“एक आलू, दो आलू” क्या है? “एक आलू, दो आलू” एक चंचल अंग्रेजी नर्सरी कविता और गिनती का खेल है जिसे बच्चे पसंद करते हैं। यह गीत एक से चार तक आलू की गिनती करता है, फिर एक विशेष अंत जोड़ता है। अंग्रेजी गीत: एक आलू, दो आलू का उपयोग अक्सर चुनने वाली कविता के रूप में किया जाता है, जो “इनी, मिनी, माईनी, मो” के समान है। बच्चे एक घेरे में बैठते हैं और लय में प्रत्येक व्यक्ति की मुट्ठी पर थपथपाते हैं। “मोर” पर थपथपाया गया व्यक्ति चुना जाता है। सरल गिनती और स्थिर लय इसे समूह खेल के लिए एकदम सही बनाती है। बच्चे दोस्तों के साथ मज़े करते हुए संख्या शब्द सीखते हैं। आलू की गिनती की छवि मूर्खतापूर्ण और यादगार है। यह कविता चुनने वाले खेलों को एक संगीत अनुभव में बदल देती है जिसे बच्चे बार-बार खेलना चाहते हैं।
नर्सरी कविता के पूरे बोल आइए शब्दों को एक साथ देखें। कविता छोटी है और सीखना बहुत आसान है।
एक आलू, दो आलू, तीन आलू, चार! पाँच आलू, छह आलू, सात आलू, और!
गीत से शब्दावली सीखना यह अंग्रेजी गीत: एक आलू, दो आलू बच्चों को संख्या शब्दों और खाद्य शब्दों से परिचित कराता है। प्रत्येक शब्द भाषा और गिनती की उनकी समझ का निर्माण करता है।
सबसे पहले, गीत एक से सात तक संख्या शब्द सिखाता है। बच्चे उन्हें क्रम में सुनते हैं, जो याद रखने में मदद करता है। आगे की ओर गिनती करना एक महत्वपूर्ण प्रारंभिक गणित कौशल है।
यह गीत “आलू” के बारे में सिखाता है। आलू एक सब्जी है जो जमीन के अंदर उगती है। लोग आलू को कई तरह से खाते हैं। आप अपने बच्चे को एक असली आलू दिखा सकते हैं। इसके आकार, रंग और हम इसे कैसे पकाते हैं, इसके बारे में बात करें। यह गीत को वास्तविक भोजन से जोड़ता है।
“मोर” शब्द का अर्थ है अतिरिक्त, हमारे पास जो है उससे परे। सात आलू गिनने के बाद, और भी हैं। यह इस अवधारणा को प्रस्तुत करता है कि संख्याएँ हम जो गिनते हैं उससे आगे बढ़ती रहती हैं।
“एक आलू, दो आलू” शब्दों की लय उछालभरी और कहने में मज़ेदार है। जिस तरह से “आलू” एक से अधिक के लिए “आलू” में बदल जाता है, वह बहुवचन के बारे में बुनियादी व्याकरण सिखाता है।
अभ्यास करने के लिए ध्वन्यात्मक बिंदु आइए गीत में विशेष ध्वनियों को सुनें। ध्वन्यात्मकता बच्चों को अक्षरों को उन ध्वनियों से जोड़ने में मदद करती है जो वे सुनते हैं। यह अंग्रेजी गीत: एक आलू, दो आलू हमें तलाशने के लिए कई ध्वनियाँ देता है।
“आलू” की शुरुआत में “प” ध्वनि सुनें। यह एक त्वरित ध्वनि है जो होठों को एक साथ दबाकर बनाई जाती है। “आलू” धीरे-धीरे कहें। अपने होठों को खुलते हुए महसूस करें। अन्य “प” शब्दों जैसे “पिग”, “पैन” और “प्रिटी” का अभ्यास करें।
“ट” ध्वनि “आलू” और “दो” में दिखाई देती है। यह एक त्वरित ध्वनि है जो जीभ को दांतों के पीछे रखकर बनाई जाती है। अन्य “ट” शब्दों जैसे “टॉय”, “टेबल” और “टिकले” का अभ्यास करें।
“एक” में लंबी “ओ” ध्वनि में एक अलग ध्वनि होती है लेकिन “आलू” में बीच में लंबी “ओ” होती है। “पॉट” में छोटी “ओ” ध्वनि भी मौजूद है। इन ध्वनियों को इंगित करने से स्वनिम जागरूकता बढ़ती है।
“मोर” में “म” ध्वनि एक गुंजन ध्वनि है जो होठों को एक साथ रखकर बनाई जाती है। अन्य “म” शब्दों जैसे “मम्मी”, “मिल्क” और “मून” का अभ्यास करें।
“चार” और “पाँच” में “फ” ध्वनि ऊपरी दांतों को निचले होंठ पर रखकर और हवा उड़ाकर बनाई जाती है। अन्य “फ” शब्दों जैसे “फिश”, “फन” और “फैमिली” का अभ्यास करें।
व्याकरण पैटर्न जिसे हम सीख सकते हैं यह गिनती कविता बहुत ही स्वाभाविक तरीके से महत्वपूर्ण व्याकरण सिखाती है। अंग्रेजी गीत: एक आलू, दो आलू एकवचन और बहुवचन रूपों, गिनती पैटर्न और “मोर” की अवधारणा को प्रस्तुत करता है।
यह गीत एकवचन और बहुवचन सिखाता है। “एक आलू” एकवचन रूप का उपयोग करता है। “दो आलू” इसे बहुवचन बनाने के लिए “es” जोड़ता है। यह बच्चों को दिखाता है कि जब एक से अधिक होते हैं तो हम शब्दों को कैसे बदलते हैं। आप इस पैटर्न का अभ्यास कर सकते हैं। “एक बिल्ली, दो बिल्लियाँ।” “एक बस, दो बसें।” “एक बॉक्स, दो बॉक्स।”
गिनती पैटर्न संख्या क्रम सिखाता है। एक, दो, तीन, चार, पाँच, छह, सात। यह बच्चों को संख्याओं का क्रम सीखने में मदद करता है। आप उसी पैटर्न का उपयोग करके अन्य चीजों की गिनती कर सकते हैं। “एक चम्मच, दो चम्मच, तीन चम्मच, चार!”
“मोर” शब्द सिखाता है कि संख्याएँ जारी रहती हैं। सात के बाद, और भी संख्याएँ हैं। यह एक सरल तरीके से अनंत की अवधारणा को प्रस्तुत करता है। आप दैनिक जीवन में “मोर” के बारे में बात कर सकते हैं। “क्या आप और दूध चाहते हैं?” “बॉक्स में और खिलौने हैं।”
घर पर करने के लिए सीखने की गतिविधियाँ इस अंग्रेजी गीत को लाना: एक आलू, दो आलू आपके दैनिक जीवन में सरल और आनंदमय है। यहां कुछ गतिविधियां दी गई हैं जिन्हें आप उन सामग्रियों के साथ आज़मा सकते हैं जो आपके पास पहले से हैं।
एक अद्भुत गतिविधि “चुनने का खेल” है। अपने बच्चे के साथ बैठें और मुट्ठी बनाएँ। गाते समय लय में प्रत्येक मुट्ठी पर थपथपाएँ। “मोर” शब्द पर, उस व्यक्ति को थपथपाएँ जिसे चुना गया है। यह क्लासिक गेम बारी-बारी से खेलने और यह तय करने के लिए एकदम सही है कि पहले कौन जाता है। यह सामाजिक कौशल और प्रत्याशा का निर्माण करता है।
एक अन्य गतिविधि “आलू गिनती” का खेल है। असली आलू या छोटी वस्तुएँ इकट्ठा करें। उन्हें एक साथ गिनें। एक आलू, दो आलू, तीन आलू, चार! फिर और जोड़ें और गिनती करते रहें। यह संख्याओं को ठोस और दृश्यमान बनाता है।
आप “आलू स्टैम्पिंग” कला गतिविधि भी कर सकते हैं। एक आलू को आधा काट लें। एक सरल आकार बनाएं (एक वयस्क को काटना चाहिए)। इसे पेंट में डुबोएं और कागज पर स्टैम्प करें। जैसे ही आप उन्हें बनाते हैं, स्टैम्प की गिनती करें। यह रचनात्मकता का निर्माण करता है और गीत से जुड़ता है।
सीखने के लिए मुद्रण योग्य सामग्री सरल प्रिंट करने योग्य बनाने से यह अंग्रेजी गीत: एक आलू, दो आलू अधिक दृश्यमान और आकर्षक हो सकता है। आप इन सामग्रियों को अपने बच्चे के साथ मिलकर बना सकते हैं।
आलू संख्या कार्ड एकदम सही हैं। आलू के आकार बनाएं या प्रिंट करें। उन पर एक से सात तक की संख्याएँ लिखें। जैसे ही आप गाते हैं, सही आलू कार्ड पकड़ें। यह संख्या पहचान का निर्माण करता है।
एक रंग भरने वाला पृष्ठ हमेशा लोकप्रिय होता है। एक पंक्ति में सात आलू बनाएँ। अपने बच्चे को उन्हें भूरा रंगने दें। शीर्ष पर “एक आलू, दो आलू” लिखें। उनकी कलाकृति को गर्व से प्रदर्शित करें।
आप सरल शब्द कार्ड भी बना सकते हैं। गीत के शब्दों को कार्ड पर लिखें। “एक”, “आलू”, “दो”, “तीन”, “चार”, “पाँच”, “छह”, “सात”, “और।” प्रत्येक कार्ड को दिखाएँ जैसे ही आप उस शब्द को गाते हैं। यह प्रारंभिक पढ़ने के कौशल का निर्माण करता है।
एक से सात तक की गिनती पट्टी संख्या क्रम में मदद करती है। एक से सात तक की संख्याओं को एक पंक्ति में लिखें। आपका बच्चा गाते समय प्रत्येक संख्या की ओर इशारा कर सकता है। यह संख्या क्रम की समझ का निर्माण करता है।
गहन सीखने के लिए शैक्षिक खेल खेल सीखने को सक्रिय और रोमांचक बनाते हैं। वे बच्चों को अंग्रेजी गीत से भाषा का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित करते हैं: एक आलू, दो आलू नए और रचनात्मक तरीकों से।
“नया भोजन” खेल रचनात्मकता को प्रोत्साहित करता है। अपने बच्चे से पूछें, “क्या होगा अगर हम कुछ अलग गिनते?” एक सेब, दो सेब? एक गाजर, दो गाजर? नए छंद बनाएँ। “एक गाजर, दो गाजर, तीन गाजर, चार! पाँच गाजर, छह गाजर, सात गाजर, और!” यह बच्चों को दिखाता है कि पैटर्न का विस्तार कैसे करें।
“सात से अधिक” खेल उच्च संख्याओं की खोज करता है। सात के बाद, आगे क्या आता है? आठ, नौ, दस! आलू से गिनती करते रहें। यह गीत से परे संख्या बोध का निर्माण करता है।
“आलू क्रियाएँ” खेल आंदोलन जोड़ता है। आलू होने का नाटक करें। आलू की तरह छोटा सा कर्ल करें। फिर बढ़ें और खिंचाव करें। आलू की तरह रोल करें। यह सकल मोटर कौशल और कल्पना का निर्माण करता है।
“रसोई सहायता” गतिविधि वास्तविक आलू का उपयोग करती है। अपने बच्चे को आलू धोने में मदद करने दें। उन्हें धोते समय गिनें। यदि आप उन्हें पकाते हैं, तो इस बारे में बात करें कि आलू पकाने पर कैसे बदलते हैं। यह जीवन कौशल का निर्माण करता है और गीत से जुड़ता है।
“गार्डन टॉक” इस बात की पड़ताल करता है कि आलू कहाँ उगते हैं। आलू जमीन के अंदर उगते हैं। और क्या जमीन के अंदर उगता है? गाजर, प्याज, मूली। यह विज्ञान ज्ञान का निर्माण करता है।
“मोर गेम” अधिक की अवधारणा का अभ्यास करता है। वस्तुओं के दो समूह दिखाएँ। पूछें, “किस समूह में अधिक है?” जाँच करने के लिए गिनें। यह तुलना कौशल का निर्माण करता है।
“आलू प्रिंटिंग” कला गतिविधि रचनात्मक मज़ा है। पैटर्न बनाने के लिए आलू स्टैम्प का उपयोग करें। जैसे ही आप उन्हें बनाते हैं, स्टैम्प की गिनती करें। यह रचनात्मकता और ठीक मोटर कौशल का निर्माण करता है।
“चुनने का खेल” विविधताओं का उपयोग विभिन्न स्थितियों के लिए कविता के लिए किया जाता है। पहला टर्न किसे मिलता है? आखिरी कुकी किसे मिलती है? तय करने के लिए कविता का प्रयोग करें। यह कविता को दैनिक जीवन में उपयोगी बनाता है।