आप तुलना, तुलनात्मक, तुलनात्मक, और तुलनीय का सही ढंग से उपयोग कैसे करते हैं?

“एक ही शब्द, अलग-अलग रूप” का क्या अर्थ है? एक मूल शब्द चार तुलनात्मक रूपों में विकसित हो सकता है। “तुलना, तुलना, तुलनात्मक, तुलनीय” एक ही अर्थ साझा करते हैं। उसका अर्थ है “यह देखना कि चीजें कैसे समान या भिन्न हैं।” प्रत्येक रूप का वाक्य में एक अलग काम होता है। एक शब्द एक क्रिया दिखाता है। एक शब्द देखने की क्रिया का नाम बताता है। एक शब्द व्याकरण के रूप या डिग्री का वर्णन करता है। एक शब्द उन चीजों का वर्णन करता है जिनकी तुलना की जा सकती है। इन चार रूपों को सीखने से महत्वपूर्ण सोच विकसित होती है।

व्यक्तिगत सर्वनाम अपना रूप बदलते हैं यह नियम “वे, उन्हें, उनका” जैसे सर्वनामों पर लागू होता है। लेकिन शब्द परिवार अन्य शब्दों के लिए भी इसी तरह काम करते हैं। “तुलना” एक क्रिया है। “तुलना” एक संज्ञा है। “तुलनात्मक” एक विशेषण है। “तुलनीय” एक विशेषण है। प्रत्येक रूप एक अलग प्रश्न का उत्तर देता है। क्या क्रिया? तुलना करें। क्या चीज़ या कार्य? तुलना। किस प्रकार की डिग्री या व्याकरण? तुलनात्मक। किस प्रकार की समानता? तुलनीय।

क्रिया से संज्ञा से विशेषण से क्रियाविशेषण तक – एक परिवार, कई शब्द यह परिवार क्रिया “तुलना” से शुरू होता है। आप यह देखने के लिए दो खिलौनों की तुलना करते हैं कि कौन बड़ा है। आप समानताएँ खोजने के लिए दो कहानियों की तुलना करते हैं। “तुलना” से, हम संज्ञा “तुलना” बनाते हैं। “तुलना” तुलना करने के कार्य का नाम बताती है। उदाहरण: “बिल्लियों और कुत्तों की तुलना कई अंतर दिखाती है।” “तुलना” से, हम विशेषण “तुलनात्मक” बनाते हैं। “तुलनात्मक” एक विशेषण के रूप का वर्णन करता है जो अधिक दिखाता है। उदाहरण: “लंबा, लंबा का तुलनात्मक रूप है।” “तुलना” से, हम एक और विशेषण “तुलनीय” बनाते हैं। “तुलनीय” का अर्थ है तुलना करने के लिए पर्याप्त समान। उदाहरण: “ये दो पहेलियाँ कठिनाई में तुलनीय हैं।”

एक मूल, कई भूमिकाएँ – शब्द क्रियाओं से गुणों तक कैसे बढ़ते हैं मेज पर दो सेबों के बारे में सोचें। आप उनके आकार की “तुलना” करते हैं। वह क्रिया है। समूची गतिविधि एक “तुलना” है। वह संज्ञा है। जब आप कहते हैं कि एक सेब “अधिक लाल” है, तो “अधिक लाल” “तुलनात्मक” रूप है। वह विशेषण है। यदि सेब आकार में करीब हैं, तो वे “तुलनीय” हैं। वह वर्णनात्मक विशेषण है। मूल अर्थ “एक साथ देखना” रहता है। भूमिका प्रत्येक वाक्य के साथ बदलती है।

एक ही अर्थ, अलग-अलग काम – क्या यह क्रिया है या संज्ञा? “तुलना” हमेशा एक क्रिया होती है। यह समानताएँ और अंतर खोजने की क्रिया को दर्शाता है। उदाहरण: “अपने उत्तर की पुस्तक से तुलना करें।” “तुलना” हमेशा एक संज्ञा होती है। यह तुलना करने के कार्य या परिणाम का नाम बताती है। उदाहरण: “तुलना से पता चला कि दोनों कहानियों का सुखद अंत था।” “तुलनात्मक” हमेशा एक विशेषण होता है। यह अंतर की डिग्री या व्याकरण के रूप का वर्णन करता है। उदाहरण: “बेहतर, अच्छा का तुलनात्मक रूप है।” “तुलनीय” हमेशा एक विशेषण होता है। यह उन चीजों का वर्णन करता है जिनकी उचित रूप से तुलना की जा सकती है। उदाहरण: “दोनों घरों की कीमत तुलनीय है।” एक ही परिवार। अलग-अलग काम।

विशेषण और क्रियाविशेषण – हम -ly कब जोड़ते हैं? इस परिवार में “तुलनात्मक” से एक सामान्य क्रियाविशेषण नहीं है। आप -ly जोड़कर “तुलनात्मक रूप से” बना सकते हैं। उदाहरण: “दूसरी कार तुलनात्मक रूप से सस्ती है।” आप “तुलनीय” से “तुलनीय रूप से” बना सकते हैं। उदाहरण: “दोनों फोन ने तुलनीय रूप से प्रदर्शन किया।” ये बाद में सीखने के लिए बोनस रूप हैं। यह पाठ “तुलना, तुलना, तुलनात्मक, तुलनीय” पर केंद्रित है। -ly नियम लागू होता है, लेकिन इन चार मुख्य रूपों को पहले रखें।

मुश्किल वर्तनी परिवर्तनों से सावधान रहें (दोहरे अक्षर, y से i, और अधिक) “तुलना” में कोई दोहरा अक्षर नहीं है। यह एक मूक “e” से समाप्त होता है। जब हम “-ison” जोड़ते हैं, तो हम क्या हटाते हैं और कुछ बदलते हैं? तुलना करें – “e” छोड़ें – ison जोड़ें = तुलना। लेकिन ध्यान दें: तुलना में “p” के बाद “i” है। तुलना → तुलना (पार पार बन जाता है? कोई बदलाव नहीं)। जब हम “-ative” जोड़ते हैं, तो हम “e” छोड़ देते हैं। तुलना करें – “e” छोड़ें – ative जोड़ें = तुलनात्मक। जब हम “-able” जोड़ते हैं, तो हम “e” छोड़ देते हैं। तुलना करें – “e” छोड़ें – able जोड़ें = तुलनीय। एक आम गलती “e” के साथ “तुलना” लिखना है (तुलना)। सही वर्तनी तुलना है ( “पार” के बाद कोई “e” नहीं)। एक और गलती बीच में “e” के साथ “तुलनीय” लिखना है (तुलनीय)। सही वर्तनी तुलनीय है ( “e” छोड़ें)। पहले धीरे-धीरे लिखें। याद रखें: तुलना, तुलना, तुलनात्मक, तुलनीय।

आइए अभ्यास करें – क्या आप सही रूप चुन सकते हैं? अपने बच्चे के साथ इन वाक्यों का प्रयास करें। रिक्त स्थान को तुलना, तुलना, तुलनात्मक या तुलनीय से भरें।

आइए इन दो पेंसिल की लंबाई की _______ करें।

गर्मी और सर्दी की _______ में बड़े अंतर दिखाई देते हैं।

तेज़, तेज़ का _______ रूप है।

अनाज के ये दो ब्रांड कीमत में _______ हैं।

क्या आप अपने चित्र की अपने मित्र के चित्र से _______ कर सकते हैं?

शिक्षक ने दोनों पुस्तकों की _______ के लिए कहा।

खुश, खुश का _______ रूप है।

आकार _______ नहीं हैं क्योंकि एक बहुत बड़ा है।

उत्तर:

तुलना करें तुलना तुलनात्मक तुलनीय तुलना करें तुलना तुलनात्मक तुलनीय

प्रत्येक उत्तर को धीरे-धीरे देखें। अपने बच्चे से पूछें कि शब्द कैसे फिट बैठता है। प्रयास और विचारशील तुलना की प्रशंसा करें। अभ्यास को छोटा और स्पष्ट रखें।

माता-पिता के लिए युक्तियाँ – अपने बच्चे को मज़ेदार तरीके से शब्द परिवारों को सीखने में मदद करें आप दैनिक जीवन के माध्यम से “तुलना, तुलना, तुलनात्मक, तुलनीय” सिखा सकते हैं। भोजन, खिलौनों और सरल विकल्पों का प्रयोग करें।

नाश्ते के समय, दो फल एक प्लेट पर रखें। कहें “आइए तुलना करें कि कौन बड़ा है।” पूछें “हम क्या क्रिया कर रहे हैं?”

तुलना करने के बाद, कहें “हमने एक तुलना की।” पूछें “तुलना क्या है?”

जब आप आकार के बारे में बात करते हैं, तो कहें “बड़ा, लंबा का तुलनात्मक रूप है।” पूछें “लंबा का तुलनात्मक क्या है?”

जब दो खिलौने समान हों, तो कहें “ये तुलनीय हैं।” पूछें “तुलनीय का क्या अर्थ है?”

“अंतर खोजें” का खेल खेलें। चारों शब्दों को चिपचिपे नोटों पर लिखें। एक वाक्य कहें। अपने बच्चे को सही शब्द पकड़ने दें। उदाहरण: “दोनों कारों की तुलना करें।” बच्चा “तुलना” रखता है। “हमने एक तुलना की।” बच्चा “तुलना” रखता है। “बेहतर तुलनात्मक है।” बच्चा “तुलनात्मक” रखता है। “वे तुलनीय हैं।” बच्चा “तुलनीय” रखता है।

एक चार-भाग वाला पोस्टर बनाएं। दो सेबों की एक साथ तस्वीर के साथ “तुलना” लिखें। एक वेन आरेख की तस्वीर के साथ “तुलना” लिखें। लंबा, लंबा, सबसे लंबा की एक तस्वीर के साथ “तुलनात्मक” लिखें। दो समान बैकपैक की तस्वीर के साथ “तुलनीय” लिखें। इसे दीवार पर लटका दें।

“कौन बड़ा है” खेल का प्रयोग करें। दो खिलौने पकड़ो। कहें “उनकी तुलना करें।” अपने बच्चे को एक अंतर बताने दें। कहें “अच्छी तुलना।”

प्रत्येक सत्र को पाँच मिनट से कम रखें। अलग-अलग दिनों में गेम दोहराएं। बच्चे समानता और अंतर पर चंचल ध्यान के माध्यम से सीखते हैं।

जब आपका बच्चा कोई गलती करता है, तो मुस्कुराएं। कहें “अच्छा प्रयास। मुझे आपको फिर से दिखाने दो।” सही शब्द का प्रयोग एक सरल वाक्य में करें। फिर जारी रखें।

व्याकरण अभ्यास की कोई आवश्यकता नहीं है। परीक्षणों की कोई आवश्यकता नहीं है। बस गर्म उदाहरण और हर दिन वास्तविक तुलना। जल्द ही आपका बच्चा “तुलना, तुलना, तुलनात्मक, तुलनीय” में महारत हासिल कर लेगा। वह कौशल उन्हें स्पष्ट रूप से सोचने, अंतरों का वर्णन करने और समझदार विकल्प बनाने में मदद करेगा।