एक बच्चा सवाल पूछता है। एक पालतू कुछ मज़ेदार करता है। एक बादल एक ड्रैगन जैसा दिखता है। ये साधारण क्षण जादू रखते हैं। बच्चों की किताबों की कहानियों के विचार हर जगह छिपे हुए हैं, जिन्हें खोजे जाने का इंतज़ार है। माता-पिता और बच्चे उन्हें एक साथ खोज सकते हैं, रोज़मर्रा की ज़िंदगी को कहानियों में बदल सकते हैं जो बताए जाने का इंतज़ार कर रही हैं।
आइए जानें कि कैसे विचार खोजें, उन्हें कहानियों में कैसे विकसित करें और एक परिवार के रूप में एक साथ कैसे बनाएं।
<h2>कहानी क्या है?</h2> बच्चों की किताबों की कहानियों के विचार हमारे आसपास की दुनिया से आते हैं। एक बरसात की दोपहर, एक बच्चा खिड़की से बाहर देखता है। बारिश की बूंदें कांच पर दौड़ती हैं। कौन जीतेगा? वह सवाल एक आश्चर्यजनक अंत के साथ एक बारिश की बूंद की दौड़ के बारे में एक कहानी बन जाता है।एक परिवार चिड़ियाघर जाता है। एक पेंगुइन कांच के करीब डगमगाता है। बच्चा हाथ हिलाता है। पेंगुइन अपना सिर झुकाता है। क्या होगा अगर उस पेंगुइन को एक दोस्त चाहिए था? क्या होगा अगर उसने बच्चे को पत्र लिखे? एक कहानी शुरू होती है।
सोने का समय अपने विचार लाता है। एक बच्चा सोने से इनकार करता है। क्या होगा अगर सभी भरवां जानवरों ने बच्चे के सो जाने के बाद एक पार्टी करने का फैसला किया? उनके क्या कारनामे होंगे? वे क्या गड़बड़ करेंगे?
तकिये के नीचे एक खोया हुआ दांत। एक पालतू जो मोज़े छुपाता है। एक दादाजी जो उन दिनों की कहानियाँ सुनाते हैं जब वह छोटे थे। हर पल एक कहानी का बीज होता है।
बच्चों की किताबों की सबसे अच्छी कहानियों के विचार अक्सर क्या होगा से शुरू होते हैं? क्या होगा अगर मेरी परछाई बात कर सके? क्या होगा अगर मेरा नाश्ता अनाज जीवित हो जाए? क्या होगा अगर चंद्रमा पनीर से बना हो और चूहे वहां एक शहर बनाएं? क्या होगा अगर कल्पना के द्वार खोलता है।
<h2>कहानी का संदेश</h2> बच्चों की किताबों की हर कहानी का विचार एक संदेश देता है, भले ही हम इसकी योजना न बनाएं। एक बारिश की बूंद की दौड़ के बारे में एक कहानी सिखा सकती है कि धीमा और स्थिर जीतता है। एक पेंगुइन के पत्र लिखने की कहानी दूरियों में दोस्ती के बारे में सिखा सकती है।संदेश विचार से बढ़ता है। जब हमें कोई विचार मिलता है, तो हम पूछ सकते हैं कि बच्चे इस कहानी से क्या सीख सकते हैं। जवाब हमें बताता है कि हम इसे कैसे बताते हैं।
कुछ संदेश कोमल होते हैं। एक ऐसे बच्चे की कहानी जो एक पसंदीदा खिलौना खो देता है, आशा और धैर्य के बारे में सिखा सकता है। खिलौना वापस आता है, अलग लेकिन अभी भी प्यार किया जाता है।
कुछ संदेश बोल्ड होते हैं। एक ऐसे बच्चे की कहानी जो एक धमकाने वाले के खिलाफ खड़ा होता है, साहस और सच्चाई बोलने के बारे में सिखा सकता है।
सबसे अच्छे संदेशों का उपदेश नहीं दिया जाता है। वे कहानी के अंदर रहते हैं। बच्चे उन्हें बताए बिना महसूस करते हैं।
हम अपने बच्चों से पूछ सकते हैं क्योंकि हम एक साथ विचार विकसित करते हैं, आपको क्या लगता है कि बच्चे इस कहानी से क्या सीख सकते हैं? आप उन्हें क्या महसूस कराना चाहेंगे?
<h2>शब्दावली सीखना</h2> बच्चों की किताबों की कहानियों के विचारों को विकसित करने से स्वाभाविक रूप से शब्दावली बनती है। जैसे ही हम कहानियों की कल्पना करते हैं, हम चीजों का नाम रखते हैं। हम सेटिंग्स का वर्णन करते हैं। हम पात्रों को बोलने के लिए शब्द देते हैं।चिड़ियाघर के बारे में एक कहानी जानवरों के नाम पेश करती है। पेंगुइन, जिराफ, हाथी, गैंडा। प्रत्येक नाम अपने स्वयं के ध्वनियाँ और अर्थ लाता है।
एक खोए हुए दांत की कहानी टूथ फेरी, तकिया, डॉलर और चमक पेश करती है। शब्द अनुभव से जुड़ते हैं।
एक बादल ड्रैगन की कहानी बादल, आकार, तैरना, बहना और गायब होना पेश करती है। बच्चे उन चीजों के लिए शब्द सीखते हैं जो वे हर दिन देखते हैं।
जब हम एक साथ कहानियाँ बनाते हैं, तो हम शब्दावली को बढ़ाते हैं। बड़े का दूसरा शब्द क्या है? विशाल, विशाल, विशाल। खुश का दूसरा शब्द क्या है? आनंदित, प्रसन्न, खुश।
एक कहानी बनाने के बाद, हम वापस जा सकते हैं और उन शब्दों पर ध्यान दे सकते हैं जिनका हमने उपयोग किया था। क्या हम और दिलचस्प शब्द जोड़ सकते हैं? यह स्वाभाविक रूप से लेखन कौशल बनाता है।
<h2>ध्वन्यात्मकता बिंदु</h2> बच्चों की किताबों की कहानियों के विचार खोजने से हमें संदर्भ में ध्वन्यात्मकता का अभ्यास मिलता है। जैसे ही हम पात्रों और सेटिंग्स के बारे में सोचते हैं, हम अक्षर ध्वनियों का अभ्यास करते हैं।पीट द पेंगुइन नामक एक चरित्र पी का अभ्यास देता है। पुह-पीट। पुह-पेंगुइन। इसे एक साथ कहें।
सनी मीडो नामक एक सेटिंग एस और एम का अभ्यास देती है। एस-सनी। एमएम-मीडो।
एक लापता मिट्टन के बारे में एक समस्या एम का अभ्यास देती है। एमएम-मिट्टन। यह कहाँ हो सकता है?
जब हम अपने विचारों को लिखते हैं, तो हम ध्वनियों को अक्षरों से मिलाने का अभ्यास करते हैं। लिखते समय शब्दों को एक साथ सुनें। आप ड्रैगन कैसे लिखते हैं? डी-आरआरआर-ए-जी-यूएच-एन। चलो इसे लिखते हैं।
यह चंचल ध्वन्यात्मकता अभ्यास एक सबक की तरह नहीं, बल्कि बनाने का हिस्सा लगता है।
<h2>व्याकरण पैटर्न</h2> बच्चों की किताबों की कहानियों के विचार हमें स्वाभाविक रूप से व्याकरण का पता लगाने में मदद करते हैं। विभिन्न प्रकार की कहानियाँ विभिन्न वाक्य पैटर्न का उपयोग करती हैं।एक दौड़ की कहानी बहुत सारे क्रिया क्रियाओं का उपयोग कर सकती है। दौड़ें, दौड़ें, ज़ूम करें, डैश करें, जीतें। बच्चे सीखते हैं कि क्रियाएं कहानियों को आगे बढ़ाती हैं।
एक दोस्ती की कहानी बहुत सारे भावना शब्दों का उपयोग कर सकती है। खुश, उदास, अकेला, खुश। बच्चे भावनाओं का नाम लेना सीखते हैं।
एक रहस्य कहानी प्रश्नवाचक वाक्यों का उपयोग कर सकती है। कुकी किसने ली? यह कहाँ गया? जार खाली क्यों है? प्रश्न सस्पेंस बनाते हैं।
जब हम एक साथ विचार विकसित करते हैं, तो हम विभिन्न वाक्य पैटर्न आज़मा सकते हैं। चलो इस भाग को दौड़ के लिए छोटे तेज़ वाक्यों के साथ बताते हैं। अब चलो शांत भाग के लिए लंबे धीमे वाक्यों का उपयोग करते हैं।
<h2>सीखने की गतिविधियाँ</h2> बच्चों की किताबों की कहानियों के विचार खोजना अपनी गतिविधि बन जाता है। परिवार एक साथ विचार खोज पर जा सकते हैं।एक विचार जार बनाएं। एक जार सजाएं। जब भी किसी के पास कोई कहानी का विचार हो, तो उसे कागज के एक टुकड़े पर लिखें और जार में डाल दें। कहानी की रातों में, एक विचार निकालें और उसे एक साथ विकसित करें।
एक विचार टहलें। कहानी के विचारों की तलाश में अपने पड़ोस में घूमें। वह अजीब मेलबॉक्स। वह भौंकता हुआ कुत्ता। वह टूटा हुआ झूला। प्रत्येक एक कहानी शुरू कर सकता है।
रात के खाने में क्या होगा खेलें। क्या होगा प्रश्नों के साथ मेज के चारों ओर घूमें। क्या होगा अगर हमारी बिल्ली बात कर सकती है? क्या होगा अगर नींबू पानी बरसता? क्या होगा अगर हमें पिछवाड़े में खजाना मिल जाए? सबसे अच्छे लोगों को लिखें।
एक विचार मानचित्र बनाएं। बीच में अपने परिवार के साथ एक वृत्त बनाएँ। स्थानों के लिए रेखाएँ खींचे। स्कूल, पार्क, स्टोर, दादी का घर। प्रत्येक स्थान से, कहानी के विचार जोड़ें।
<h2>मुद्रण योग्य सामग्री</h2> कई अद्भुत मुद्रण योग्य सामग्री बच्चों की किताबों की कहानियों के विचारों को पकड़ने में मदद करती है।प्रॉम्प्ट के साथ मुद्रण योग्य विचार पत्रक देखें। क्या होगा अगर आपका खिलौना जीवित हो जाए? क्या होगा अगर आपको एक गुप्त दरवाजा मिल जाए? क्या होगा अगर जानवर बात कर सकें? बच्चे अपने उत्तर लिख या बना सकते हैं।
मुद्रण योग्य कहानी मानचित्र खोजें। चरित्र, सेटिंग, समस्या और समाधान के लिए बक्सों के साथ एक सरल पृष्ठ। बच्चे विचार विकसित करते समय प्रत्येक बॉक्स भर सकते हैं।
कुछ वेबसाइटें चित्रों के साथ मुद्रण योग्य विचार कार्ड पेश करती हैं। एक चाबी की तस्वीर एक रहस्यमय ताले के बारे में एक कहानी का संकेत दे सकती है। एक बीज की तस्वीर एक जादुई बीन के बारे में एक कहानी का संकेत दे सकती है।
आप विचारों को पकड़ने के लिए मुद्रण योग्य जर्नल भी पा सकते हैं। कवर को सजाएं और उन विचारों के लिए बिस्तर के पास रखें जो रात में आते हैं।
<h2>शैक्षिक खेल</h2> कहानी के विचार खोजने पर आधारित खेल रचनात्मकता को चंचल बनाते हैं।कहानी पासा खेलें। प्रत्येक तरफ चित्रों के साथ पासा बनाएं। रोल करें और कहानी बनाने के लिए आने वाली तस्वीरों का उपयोग करें। एक महल, एक ड्रैगन, एक चाबी और एक बच्चा कई अलग-अलग कहानियाँ बन सकते हैं।
चरित्र, सेटिंग, समस्या खेलें। एक व्यक्ति एक चरित्र का नाम लेता है। अगला एक सेटिंग का नाम लेता है। अगला एक समस्या का नाम लेता है। एक साथ, तीनों का उपयोग करके एक कहानी बनाएं।
कहानी पास करें खेलें। एक वाक्य से एक कहानी शुरू करें। अगला व्यक्ति एक वाक्य जोड़ता है। कहानी खत्म होने तक पास करते रहें। देखें कि यह कहाँ जाता है।
छोटे बच्चों के लिए, चित्र प्रॉम्प्ट खेलें। एक पत्रिका या पुस्तक से एक तस्वीर दिखाएं। अपने बच्चे से पूछें कि तस्वीर में क्या हो रहा है और आगे क्या हो सकता है।
ये खेल दिखाते हैं कि बच्चों की किताबों की कहानियों के विचार खोजना अंतहीन मज़ा हो सकता है। बच्चे एक साथ खेलते समय रचनात्मकता विकसित करते हैं।
<h2>विचार कहाँ छिपते हैं</h2> बच्चों की किताबों की कहानियों के विचार अप्रत्याशित स्थानों में छिपते हैं। यह जानना कि कहाँ देखना है, परिवारों को उन्हें खोजने में मदद करता है।विचार यादों में छिपते हैं। जब आप छोटे थे तो आपको क्या पसंद था? आपको किससे डर लगता था? आपको किस बात पर हंसी आई? आपकी यादें आपके बच्चों के लिए कहानियाँ बन सकती हैं।
विचार प्रश्नों में छिपते हैं। बच्चे हजारों सवाल पूछते हैं। आकाश नीला क्यों है? रात में पक्षी कहाँ जाते हैं? डंडेलियन फुलाना का क्या होता है? प्रत्येक प्रश्न एक कहानी शुरू कर सकता है।
विचार गलतियों में छिपते हैं। एक गिरा हुआ पेय मेज पर एक झील बन जाता है। एक गलत मोड़ एक साहसिक कार्य बन जाता है। एक जला हुआ कुकी फिर से कोशिश करने के बारे में एक सबक बन जाता है।
विचार प्रकृति में छिपते हैं। एक कैटरपिलर एक तितली बन जाता है। एक बीज एक फूल बन जाता है। एक मकड़ी एक जाल बुनती है। प्रकृति हमें हर जगह कहानियाँ दिखाती है।
विचार भावनाओं में छिपते हैं। ऐसे समय जब आपने बहादुर, डरा हुआ, अकेला या प्यार महसूस किया। भावनाएँ हम सभी को जोड़ती हैं। भावनाओं के बारे में कहानियाँ बच्चों को यह जानने में मदद करती हैं कि वे अकेले नहीं हैं।
<h2>कहानियों में विचारों का विकास</h2> एक बार जब आप बच्चों की किताबों की कहानियों के विचार ढूंढ लेते हैं, तो उन्हें बढ़ने की आवश्यकता होती है। सरल प्रश्न विचारों को कहानियों में बदलने में मदद करते हैं।मुख्य पात्र कौन है? उन्हें एक नाम, एक उम्र, कुछ ऐसा दें जिससे उन्हें प्यार हो।
कहानी कहाँ होती है? जगह का वर्णन करें। यह कैसा दिखता है? कैसा लगता है? कैसी गंध आती है?
पात्र क्या चाहता है? हर कहानी को एक इच्छा की आवश्यकता होती है। कुछ ऐसा जो चरित्र बुरी तरह चाहता है।
क्या रास्ते में आता है? समस्या कहानी को दिलचस्प बनाती है। चरित्र जो चाहता है उसे क्यों नहीं प्राप्त कर सकता?
यह कैसे समाप्त होता है? क्या चरित्र को वह मिलता है जो वह चाहता है? इसके बजाय कुछ सीखें? कुछ बेहतर खोजें?
ये प्रश्न एक चिंगारी को एक कहानी में बदल देते हैं।
<h2>एक साथ बनाने का उपहार</h2> बच्चों की किताबों की कहानियों के विचारों को एक साथ खोजना परिवारों को कुछ कीमती देता है। यह कहता है कि आपके बच्चे की कल्पना मायने रखती है। उनके विचार लिखने लायक हैं। उनकी कहानियों को सुना जाना चाहिए।एक साथ बनाना आत्मविश्वास बनाता है। बच्चे सीखते हैं कि वे शून्य से कुछ बना सकते हैं। वे सपना देख सकते हैं और बना सकते हैं। यह आत्मविश्वास लेखन से परे फैलता है।
एक साथ बनाना कनेक्शन भी बनाता है। आप एक साथ बैठते हैं, कल्पना करते हैं, हंसते हैं, सोचते हैं। आप कुछ साझा करते हैं जो केवल आपका है। आपकी पारिवारिक कहानियाँ आपके पारिवारिक इतिहास का हिस्सा बन जाती हैं।
जब हम अपने बच्चों के साथ बच्चों की किताबों की कहानियों की खोज साझा करते हैं, तो हम उन्हें जीवन भर के लिए उपकरण देते हैं। वे दुनिया को संभावनाओं से भरपूर देखना सीखते हैं। वे सीखते हैं कि उनकी आवाज़ मायने रखती है। वे सीखते हैं कि कहानियाँ सिर्फ पढ़ने के लिए नहीं बल्कि बनाने के लिए हैं।
तो आज ही देखना शुरू करें। क्या होगा क्षणों पर नज़र रखें। बेवकूफ़ाना विचारों को लिखें। दरवाजे के पास एक जार रखें। विचार टहलें। कहानी के खेल खेलें। अगली महान बच्चों की किताब आपके अपने घर में छिपी हो सकती है, जो आपके और आपके बच्चे के एक साथ खोजने का इंतज़ार कर रही है।