हमारे टीम वर्क क्लब हाउस में आपका स्वागत है। आज हम मिया से मिलते हैं, जो समूह परियोजनाओं से प्यार करती है। मिया ने पिछले मंगलवार को लियो के साथ एक ज्वालामुखी मॉडल पर काम किया। लियो को पेपर-मैशे से जूझना पड़ा। मिया ने अतिरिक्त अखबार की पट्टियाँ लीं। उसने कहा, "मैं आधार को तेजी से बनाने में मदद कर रही हूँ।" बाद में, लियो ने लावा के प्रवाह को चित्रित करने की कोशिश की। उसका हाथ काँपा। मिया ने उसका हाथ स्थिर रखा। उसने कहा, "मैं रेखाओं को चिकना बनाने में सहायता कर रही हूँ।" अंतर देखें? एक पूरी तरह से कूद गया। दूसरे ने सावधानी से समर्थन किया। आइए हम पता करें कि क्यों।
मदद करने और सहायता करने को समझना
मदद करने का मतलब है काम का हिस्सा करने के लिए कूदना
कल्पना कीजिए कि आपका दोस्त अपनी सारी किताबें गिरा देता है। आप आधी उठाते हैं। यह इकट्ठा करने में मदद करना है। आप भार साझा करते हैं।
एक साथ कुकीज़ बनाने के बारे में सोचें। आप आटा मापते हैं जबकि वे अंडे तोड़ते हैं। यह मिश्रण करने में मदद करना है। आप कार्यों को विभाजित करते हैं।
एक भारी बक्सा ले जाने की कल्पना करें। आप एक सिरा लेते हैं। यह उठाने में मदद करना है। आप प्रयास को समान रूप से साझा करते हैं।
सहायता करने का मतलब है किसी का नेतृत्व करते समय उसका समर्थन करना
अब कल्पना कीजिए कि आपका दोस्त एक तस्वीर बनाता है। आप पेंट ट्रे पकड़ते हैं। यह स्थिर करने में सहायता करना है। वे ब्रश को नियंत्रित करते हैं।
एक शिक्षक के कागजात ग्रेडिंग करने के बारे में सोचें। आप साफ शीट पास करते हैं। यह व्यवस्थित करने में सहायता करना है। वे निर्णय लेते हैं।
एक कोच को ड्रिल चलाते हुए देखें। आप चाल का प्रदर्शन करते हैं। यह मॉडल बनाने में सहायता करना है। वे टीम का मार्गदर्शन करते हैं।
उन्हें जल्दी से अलग कैसे बताएं
मदद करना मुख्य काम साझा करता है। सहायता करना किनारे से समर्थन करता है। अपने आप से पूछें: क्या मैं मुख्य काम का हिस्सा कर रहा हूँ? यदि हाँ, तो यह मदद करना है। क्या मैं उनके काम को आसान बना रहा हूँ? यदि हाँ, तो यह सहायता करना है।
मदद करना एक टीम के साथी जैसा लगता है। सहायता करना एक समर्थक जैसा लगता है। एक आपके बगल में काम करता है। दूसरा आपके पीछे काम करता है।
नियंत्रण याद रखें। सहायक स्वामित्व साझा करते हैं। सहायक नेता का अनुसरण करते हैं। देखें कि कौन निर्णय लेता है।
तीन वास्तविक जीवन परिदृश्य
पहला दृश्य कला कक्षा में होता है। मिया और लियो डायोरमा बनाते हैं। मिया जानवर काटती है। लियो पेड़ चिपकाता है। मिया देखती है कि लियो छोटे पत्तों से जूझ रहा है। वह आधे पत्ते लेती है। वह कहती है, "मैं इन्हें तेजी से चिपकाने में मदद कर रही हूँ।" वे एक साथ समाप्त करते हैं।
दूसरा दृश्य अवकाश के समय होता है। लियो एक नया स्केटबोर्ड ट्रिक आज़माता है। वह लड़खड़ाता है। मिया करीब से स्केट करती है। वह उसकी कोहनी को हल्का सा पकड़ती है। वह कहती है, "मैं आपको संतुलित रखने में सहायता कर रही हूँ।" लियो ट्रिक करता है। वह मिया को धन्यवाद देता है।
तीसरा दृश्य घर पर होता है। माँ गैरेज साफ करती है। वह बक्से ले जाती है। मिया छोटी वस्तुएँ ले जाती है। माँ कहती है, "आप जगह खाली करने में मदद कर रही हैं।" बाद में, माँ एक सीढ़ी पर चढ़ती है। मिया नीचे स्थिर रखती है। वह कहती है, "मैं आपको सुरक्षित रखने में सहायता कर रही हूँ।" माँ मुस्कुराती है।
शिफ्ट पर ध्यान दें। पहले साझा काम। दूसरा सहायक सहायता। अपनी भागीदारी के आधार पर अपना वाक्यांश चुनें।
आम गलतियाँ और उन्हें कैसे ठीक करें
गलती एक: "मैं इन किराने का सामान ले जाने में सहायता कर रहा हूँ" कहना। यह गलत क्यों है: ले जाना मुख्य काम है। सहायता करना समर्थन है। सही विकल्प: "मैं किराने का सामान ले जाने में मदद कर रहा हूँ।" स्मृति चाल: सहायता मुश्किल भागों के लिए है; मदद भारी भागों के लिए है।
गलती दो: "मैं सीढ़ी पकड़ने में मदद कर रहा हूँ" कहना। यह गलत क्यों है: सीढ़ी पकड़ना सुरक्षा समर्थन है। सही विकल्प: "मैं सीढ़ी को स्थिर रखने में सहायता कर रहा हूँ।" स्मृति चाल: मदद मुख्य कार्य साझा करती है; सहायता कार्यकर्ता की रक्षा करती है।
गलती तीन: "वह रिपोर्ट लिखने में सहायता कर रही है" कहना। यह गलत क्यों है: लिखना मुख्य काम है। सहायता को शोध का समर्थन करना चाहिए। सही विकल्प: "वह रिपोर्ट लिखने में मदद कर रही है।" स्मृति चाल: यदि आप मुख्य क्रिया करते हैं, तो यह मदद करना है।
स्मृति चाल: एक टैंडम बाइक के बारे में सोचें। मदद करना एक साथ पैडलिंग करना है। सहायता करना गियर को समायोजित करना है। आपकी मांसपेशियां अंतर जानती हैं।
इन शब्दों में महारत हासिल करने के लिए मजेदार गतिविधियाँ
गतिविधि एक एक गति खेल है। मैं एक शब्द कहता हूँ। आप इसे निभाते हैं। मदद करना? एक दोस्त के साथ एक भारी बक्सा उठाने का नाटक करें। सहायता करना? एक दोस्त को चित्र बनाते समय उसके हाथ को स्थिर करने का नाटक करें। हम एक साथ हंसते हैं।
गतिविधि दो एक कहानी श्रृंखला है। "मैंने अपने पिता को सिंक ठीक करने में मदद की..." से शुरू करें। अगला व्यक्ति जोड़ता है "फिर मैंने उसकी सहायता की..." मूर्खतापूर्ण क्रियाओं का प्रयोग करें। छवियों पर हँसो।
गतिविधि तीन एक ड्राइंग रेस है। किसी को कुत्ते को धोने में मदद करते हुए ड्रा करें। किसी को शैम्पू पकड़कर सहायता करते हुए ड्रा करें। अपने साथी को दिखाएं। अनुमान लगाएं कि कौन कौन है।
गतिविधि चार एक शो-एंड-टेल है। एक समूह परियोजना लाओ। कहें, "मैंने इस भाग के लिए मदद का उपयोग किया।" एक सहायक भूमिका दिखाएं। कहें, "मैंने इस भाग के लिए सहायता का उपयोग किया।" अंतर का प्रदर्शन करें।
ये खेल आपके दिमाग को प्रशिक्षित करते हैं। आप स्वाभाविक रूप से सही शब्द चुनेंगे। आज उन्हें दोस्तों के साथ खेलें।
हमेशा याद रखने के लिए आसान तुकबंदी
सीधे कूदें, यह मदद करना है।
पास में खड़े हो जाओ, यह सहायता करना है।
काम साझा करें, साथ-साथ।
लाइन पकड़ो, मार्गदर्शक बनो।
मुख्य कार्य आपका, मदद साझा करती है।
सहायक भूमिका, सहायता देखभाल करती है।
इस तुकबंदी को ताली बजाओ और गाओ। जल्द ही यह आपकी स्मृति में बस जाएगा। अब कोई गड़बड़ नहीं।
आपका होमवर्क असाइनमेंट इस सप्ताह
नीचे दिए गए एक कार्य का चयन करें। अपना उत्तर लिखें या ड्रा करें। इसे कल साझा करें।
कार्य एक: सहायक जर्नल। एक छोटी नोटबुक तैयार करें। तीन चित्र बनाएं। पहला: एक भाई-बहन को टेबल सेट करने में मदद करना। दूसरा: नैपकिन पकड़कर उनकी सहायता करना। तीसरा: दोनों मुस्कुरा रहे हैं। प्रत्येक के नीचे एक वाक्य लिखें। उदाहरण: "मैंने प्लेटें रखने में मदद की। मैंने नैपकिन में सहायता की। हमने एक साथ समाप्त किया।"
कार्य दो: रोल-प्ले संस्करण। माता-पिता के साथ, "प्रोजेक्ट पार्टनर्स" खेलें। आप कहते हैं, "मैं आपको बगीचे में खरपतवार निकालने में मदद करूंगा।" माता-पिता कहते हैं, "मैं टोकरी पकड़कर आपकी सहायता करूंगा।" भूमिकाएँ बदलें। वाक्यांशों का सही उपयोग करने का अभ्यास करें।
कार्य तीन: साझाकरण संस्करण। कल कक्षा में, अपने डेस्कमेट से कहें: "मैंने अपने समूह को एक पोस्टर बनाने में मदद की। मैंने वर्तनी की जाँच करके सहायता की। आपके बारे में क्या?" उनके उदाहरण सुनें।
अपना काम कक्षा में लाएँ। हम सबसे अच्छे चित्र लटकाएंगे। हर कोई अपने वाक्य साझा करता है।
जीवन अभ्यास साप्ताहिक चुनौती
एक चुनौती पूरी करें। अपने शिक्षक या माता-पिता को प्रमाण दिखाएं।
चुनौती ए: सुबह की दिनचर्या। नाश्ता बनाने में मदद करें। टेबल सेट करके सहायता करें। कहें, "मैंने अंडे पकाने में मदद की। मैंने कांटे में सहायता की।" अंतर महसूस करें।
चुनौती बी: खेल का समय नायक। एक लेगो टॉवर बनाने में मदद करें। ईंटें सौंपकर सहायता करें। उन्हें बगल में रखें। उन्हें सही ढंग से लेबल करें।
चुनौती सी: रीडिंग नुक्कड़। एक अध्याय का सारांश देने में मदद करें। पृष्ठ ढूंढकर एक दोस्त की सहायता करें। कहानी के समय उनका उपयोग करें।
चुनौती डी: विज्ञान मज़ा। बेकिंग सोडा ज्वालामुखी मिलाने में मदद करें। सिरका डालकर सहायता करें। विस्फोट का निरीक्षण करें। इसके बारे में बात करें।
कम से कम एक चुनौती करें। सही वाक्यांश का उपयोग करते समय मुस्कुराएं। आप हर दिन होशियार हो रहे हैं। शब्दों की खोज करते रहें। आज बहुत अच्छा काम किया।