“एक ही शब्द, अलग-अलग रूप” का क्या मतलब है?
कई अंग्रेजी शब्द परिवारों में बढ़ते हैं।
एक मूल कई संबंधित शब्द बना सकता है।
result, resultant, resulting परिवार एक अच्छा उदाहरण है।
तीनों शब्द परिणामों या नतीजों से जुड़े हैं।
लेकिन प्रत्येक शब्द का एक अलग व्याकरणिक कार्य होता है।
Result एक संज्ञा या क्रिया हो सकता है। Resultant आमतौर पर एक विशेषण होता है। Resulting अक्सर एक विशेषण या क्रिया रूप होता है।
एक मूल।
अलग-अलग रूप।
अलग-अलग भूमिकाएँ।
शब्द परिवार इसी तरह काम करते हैं।
जो बच्चे इन पैटर्न पर ध्यान देते हैं, वे अक्सर अकादमिक शब्दावली को अधिक आसानी से समझते हैं।
इससे पढ़ने में मदद मिलती है।
सर्वनाम अपना रूप बदलते हैं
बच्चों को पहले से ही पता है कि रूप बदल सकते हैं।
वे देखते हैं:
मैं, मुझे, मेरा वे, उन्हें, उनका
अलग-अलग रूप।
जुड़ा हुआ अर्थ।
शब्द परिवार इसी तरह काम करते हैं।
इन्हें देखें:
कड़ी मेहनत का परिणाम सफलता हो सकता है। परीक्षा का परिणाम अच्छा था। परिणामी बल ने गाड़ी को हिलाया। परिणामी परिवर्तन सहायक था।
जुड़े हुए अर्थ।
अलग-अलग व्याकरणिक कार्य।
यही बड़ा विचार है।
पैटर्न बच्चों को संरचना को समझने में मदद करते हैं।
क्रिया से संज्ञा से विशेषण से क्रिया विशेषण तक – एक परिवार, कई शब्द
यह परिवार सार्थक विकास दिखाता है।
यह अक्सर स्कूल के विषयों में दिखाई देता है।
यह इसे उपयोगी बनाता है।
Result एक क्रिया के रूप में
Result एक क्रिया हो सकता है।
इसका मतलब अक्सर है कि इसका परिणाम होता है या कारण बनता है।
उदाहरण:
अभ्यास से सुधार हो सकता है। बारिश के कारण बाढ़ आ सकती है।
क्रिया शब्द।
बच्चे अक्सर विज्ञान में इससे मिलते हैं।
Result एक संज्ञा के रूप में
यह एक संज्ञा भी हो सकता है।
उदाहरण:
परिणाम ने मुझे आश्चर्यचकित कर दिया। अच्छी पढ़ाई अच्छे परिणाम लाती है।
एक वर्तनी।
दो व्याकरणिक भूमिकाएँ।
यह महत्वपूर्ण है।
Resultant एक विशेषण के रूप में
Resultant किसी कारण से उत्पन्न होने वाली किसी चीज़ का वर्णन करता है।
उदाहरण:
परिणामी बल आगे बढ़ा। परिणामी परिवर्तन छोटा था।
यह शब्द विज्ञान और गणित में दिखाई देता है।
यह उन्नत लग सकता है।
लेकिन बच्चे अभी भी पैटर्न सीख सकते हैं।
Resulting एक विशेषण या क्रिया रूप के रूप में
Resulting अक्सर वर्णन करता है कि आगे क्या होता है।
उदाहरण:
परिणामी शोर तेज़ था। परिणामी समस्या गंभीर थी।
यह क्रिया संरचनाओं में भी दिखाई दे सकता है।
यह दिखाता है कि -ing रूप कई काम कर सकते हैं।
यह मायने रखता है।
एक मूल, कई भूमिकाएँ – शब्द क्रियाओं से गुणों में कैसे बढ़ते हैं
विकास को देखें।
result → क्रिया result → परिणाम resultant → कारण परिणाम गुणवत्ता resulting → परिणामी परिणाम
एक मूल।
कई भूमिकाएँ।
अंग्रेजी इसी तरह विस्तारित होती है।
प्रत्यय अर्थ दिखाने में मदद करते हैं।
-ant विशेषण बना सकता है -ing वर्णन कर सकता है या क्रिया दिखा सकता है
बच्चे सुराग के रूप में अंत का उपयोग कर सकते हैं।
यह नए शब्दों को समझने में सहायता करता है।
एक ही अर्थ, अलग-अलग कार्य – क्या यह एक क्रिया है या एक संज्ञा?
बच्चे result को संज्ञा और क्रिया के रूप में मिला सकते हैं।
यह आम बात है।
यहाँ देखें:
क्रिया:
व्यायाम से ताकत आ सकती है।
संज्ञा:
परिणाम सकारात्मक था।
एक ही वर्तनी।
अलग काम।
अब तुलना करें:
resultant बल resulting परिवर्तन
दोनों वर्णन करते हैं।
लेकिन उपयोग अलग है।
बच्चे उदाहरणों के माध्यम से सीख सकते हैं।
यह व्याकरण जागरूकता बनाता है।
विशेषण और क्रिया विशेषण – हम -ly कब जोड़ते हैं?
इस कीवर्ड परिवार में -ly क्रिया विशेषण शामिल नहीं है।
यह भी मायने रखता है।
हर शब्द परिवार में हर रूप नहीं होता है।
यह सामान्य है।
फिर भी, यह परिवार विशेषण पैटर्न सिखाता है।
Resultant और resulting दोनों वर्णन करते हैं।
यह बच्चों को विशेषण रूपों की तुलना करने का अभ्यास कराता है।
भाषा पैटर्न लचीले होते हैं।
यह एक उपयोगी सबक है।
मुश्किल वर्तनी परिवर्तनों (दोहरे अक्षर, y से i, और अधिक) से सावधान रहें
इस परिवार में उपयोगी वर्तनी विचार हैं।
Result से Resultant
-ant जोड़ें।
result + ant
यह एक विशेषण बनाता है।
उपयोगी पैटर्न।
Result से Resulting
-ing जोड़ें।
सरल पैटर्न।
पहचानना आसान।
Resultant और Resulting हमेशा एक जैसे नहीं होते हैं
महत्वपूर्ण बिंदु।
वे कभी-कभी ओवरलैप होते हैं।
लेकिन उपयोग अलग है।
Resulting रोजमर्रा की अंग्रेजी में बहुत अधिक सामान्य है। Resultant अधिक औपचारिक या अकादमिक संदर्भों में दिखाई देता है।
ध्यान देने योग्य बात है।
आइए अभ्यास करें – क्या आप सही रूप चुन सकते हैं?
इन्हें आजमाएँ।
- कड़ी मेहनत ______ में सफलता दिला सकती है।
उत्तर: result
क्रिया।
- मेरा परीक्षा ______ उत्कृष्ट था।
उत्तर: result
संज्ञा।
- ______ बल ने वस्तु को हिलाया।
उत्तर: resultant
विशेषण।
- ______ परिवर्तनों ने शहर की मदद की।
उत्तर: resulting
विशेषण।
अभ्यास बच्चों को रूपों की तुलना करने में मदद करता है।
यह आत्मविश्वास बनाता है।
माता-पिता के लिए सुझाव – अपने बच्चे को एक मजेदार तरीके से शब्द परिवार सीखने में मदद करें
शब्द परिवार आकर्षक हो सकते हैं।
एक शब्द मानचित्र बनाएं
केंद्र में result लिखें।
जोड़ें:
resultant resulting
दिखाएँ कि मूल कैसे बढ़ता है।
दृश्य पैटर्न स्मृति का समर्थन करते हैं।
कारणों और परिणामों के बारे में बात करें
पूछें:
पौधों को पानी देने से क्या परिणाम मिलता है?
बच्चे शब्दावली को तर्क से जोड़ते हैं।
यह सीखने को सार्थक बनाता है।
स्कूल के उदाहरणों का पता लगाएं
विज्ञान प्रयोगों का प्रयोग करें।
परिणामों पर चर्चा करें।
परिणामी परिवर्तनों पर ध्यान दें।
शब्दावली वास्तविक हो जाती है।
समान अंत की तुलना करें
खोजें:
महत्वपूर्ण सहायक resultant
-ant के बारे में बात करें।
पैटर्न मायने रखते हैं।
कारण और प्रभाव खेल खेलें
एक कारण बताएं।
बच्चा एक परिणाम कहता है।
यह सोच और शब्दावली दोनों को एक साथ बनाता है।
यह शब्द परिवार पढ़ने के विकास में कैसे मदद करता है
यह परिवार अकादमिक ग्रंथों में दिखाई देता है।
विज्ञान result और resulting का उपयोग करता है।
गणित resultant का उपयोग कर सकता है।
ये महत्वपूर्ण स्कूल शब्द हैं।
जो बच्चे उन्हें जानते हैं वे अक्सर सूचनात्मक पढ़ने को अधिक आसानी से समझते हैं।
यह समझ का समर्थन करता है।
अकादमिक शब्दावली मायने रखती है।
बच्चों द्वारा की जाने वाली सामान्य गलतियाँ
Result क्रिया या संज्ञा के रूप में
बहुत आम।
प्रयासों का परिणाम विकास होता है परिणाम विकास था
अलग-अलग काम।
अभ्यास मदद करता है।
Resultant और Resulting
बच्चे सोच सकते हैं कि वे समान हैं।
बिल्कुल नहीं।
वे ओवरलैप होते हैं।
लेकिन उपयोग अलग है।
ध्यान देने योग्य बात है।
सोचना Result हमेशा कुछ अच्छा होने का मतलब है
दिलचस्प बात है।
परिणाम सकारात्मक या नकारात्मक हो सकते हैं।
वह बारीकियां मायने रखती हैं।
शब्दावली का अक्सर लचीला अर्थ होता है।
एक शब्द परिवार कैसे बड़ी शब्दावली बनाता है
यह परिवार हस्तांतरणीय पैटर्न सिखाता है।
बच्चे बाद में समझ सकते हैं:
सहायता, सहायक प्रतिक्रिया, प्रतिक्रिया कार्य, अभिनय
पैटर्न दोहराते हैं।
एक परिवार कई अन्य लोगों को खोलता है।
शब्दावली इसी तरह बढ़ती है।
कनेक्शन के माध्यम से।
Result, resultant, resulting को एक परिवार के रूप में सीखना
ये शब्द परिभाषाओं से कहीं अधिक सिखाते हैं।
वे दिखाते हैं कि एक मूल कैसे क्रिया, परिणाम और वर्णनात्मक रूप बन सकता है।
अंग्रेजी इसी तरह अर्थ बनाती है।
वे बच्चों को कारण और प्रभाव भाषा को समझने में भी मदद करते हैं।
यह सोच के साथ-साथ शब्दावली का भी समर्थन करता है।
जब बच्चे result, resultant, resulting को एक जुड़े हुए परिवार के रूप में समझते हैं, तो वे शब्दों के अंदर पैटर्न देखना शुरू कर देते हैं बजाय शब्दावली को एक-एक करके याद करने के।
और एक बार जब वे पैटर्न परिचित हो जाते हैं, तो पढ़ना, वर्तनी और अभिव्यक्ति अक्सर बहुत आसान और बहुत अधिक आनंददायक हो जाते हैं।