जीवन की छोटी सी शर्मिंदगी
मिलिए सैम गिलहरी से। उसे आग से खेलना बहुत पसंद है। पिछले शनिवार को, सैम यह कहना चाहता था कि उसने किसी चीज को जलाया। उसने चिल्लाया, “मैं जल गया!” सब हँसे। उन्होंने सोचा कि उसका मतलब गर्मी से क्षतिग्रस्त होना है। सैम को मूर्खतापूर्ण लगा। यह कई बच्चों के साथ होता है। आज, हम एक शब्द परिवार सीखते हैं। उन्हें एक डिब्बे में उपकरणों की तरह समझें। प्रत्येक उपकरण का एक विशेष काम होता है। हम उन्हें बर्न, बर्निंग, बर्न्ड, बर्न्ट और बर्न्स कहते हैं। वे एक जैसे दिखते हैं लेकिन अलग-अलग काम करते हैं। इसे पढ़ने के बाद, आप उन्हें पूरी तरह से समझ जाएंगे।
मुख्य तुलना क्षेत्र: गहन विश्लेषण
सैम का दिन जारी है। हम उसका हर जगह पीछा करते हैं। सबसे पहले, सदस्यों से मिलें।
बर्न लौ का सितारा है। यह किसी चीज को जलाने का कार्य करता है। हम इसे “लौ सितारा” कहते हैं। बर्निंग जलती हुई क्रिया है। यह अभी जलाने के कार्य को दर्शाता है। हम इसे “जलती हुई क्रिया” कहते हैं। बर्न्ड जला हुआ मार्कर है। यह दिखाता है कि पहले कुछ जलाया गया था। हम इसे “जला हुआ मार्कर” कहते हैं। बर्न्ट क्षतिग्रस्त चित्रकार है। यह गर्मी से क्षतिग्रस्त किसी चीज का वर्णन करता है। हम इसे “क्षतिग्रस्त चित्रकार” कहते हैं। बर्न्स लौ का सितारा है। यह दिखाता है कि कोई अक्सर जलाता है। हम इसे “लौ सितारा” कहते हैं।
अब, आइए पाँच तरीकों का पता लगाएं जिनसे वे भिन्न हैं।
समय आयाम
घड़ियाँ टिकती हैं। कैलेंडर पलटते हैं। शब्द दिखाते हैं कि चीजें कब होती हैं।
घर पर, सैम हर दिन पत्तियाँ जलाना पसंद करता है। वह अभी जल रहा है। उसने कल जलाया। वह अभी जल गया है। वह हर शरद ऋतु में जलाता है।
खेल के मैदान में, सैम बच्चों को लकड़ियाँ जलाते हुए देखता है। वह अभी जल रहा है। उसने पिछले हफ्ते जलाया। वह अभी जल गया है। वह अक्सर जलाता है।
स्कूल में, सैम कागज जलाना सीखता है। वह अभी जल रहा है। उसने आज सुबह जलाया। वह अभी जल गया है। वह प्रयोगों के लिए जलाता है।
प्रकृति में, सैम एक पक्षी को पंख जलाते हुए देखता है। वह अभी जल रहा है। उसने पिछली वसंत ऋतु में जलाया। वह अभी जल गया है। वह कभी-कभार जलाता है।
प्रत्येक शब्द समय दिखाता है। बर्न अभी कार्य करता है। बर्निंग अभी क्रिया दिखाता है। बर्न्ड पिछली क्रिया दिखाता है। बर्न्ट अभी का वर्णन करता है। बर्न्स आदत दिखाता है।
भूमिका आयाम
शब्दों के काम होते हैं। कुछ कार्य करते हैं। कुछ वर्णन करते हैं।
घर पर, बर्न कार्य करता है। “पत्तियाँ जलाओ।” बर्निंग कार्य करता है। “वह जल रहा है।” बर्न्ड अतीत का वर्णन करता है। “उसने कल जलाया।” बर्न्ट स्थिति का वर्णन करता है। “वह जल गया है।” बर्न्स कार्य करता है। “वह पत्तियाँ जलाता है।”
खेल के मैदान में, बर्न कार्य करता है। “बच्चे लकड़ियाँ जलाते हैं।” बर्निंग कार्य करता है। “वह जल रहा है।” बर्न्ड अतीत का वर्णन करता है। “उसने पिछले हफ्ते जलाया।” बर्न्ट स्थिति का वर्णन करता है। “वह जल गया है।” बर्न्स कार्य करता है। “वह लकड़ियाँ जलाता है।”
स्कूल में, बर्न कार्य करता है। “कागज जलाओ।” बर्निंग कार्य करता है। “वह जल रहा है।” बर्न्ड अतीत का वर्णन करता है। “उसने आज सुबह जलाया।” बर्न्ट स्थिति का वर्णन करता है। “वह जल गया है।” बर्न्स कार्य करता है। “वह कागज जलाता है।”
प्रकृति में, बर्न कार्य करता है। “पक्षी पंख जलाता है।” बर्निंग कार्य करता है। “यह जल रहा है।” बर्न्ड अतीत का वर्णन करता है। “उसने पिछली वसंत ऋतु में जलाया।” बर्न्ट स्थिति का वर्णन करता है। “वह जल गया है।” बर्न्स कार्य करता है। “वह पंख जलाता है।”
लौ सितारा कार्य करता है। जलती हुई क्रिया करने को दिखाती है। जला हुआ मार्कर किया हुआ दिखाता है। क्षतिग्रस्त चित्रकार नुकसान का वर्णन करता है। लौ सितारा आदत दिखाता है।
भागीदारों का आयाम
कुछ शब्दों को दोस्तों की ज़रूरत होती है। अन्य अकेले खड़े होते हैं।
घर पर, बर्न अकेला खड़ा है। “पत्तियाँ जलाओ।” बर्निंग को “है” या “हैं” की ज़रूरत है। “वह जल रहा है।” बर्न्ड अकेले या सहायकों के साथ खड़ा है। “उसने जलाया।” बर्न्ट को “है” या “हैं” की ज़रूरत है। “वह जल गया है।” बर्न्स अकेला खड़ा है। “वह जलाता है।”
खेल के मैदान में, बर्न अकेला खड़ा है। “बच्चे जलाते हैं।” बर्निंग को “है” की ज़रूरत है। “वह जल रहा है।” बर्न्ड अकेला खड़ा है। “उसने जलाया।” बर्न्ट को “है” की ज़रूरत है। “वह जल गया है।” बर्न्स अकेला खड़ा है। “वह जलाता है।”
स्कूल में, बर्न अकेला खड़ा है। “कागज जलाओ।” बर्निंग को “है” की ज़रूरत है। “वह जल रहा है।” बर्न्ड अकेला खड़ा है। “उसने जलाया।” बर्न्ट को “है” की ज़रूरत है। “वह जल गया है।” बर्न्स अकेला खड़ा है। “वह जलाता है।”
प्रकृति में, बर्न अकेला खड़ा है। “पक्षी जलाता है।” बर्निंग को “है” की ज़रूरत है। “यह जल रहा है।” बर्न्ड अकेला खड़ा है। “उसने जलाया।” बर्न्ट को “है” की ज़रूरत है। “यह जल गया है।” बर्न्स अकेला खड़ा है। “वह जलाता है।”
लौ सितारा स्वतंत्र है। जलती हुई क्रिया लिंकिंग क्रियाओं को पसंद करती है। जला हुआ मार्कर स्वतंत्र है। क्षतिग्रस्त चित्रकार लिंकिंग क्रियाओं को पसंद करता है। लौ सितारा स्वतंत्र है।
बारीकियों का आयाम
छोटे विकल्प अर्थ बदलते हैं। आइए छोटे अंतर देखें।
घर पर, क्रिया के लिए “पत्तियाँ जलाओ” कहें। जारी रहने के लिए “वह जल रहा है” कहें। अतीत के लिए “उसने जलाया” कहें। वर्णन के लिए “वह जल गया है” कहें। आदत के लिए “वह जलाता है” कहें।
खेल के मैदान में, “बच्चे लकड़ियाँ जलाते हैं” क्रिया दिखाता है। “वह जल रहा है” अभी है। “उसने जलाया” अतीत है। “वह जल गया है” नुकसान का वर्णन करता है। “वह जलाता है” आदत है।
स्कूल में, “कागज जलाओ” प्रयोग है। “वह जल रहा है” अभी है। “उसने जलाया” अतीत है। “वह जल गया है” परिणाम का वर्णन करता है। “वह जलाता है” दिनचर्या है।
प्रकृति में, “पक्षी पंख जलाता है” दुर्घटना है। “यह जल रहा है” अभी है। “उसने जलाया” अतीत है। “वह जल गया है” चोट का वर्णन करता है। “वह जलाता है” कभी-कभार होता है।
कार्य करने के लिए लौ सितारा का प्रयोग करें। करने को दिखाने के लिए जलती हुई क्रिया का प्रयोग करें। अतीत के लिए जला हुआ मार्कर का प्रयोग करें। नुकसान का वर्णन करने के लिए क्षतिग्रस्त चित्रकार का प्रयोग करें। आदत के लिए लौ सितारा का प्रयोग करें।
फंदा
यह भाग लंबा है। कई बच्चे फंदों में फंस जाते हैं। हम उन्हें एक साथ ठीक करते हैं।
फंदा एक: “बर्न्ट” का क्रिया के रूप में प्रयोग करना। गलत: “मैंने पत्तियों को जलाया।” वास्तव में “बर्न्ट” ब्रिटिश अंग्रेजी में भूतकाल हो सकता है, लेकिन हम मानक भूतकाल के रूप में “बर्न्ड” सिखाते हैं। इसलिए बेहतर: “मैंने पत्तियों को जलाया।” क्यों? “बर्न्ट” मुख्य रूप से एक विशेषण है। यह किसी क्षतिग्रस्त चीज का वर्णन करता है। यह क्रिया नहीं दिखा सकता। केवल “बर्न” या “बर्न्ड” ही ऐसा करते हैं। स्मृति टिप: “बर्न्ट वर्णन करता है, बर्न्ड कार्य करता है।”
फंदा दो: “बर्न्ड” का विशेषण के रूप में प्रयोग करना। गलत: “टोस्ट जल गया है।” वास्तव में “बर्न्ड” विशेषण हो सकता है, लेकिन वर्णन के लिए “बर्न्ट” अधिक सामान्य है। इसलिए: “टोस्ट जल गया है।” क्यों? “बर्न्ड” आमतौर पर एक क्रिया है। यह क्रिया दिखाता है। यह स्थिति का वर्णन नहीं करता है। केवल “बर्न्ट” नुकसान का वर्णन करता है। स्मृति टिप: “बर्न्ड कार्य करता है, बर्न्ट वर्णन करता है।”
फंदा तीन: “बर्निंग” का संज्ञा के रूप में प्रयोग करना। गलत: “मेरे पास एक बर्निंग है।” वास्तव में “बर्निंग” एक जरंड हो सकता है, लेकिन हम इसे वर्तमान कृदंत के रूप में मानते हैं। हम कहते हैं: “मुझे बर्निंग पसंद है।” लेकिन फंदा: इसे क्रिया के बिना अकेले संज्ञा के रूप में प्रयोग करना। गलत: “मेरे पास एक बर्निंग है।” सही: “मैं जल रहा हूँ।” क्यों? “बर्निंग” क्रिया दिखाता है। यह अकेले एक चीज नहीं हो सकती। स्मृति टिप: “बर्निंग कार्य करता है, कोई चीज नहीं।”
फंदा चार: भूतकाल की क्रिया के लिए “बर्न्स” का प्रयोग करना। गलत: “वह कल जलाता है।” सही: “उसने कल जलाया।” क्यों? “कल” को भूतकाल की ज़रूरत है। “बर्न्स” वर्तमान काल है। भूतकाल के लिए “बर्न्ड” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “कल को बर्न्ड की ज़रूरत है।”
फंदा पाँच: भूतकाल की क्रिया के लिए “बर्न” का प्रयोग करना। गलत: “मैं कल जलाता हूँ।” सही: “मैंने कल जलाया।” क्यों? “कल” को भूतकाल की ज़रूरत है। “बर्न” वर्तमान काल है। भूतकाल के लिए “बर्न्ड” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “कल को बर्न्ड की ज़रूरत है।”
फंदा छह: एक ही वाक्य में सभी पाँचों को मिलाना। गलत: “बर्न बर्निंग बर्न्ड बर्न्ट बर्न्स।” सही: “मैं जलाता हूँ। मैं जल रहा हूँ। मैंने जलाया। वह जल गया है। वह जलाता है।” अब स्पष्ट है। हमेशा पूछें: क्रिया? जारी है? अतीत? वर्णन? आदत? स्मृति टिप: “क्रिया, जारी, अतीत, वर्णन, आदत—एक चुनें।”
फंदा सात: लिंकिंग क्रिया के बिना “बर्न्ट” का प्रयोग करना। गलत: “टोस्ट बर्न्ट।” सही: “टोस्ट जल गया है।” क्यों? “बर्न्ट” विशेषण है। इसे “है” या “हैं” की ज़रूरत है। स्मृति टिप: “बर्न्ट को है या हैं की ज़रूरत है।”
फंदा आठ: लिंकिंग क्रिया के बिना “बर्निंग” का प्रयोग करना। गलत: “वह बर्निंग।” सही: “वह जल रहा है।” क्यों? “बर्निंग” वर्तमान कृदंत है। इसे “है” या “हैं” की ज़रूरत है। स्मृति टिप: “बर्निंग को है या हैं की ज़रूरत है।”
फंदा नौ: “बर्न” और “लाइट” को मिलाना। गलत: “मैं आग जलाता हूँ।” वास्तव में दोनों ठीक हैं, लेकिन “बर्न” खपत पर ध्यान केंद्रित करता है। स्मृति टिप: “बर्न उपभोग करता है, लाइट प्रज्वलित करता है।”
फंदा दस: विशेषण के रूप में “बर्न्ड” का प्रयोग बिना सहायक के। गलत: “लकड़ी जल गई।” वास्तव में यह सरल भूतकाल हो सकता है, लेकिन विशेषण के रूप में: “लकड़ी जल गई थी।” स्मृति टिप: “बर्न्ड क्रिया या विशेषण हो सकता है।”
ये फंदे कई लोगों को फंसाते हैं। उन्हें पहचानने का अभ्यास करें। जल्द ही आप उनसे आसानी से बच जाएंगे।
विस्तृत सारांश
आइए इसे एक साथ जोड़ते हैं। यदि आप जलाने की बात करते हैं, तो “बर्न” का प्रयोग करें। यदि आप अभी जलने की क्रिया दिखाते हैं, तो “है” या “हैं” के साथ “बर्निंग” का प्रयोग करें। यदि आप पहले जलने की बात करते हैं, तो अकेले या सहायकों के साथ “बर्न्ड” का प्रयोग करें। यदि आप गर्मी से क्षतिग्रस्त किसी चीज का वर्णन करते हैं, तो “है” या “हैं” के साथ “बर्न्ट” का प्रयोग करें। यदि आप अक्सर जलने की बात करते हैं, तो “बर्न्स” का प्रयोग करें। उनके भागीदारों को याद रखें। “बर्न” अकेला खड़ा है। “बर्निंग” लिंकिंग क्रियाओं को पसंद करता है। “बर्न्ड” अकेला खड़ा है। “बर्न्ट” लिंकिंग क्रियाओं को पसंद करता है। “बर्न्स” अकेला खड़ा है। इन नियमों को ध्यान में रखें। आप शब्द परिवार में महारत हासिल कर लेंगे।
अभ्यास
कार्य A: सबसे अच्छा विकल्प। खाली स्थान भरें। दो विकल्पों में से चुनें।
दृश्य: घर। माँ कहती है, “___ पुराने कागज़।” विकल्प: बर्न्ट / बर्न। उत्तर: बर्न। क्योंकि यह क्रिया है।
दृश्य: खेल का मैदान। सैम चिल्लाता है, “मैं ___ लकड़ी हूँ!” विकल्प: बर्न्ड / बर्निंग। उत्तर: बर्निंग। क्योंकि यह जारी क्रिया दिखाता है।
दृश्य: स्कूल। शिक्षक कहते हैं, “उसने ___ टोस्ट।” विकल्प: बर्न / बर्न्ट। उत्तर: बर्न्ट। क्योंकि यह टोस्ट का वर्णन करता है।
कार्य B: ईगल आँखें। गलतियाँ खोजें और ठीक करें। पैराग्राफ पढ़ें।
“कल, मैंने पत्तियों को जलाया। वह एक बर्न है। वह अभी बर्निंग है। उनके पास बर्न्स हैं।”
सुधार: “कल, मैंने पत्तियों को जलाया। वह जल रहा है। वह अभी जल रही है। वे जलाते हैं।”
कार्य C: निर्देशक बनें। वाक्य बनाएँ। दो रूपों का प्रयोग करें।
दृश्य: पारिवारिक रात्रिभोज। “बर्न” और “बर्न्ट” का प्रयोग करें। नमूना: हम मोमबत्तियाँ जलाते हैं। पिताजी का टोस्ट जल गया है।
दृश्य: प्रकृति की सैर। “बर्न्ड” और “बर्न्स” का प्रयोग करें। नमूना: पक्षी ने अपना पंख जलाया। यह कभी-कभार जलता है।
आपने क्या सीखा
आपने बर्न, बर्निंग, बर्न्ड, बर्न्ट और बर्न्स को अलग करना सीखा। आपने उन्हें वास्तविक दृश्यों में उपयोग करने का अभ्यास किया। आपने सामान्य गलतियों को पहचाना और उन्हें ठीक किया। आपने सही शब्द चुनने में आत्मविश्वास हासिल किया।
आपका कार्य कदम
आज घर पर सुरक्षित रूप से एक छोटी मोमबत्ती जलाएं। रात के खाने में “बर्न्ट” के साथ एक वाक्य कहें। आज दोपहर जलते हुए पंखों वाले एक पक्षी का चित्र बनाएँ। हर दिन अभ्यास करते रहें।