आप एक पक्षी को घोंसला बनाते हुए देखते हैं। एक दर्शक दुनिया को करीब से देखता है। 'वॉच, वॉचर, वाचिंग, वॉचफुल, वॉचडॉग' शब्द एक ही परिवार से आते हैं। प्रत्येक शब्द देखने या रक्षा करने के बारे में बात करता है। लेकिन हर एक का वाक्य में एक अलग काम होता है। इस परिवार को सीखने से बच्चों को अवलोकन और सुरक्षा के बारे में बात करने में मदद मिलती है। आइए इन पाँच शब्दों को एक साथ देखें।
'एक ही शब्द, अलग-अलग रूप' का क्या अर्थ है? एक मूल विचार कई शब्द आकार में विकसित हो सकता है। अर्थ मूल में समान रहता है। लेकिन शब्द एक नई भूमिका के लिए अपना अंत बदलता है या जोड़ता है। उदाहरण के लिए, 'वॉच' एक क्रिया या संज्ञा है। 'वॉचर' एक संज्ञा है। 'वाचिंग' एक संज्ञा या क्रिया रूप है। 'वॉचफुल' एक विशेषण है। 'वॉचडॉग' एक संज्ञा है। इन पाँच रूपों को जानने से एक बच्चे को ध्यान देने और सुरक्षा के बारे में बात करने में मदद मिलती है।
सर्वनाम अपना रूप बदलते हैं सर्वनाम 'वह' से 'उसे' या 'उसका' में बदलते हैं। हमारा शब्द परिवार प्रत्यय और यौगिकों को जोड़कर बदलता है। 'वॉच' को देखने की मूल क्रिया के रूप में सोचें। 'वॉचर' उस क्रिया को एक व्यक्ति में बदल देता है। 'वाचिंग' क्रिया को एक गतिविधि में बदल देता है। 'वॉचफुल' उस गुणवत्ता को सतर्कता के विवरण में बदल देता है। 'वॉचडॉग' एक रक्षक जानवर का नाम देने के लिए वॉच को डॉग के साथ जोड़ता है। प्रत्येक रूप एक सरल प्रश्न का उत्तर देता है। क्या कार्रवाई? वॉच। कौन देखता है? वॉचर। क्या गतिविधि? वाचिंग। सतर्क रहने की गुणवत्ता क्या है? वॉचफुल। कौन सा जानवर रक्षा करता है? वॉचडॉग।
क्रिया से संज्ञा से विशेषण से क्रियाविशेषण तक - एक परिवार, कई शब्द इस परिवार में एक क्रिया, संज्ञा और एक विशेषण है। आइए क्रिया 'वॉच' से शुरू करें। क्रिया: कृपया, मैं खाना बना रही हूँ, तब बच्चे को देखें। 'वॉच' का अर्थ है ध्यान से देखना या निरीक्षण करना।
'वॉच' एक संज्ञा भी हो सकती है। संज्ञा: मेरी घड़ी मुझे समय बताती है। 'वॉच' का अर्थ है कलाई पर पहनी जाने वाली एक घड़ी।
अगला संज्ञा 'वॉचर' है। संज्ञा: पक्षी देखने वाले के पास दूरबीन थी। 'वॉचर' का अर्थ है एक ऐसा व्यक्ति जो देखता है।
फिर 'वाचिंग' एक संज्ञा के रूप में। संज्ञा: सूर्यास्त देखना आरामदायक है। 'वाचिंग' एक क्रिया रूप भी हो सकता है। क्रिया (जारी): वह एक फिल्म देख रही है।
फिर विशेषण 'वॉचफुल'। विशेषण: चौकस गार्ड ने सब कुछ देखा। 'वॉचफुल' का अर्थ है करीब से ध्यान देना।
अंत में संज्ञा 'वॉचडॉग'। संज्ञा: वॉचडॉग अजनबी पर भौंका। 'वॉचडॉग' का अर्थ है एक कुत्ता जो संपत्ति की रक्षा करता है, या एक व्यक्ति या समूह जो दूसरों की निगरानी करता है।
एक मूल, कई भूमिकाएँ - शब्द क्रियाओं से गुणों तक कैसे बढ़ते हैं पुराना अंग्रेजी शब्द 'w?ccan' का अर्थ था जागना या निगरानी रखना। इस मूल से, हमने अवलोकन के बारे में एक परिवार बनाया। 'वॉच' ने मुख्य क्रिया और संज्ञा अर्थों को रखा। -er जोड़ने से 'वॉचर' (व्यक्ति) बना। -ing जोड़ने से 'वाचिंग' (गतिविधि) बना। -ful जोड़ने से 'वॉचफुल' (वॉच से भरा हुआ) बना। 'वॉच' को 'डॉग' के साथ मिलाने से 'वॉचडॉग' (एक गार्ड डॉग) बना। बच्चे अन्य परिवारों में भी यही पैटर्न देख सकते हैं। उदाहरण के लिए, 'लुक, लुकर, लुकिंग, लुकफुल (दुर्लभ), लुकआउट।' -ful प्रत्यय सीखने से बच्चों को सावधान लोगों का वर्णन करने में मदद मिलती है।
समान अर्थ, अलग-अलग काम - क्या यह एक क्रिया है या एक संज्ञा? प्रत्येक शब्द के काम को ध्यान से देखें। 'वॉच' एक क्रिया या संज्ञा हो सकती है। क्रिया का उदाहरण: पार करने से पहले कारों को देखें। संज्ञा का उदाहरण: मेरी घड़ी पाँच मिनट तेज़ है।
'वॉचर' एक संज्ञा है। उदाहरण: एक प्रकृति दर्शक जानवरों को देखने का रिकॉर्ड रखता है।
'वाचिंग' एक संज्ञा या क्रिया रूप है। संज्ञा का उदाहरण: बहुत ज़्यादा टीवी देखने से आपकी आँखों पर ज़ोर पड़ता है। क्रिया का उदाहरण: बिल्ली चूहे को देख रही है।
'वॉचफुल' एक विशेषण है। उदाहरण: एक चौकस माता-पिता बच्चों को सुरक्षित रखते हैं।
'वॉचडॉग' एक संज्ञा है। उदाहरण: पड़ोस का वॉचडॉग हमें अजनबियों के बारे में सचेत करता है। प्रत्येक रूप का एक स्पष्ट काम होता है।
विशेषण और क्रियाविशेषण - हम -ly कब जोड़ते हैं? हम 'वॉचफुल' से एक क्रियाविशेषण बना सकते हैं। 'वॉचफुली' पाने के लिए -ly जोड़ें। उदाहरण: सैनिक ने किसी भी गतिविधि के लिए चौकस होकर देखा। छोटे शिक्षार्थियों के लिए, क्रिया 'वॉच' और विशेषण 'वॉचफुल' पर ध्यान दें। एक सरल अनुस्मारक: 'वॉच देखने के लिए है। वॉचफुल का मतलब है बहुत करीब से ध्यान देना। एक वॉचडॉग रक्षा करता है।'
मुश्किल वर्तनी परिवर्तनों से सावधान रहें (दो अक्षर, y से i, और अधिक) 'वॉच' में कोई दोहरा अक्षर नहीं है। 'वॉचर' बनाने के लिए -er जोड़ें। वॉच + er = वॉचर (कोई बदलाव नहीं)। 'वाचिंग' बनाने के लिए -ing जोड़ें। वॉच + ing = वाचिंग (कोई बदलाव नहीं)। 'वॉचफुल' बनाने के लिए -ful जोड़ें। वॉच + ful = वॉचफुल (कोई बदलाव नहीं)। 'वॉचडॉग' बनाने के लिए 'डॉग' के साथ मिलाएं। वॉच + डॉग = वॉचडॉग (कोई बदलाव नहीं)। एक आम गलती 'वॉच' को 'वाच' (t गायब) के रूप में लिखना है। कहें 'वॉच में एक t है: W-A-T-C-H।' एक और गलती 'वॉचर' को 'वाच एर' (t गायब) लिखा गया है। कहें 'वॉचर में वॉच से t है।' एक और गलती 'वाचिंग' को 'वाचिंग' (t गायब) लिखा गया है। कहें 'वाचिंग में t है।' एक और गलती 'वॉचफुल' को 'वाचफुल' (t गायब) लिखा गया है। कहें 'वॉचफुल में t है।' एक और गलती 'वॉचडॉग' को दो शब्दों के रूप में 'वॉच डॉग' लिखा गया है। एक शब्द के रूप में 'वॉचडॉग' सही है।
आइए अभ्यास करें - क्या आप सही रूप चुन सकते हैं? अपने बच्चे के साथ इन वाक्यों का प्रयास करें। प्रत्येक को ज़ोर से पढ़ें। परिवार से सही शब्द चुनें।
कृपया ______ सूप ताकि वह उबल न जाए। उत्तर: वॉच (क्रिया)
मेरी ______ दिखाती है कि यह दोपहर 3 बजे है। उत्तर: वॉच (संज्ञा)
एक सावधान ______ ने कार को बहुत करीब आने से पहले देखा। उत्तर: वॉचर (संज्ञा)
______ पिछवाड़े में पक्षियों को देखना एक शांतिपूर्ण शौक है। उत्तर: वाचिंग (संज्ञा)
______ गार्ड ने किसी को भी आईडी के बिना प्रवेश नहीं करने दिया। उत्तर: वॉचफुल (विशेषण)
परिवार का ______ तब भौंका जब मेल वाहक आया। उत्तर: वॉचडॉग (संज्ञा)
वह टेलीविज़न पर अपना पसंदीदा शो ______ है। उत्तर: वाचिंग (क्रिया रूप)
एक ______ माता-पिता नोटिस करते हैं कि जब कोई बच्चा दुखी होता है। उत्तर: वॉचफुल (विशेषण)
______ सूर्योदय ने जल्दी जगाया। उत्तर: वॉचर (संज्ञा)
कंपनी ने निष्पक्ष प्रथाओं को सुनिश्चित करने के लिए एक उपभोक्ता ______ को काम पर रखा। उत्तर: वॉचडॉग (संज्ञा)
अभ्यास के बाद, अपने बच्चे से एक प्रश्न पूछें। क्या यह शब्द एक क्रिया है, एक टाइमपीस, एक व्यक्ति अवलोकन कर रहा है, एक गतिविधि, एक सावधानीपूर्वक विवरण, या एक रक्षक जानवर? वह सरल प्रश्न ध्यान और सुरक्षा के माध्यम से व्याकरण सिखाता है।
माता-पिता के लिए युक्तियाँ - अपने बच्चे को मज़ेदार तरीके से शब्द परिवारों को सीखने में मदद करें 'वॉच' सिखाने के लिए एक बर्तन का उपयोग करें। कहें 'बर्तन को देखें ताकि पानी उबल न जाए।'
'संज्ञा के रूप में वॉच' सिखाने के लिए एक कलाई का उपयोग करें। कहें 'यह घड़ी मुझे बताती है कि जाने का समय कब है।'
'वॉचर' सिखाने के लिए एक प्रकृति यात्रा का उपयोग करें। कहें 'एक पक्षी देखने वाला धैर्यवान और शांत होता है।'
'वाचिंग' सिखाने के लिए एक स्क्रीन का उपयोग करें। कहें 'एक साथ फिल्म देखना मज़ेदार है।'
'वॉचफुल' सिखाने के लिए एक सड़क पार करने का उपयोग करें। कहें 'जब आप पार करें तो कारों के लिए चौकस रहें।'
'वॉचडॉग' सिखाने के लिए एक कुत्ते का उपयोग करें। कहें 'हमारा कुत्ता एक अच्छा वॉचडॉग है। वह अजनबियों पर भौंकता है।'
कार की सवारी के दौरान 'रिक्त स्थान भरें' खेलें। कहें 'स्टॉप साइन के लिए ।' (वॉच) कहें 'मेरी ______ में एक नीला बैंड है।' (वॉच) कहें ' सितारों ने एक दूरबीन का उपयोग किया।' (वॉचर) कहें 'टीवी पर एक खेल ______ रोमांचक है।' (वाचिंग) कहें 'एक ______ हाइकर खतरे के लिए निशान की जाँच करता है।' (वॉचफुल) कहें 'पड़ोस का ______ हमें सुरक्षित रखता था।' (वॉचडॉग)
एक गार्ड डॉग या एक लुकआउट के बारे में एक कहानी पढ़ें। पूछें 'कहानी में दर्शक कौन है?' पूछें 'चौकस रहने से दिन कैसे बचता है?'
एक ड्राइंग गतिविधि को एक शब्द पाठ में बदलें। एक बर्तन को देखते हुए एक आँख बनाएँ। लेबल 'स्टोव को देखें'। एक वृत्त के साथ एक कलाई बनाएँ। लेबल 'वॉच (टाइमपीस)'। दूरबीन वाले व्यक्ति को बनाएँ। लेबल 'वॉचर'। एक टीवी स्क्रीन बनाएँ। लेबल 'वाचिंग टीवी'। चौड़ी आँखों वाले व्यक्ति को स्कैन करते हुए बनाएँ। लेबल 'वॉचफुल'। एक कुत्ते को छाया पर भौंकते हुए बनाएँ। लेबल 'वॉचडॉग'।
जब आपका बच्चा कोई गलती करता है, तो शांत रहें। यदि वे कहते हैं 'मैं एक वॉच हूँ,' तो कहें 'लगभग। मैं एक वॉचर हूँ। वॉच क्रिया या टाइमपीस है।' यदि वे कहते हैं 'वॉचफुल द डोर,' तो कहें 'बंद करें। दरवाज़ा देखें। वॉचफुल एक विशेषण है।'
पाँच शब्दों को स्टिकी नोट पर लिखें। उन्हें सामने के दरवाजे या खिड़की के पास रखें। हर बार जब आप बाहर देखते हैं, तो 'वॉचफुल' की ओर इशारा करें।
याद रखें कि देखना हमें जागरूक रखता है। सुरक्षा बनाने के लिए इन शब्दों का प्रयोग करें। 'एक चौकस बच्चा सुरक्षित रहता है।' 'एक वॉचडॉग घर की रक्षा करता है।' जल्द ही आपका बच्चा रुचि से देखेगा। वे एक उत्सुक दर्शक बन जाएंगे। वे प्रकृति को देखने का आनंद लेंगे। वे नई जगहों पर चौकस रहेंगे। और वे एक दोस्ताना वॉचडॉग से प्यार करेंगे। यह एक छोटे से शब्द परिवार को एक साथ सीखने की चौकस शक्ति है।