हर बार जब आपका बच्चा बोलता है, तो वे स्वतंत्र खंडों का उपयोग करते हैं। ये पूर्ण विचार हैं जो वाक्यों के रूप में अकेले खड़े होते हैं। "मुझे दूध चाहिए।" "कुत्ता मज़ेदार है।" "हमने बाहर खेला।" इनमें से प्रत्येक अपने आप में एक पूर्ण विचार व्यक्त करता है। स्वतंत्र खंड सभी संचार की नींव बनाते हैं। आज हम 6 साल के बच्चों के लिए 70 सबसे आम स्वतंत्र खंडों का पता लगाते हैं और यह भी देखते हैं कि कैसे उनमें महारत हासिल करने से बोलने और लिखने में आत्मविश्वास बढ़ता है।
स्वतंत्र खंड बच्चों के लिए स्वाभाविक रूप से आते हैं। उनके सबसे शुरुआती दो-शब्द संयोजनों से, वे पूर्ण विचार बनाते हैं। "मम्मी जाओ।" "बेबी रोओ।" "मुझे चाहिए।" इन सरल अभिव्यक्तियों में स्वतंत्र खंडों के आवश्यक तत्व शामिल हैं। जैसे-जैसे बच्चे बड़े होते हैं, उनके स्वतंत्र खंड अधिक समृद्ध और विस्तृत होते जाते हैं।
एक स्वतंत्र खंड क्या है? आइए एक स्पष्ट परिभाषा से शुरू करें जिसे हम अपने बच्चों के साथ साझा कर सकते हैं। एक स्वतंत्र खंड शब्दों का एक समूह है जिसमें एक विषय और एक क्रिया होती है और एक पूर्ण विचार व्यक्त होता है। यह अपने आप में एक वाक्य के रूप में खड़ा हो सकता है।
एक स्वतंत्र खंड को एक मजबूत बिल्डिंग ब्लॉक के रूप में सोचें। इसे समझने के लिए किसी अन्य शब्दों की मदद की आवश्यकता नहीं है। जब आप एक स्वतंत्र खंड सुनते हैं, तो आप अधिक जानकारी का इंतजार नहीं करते हैं। विचार वहीं पूरा हो जाता है।
प्रत्येक स्वतंत्र खंड के दो महत्वपूर्ण भाग होते हैं। विषय बताता है कि वाक्य किसके बारे में है। क्रिया बताती है कि विषय क्या करता है या क्या है। "पक्षी उड़ते हैं।" पक्षी विषय है। उड़ना क्रिया है। पूर्ण विचार। कोई प्रश्न अनुत्तरित नहीं रहा।
छोटे बच्चों के लिए, हम इसे आसानी से समझा सकते हैं। स्वतंत्र खंड ऐसे वाक्य हैं जो अपने पैरों पर खड़े हो सकते हैं। उन्हें किसी अन्य शब्दों को पकड़ने की आवश्यकता नहीं है। वे अपने आप में मजबूत और पूर्ण हैं। 6 साल के बच्चों के लिए 70 सबसे आम स्वतंत्र खंड वे वाक्य हैं जिनका उपयोग बच्चे हर दिन अपने विचारों और भावनाओं को साझा करने के लिए करते हैं।
छोटे बच्चों के लिए अर्थ और स्पष्टीकरण हम छह साल के बच्चे को स्वतंत्र खंडों को इस तरह कैसे समझाते हैं कि वे समझ सकें? हम उनकी दुनिया से उदाहरणों का उपयोग करते हैं और दिखाते हैं कि ये खंड कैसे काम करते हैं।
अपने बच्चे को बताएं कि हर बार जब आप एक पूर्ण विचार कहते हैं, तो आप एक स्वतंत्र खंड का उपयोग करते हैं। जब आप मुझे कुछ बताते हैं और मैं पूरी तरह से समझ जाता हूं, तो वह एक स्वतंत्र खंड है। आपको कुछ और जोड़ने की आवश्यकता नहीं है।
यहाँ एक बच्चे के दैनिक जीवन से कुछ स्वतंत्र खंड दिए गए हैं। "मैं भूखा हूँ।" वह पूरा हो गया है। आप बिल्कुल जानते हैं कि बच्चे का क्या मतलब है। "यह खिलौना मेरा है।" स्वामित्व के बारे में पूर्ण विचार। "दादी आज आती हैं।" एक यात्रा के बारे में पूर्ण विचार। प्रत्येक पूरी तरह से अकेला खड़ा है।
स्वतंत्र खंड छोटे या लंबे हो सकते हैं। "मैं दौड़ता हूँ।" बहुत छोटा लेकिन पूरा। "मैं बड़ी पीली गेंद को पकड़ने के लिए बहुत तेज़ दौड़ता हूँ।" लंबा लेकिन फिर भी एक पूर्ण विचार। लंबाई मायने नहीं रखती। जो मायने रखता है वह यह है कि विचार पूरा महसूस होता है।
प्रश्न भी स्वतंत्र खंड हो सकते हैं। "क्या आप आ रहे हैं?" जानकारी मांगने वाला पूर्ण विचार। "मेरा जूता कहाँ है?" स्थान के बारे में पूर्ण प्रश्न। प्रश्न कथनों की तरह ही अकेले खड़े होते हैं।
नकारात्मक वाक्य भी स्वतंत्र खंड हैं। "मुझे ब्रोकली पसंद नहीं है।" नापसंद के बारे में पूर्ण विचार। "दुकान खुली नहीं है।" बंद होने के बारे में पूर्ण विचार। नकारात्मक भी पूर्ण विचार व्यक्त करते हैं।
ये स्पष्टीकरण बच्चों को 6 साल के वक्ताओं के लिए 70 सबसे आम स्वतंत्र खंडों को समझने में मदद करते हैं। वे देखते हैं कि वे जो कुछ भी कहते हैं, वह पहले से ही इस पैटर्न का पालन करता है।
स्वतंत्र खंडों की श्रेणियाँ स्वतंत्र खंड विभिन्न प्रकार के होते हैं। इन श्रेणियों को समझने से बच्चों को अपनी बोली में पैटर्न पहचानने में मदद मिलती है।
सरल स्वतंत्र खंडों में एक विषय और एक क्रिया होती है। "बच्चा सोता है।" एक विषय, एक क्रिया। "बिल्लियाँ म्याऊँ करती हैं।" एक विषय, एक क्रिया। "मैं रोया।" एक विषय, एक क्रिया। ये सबसे सरल रूप हैं।
संयुक्त विषयों वाले स्वतंत्र खंडों में एक ही क्रिया साझा करने वाले एक से अधिक विषय होते हैं। "मम्मी और डैडी मुझसे प्यार करते हैं।" एक क्रिया साझा करने वाले दो विषय। "मेरा भाई और बहन एक साथ खेलते हैं।" दो विषय क्रिया साझा करते हैं। "कुत्ता और बिल्ली खाते हैं।" दो जानवर रात का खाना साझा करते हैं।
संयुक्त क्रियाओं वाले स्वतंत्र खंडों में एक विषय एक से अधिक क्रिया करता है। "मैंने छलांग लगाई और चिल्लाया।" एक विषय दो काम कर रहा है। "डैडी ने पकाया और साफ किया।" एक व्यक्ति कई कार्य कर रहा है। "बच्चा रोया और हंसा।" एक बच्चे की दो क्रियाएँ।
स्वतंत्र खंडों में वस्तुएँ और विवरण शामिल हो सकते हैं। "मैंने एक विशाल कुकी खाई।" विषय मैं, क्रिया खाया, वस्तु कुकी, विवरण विशाल। "मम्मी ने मेरी पसंदीदा किताब पढ़ी।" विषय मम्मी, क्रिया पढ़ी, वस्तु पुस्तक, विवरण मेरी पसंदीदा। विवरण समृद्धि जोड़ते हैं जबकि खंड स्वतंत्र रहता है।
प्रश्न स्वतंत्र खंडों की एक विशेष श्रेणी बनाते हैं। "क्या आप खुश हैं?" विषय आप, क्रिया खुश हैं। "डैडी कहाँ गए?" विषय डैडी, क्रिया गए। प्रश्न जानकारी मांगते हैं लेकिन पूर्ण विचारों के रूप में अकेले खड़े होते हैं।
ये श्रेणियां 6 साल के बच्चों के लिए 70 सबसे आम स्वतंत्र खंडों में दिखाई देती हैं। प्रत्येक प्रकार संचार में एक अलग उद्देश्य की पूर्ति करता है।
दैनिक जीवन के उदाहरण स्वतंत्र खंड लगातार पारिवारिक बातचीत में दिखाई देते हैं। यहाँ छह साल के बच्चे के साथ एक विशिष्ट दिन के उदाहरण दिए गए हैं।
सुबह के समय में कई स्वतंत्र खंड आते हैं। "मैं अब जाग गया हूँ।" "मुझे पैनकेक चाहिए।" "मेरी नीली शर्ट कहाँ है?" "सूरज चमक रहा है।" "मैं कपड़े नहीं पहनना चाहता।" प्रत्येक नए दिन के बारे में एक पूर्ण विचार व्यक्त करता है।
खेल के दौरान, स्वतंत्र खंड गुणा करते हैं। "मैं मम्मी हूँ।" "तुम बेबी बनो।" "यह ब्लॉक मेरा है।" "मेरे टावर को देखो।" "ड्रैगन आ रहा है।" खेल लगातार पूर्ण विचार उत्पन्न करता है।
भोजन के समय स्वतंत्र खंड उत्पन्न होते हैं। "मुझे स्पेगेटी पसंद है।" "यह दूध ठंडा है।" "मुझे मटर नहीं चाहिए।" "क्या मैं और जूस ले सकता हूँ?" "दादी सबसे अच्छी कुकीज़ बनाती हैं।" भोजन कई विचारों को प्रेरित करता है जो पूर्ण विचारों के रूप में व्यक्त किए जाते हैं।
सोने के समय अपने स्वयं के स्वतंत्र खंड आते हैं। "मैं थका हुआ नहीं हूँ।" "एक और कहानी पढ़ो।" "अंधेरा डरावना है।" "मैं तुमसे प्यार करता हूँ।" "दरवाजा खुला छोड़ दो।" प्रत्येक सोने के समय के अनुभव के बारे में एक पूर्ण विचार व्यक्त करता है।
दिन भर, बच्चे इस बारे में सोचे बिना सैकड़ों स्वतंत्र खंडों का उपयोग करते हैं। 6 साल के बच्चों के लिए 70 सबसे आम स्वतंत्र खंड इन रोजमर्रा के पलों में बार-बार दिखाई देते हैं।
स्वतंत्र खंडों में वर्तमान काल वर्तमान काल के स्वतंत्र खंड बताते हैं कि अभी क्या हो रहा है या क्या आम तौर पर सच है। बच्चे इनका लगातार उपयोग करते हैं।
वर्तमान क्रियाओं के बारे में वर्तमान काल के खंड। "मैं नाश्ता कर रहा हूँ।" अभी हो रहा है। "डैडी काम कर रहे हैं।" वर्तमान गतिविधि। "बच्चा सोता है।" इस समय हो रहा है। ये तत्काल वर्तमान को पकड़ते हैं।
दिनचर्या के बारे में वर्तमान काल के खंड। "हम हर दिन स्कूल जाते हैं।" नियमित घटना। "दादी रविवार को फोन करती हैं।" आवर्ती घटना। "मैं बिस्तर से पहले अपने दाँत ब्रश करता हूँ।" आदतन क्रिया। ये जीवन में पैटर्न का वर्णन करते हैं।
तथ्यों के बारे में वर्तमान काल के खंड। "आकाश नीला है।" सामान्य सत्य। "कुत्ते भौंकते हैं।" हमेशा सच। "आइसक्रीम ठंडी होती है।" दुनिया के बारे में तथ्य। ये ज्ञान साझा करते हैं।
भावनाओं के बारे में वर्तमान काल के खंड। "मैं तुमसे प्यार करता हूँ।" गहरी भावना व्यक्त की। "मुझे गरज से डर लगता है।" वर्तमान भावनात्मक स्थिति। "यह खेल मजेदार है।" वर्तमान अनुभव के बारे में राय। भावनाएँ वर्तमान काल में रहती हैं।
ये वर्तमान काल के स्वतंत्र खंड 6 साल के वक्ताओं के लिए 70 सबसे आम स्वतंत्र खंडों का एक बड़ा हिस्सा बनाते हैं। वे बच्चों के यहाँ और अभी पर ध्यान केंद्रित करते हैं।
स्वतंत्र खंडों में भूतकाल भूतकाल के स्वतंत्र खंड बच्चों को यह साझा करने में मदद करते हैं कि पहले से ही क्या हुआ। दिन के बारे में कहानियाँ इन रूपों पर निर्भर करती हैं।
हाल की घटनाओं के बारे में भूतकाल के खंड। "मैंने एम्मा के साथ खेला।" कुछ ऐसा जो हुआ। "हमने दोपहर के भोजन के लिए पिज्जा खाया।" पूरा भोजन। "शिक्षक ने एक किताब पढ़ी।" समाप्त गतिविधि। ये दिन के अनुभवों को साझा करते हैं।
उपलब्धियों के बारे में भूतकाल के खंड। "मैंने अपने जूते बांधे।" उपलब्धि पूरी हुई। "मैंने अपना नाम लिखा।" कौशल का प्रदर्शन किया। "मैं खुद ही पॉटी गया।" मील का पत्थर हासिल किया। गर्व भूतकाल में रहता है।
समस्याओं के बारे में भूतकाल के खंड। "मैं गिर गया।" दुर्घटना याद आई। "मेरी आइसक्रीम गिर गई।" आपदा याद आई। "टॉमी ने मुझे धक्का दिया।" घटना की सूचना दी। कठिन क्षणों को भी भूतकाल की आवश्यकता होती है।
भावनाओं के बारे में भूतकाल के खंड। "मैं कल रात डर गया था।" भावना याद आई। "मुझे पार्टी में खुशी हुई।" खुशी याद आई। "मुझे वह फिल्म पसंद आई।" पिछले अनुभव के बारे में राय। भावनाएँ भूतकाल तक फैली हुई हैं।
ये भूतकाल के स्वतंत्र खंड 6 साल के बच्चों के लिए 70 सबसे आम स्वतंत्र खंडों में दिखाई देते हैं। वे बच्चों को अपने इतिहास को संसाधित करने और साझा करने में मदद करते हैं।
स्वतंत्र खंडों में भविष्य काल भविष्य काल के स्वतंत्र खंड बच्चों को योजनाएँ बनाने और यह साझा करने देते हैं कि क्या होगा। प्रत्याशा इन वाक्यों को भर देती है।
योजनाओं के बारे में भविष्य काल के खंड। "हम कल चिड़ियाघर जाएंगे।" नियोजित घटना। "दादी अगले हफ्ते आती हैं।" भविष्य की यात्रा। "मैं जल्द ही पाँच साल का होने वाला हूँ।" जन्मदिन आ रहा है। ये आगे देखते हैं।
आशाओं के बारे में भविष्य काल के खंड। "मुझे एक बाइक मिलेगी।" आशावादी उपहार। "हम एक स्नोमैन बनाने जा रहे हैं।" अनुमानित मज़ा। "डैडी आज रात मुझे पढ़ेंगे।" अपेक्षित आराम। आशाएँ भविष्य काल में रहती हैं।
भविष्यवाणियों के बारे में भविष्य काल के खंड। "बाद में बारिश होगी।" मौसम का अनुमान। "बच्चा रोएगा।" व्यवहार की भविष्यवाणी। "आपको यह फिल्म पसंद आएगी।" भविष्य के अनुभव के बारे में राय। भविष्यवाणियां आगे देखती हैं।
वादों के बारे में भविष्य काल के खंड। "मैं अपने खिलौने साझा करूँगा।" प्रतिबद्धता की गई। "मैं सावधान रहूँगा।" वादा दिया। "मैं तुमसे हमेशा प्यार करूँगा।" प्यार आगे की ओर प्रक्षेपित। वादे भविष्य को बांधते हैं।
ये भविष्य काल के स्वतंत्र खंड 6 साल के बच्चों के लिए 70 सबसे आम स्वतंत्र खंडों का हिस्सा हैं। वे बच्चों को समय पर नेविगेट करने और आगे क्या आता है, इसकी उम्मीद करने में मदद करते हैं।
स्वतंत्र खंडों में प्रश्न स्वतंत्र खंड संरचना का उपयोग करने वाले प्रश्न दुनिया के बारे में जानकारी मांगते हैं। बच्चे उन्हें लगातार पूछते हैं।
हाँ या नहीं प्रश्न स्वतंत्र खंडों के रूप में अकेले खड़े होते हैं। "क्या आप खुश हैं?" पूर्ण प्रश्न। "क्या बारिश हो रही है?" पूर्ण पूछताछ। "क्या तुम मुझसे प्यार करते हो?" भावना के लिए पूर्ण अनुरोध। प्रत्येक हाँ या नहीं उत्तर की अपेक्षा करता है।
सूचना प्रश्न प्रश्न शब्दों का उपयोग करते हैं। "मेरा जूता कहाँ है?" स्थान की तलाश है। "कुकी किसने खाई?" पहचान की तलाश है। "आकाश नीला क्यों है?" स्पष्टीकरण की तलाश है। प्रत्येक विशिष्ट जानकारी मांगता है।
भावनाओं के बारे में प्रश्न भावनात्मक डेटा की तलाश करते हैं। "क्या आप दुखी हैं?" भावना के बारे में पूछता है। "क्या आपको यह गाना पसंद है?" वरीयता के बारे में पूछता है। "क्या आप डरते हैं?" डर के बारे में पूछता है। बच्चे दूसरों की आंतरिक दुनिया को समझना चाहते हैं।
योजनाओं के बारे में प्रश्न भविष्य की जानकारी मांगते हैं। "हम कब जा रहे हैं?" समय के बारे में पूछता है। "हम क्या खाएंगे?" भोजन के बारे में पूछता है। "हम कहाँ जा रहे हैं?" गंतव्य के बारे में पूछता है। बच्चों को यह जानने की आवश्यकता है कि आगे क्या आता है।
ये प्रश्न रूप 6 साल के वक्ताओं के लिए 70 सबसे आम स्वतंत्र खंडों में दिखाई देते हैं। वे बच्चों की अपनी दुनिया के बारे में स्वाभाविक जिज्ञासा दिखाते हैं।
स्वतंत्र खंडों के अन्य उपयोग स्वतंत्र खंड साधारण कथनों से परे कई उद्देश्यों की पूर्ति करते हैं। जैसे-जैसे भाषा विकसित होती है, बच्चे उनका विविध तरीकों से उपयोग करते हैं।
विस्मयबोधक मजबूत भावना के साथ स्वतंत्र खंड संरचना का उपयोग करते हैं। "मैंने खेल जीता!" खुशी व्यक्त की। "यह बहुत बड़ा है!" विस्मय साझा किया। "हम आखिरकार यहाँ हैं!" राहत व्यक्त की। विस्मयबोधक पूर्ण विचारों में भावना भरते हैं।
आदेशों को समझा जाने वाले विषयों के साथ भी स्वतंत्र खंड हो सकते हैं। "कृपया बैठ जाओ।" विषय आप समझा जाता है। "यहाँ आओ।" समझा गया आप। "अभी रुक जाओ।" समझा गया आप। आदेश पूर्ण विचारों के साथ कार्रवाई का निर्देशन करते हैं।
अभिवादन और सामाजिक वाक्यांश स्वतंत्र खंडों के रूप में कार्य करते हैं। "मुझे आपको देखकर खुशी हुई।" सामाजिक गर्मी व्यक्त की। "उपहार के लिए धन्यवाद।" कृतज्ञता व्यक्त की। "मुझे खेद है कि मैंने आपको टक्कर मारी।" माफी की पेशकश की। इन खंडों के माध्यम से सामाजिक बंधन मजबूत होते हैं।
राय व्यक्तिगत विचारों को साझा करने के लिए स्वतंत्र खंडों का उपयोग करती है। "यह अब तक की सबसे अच्छी फिल्म है।" मजबूत राय। "नीला सबसे सुंदर रंग है।" व्यक्तिगत पसंद। "मुझे लगता है कि हमें अब जाना चाहिए।" विचार व्यक्त किया। राय आंतरिक स्व को प्रकट करती हैं।
ये विविध उपयोग 6 साल के बच्चों के लिए 70 सबसे आम स्वतंत्र खंडों में दिखाई देते हैं। प्रत्येक दूसरों के साथ जुड़ने में एक अलग उद्देश्य की पूर्ति करता है।
माता-पिता के लिए सीखने के सुझाव अपने बच्चे के स्वतंत्र खंडों के उपयोग का समर्थन बातचीत के माध्यम से स्वाभाविक रूप से होता है। यहाँ इस विकास को प्रोत्साहित करने के कोमल तरीके दिए गए हैं।
अपनी बोली में विभिन्न स्वतंत्र खंडों का मॉडल बनाएं। दिन भर में विभिन्न काल और प्रकारों का प्रयोग करें। "मैं बाहर एक पक्षी देखता हूँ।" "हम कल स्टोर गए।" "दादी अगले हफ्ते आएंगी।" "क्या आपको नाश्ता चाहिए?" आपका बच्चा स्वाभाविक रूप से इस विविधता को सुनता है।
भाषा को समृद्ध करने के लिए अपने बच्चे के खंडों का विस्तार करें। यदि आपका बच्चा कहता है "मैंने खेला," तो आप जवाब दे सकते हैं "आपने किसके साथ खेला? आपने क्या खेला?" यह बिना सुधार के अधिक विस्तृत स्वतंत्र खंडों को प्रोत्साहित करता है।
एक साथ किताबें पढ़ें और स्वतंत्र खंडों पर ध्यान दें। अधिकांश चित्र पुस्तकें मुख्य रूप से एक साथ पिरोए गए स्वतंत्र खंडों से बनी होती हैं। आकस्मिक रूप से पूर्ण विचारों को इंगित करें। "सुनो, वह वाक्य हमें अपने आप में एक पूरा विचार बताता है।"
जब आप उन्हें सुनते हैं तो पूर्ण विचारों का जश्न मनाएं। "यह एक महान वाक्य था। आपने मुझे ठीक-ठीक बताया कि क्या हुआ।" सकारात्मक सुदृढीकरण अधिक स्पष्ट संचार को प्रोत्साहित करता है।
स्वतंत्र खंडों का उपयोग करके एक साथ सरल नोट्स लिखें। "मैं तुमसे प्यार करता हूँ।" "तुम मज़ेदार हो।" "आज हमने मौज-मस्ती की।" लेखन में खंडों को देखने से अवधारणा मजबूत होती है।
ये युक्तियाँ प्राकृतिक, सकारात्मक बातचीत के माध्यम से 6 साल के बच्चों के लिए 70 सबसे आम स्वतंत्र खंडों में महारत हासिल करने का समर्थन करती हैं।
स्वतंत्र खंड अभ्यास के लिए प्रिंट करने योग्य फ़्लैशकार्ड फ़्लैशकार्ड बच्चों को स्वतंत्र खंडों को पहचानने और बनाने में मदद कर सकते हैं। यहाँ अपना सेट बनाने के विचार दिए गए हैं।
एक रंग के कागज पर विषय कार्ड बनाएं। उन विषयों को लिखें जिनका बच्चे अक्सर उपयोग करते हैं। मैं, आप, मम्मी, डैडी, दादी, कुत्ता, बिल्ली, मेरा दोस्त, बच्चा, हम, वे, सूरज, बारिश।
दूसरे रंग पर क्रिया कार्ड बनाएं। विभिन्न काल में क्रियाएँ लिखें। दौड़ना, खाना, सोना, खेलना, हंसना, रोना, कूदना, गाना, पढ़ना, चित्र बनाना, प्यार करना, चाहना, होना, देखना, जाना, आया, जाएगा, दौड़ रहा है।
तीसरे रंग पर वस्तु और विवरण कार्ड बनाएं। ऐसे शब्द लिखें जो विचारों को पूरा करते हैं। दूध, बाहर, एक किताब, खुश, तेज, ज़ोर से, मेरा खिलौना, पिज्जा, पार्क में, एक तस्वीर, आप।
कार्ड के साथ कैसे खेलें। अपने बच्चे से एक विषय कार्ड और एक क्रिया कार्ड का चयन करवाएं। उन्हें एक साथ रखें और खंड पढ़ें। "मैं दौड़ता हूँ।" फिर यदि चाहें तो एक वस्तु कार्ड जोड़ें। "मैं तेज़ दौड़ता हूँ।" चर्चा करें कि क्या विचार पूरा महसूस होता है।
वाक्य निर्माण खेल का प्रयास करें। सभी कार्डों को ऊपर की ओर फैलाएं। प्रत्येक श्रेणी से कार्ड चुनकर स्वतंत्र खंड बनाने के लिए बारी-बारी से। देखें कि आप एक साथ कितने अलग-अलग पूर्ण विचार बना सकते हैं।
मूर्खतापूर्ण वाक्य चुनौतियाँ बनाएँ। बेतरतीब ढंग से कार्ड चुनें और देखें कि आप कितने मज़ेदार खंड बना सकते हैं। "बच्चा ड्राइव करता है।" "दादी कूदती हैं।" "बिल्ली गाती है।" मूर्खतापूर्ण संयोजनों पर एक साथ हंसें जबकि अवधारणा को मजबूत करें।
ये फ़्लैशकार्ड 6 साल के बच्चों के लिए 70 सबसे आम स्वतंत्र खंडों को मूर्त और मज़ेदार बनाते हैं। बच्चे देखते हैं कि विषय और क्रिया कैसे पूर्ण विचार बनाने के लिए जुड़ते हैं।
सीखने की गतिविधियाँ और खेल खेल स्वतंत्र खंडों के बारे में सीखने को चंचल और यादगार बनाते हैं। यहाँ कुछ गतिविधियाँ हैं जिनका एक साथ आनंद लिया जा सकता है।
पूर्ण विचार खेल जागरूकता बनाता है। शब्दों के समूह कहें और अपने बच्चे से तय करने के लिए कहें कि क्या वे एक पूर्ण विचार बनाते हैं। "कुत्ता" पूरा नहीं है। "कुत्ता भौंकता है" पूरा हो गया है। "तेज़ दौड़ना" पूरा नहीं है। "मैं तेज़ दौड़ रहा हूँ" पूरा हो गया है। यह भेदभाव कौशल बनाता है।
वाक्य स्ट्रीक गेम प्रवाह का अभ्यास करता है। देखें कि आप बिना दोहराए कितनी स्वतंत्र खंड कह सकते हैं। "मुझे पिज्जा पसंद है।" "सूरज चमक रहा है।" "मेरा दोस्त आया।" "हमने बाहर खेला।" बारी-बारी से और अपनी लकीर की गिनती करें।
चित्र विवरण खेल दृश्य संकेतों का उपयोग करता है। एक साथ एक तस्वीर देखें और स्वतंत्र खंडों के साथ इसका वर्णन करने के लिए बारी-बारी से। "एक लड़की पढ़ रही है।" "बिल्ली सोती है।" "फूल बगीचे में उगते हैं।" "आकाश नीला है।" प्रत्येक व्यक्ति एक नया पूर्ण विचार जोड़ता है।
कहानी श्रृंखला खेल कथाएँ बनाता है। एक व्यक्ति एक स्वतंत्र खंड के साथ एक कहानी शुरू करता है। "एक ड्रैगन एक गुफा में रहता था।" अगला व्यक्ति एक और स्वतंत्र खंड जोड़ता है। "वह बहुत अकेला था।" अगला और जोड़ता है। "उसने एक दोस्त खोजने का फैसला किया।" केवल स्वतंत्र खंडों का उपयोग करके कहानी बनाना जारी रखें।
प्रश्न और उत्तर खेल कथन और प्रश्न दोनों रूपों का अभ्यास करता है। एक व्यक्ति एक स्वतंत्र खंड प्रश्न पूछता है। "क्या आपको आइसक्रीम पसंद है?" दूसरा एक स्वतंत्र खंड कथन के साथ उत्तर देता है। "मुझे आइसक्रीम पसंद है।" फिर भूमिकाएँ बदलें।
ये खेल 6 साल के बच्चों के लिए 70 सबसे आम स्वतंत्र खंडों को सीखने को सक्रिय पारिवारिक मनोरंजन में बदल देते हैं। कोई दबाव नहीं, बस चंचल भाषा अन्वेषण।
स्वतंत्र खंड सभी संचार की नींव बनाते हैं। वे पूर्ण विचार हैं जिनका उपयोग बच्चे हर दिन सैकड़ों बार करते हैं। प्रत्येक "मैं चाहता हूँ" और "मैं देखता हूँ" और "मुझे लगता है" एक बच्चे को अपनी आंतरिक दुनिया को स्पष्ट रूप से और पूरी तरह से व्यक्त करने का प्रतिनिधित्व करता है। स्वतंत्र खंडों को समझकर, हम इस बात की सराहना करते हैं कि बच्चे कैसे अर्थ बनाते हैं। हमें उनके भाषा विकास का कोमल और स्वाभाविक रूप से समर्थन करने के उपकरण भी मिलते हैं। अगली बार जब आपका बच्चा एक पूर्ण विचार कहे, तो उस पर ध्यान दें। इसका जश्न मनाएं। जान लें कि उन्होंने भाषा के सबसे शक्तिशाली उपकरणों में से एक का उपयोग किया है। वह छोटा सा पूर्ण विचार आने वाले सभी संचार के लिए एक बिल्डिंग ब्लॉक है।