हर बच्चे के अंदर कहानियाँ होती हैं। कुछ बच्चे दूसरों को पढ़ने के लिए अपनी कहानियों को किताबों में देखने का सपना देखते हैं। कहानी के विचार से प्रकाशित कार्य तक का सफर कई चरणों से होकर गुजरता है। एक महत्वपूर्ण कदम यह सीखना है कि बच्चों की कहानियों की पांडुलिपियों को प्रकाशकों को कैसे जमा किया जाए। यह प्रक्रिया युवा लेखकों के लिए रहस्यमय लग सकती है। यह लेख बताता है कि जमा करने का क्या मतलब है, यह कैसे काम करता है, और शिक्षक युवा लेखकों को अपनी रचनाएँ व्यापक दुनिया के साथ साझा करने की ओर कैसे मार्गदर्शन कर सकते हैं।
बच्चों की कहानी जमा करना क्या है? बच्चों की कहानी जमा करने का मतलब है कि एक पूरी पांडुलिपि को विचार के लिए प्रकाशक या प्रतियोगिता में भेजना। लेखक विशिष्ट दिशानिर्देशों के अनुसार अपनी कहानी तैयार करता है। वे अपना और अपने काम का परिचय देते हुए एक कवर लेटर लिखते हैं। वे पांडुलिपि को ठीक से प्रारूपित करते हैं। वे इसे सही जगह पर भेजते हैं। फिर वे इंतज़ार करते हैं। प्रकाशक कई प्रस्तुतियाँ प्राप्त करते हैं। वे प्रत्येक को पढ़ते हैं। वे चुनते हैं कि कौन सी कहानियाँ प्रकाशित करनी हैं। जमा करना वह तरीका है जिससे लेखक अपनी रचना को अपने डेस्क से पाठकों के हाथों तक पहुँचाते हैं।
जमा करने के पीछे का अर्थ और व्याख्या जमा करने की प्रक्रिया लेखकों को पाठकों से जोड़ती है। जमा करने के बिना, कहानियाँ निजी रहती हैं। जमा करने के साथ, उनके पास दुनिया तक पहुँचने का मौका होता है। यह कई कारणों से मायने रखता है।
सबसे पहले, यह लेखक के काम को मान्य करता है। कोई और इसे देखता है और इसे मूल्यवान मानता है। भले ही स्वीकार न किया जाए, जमा करने का कार्य साहस और प्रतिबद्धता लेता है।
दूसरा, यह वास्तविक दुनिया के कौशल सिखाता है। दिशानिर्देशों का पालन करना। पेशेवर पत्र लिखना। अस्वीकृति को संभालना। स्वीकृति का जश्न मनाना। ये बच्चों को भविष्य के कई प्रयासों के लिए तैयार करते हैं।
तीसरा, यह बच्चों को व्यापक लेखन समुदाय से जोड़ता है। वे सीखते हैं कि अन्य लोग भी लिखते हैं। वे एक ऐसी बातचीत में शामिल होते हैं जिसमें वे लेखक शामिल होते हैं जिनकी वे प्रशंसा करते हैं।
चौथा, यह लेखन को एक उद्देश्य देता है। यह जानकर कि एक कहानी प्रकाशित हो सकती है, सावधानीपूर्वक काम करने के लिए प्रेरित करती है। संशोधन अधिक मायने रखता है। संपादन महत्वपूर्ण हो जाता है। दर्शक वास्तविक महसूस करते हैं।
जमा करने के अवसरों की श्रेणियाँ या सूचियाँ बच्चे विभिन्न स्थानों पर अपनी कहानियाँ जमा कर सकते हैं।
छात्र लेखन प्रतियोगिताएँ: युवा लेखकों के लिए विशेष रूप से प्रतियोगिताएँ।
स्थानीय पुस्तकालय प्रतियोगिताएँ।
स्कूल जिला प्रतियोगिताएँ।
राष्ट्रीय छात्र लेखन पुरस्कार।
बच्चों के लिए पत्रिका प्रतियोगिताएँ।
स्कूल साहित्यिक पत्रिकाएँ: स्कूल समुदाय के भीतर प्रकाशन।
छात्र कार्यों के मुद्रित संग्रह।
ऑनलाइन स्कूल गैलरी।
कक्षा संकलन।
बच्चों की पत्रिकाएँ: प्रकाशन जो युवा लेखकों से काम स्वीकार करते हैं।
बच्चों के लिए हाइलाइट्स।
स्टोन सूप।
क्रिकेट पत्रिका।
न्यू मून गर्ल्स।
ऑनलाइन प्लेटफ़ॉर्म: वेबसाइटें जो युवा लेखकों को प्रकाशित करती हैं।
किडपब।
यंग राइटर्स प्रोजेक्ट।
फिगमेंट (बड़ी उम्र के युवाओं के लिए)।
सामुदायिक प्रकाशन: स्थानीय समाचार पत्र और न्यूज़लेटर।
स्थानीय पत्रों में युवा पृष्ठ।
सामुदायिक केंद्र प्रकाशन।
पुस्तकालय न्यूज़लेटर।
कक्षा प्रकाशन: शिक्षक द्वारा बनाए गए अवसर।
छात्र कहानियों की क्लास बुक्स।
लेखक की कुर्सी समारोह।
परिवारों के साथ साझा किए गए लेखन पोर्टफोलियो।
जमा करने में दैनिक जीवन के उदाहरण जमा करने की प्रक्रिया कई तरह से कक्षा लेखन से जुड़ती है। जब बच्चे एक ऐसी कहानी पूरी करते हैं जिसे वे पसंद करते हैं, तो सवाल उठता है: अब क्या? जमा करना एक उत्तर प्रदान करता है।
शिक्षक इस प्रक्रिया का चरण दर चरण मार्गदर्शन कर सकते हैं। सबसे पहले, बच्चों को उन कहानियों की पहचान करने में मदद करें जो तैयार हैं। हर टुकड़े को जमा करने की आवश्यकता नहीं होती है। कुछ अभ्यास के लिए हैं। कुछ व्यक्तिगत आनंद के लिए हैं। कुछ को व्यापक दर्शकों के साथ साझा किया जा सकता है।
इसके बाद, एक साथ अवसरों पर शोध करें। समय सीमा वाली प्रतियोगिताएँ खोजें जो काम करती हैं। ऐसी पत्रिकाएँ खोजें जो बच्चों के काम को स्वीकार करती हैं। जमा करने के दिशानिर्देशों को प्रिंट करें और उन्हें एक साथ पढ़ें।
फिर, कक्षा गतिविधि के रूप में प्रस्तुतियाँ तैयार करें। पांडुलिपियों को प्रारूपित करें। कवर लेटर लिखें। लिफाफों को संबोधित करें या ऑनलाइन फॉर्म भरें। यह जमा करने को एक सीखने का अनुभव बनाता है।
अंत में, जमा करने के कार्य का जश्न मनाएं। लक्ष्य केवल स्वीकृति नहीं है। लक्ष्य काम साझा करने का साहस रखना है। हर बच्चा जो जमा करता है वह पहले ही सफल हो चुका है।
जमा करने से शब्दावली सीखना जमा करने की प्रक्रिया महत्वपूर्ण शब्दावली का परिचय देती है।
जमा करने के शब्द: जमा करें, जमा करना, पांडुलिपि, प्रविष्टि, प्रतियोगिता, समय सीमा, दिशानिर्देश, आवश्यकता।
प्रकाशन शब्द: प्रकाशक, संपादक, प्रकाशन, पत्रिका, जर्नल, संकलन, कॉपीराइट, रॉयल्टी।
लेखन शब्द: लेखक, लेखक, कहानी, शीर्षक, पृष्ठ, प्रारूप, फ़ॉन्ट, रिक्ति, शब्द गणना।
प्रक्रिया शब्द: समीक्षा करें, विचार करें, स्वीकार करें, अस्वीकार करें, संशोधित करें, संपादित करें, प्रूफरीड करें, तैयार करें, भेजें।
भावना शब्द: उत्साहित, घबराया हुआ, आशावादी, धैर्यवान, गर्वित, निराश, दृढ़, प्रोत्साहित।
शिक्षक जमा करने की गतिविधियों के दौरान इन शब्दों का परिचय दे सकते हैं। वे वास्तविक उपयोग के माध्यम से सार्थक हो जाते हैं।
जमा करने की शब्दावली में ध्वन्यात्मक बिंदु जमा करने के शब्द ध्वन्यात्मक अभ्यास प्रदान करते हैं।
शुरुआती ध्वनियाँ: जमा करें SUB से शुरू होता है। प्रकाशित करें PUB से शुरू होता है। लेखक AU से शुरू होता है। संपादक ED से शुरू होता है। इन शुरुआती ध्वनियों का अभ्यास करें।
अक्षर अभ्यास: जमा करने के शब्द अक्षर गिनने में मदद करते हैं। जमा करने में दो हैं। पांडुलिपि में तीन हैं। प्रकाशन में चार हैं। समय सीमा में दो हैं। ताली बजाने का अभ्यास करें।
तनाव पैटर्न: लंबे शब्दों में तनाव पैटर्न होते हैं। SUB-मिट। मान-यू-स्क्रिप्ट। पब-ली-सी-शन। यह उच्चारण बनाता है।
शब्द परिवार: जमा करें और स्वीकार करें MIT रूट साझा करते हैं। प्रकाशित करें और सार्वजनिक रूट साझा करते हैं। ये कनेक्शन शब्दावली की गहराई बनाते हैं।
शिक्षक जमा करने की तैयारी के दौरान इन पैटर्न का पता लगा सकते हैं। वास्तविक दुनिया का संदर्भ उन्हें सार्थक बनाता है।
जमा करने में व्याकरण पैटर्न जमा करने की प्रक्रिया व्याकरण निर्देश के अवसर प्रदान करती है।
दिशानिर्देशों में अनिवार्य वाक्य: जमा करने के दिशानिर्देश आदेशों का उपयोग करते हैं। 12-पॉइंट फ़ॉन्ट का उपयोग करें। अपनी पांडुलिपि को डबल-स्पेस करें। प्रत्येक पृष्ठ पर अपना नाम शामिल करें। ये अनिवार्य स्वाभाविक रूप से दिखाई देते हैं।
अग्रिम काल प्रत्याशा के लिए: प्रकाशक आपकी कहानी की समीक्षा करेंगे। वे 8-10 सप्ताह में प्रतिक्रिया देंगे। आपको जल्द ही उनसे सुनने को मिलेगा। यह भविष्य काल बनाता है।
शर्तिया वाक्य: यदि आपकी कहानी स्वीकार कर ली जाती है, तो वे एक अनुबंध भेजेंगे। यदि वे बदलाव चाहते हैं, तो वे आपसे संपर्क करेंगे। ये शर्तें दिखाई देती हैं।
कवर लेटर में विनम्र भाषा: कवर लेटर औपचारिक विनम्रता का उपयोग करते हैं। आपकी कहानी पर विचार करने के लिए धन्यवाद। मुझे प्रकाशित होने पर सम्मानित किया जाएगा। यह औपचारिक रजिस्टर का मॉडल बनाता है।
शिक्षक जमा करने की तैयारी के दौरान इन पैटर्न को इंगित कर सकते हैं। व्याकरण सीखना प्रामाणिक कार्यों के भीतर होता है।
जमा करने के लिए सीखने की गतिविधियाँ गतिविधियाँ जमा करने को सार्थक बनाती हैं।
गतिविधि 1: जमा करने के दिशानिर्देशों का शिकार विभिन्न स्थानों से जमा करने के दिशानिर्देश खोजें। उन्हें एक साथ पढ़ें। चर्चा करें कि उन्हें क्या चाहिए। विभिन्न आवश्यकताओं की तुलना करें।
गतिविधि 2: कवर लेटर लेखन कहानियों के लिए कवर लेटर लिखने का अभ्यास करें। बुनियादी जानकारी शामिल करें। विनम्रता से रुचि व्यक्त करें। इसे संक्षिप्त रखें।
गतिविधि 3: पांडुलिपि स्वरूपण एक कहानी लें और उसे ठीक से प्रारूपित करें। शीर्षक पृष्ठ जोड़ें। पृष्ठों की संख्या। सही फ़ॉन्ट और रिक्ति का प्रयोग करें। यह वास्तविक दुनिया के कौशल का निर्माण करता है।
गतिविधि 4: जमा करने पर नज़र रखना जमा करने पर नज़र रखने के लिए एक चार्ट बनाएं। कहाँ भेजा गया। कब। प्रतिक्रिया अपेक्षित है। प्रतिक्रिया प्राप्त हुई। परिणाम।
गतिविधि 5: स्वीकृति समारोह जब भी कोई स्वीकृति प्राप्त करता है (यहां तक कि कक्षा में भी), जश्न मनाएं। विशेष घोषणा। प्रमाण पत्र। कक्षा मान्यता।
गतिविधि 6: दयालु अस्वीकृति चर्चा अस्वीकृति को कैसे संभालना है, इस पर चर्चा करें। यह सभी लेखकों के साथ होता है। इसका मतलब है कि कहानी उस जगह के लिए सही नहीं थी, न कि यह बुरी है। सकारात्मक रूप से फ्रेम करें।
जमा करने के लिए मुद्रण योग्य सामग्री मुद्रण योग्य संसाधन जमा करने के सीखने का समर्थन करते हैं।
जमा करने के दिशानिर्देश सारांश: आसान संदर्भ के लिए सामान्य दिशानिर्देशों का सारांश देने वाली सरल शीट।
कवर लेटर टेम्पलेट: व्यक्तिगत जानकारी भरने के लिए रिक्त स्थान वाला टेम्पलेट।
पांडुलिपि प्रारूप चेकलिस्ट: यह सुनिश्चित करने के लिए चेकलिस्ट कि पांडुलिपि आवश्यकताओं को पूरा करती है।
जमा करने वाला ट्रैकर: जमा करने और प्रतिक्रियाओं पर नज़र रखने के लिए चार्ट।
स्वीकृति प्रमाण पत्र: किसी भी स्वीकृति का जश्न मनाने के लिए प्रमाण पत्र, यहां तक कि कक्षा प्रकाशन भी।
प्रोत्साहन कार्ड: जमा करने के साहस के लिए सकारात्मक संदेश वाले कार्ड।
जमा करने के लिए शैक्षिक खेल खेल जमा करने की अवधारणाओं को चंचल बनाते हैं।
खेल: जमा मिलान जमा करने की आवश्यकताओं वाले कार्ड और कहानियों वाले कार्ड बनाएं। प्रत्येक कहानी को उपयुक्त जमा करने के अवसरों से मिलाएं।
खेल: समय सीमा दौड़ एक दिखावटी समय सीमा निर्धारित करें। टीमें समय समाप्त होने से पहले एक पांडुलिपि को सही ढंग से तैयार करने के लिए दौड़ लगाती हैं।
खेल: कवर लेटर बिंगो कवर लेटर तत्वों के साथ बिंगो कार्ड बनाएं। अभिवादन, परिचय, शीर्षक, समापन। बच्चे प्रत्येक को शामिल करते ही चिह्नित करते हैं।
खेल: जमा क्रमबद्ध करें विभिन्न जमा करने के अवसरों को प्रकार के अनुसार क्रमबद्ध करें। प्रतियोगिताएँ। पत्रिकाएँ। ऑनलाइन। स्थानीय। यह विकल्पों की समझ बनाता है।
खेल: संपादक का डेस्क बच्चे बारी-बारी से