आप एक बच्चे को सजावट, सजावट, सजावटी और डेकोरेटर कैसे समझाते हैं?

“एक ही शब्द, अलग-अलग रूप” का क्या अर्थ है? एक मूल शब्द चार सौंदर्यपूर्ण रूपों में विकसित हो सकता है। “सजावट, सजावट, सजावटी, डेकोरेटर” का एक ही अर्थ है। उसका अर्थ है “किसी चीज में सुंदरता जोड़ना।” प्रत्येक रूप का वाक्य में एक अलग काम होता है। एक शब्द एक क्रिया दिखाता है। एक शब्द एक ऐसी वस्तु का नाम बताता है जो सुंदरता जोड़ती है। एक शब्द किसी सुंदर चीज़ का वर्णन करता है। एक शब्द उस व्यक्ति का नाम बताता है जो सुशोभित करता है। इन चार रूपों को सीखने से कला और घर की शब्दावली बनती है।

व्यक्तिगत सर्वनाम अपना रूप बदलते हैं यह नियम “हम, हमें, हमारा” जैसे सर्वनामों पर लागू होता है। लेकिन शब्द परिवार अन्य शब्दों के लिए भी इसी तरह काम करते हैं। “सजावट” एक क्रिया है। “सजावट” एक संज्ञा है। “सजावटी” एक विशेषण है। “डेकोरेटर” एक संज्ञा है। प्रत्येक रूप एक अलग प्रश्न का उत्तर देता है। क्या क्रिया? सजावट। क्या चीज़? सजावट। किस प्रकार की वस्तु या शैली? सजावटी। कौन व्यक्ति? डेकोरेटर।

क्रिया से संज्ञा से विशेषण से क्रियाविशेषण तक – एक परिवार, कई शब्द यह परिवार क्रिया “सजावट” से शुरू होता है। आप जन्मदिन के केक को सजाते हैं। आप किसी पार्टी के लिए कमरे को सजाते हैं। “सजावट” से, हम संज्ञा “सजावट” बनाते हैं। “सजावट” किसी चीज़ को सुंदर बनाने के लिए उपयोग की जाने वाली वस्तु का नाम बताती है। उदाहरण: “हमने पेड़ पर सजावटें लटकाईं।” “सजावट” से, हम विशेषण “सजावटी” बनाते हैं। “सजावटी” किसी ऐसी चीज़ का वर्णन करता है जो सुंदर है लेकिन आवश्यक नहीं है। उदाहरण: “तकिए सजावटी हैं, सोने के लिए नहीं।” “सजावट” से, हम एक और संज्ञा “डेकोरेटर” बनाते हैं। “डेकोरेटर” एक ऐसे व्यक्ति का नाम बताता है जो पेशेवर रूप से सजावट करता है। उदाहरण: “डेकोरेटर ने दीवार का रंग चुना।”

एक मूल, कई भूमिकाएँ – शब्द क्रियाओं से गुणों तक कैसे बढ़ते हैं एक बच्चे के जन्मदिन का कार्ड बनाने के बारे में सोचें। बच्चा कार्ड को स्टिकर से “सजाएगा”। वह क्रिया है। स्टिकर स्वयं “सजावट” हैं। वह संज्ञा है। चमकदार, रंगीन स्टिकर “सजावटी” हैं। वह विशेषण है। बच्चा कार्ड का “डेकोरेटर” है। वह संज्ञा है। मूल अर्थ “सुंदरता जोड़ना” रहता है। भूमिका प्रत्येक वाक्य के साथ बदलती है।

एक ही अर्थ, अलग-अलग काम – क्या यह क्रिया है या संज्ञा? “सजावट” हमेशा एक क्रिया है। यह सुंदरता जोड़ने की क्रिया को दर्शाता है। उदाहरण: “आइए कपकेक को स्प्रिंकल से सजाएं।” “सजावट” हमेशा एक संज्ञा है। यह किसी वस्तु या सजावट के कार्य का नाम बताता है। उदाहरण: “दीवार पर सजावट एक पेंटिंग है।” “सजावटी” हमेशा एक विशेषण है। यह किसी ऐसी चीज़ का वर्णन करता है जो अच्छी लगती है। उदाहरण: “फूलदान पूरी तरह से सजावटी है।” “डेकोरेटर” हमेशा एक संज्ञा है। यह उस व्यक्ति का नाम बताता है जो सजावट करता है। उदाहरण: “इंटीरियर डेकोरेटर ने पर्दे चुने।” एक ही परिवार। अलग-अलग काम। दो संज्ञाएँ एक ही मूल साझा करती हैं लेकिन उनका अर्थ अलग-अलग होता है।

विशेषण और क्रियाविशेषण – हम -ly कब जोड़ते हैं? इस परिवार में एक सामान्य क्रियाविशेषण नहीं है। आप “सजावटी रूप से” कह सकते हैं, लेकिन यह दुर्लभ है। उदाहरण: “नैपकिन को सजावटी रूप से मोड़ा गया था।” वह “सजावटी” से क्रियाविशेषण है। लेकिन यह पाठ “सजावट, सजावट, सजावटी, डेकोरेटर” पर केंद्रित है। -ly नियम “सजावटी” के “सजावटी रूप से” बनने पर लागू होता है। यह बाद में सीखने के लिए एक बोनस रूप है। अभी के लिए इन चार मुख्य रूपों पर ध्यान दें।

मुश्किल वर्तनी परिवर्तनों (दोहरे अक्षर, y से i, और अधिक) से सावधान रहें “सजावट” में कोई दोहरा अक्षर नहीं है। यह एक मूक “e” के साथ समाप्त होता है। जब हम “-ion” जोड़ते हैं, तो हम “e” हटा देते हैं। सजावट – “e” हटाएँ – ion जोड़ें = सजावट। जब हम “-ive” जोड़ते हैं, तो हम “e” हटा देते हैं। सजावट – “e” हटाएँ – ive जोड़ें = सजावटी। जब हम “-or” जोड़ते हैं, तो हम “e” हटा देते हैं। सजावट – “e” हटाएँ – or जोड़ें = डेकोरेटर। एक आम गलती “सजावट” को एक “r” (decoation) के साथ लिखना है। सही वर्तनी में “cor” – सजावट है। एक और गलती “सजावटी” को “t” के बाद “a” के साथ लिखना है (decoratative)। सही वर्तनी में एक “t” फिर “ive” – सजावटी है। एक और गलती “डेकोरेटर” को “e” (decorater) के साथ लिखना है। सही वर्तनी “or” – डेकोरेटर के साथ समाप्त होती है। पहले धीरे-धीरे लिखें। याद रखें: सजावट, सजावट, सजावटी, डेकोरेटर।

आइए अभ्यास करें – क्या आप सही रूप चुन सकते हैं? अपने बच्चे के साथ इन वाक्यों का प्रयास करें। रिक्त स्थान को सजावट, सजावट, सजावटी या डेकोरेटर से भरें।

आइए रंगीन आइसिंग से कपकेक को _______ करें।

दीवार पर _______ रोशनी की एक श्रृंखला थी।

छोटा धनुष सिर्फ _______ है और इसकी आवश्यकता नहीं है।

_______ ने हमें फर्नीचर चुनने में मदद की।

कृपया स्टिकर से अपने नाम टैग को _______ करें।

हमने पूरे घर में क्रिसमस _______ लगाए।

_______ तकिया सोफे से मेल नहीं खाता।

एक अच्छा _______ आपकी पसंद को सुनता है।

उत्तर:

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प्रत्येक उत्तर को धीरे-धीरे देखें। अपने बच्चे से पूछें कि शब्द कैसे फिट बैठता है। प्रयास और रचनात्मक नज़र की प्रशंसा करें। अभ्यास को छोटा और सुंदर रखें।

माता-पिता के लिए युक्तियाँ – अपने बच्चे को मज़ेदार तरीके से शब्द परिवार सीखने में मदद करें आप दैनिक जीवन के माध्यम से “सजावट, सजावट, सजावटी, डेकोरेटर” सिखा सकते हैं। छुट्टियों, शिल्प और कमरे की व्यवस्था का उपयोग करें।

घर पर, कहें “आइए पार्टी के लिए लिविंग रूम को सजाएं।” पूछें “हम क्या क्रिया कर रहे हैं?”

जब आप कोई तस्वीर लटकाते हैं, तो कहें “यह एक सजावट है।” पूछें “सजावट क्या है?”

एक सुंदर लेकिन बेकार वस्तु की ओर इशारा करें। कहें “वह सजावटी है।” पूछें “सजावटी का क्या अर्थ है?”

यदि आप फर्नीचर को पुनर्व्यवस्थित करते हैं, तो कहें “आज हम डेकोरेटर बन रहे हैं।” पूछें “एक डेकोरेटर क्या करता है?”

एक “इसे सुंदर बनाएं” गेम खेलें। चार शब्दों को स्टिकी नोट पर लिखें। एक वाक्य कहें। अपने बच्चे को सही शब्द पकड़ने दें। उदाहरण: “पेड़ को सजाओ।” बच्चा “सजावट” रखता है। “सजावट चमकदार है।” बच्चा “सजावट” रखता है। “यह कटोरा सजावटी है।” बच्चा “सजावटी” रखता है। “डेकोरेटर ने नीला चुना।” बच्चा “डेकोरेटर” रखता है।

एक चार-भाग वाला पोस्टर बनाएं। “सजावट” लिखें जिसमें हाथों से माला लटकी हुई हो। “सजावट” लिखें जिसमें एक तारे या आभूषण की तस्वीर हो। “सजावटी” लिखें जिसमें एक सुंदर फूलदान की तस्वीर हो। “डेकोरेटर” लिखें जिसमें पेंट के नमूने पकड़े हुए एक व्यक्ति की तस्वीर हो। इसे दीवार पर लटका दें।

एक “कमरे के मेकओवर” गेम का उपयोग करें। पूछें “यदि आप डेकोरेटर होते, तो आप कौन सी सजावट जोड़ते?” अपने बच्चे को इसे बनाने दें। कहें “वह सजावटी है!”

प्रत्येक सत्र को पाँच मिनट से कम रखें। अलग-अलग दिनों में गेम दोहराएं। बच्चे चंचल सुशोभन और डिज़ाइन टॉक के माध्यम से सीखते हैं।

जब आपका बच्चा कोई गलती करता है, तो मुस्कुराएं। कहें “अच्छा प्रयास। मुझे आपको फिर से दिखाने दो।” सही शब्द का प्रयोग एक सरल वाक्य में करें। फिर जारी रखें।

व्याकरण अभ्यास की कोई आवश्यकता नहीं है। परीक्षणों की कोई आवश्यकता नहीं है। बस गर्म उदाहरण और हर दिन वास्तविक सजावट। जल्द ही आपका बच्चा “सजावट, सजावट, सजावटी, डेकोरेटर” में महारत हासिल कर लेगा। वह कौशल उन्हें कला, पार्टियों और स्थानों को सुंदर बनाने के बारे में बात करने में मदद करेगा।