करता हूँ" सही है। ये छोटे नियम एक बड़ा बदलाव लाते हैं। सैम ने कहा "मैं आदतन" क्योंकि वह भूल गया था कि "आदतन" एक विशेषण है और उसे एक संज्ञा या सर्वनाम की आवश्यकता है। अब वह कहता है "मैं आदतन हूँ।" " हूँ" जोड़ने से यह सही हो जाता है। इन नियमों का हर दिन अभ्यास करें। आप जाल में गिरना बंद कर देंगे। कविता याद रखें: आदत वह चीज़ है जो आप करते हैं, आदतन इसे सच बताता है, आदतन दिखाता है कि आप कैसे करते हैं, अभ्यस्त कुछ नया प्रशिक्षित करता है। इसे दस बार कहें। यह आपके दिमाग में चिपक जाएगा। फिर, जब आप बात करेंगे, तो आप सही शब्द चुनेंगे। अब कोई मूर्खतापूर्ण गड़बड़ नहीं होगी। चलो चलते रहें!
वर्ड टूल्स की त्वरित समीक्षा
आइए नियमों को समाप्त करें। आदत एक सामान्य व्यवहार के लिए एक संज्ञा है। इसका उपयोग आदत का नाम देने के लिए करें। आदतन सामान्य होने के लिए एक विशेषण है। इसका उपयोग किसी व्यक्ति या चीज़ का वर्णन करने के लिए करें। आदतन इस बात के लिए एक क्रिया विशेषण है कि कोई चीज़ कैसे की जाती है। इसका उपयोग एक क्रिया का वर्णन करने के लिए करें। अभ्यस्त अभ्यस्त बनाने के लिए एक क्रिया है। प्रशिक्षण के लिए इसका प्रयोग करें। समय याद रखें: आदत स्थायी है, आदतन वर्तमान है, आदतन अतीत का तरीका है, अभ्यस्त क्रिया है। नौकरियां: आदत संज्ञा है, आदतन विशेषण है, आदतन क्रिया विशेषण है, अभ्यस्त क्रिया है। भागीदार: आदत अकेले खड़ी है, आदतन को "है/ हूँ/ हैं" की ज़रूरत है, आदतन को एक क्रिया की ज़रूरत है, अभ्यस्त अकेले खड़ा है। छोटे अंतर अर्थों को स्पष्ट रखते हैं। नौकरी और अर्थ की जाँच करके जाल से बचें। यदि आप किसी व्यवहार का नाम देते हैं, तो आदत का प्रयोग करें। यदि आप इसका वर्णन करते हैं, तो आदतन का प्रयोग करें। यदि आप वर्णन करते हैं कि कैसे, तो आदतन का प्रयोग करें। यदि आप प्रशिक्षित करते हैं, तो अभ्यस्त का प्रयोग करें। इन उपकरणों को काम में रखें।
यह समीक्षा आपकी चीट शीट है। इसे सोने से पहले पढ़ें। इसे ज़ोर से कहें। आपको सब कुछ याद रहेगा। सैम इसे अपने फ्रिज पर रखता है। आप भी कर सकते हैं!
अभ्यास का समय
कार्य ए: सर्वश्रेष्ठ विकल्प। रात के खाने पर, माँ कहती हैं, "दाँत ब्रश करना एक अच्छी ___ है।" (आदत/आदतन) उत्तर: आदत। क्योंकि यह व्यवहार का नाम देने वाली एक संज्ञा है। कार्य बी: त्रुटियों को पहचानें। इस पैराग्राफ को पढ़ें: "कल, मैं नट की आदत डालता हूँ। वह आदतन है। आदतन आदत। मैं आदत की आदत डालता हूँ।" इसे ठीक करें: "कल, मुझे नट्स की आदत थी। वह आदतन खाता है। आदतन क्रिया। मैंने खुद को आदत के लिए अभ्यस्त किया।" कार्य सी: एक निर्देशक बनें। दृश्य: होमवर्क करना। आदतन और आदतन के साथ एक वाक्य बनाएँ। नमूना: "मैं एक आदतन अध्ययनकर्ता हूँ। मैं आदतन तेजी से होमवर्क करता हूँ।"
अभ्यास परिपूर्ण बनाता है। इन कार्यों को आज करें। उन्हें अपनी माँ को दिखाएँ। उसे गर्व होगा। सैम ने उन्हें किया और अंग्रेजी में ए+ प्राप्त किया। आप भी कर सकते हैं!
आपने क्या सीखा
आपने आदत, आदतन, आदतन और अभ्यस्त को अलग करना सीखा। आप जानते हैं कि आदत व्यवहार के लिए एक संज्ञा है। आप जानते हैं कि आदतन सामान्य लक्षणों के लिए एक विशेषण है। आप जानते हैं कि आदतन इस बात के लिए एक क्रिया विशेषण है कि क्रियाएँ कैसे की जाती हैं। आप जानते हैं कि अभ्यस्त प्रशिक्षण के लिए एक क्रिया है। ये कौशल आपकी अंग्रेजी को स्पष्ट बनाते हैं।
आपका कार्य कदम
आज, अपनी एक आदत का नाम लें। कहें कि आप इसके बारे में आदतन हैं। आदतन के साथ एक वाक्य लिखें। अभ्यास परिपूर्ण बनाता है।