कानून तोड़ने वालों के अलग-अलग नाम होते हैं। "अपराधी" और "दोषी" दो शब्द हैं जो कानून तोड़ने वालों का वर्णन करते हैं। ये दोनों शब्द उस व्यक्ति को संदर्भित करते हैं जो अपराध करता है, लेकिन वे बिल्कुल एक जैसे नहीं हैं। अंतर को जानने से बच्चों को न्याय प्रणाली को समझने में मदद मिलती है। यह माता-पिता को नियमों और परिणामों के बारे में बात करने में भी मदद करता है। यह लेख दोनों शब्दों की स्पष्ट और विचारशील तरीके से पड़ताल करता है। माता-पिता और बच्चे एक साथ पढ़ सकते हैं। हम अर्थ, संदर्भ और आसान स्मृति युक्तियों की तुलना करेंगे। आइए इस सीखने की यात्रा को शुरू करें।
क्या समान शब्द वास्तव में विनिमेय हैं? अंग्रेजी में कई शब्द जोड़े हैं जो समान लगते हैं। "अपराधी" और "दोषी" दोनों का अर्थ है एक ऐसा व्यक्ति जो कानून तोड़ता है। लेकिन आप हमेशा उन्हें बदल नहीं सकते। प्रत्येक शब्द अर्थ का एक अनूठा शेड रखता है। गलत शब्द का उपयोग करने से आपका संदेश कम स्पष्ट हो सकता है। बच्चों को इन छोटे अंतरों को सीखने की आवश्यकता है। यह उन्हें उन लोगों का वर्णन करने में मदद करता है जो गलत काम करते हैं। यह उन्हें समाचारों और कहानियों को समझने में भी मदद करता है। माता-पिता दैनिक क्षणों के दौरान दोनों शब्दों को इंगित कर सकते हैं। कहें "अपराधी को पुलिस ने पकड़ लिया।" कहें "दोषी ने अपनी गलती के लिए माफी मांगी।" यह प्राकृतिक जागरूकता बनाता है।
सेट 1: अपराधी बनाम दोषी — कौन सा अधिक सामान्य है? आइए जांचें कि लोग प्रत्येक शब्द का कितनी बार उपयोग करते हैं। "अपराधी" दैनिक बातचीत में बहुत बार दिखाई देता है। आप इसे घर पर, स्कूलों में और टीवी पर सुनते हैं। "आपराधिक रिकॉर्ड।" "आपराधिक न्याय।" "दोषी" भी आम है लेकिन अधिक औपचारिक या कानूनी लगता है। "पहली बार दोषी।" "किशोर दोषी।" माता-पिता बच्चों को इस अंतर को नोटिस करने में मदद कर सकते हैं। एक परिवार के सप्ताह के दौरान दोनों शब्दों को सुनें। गिनें कि आप कितनी बार "अपराधी" सुनते हैं। फिर "दोषी" गिनें। यह सरल खेल बच्चों को दिखाता है कि वास्तविक जीवन की अंग्रेजी के लिए आवृत्ति मायने रखती है।
सेट 2: अपराधी बनाम दोषी — समान अर्थ, अलग-अलग संदर्भ दोनों का अर्थ है एक ऐसा व्यक्ति जो कानून तोड़ता है। लेकिन संदर्भ आपके चुनाव को बदल देता है। "अपराधी" किसी भी व्यक्ति के लिए एक व्यापक, अक्सर गंभीर शब्द है जो अपराध करता है, खासकर गंभीर अपराध। उदाहरण: "अपराधी को जेल की सजा सुनाई गई।" "दोषी" एक अधिक तटस्थ या कानूनी शब्द है, जिसका उपयोग अक्सर कम अपराधों या पहली बार कानून तोड़ने वालों के लिए किया जाता है। उदाहरण: "यातायात दोषी ने जुर्माना भरा।" बच्चों को एक सरल प्रश्न के साथ यह अंतर सिखाएं। "क्या यह एक गंभीर अपराध है?" यह अपराधी की ओर इशारा करता है। "क्या यह एक नाबालिग या कानूनी संदर्भ है?" यह दोषी की ओर इशारा करता है।
सेट 3: अपराधी बनाम दोषी — कौन सा शब्द "बड़ा" या अधिक प्रभावशाली है? कुछ कानून तोड़ने वाले शब्द दूसरों की तुलना में गंभीरता के बारे में अधिक महसूस होते हैं। "अपराधी" अक्सर एक गंभीर अपराध का तात्पर्य करता है। "दोषी" में मामूली उल्लंघन शामिल हो सकते हैं। इसलिए "अपराधी" अधिक गंभीर लगता है। बच्चे दो लोगों की कल्पना कर सकते हैं। अपराधी एक बैंक लूटता है। दोषी नो-पार्किंग जोन में पार्क करता है। यह छवि उन्हें गंभीरता में अंतर को समझने में मदद करती है।
सेट 4: अपराधी बनाम दोषी — ठोस बनाम अमूर्त ठोस शब्द स्पष्ट, भौतिक चीजों से जुड़ते हैं। अमूर्त शब्द विचारों और अवधारणाओं से जुड़ते हैं। दोनों शब्द वास्तविक लोगों का वर्णन करते हैं। "अपराधी" ठोस है। आप एक अपराधी की ओर इशारा कर सकते हैं। "दोषी" भी ठोस है। दोनों बच्चों के लिए उदाहरणों के साथ समझना आसान है।
सेट 5: अपराधी बनाम दोषी — क्रिया या संज्ञा? पहले भूमिका को समझें दोनों शब्द संज्ञा हैं। "अपराधी" "अपराध" से आता है। "दोषी" क्रिया "अपमान" से आता है। जड़ों को जानने से बच्चों को शब्दावली बनाने में मदद मिलती है। आप कह सकते हैं "एक अपराधी अपराध करता है।" आप कह सकते हैं "एक दोषी कानून का उल्लंघन करता है।" माता-पिता एक शब्द-परिवार का खेल खेल सकते हैं। एक वाक्य कहें। बच्चे से "अपराधी" या "दोषी" चुनने के लिए कहें। फिर दोनों का एक वाक्य में प्रयोग करें। "दोषी एक अपराधी है यदि अपराध गंभीर है।"
सेट 6: अपराधी बनाम दोषी — अमेरिकी अंग्रेजी बनाम ब्रिटिश अंग्रेजी अंग्रेजी देशों में भिन्न होती है। अमेरिकी और ब्रिटिश वक्ता इन शब्दों का लगभग एक ही तरीके से उपयोग करते हैं। दोनों अक्सर "अपराधी" और "दोषी" का उपयोग करते हैं। हालांकि, ब्रिटिश अंग्रेजी कभी-कभी पुनर्वास संदर्भों में "दोषी" का अधिक उपयोग करती है। "युवा दोषी" यूके में आम है। अमेरिकी भी इसका उपयोग करते हैं। वर्तनी नहीं बदलती है। माता-पिता बच्चों को दोनों देशों से फिल्में या शो दिखा सकते हैं। सुनें कि पात्र कानून तोड़ने वालों का वर्णन कैसे करते हैं। यह सिखाता है कि अधिकांश न्याय शब्द अंग्रेजी में समान रूप से काम करते हैं।
सेट 7: अपराधी बनाम दोषी — कौन सा औपचारिक स्थितियों में फिट बैठता है? औपचारिक स्थितियों में सावधानीपूर्वक शब्द पसंद की आवश्यकता होती है। स्कूल रिपोर्ट लिखना। एक शिक्षक से बात करना। कानूनी मामलों का वर्णन करना। "दोषी" औपचारिक, कानूनी या पुनर्वास संदर्भों में अच्छी तरह से फिट बैठता है। उदाहरण: "दोषी को सामुदायिक सेवा पूरी करने की आवश्यकता थी।" "अपराधी" भी औपचारिक है लेकिन अधिक गंभीर है। "अपराधी को चोरी का दोषी ठहराया गया" अच्छी तरह से काम करता है। मामूली अपराधों के लिए, "दोषी" चुनें। गंभीर अपराधों के लिए, "अपराधी" चुनें। बच्चे दो औपचारिक वाक्य लिखने का अभ्यास कर सकते हैं। एक "अपराधी" का उपयोग करना। एक "दोषी" का उपयोग करना। तुलना करें कि कौन अधिक गंभीर लगता है।
सेट 8: अपराधी बनाम दोषी — बच्चों के लिए याद रखना कौन सा आसान है? बच्चे उन शब्दों को याद रखते हैं जो उनके दैनिक जीवन से जुड़ते हैं। "अपराधी" में तीन अक्षर हैं। "दोषी" में भी तीन अक्षर हैं। दोनों समान लंबाई के हैं। "अपराधी" कई दैनिक वाक्यांशों में दिखाई देता है। "आपराधिक मास्टरमाइंड।" "आपराधिक जांच।" "आपराधिक रिकॉर्ड।" यह पुनरावृत्ति "अपराधी" को परिचित बनाती है। "दोषी" "अपमान" और "ईआर" जैसा लगता है। आप कह सकते हैं "दोषी का अर्थ है एक ऐसा व्यक्ति जो कानून का उल्लंघन करता है।" बहुत छोटे शिक्षार्थियों के लिए, किसी ऐसे व्यक्ति के लिए "अपराधी" से शुरुआत करें जो कुछ बहुत गलत करता है। इसका सावधानी से उपयोग करें। "पुलिस ने अपराधी को पकड़ लिया।" बड़े बच्चों के लिए, मामूली या पहली बार कानून तोड़ने वालों के लिए "दोषी" का परिचय दें। जब वे कोशिश करें तो उनकी प्रशंसा करें।
मिनी व्यायाम: क्या आप इन समान शब्दों के बीच अंतर देख सकते हैं? आइए एक साथ अभ्यास करें। प्रत्येक वाक्य पढ़ें। "अपराधी" या "दोषी" चुनें। उत्तर नीचे दिए गए हैं।
______ को दस साल की जेल की सजा सुनाई गई।
यातायात ______ ने एक छोटा जुर्माना भरा।
______ ने बैंक से पैसे चुराए।
कार्यक्रम युवा ______ को अपना जीवन बदलने में मदद करता है।
______ का हिंसा का लंबा इतिहास रहा।
पहली बार ______ को चेतावनी दी गई।
उत्तर: 1 अपराधी, 2 दोषी, 3 अपराधी, 4 दोषी, 5 अपराधी, 6 दोषी
अपने बच्चे के साथ प्रत्येक उत्तर पर चर्चा करें। पूछें कि एक शब्द बेहतर क्यों फिट बैठता है। गंभीर अपराधों (अपराधी) बनाम मामूली या कानूनी संदर्भों (दोषी) के बारे में बात करें। यह सीखने को न्याय वार्तालाप में बदल देता है।
माता-पिता के सुझाव: बच्चों को समान शब्दों को सीखने और याद रखने में कैसे मदद करें माता-पिता शब्दावली निर्माण को नियमों और परिणामों के बारे में बात करने का हिस्सा बना सकते हैं। सबसे पहले, अपनी दैनिक बातों में दोनों शब्दों का प्रयोग करें। कहें "एक अपराधी एक गंभीर अपराध करता है।" कहें "एक दोषी एक छोटा नियम तोड़ सकता है या पहली बार वाला हो सकता है।" बच्चे जो सुनते हैं उसे अवशोषित करते हैं। दूसरा, एक न्याय चार्ट बनाएं। "अपराधी" (गंभीर) के लिए हथकड़ी बनाएं। "दोषी" (नाबालिग) के लिए एक यातायात टिकट बनाएं। तीसरा, नियमों और न्याय के बारे में कहानियाँ पढ़ें। जब कोई कानून तोड़ने वाला दिखाई दे तो रुकें। पूछें "क्या यह एक अपराधी है या एक दोषी?" चौथा, "गंभीर बनाम नाबालिग" खेल खेलें। गंभीर अपराध अपराधी के बराबर हैं। नाबालिग या पहली बार अपराध दोषी के बराबर हैं। पांचवां, हर सही उपयोग का जश्न मनाएं। एक गर्वित हाई-फाइव या "उचित" मुस्कान अद्भुत काम करती है।
बच्चों को अपराधी और दोषी दोनों को समझने से लाभ होता है। ये शब्द उन्हें कानून और न्याय के बारे में बात करने में मदद करते हैं। बच्चों को सही उपकरण देना उन्हें सशक्त बनाता है। वे गंभीर अपराधों के लिए "अपराधी" का उपयोग कर सकते हैं। वे मामूली अपराधों के लिए "दोषी" का उपयोग कर सकते हैं। वे समझ सकते हैं कि सभी कानून तोड़ना एक जैसा नहीं है। एक साथ अभ्यास करते रहें। नियमों का पालन करने और परिणामों को समझने के महत्व का जश्न मनाते रहें। आपके बच्चे की शब्दावली बढ़ेगी। और न्याय प्रणाली और उन शब्दों की उनकी समझ भी बढ़ेगी जिनका उपयोग हम कानून तोड़ने वालों का वर्णन करने के लिए करते हैं।