एक संगीतकार को संगीतकार और वादक कब कहा जाता है? एक संगीत शब्दावली मार्गदर्शिका

जो लोग संगीत बनाते हैं उनके विशेष शीर्षक होते हैं। संगीतकारों का वर्णन करने वाले दो शब्द हैं “संगीतकार” और “वादक।” इन दोनों शब्दों का अर्थ एक ऐसा व्यक्ति है जो संगीत प्रस्तुत करता है। लेकिन वे बिल्कुल एक जैसे नहीं हैं। अंतर जानने से बच्चों को संगीत करियर समझने में मदद मिलती है। यह माता-पिता को वाद्ययंत्रों और बैंड के बारे में बात करने में भी मदद करता है। यह लेख दोनों शब्दों की स्पष्ट और प्रेरणादायक तरीके से पड़ताल करता है। माता-पिता और बच्चे एक साथ पढ़ सकते हैं। हम अर्थ, संदर्भ और आसान स्मृति युक्तियों की तुलना करेंगे। आइए इस संगीत सीखने की यात्रा शुरू करें।

क्या समान शब्द वास्तव में विनिमेय हैं? अंग्रेजी में कई शब्द जोड़े हैं जो समान लगते हैं। “संगीतकार” और “वादक” दोनों का अर्थ एक ऐसा व्यक्ति है जो संगीत बनाता है। लेकिन आप हमेशा उन्हें अदला-बदली नहीं कर सकते। प्रत्येक शब्द अर्थ का एक अनूठा पहलू रखता है। गलत शब्द का उपयोग करने से आपका संदेश कम स्पष्ट हो सकता है। बच्चों को इन छोटे-छोटे अंतरों को सीखने की ज़रूरत है। यह उन्हें ऑर्केस्ट्रा या बैंड में लोगों का वर्णन करने में मदद करता है। यह उन्हें संगीत कक्षा को समझने में भी मदद करता है। माता-पिता दैनिक क्षणों के दौरान दोनों शब्दों को इंगित कर सकते हैं। कहें “संगीतकार ने एक सुंदर गीत बजाया।” कहें “गिटार वादक ने एक राग बजाया।” यह प्राकृतिक जागरूकता बनाता है।

सेट 1: संगीतकार बनाम वादक — कौन सा अधिक सामान्य है? आइए जांचें कि लोग प्रत्येक शब्द का कितनी बार उपयोग करते हैं। “संगीतकार” दैनिक बातचीत में बहुत बार दिखाई देता है। आप इसे घर पर, स्कूलों में और टीवी पर सुनते हैं। “पेशेवर संगीतकार।” “स्ट्रीट संगीतकार।” “वादक” भी आम है लेकिन अक्सर एक विशिष्ट वाद्ययंत्र को संदर्भित करता है। “पियानो वादक।” “गिटार वादक।” माता-पिता बच्चों को इस अंतर पर ध्यान देने में मदद कर सकते हैं। एक परिवार के सप्ताह के दौरान दोनों शब्दों को सुनें। गिनें कि आपने कितनी बार “संगीतकार” सुना। फिर “वादक” गिनें। यह सरल खेल बच्चों को दिखाता है कि वास्तविक जीवन की अंग्रेजी के लिए आवृत्ति मायने रखती है।

सेट 2: संगीतकार बनाम वादक — समान अर्थ, अलग-अलग संदर्भ दोनों का अर्थ एक ऐसा व्यक्ति है जो संगीत बनाता है। लेकिन संदर्भ आपके चुनाव को बदल देता है। “संगीतकार” संगीत में कुशल किसी भी व्यक्ति के लिए एक व्यापक शब्द है, जिसमें संगीतकार, कंडक्टर और कलाकार शामिल हैं। उदाहरण: “संगीतकार ने घंटों अभ्यास किया।” “वादक” किसी ऐसे व्यक्ति के लिए अधिक विशिष्ट शब्द है जो एक वाद्ययंत्र बजाता है। उदाहरण: “ट्रम्पेट वादक बैंड में शामिल हो गया।” बच्चों को एक सरल प्रश्न के साथ यह अंतर सिखाएं। “क्या इस व्यक्ति के पास व्यापक संगीत कौशल है?” यह संगीतकार की ओर इशारा करता है। “क्या यह व्यक्ति एक विशिष्ट वाद्ययंत्र बजाता है?” यह वादक की ओर इशारा करता है।

सेट 3: संगीतकार बनाम वादक — कौन सा शब्द “बड़ा” या अधिक प्रभावशाली है? कुछ संगीत शब्द दूसरों की तुलना में पेशेवर कौशल के बारे में अधिक महसूस होते हैं। “संगीतकार” प्रशिक्षण और कलात्मकता का तात्पर्य है। “वादक” अधिक आकस्मिक हो सकता है। एक पियानो वादक कोई ऐसा व्यक्ति हो सकता है जो केवल कुछ गाने जानता हो। इसलिए “संगीतकार” अक्सर अधिक पेशेवर महसूस होता है। बच्चे दो लोगों की कल्पना कर सकते हैं। वादक गिटार पर कुछ राग जानता है। संगीतकार संगीत पढ़ सकता है, कई गाने बजा सकता है, और शायद रचना भी कर सकता है। यह छवि उन्हें कौशल स्तर में अंतर को समझने में मदद करती है।

सेट 4: संगीतकार बनाम वादक — ठोस बनाम अमूर्त ठोस शब्द स्पष्ट, भौतिक चीजों से जुड़ते हैं। अमूर्त शब्द विचारों और अवधारणाओं से जुड़ते हैं। दोनों शब्द वास्तविक लोगों का वर्णन करते हैं। “वादक” ठोस है। आप एक वाद्ययंत्र के साथ एक वादक को देख सकते हैं। “संगीतकार” भी ठोस है लेकिन इसमें कलात्मकता के अधिक अमूर्त विचार शामिल हैं। दोनों बच्चों के लिए उदाहरणों के साथ समझना आसान है।

सेट 5: संगीतकार बनाम वादक — क्रिया या संज्ञा? पहले भूमिका को समझें दोनों शब्द संज्ञा हैं। “संगीतकार” “संगीत” से आता है। “वादक” “खेल” से आता है। जड़ों को जानने से बच्चों को शब्दावली बनाने में मदद मिलती है। आप कह सकते हैं “एक संगीतकार संगीत बनाता है।” आप कह सकते हैं “एक वादक एक वाद्ययंत्र बजाता है।” माता-पिता एक शब्द-परिवार का खेल खेल सकते हैं। एक वाक्य कहें। बच्चे से “संगीतकार” या “वादक” चुनने के लिए कहें। फिर दोनों का एक वाक्य में प्रयोग करें। “पियानो वादक एक संगीतकार है।”

सेट 6: संगीतकार बनाम वादक — अमेरिकी अंग्रेजी बनाम ब्रिटिश अंग्रेजी अंग्रेजी देशों में भिन्न होती है। अमेरिकी और ब्रिटिश वक्ता इन शब्दों का लगभग एक ही तरीके से उपयोग करते हैं। दोनों “संगीतकार” और “वादक” का बार-बार उपयोग करते हैं। हालाँकि, ब्रिटिश अंग्रेजी कभी-कभी खेल के संदर्भ में “वादक” का अधिक उपयोग करती है। “फुटबॉल खिलाड़ी।” अमेरिकी दोनों के लिए “वादक” का उपयोग करते हैं। संदर्भ अर्थ को स्पष्ट करता है। वर्तनी नहीं बदलती। माता-पिता बच्चों को दोनों देशों की फिल्में या शो दिखा सकते हैं। सुनें कि पात्र संगीतकारों का वर्णन कैसे करते हैं। यह सिखाता है कि अधिकांश संगीत शब्द अंग्रेजी में समान रूप से काम करते हैं।

सेट 7: संगीतकार बनाम वादक — कौन सा औपचारिक स्थितियों में फिट बैठता है? औपचारिक स्थितियों में सावधानीपूर्वक शब्द चयन की आवश्यकता होती है। स्कूल रिपोर्ट लिखना। एक शिक्षक से बात करना। संगीत करियर का वर्णन करना। “संगीतकार” अधिकांश औपचारिक सेटिंग्स में अच्छी तरह से फिट बैठता है। उदाहरण: “संगीतकार ने कार्नेगी हॉल में प्रदर्शन किया।” “वादक” भी औपचारिक है लेकिन अक्सर एक वाद्ययंत्र के नाम की आवश्यकता होती है। “वायलिन वादक ऑर्केस्ट्रा में शामिल हो गया” अच्छी तरह से काम करता है। सामान्य संगीत संदर्भों के लिए, “संगीतकार” चुनें। विशिष्ट वाद्ययंत्र वादकों के लिए, “वादक” ठीक है। बच्चे दो औपचारिक वाक्य लिखने का अभ्यास कर सकते हैं। एक “संगीतकार” का उपयोग करना। एक “वादक” का उपयोग करना। तुलना करें कि कौन व्यापक है और कौन वाद्ययंत्र-विशिष्ट है।

सेट 8: संगीतकार बनाम वादक — बच्चों के लिए याद रखना कौन सा आसान है? बच्चे उन शब्दों को याद रखते हैं जो उनके दैनिक जीवन से जुड़ते हैं। “वादक” में दो अक्षर हैं। “संगीतकार” में तीन अक्षर हैं। छोटा आसान है। “वादक” कई दैनिक वाक्यांशों में दिखाई देता है। “वीडियो गेम वादक।” “सॉकर वादक।” “सीडी वादक।” यह पुनरावृत्ति “वादक” को परिचित बनाती है। “संगीतकार” “संगीत” और “ियन” जैसा लगता है। आप कह सकते हैं “संगीतकार का अर्थ है एक ऐसा व्यक्ति जो पेशेवर रूप से संगीत करता है।” बहुत छोटे शिक्षार्थियों के लिए, किसी ऐसे व्यक्ति के लिए “वादक” से शुरुआत करें जो एक वाद्ययंत्र बजाता है। इसका उपयोग संगीत के समय करें। “आप एक ड्रम वादक हैं।” बड़े बच्चों के लिए, व्यापक संगीत कौशल के लिए “संगीतकार” का परिचय दें। जब वे कोशिश करें तो उनकी प्रशंसा करें।

मिनी व्यायाम: क्या आप इन समान शब्दों के बीच अंतर देख सकते हैं? आइए एक साथ अभ्यास करें। प्रत्येक वाक्य पढ़ें। “संगीतकार” या “वादक” चुनें। उत्तर नीचे दिए गए हैं।

______ ने एक नया सिम्फनी बनाया।

गिटार ______ ने एक नया राग सीखा।

वह एक प्रतिभाशाली ______ है जो गाती है और पियानो बजाती है।

बांसुरी ______ ने अपना पैमाना बजाया।

स्ट्रीट ______ ने युक्तियों के लिए बजाया।

वह एक ______ है जो संगीत पढ़ सकता है और सुधार कर सकता है।

उत्तर: 1 संगीतकार, 2 वादक, 3 संगीतकार, 4 वादक, 5 संगीतकार, 6 संगीतकार

अपने बच्चे के साथ प्रत्येक उत्तर पर चर्चा करें। पूछें कि कौन सा शब्द बेहतर फिट बैठता है। व्यापक संगीत कौशल (संगीतकार) बनाम विशिष्ट वाद्ययंत्र बजाने (वादक) के बारे में बात करें। यह सीखने को एक संगीत बातचीत में बदल देता है।

माता-पिता के सुझाव: बच्चों को समान शब्दों को सीखने और याद रखने में कैसे मदद करें माता-पिता शब्दावली निर्माण को संगीत के समय का हिस्सा बना सकते हैं। सबसे पहले, अपनी दैनिक बातों में दोनों शब्दों का प्रयोग करें। कहें “आप एक महान छोटे संगीतकार बन रहे हैं।” कहें “एक पियानो वादक पियानो बजाता है।” बच्चे जो सुनते हैं उसे अवशोषित करते हैं। दूसरा, एक संगीत चार्ट बनाएं। “वादक” (वाद्ययंत्र-विशिष्ट) के लिए एक विशिष्ट वाद्ययंत्र बनाएं। “संगीतकार” (व्यापक कौशल) के लिए एक स्टार के साथ एक संगीत नोट बनाएं। तीसरा, संगीत और बैंड के बारे में किताबें पढ़ें। जब कोई संगीतकार दिखाई दे तो रुकें। पूछें “क्या यह एक संगीतकार है या एक वादक?” चौथा, “व्यापक बनाम विशिष्ट” खेल खेलें। व्यापक संगीत कौशल संगीतकार के बराबर है। विशिष्ट वाद्ययंत्र बजाना वादक के बराबर है। पाँचवाँ, हर सही उपयोग का जश्न मनाएँ। एक गर्वित हाई-फाइव या एक “संगीत” मुस्कान अद्भुत काम करती है।

बच्चों को संगीतकार और वादक दोनों को समझने से लाभ होता है। ये शब्द उन्हें संगीत और रचनात्मकता के बारे में बात करने में मदद करते हैं। बच्चों को सही उपकरण देना उन्हें सशक्त बनाता है। वे एक वाद्ययंत्र सीखते समय खुद को वादक कह सकते हैं। वे एक संगीतकार बनने की इच्छा रख सकते हैं। वे उन सभी अद्भुत लोगों की सराहना कर सकते हैं जो हमारे संसार को ध्वनि, लय और आनंद से भरते हैं। एक साथ अभ्यास करते रहें। उन संगीतकारों और वादकों का जश्न मनाते रहें जो हमारे संसार को संगीत से भरते हैं।