बच्चे 'कन्वर्ट', 'कन्वर्ज़न', 'कन्वर्टिबल', 'कनवर्टेड' और 'कन्वर्टिंग' को क्यों मिलाते हैं और इसे कैसे ठीक करें?

बच्चे 'कन्वर्ट', 'कन्वर्ज़न', 'कन्वर्टिबल', 'कनवर्टेड' और 'कन्वर्टिंग' को क्यों मिलाते हैं और इसे कैसे ठीक करें?

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जीवन की छोटी सी शर्मिंदगी

मिलिए सैम गिलहरी से। उसे चीजें बदलना बहुत पसंद है। पिछले सोमवार को, सैम यह कहना चाहता था कि उसने एक खिलौना बदला। उसने चिल्लाया, “मैं कन्वर्ज़न हूँ!” सब हँसे। उन्हें लगा कि उसका मतलब एक प्रक्रिया है। सैम को बेवकूफी लगी। यह कई बच्चों के साथ होता है। आज, हम एक शब्द परिवार सीखेंगे। उन्हें एक डिब्बे में उपकरणों की तरह समझें। प्रत्येक उपकरण का एक विशेष काम होता है। हम उन्हें कन्वर्ट, कन्वर्ज़न, कन्वर्टिबल, कनवर्टेड और कन्वर्टिंग कहते हैं। वे एक जैसे दिखते हैं लेकिन अलग-अलग काम करते हैं। इसे पढ़ने के बाद, आप उन्हें पूरी तरह से समझ जाएंगे।

मुख्य तुलना क्षेत्र: गहन विश्लेषण

सैम का दिन जारी है। हम उसका हर जगह पीछा करते हैं। सबसे पहले, सदस्यों से मिलें।

कन्वर्ट परिवर्तन का सितारा है। यह एक चीज को दूसरी चीज में बदलने का कार्य करता है। हम इसे “चेंज स्टार” कहते हैं। कन्वर्ज़न परिवर्तन का नामकरणकर्ता है। यह चीजों को बदलने के कार्य का नाम देता है। हम इसे “चेंज नेमर” कहते हैं। कन्वर्टिबल परिवर्तनशील चित्रकार है। यह ऐसी चीज का वर्णन करता है जिसे बदला जा सकता है। हम इसे “चेंजएबल पेंटर” कहते हैं। कनवर्टेड बदला हुआ मार्कर है। यह दिखाता है कि कुछ पहले बदला गया था। हम इसे “चेंज्ड मार्कर” कहते हैं। कन्वर्टिंग परिवर्तन क्रिया है। यह अब बदलने के कार्य को दिखाता है। हम इसे “चेंजिंग एक्शन” कहते हैं।

अब, आइए पाँच तरीकों से देखें कि वे कैसे भिन्न हैं।

समय आयाम

घड़ियाँ टिक-टिक करती हैं। कैलेंडर पलटते हैं। शब्द दिखाते हैं कि चीजें कब होती हैं।

घर पर, सैम प्रतिदिन कन्वर्ट करना पसंद करता है। वह अक्सर कन्वर्ज़न की उम्मीद करता है। वह अब चीजों को कन्वर्टिबल पाता है। उसने कल कन्वर्ट किया। वह अब कन्वर्टिंग कर रहा है।

खेल के मैदान में, सैम बच्चों को कन्वर्ट करते हुए देखता है। वह वहाँ कन्वर्ज़न के बारे में सुनता है। वह खिलौनों को वहाँ कन्वर्टिबल मानता है। उसने पिछले हफ्ते कन्वर्ट किया। वह अब कन्वर्टिंग कर रहा है।

स्कूल में, सैम कन्वर्ट करना सीखता है। वह आज कन्वर्ज़न का अध्ययन करता है। वह कन्वर्टिबल विचारों की खोज करता है। उसने आज सुबह कन्वर्ट किया। वह अब कन्वर्टिंग कर रहा है।

प्रकृति में, सैम एक पक्षी को कन्वर्ट करते हुए देखता है। वह पक्षी कन्वर्ज़न का निरीक्षण करता है। वह कन्वर्टिबल घोंसले देखता है। उसने पिछली वसंत ऋतु में कन्वर्ट किया। वह अब कन्वर्टिंग कर रहा है।

प्रत्येक शब्द समय दिखाता है। कन्वर्ट अब कार्य करता है। कन्वर्ज़न अब नाम देता है। कन्वर्टिबल अब का वर्णन करता है। कनवर्टेड अतीत की क्रिया दिखाता है। कन्वर्टिंग अब की क्रिया दिखाता है।

भूमिका आयाम

शब्दों के काम होते हैं। कुछ कार्य करते हैं। कुछ नाम देते हैं। कुछ वर्णन करते हैं।

घर पर, कन्वर्ट कार्य करता है। “ब्लॉक को कन्वर्ट करें।” कन्वर्ज़न नाम देता है। “कन्वर्ज़न की उम्मीद करें।” कन्वर्टिबल वर्णन करता है। “यह कन्वर्टिबल है।” कनवर्टेड अतीत का वर्णन करता है। “उसने कल कन्वर्ट किया।” कन्वर्टिंग कार्य करता है। “वह कन्वर्टिंग कर रहा है।”

खेल के मैदान में, कन्वर्ट कार्य करता है। “बच्चे खिलौनों को कन्वर्ट करते हैं।” कन्वर्ज़न नाम देता है। “कन्वर्ज़न के बारे में सुनें।” कन्वर्टिबल वर्णन करता है। “खिलौने कन्वर्टिबल हैं।” कनवर्टेड अतीत का वर्णन करता है। “उसने पिछले हफ्ते कन्वर्ट किया।” कन्वर्टिंग कार्य करता है। “वह कन्वर्टिंग कर रहा है।”

स्कूल में, कन्वर्ट कार्य करता है। “संख्या को कन्वर्ट करें।” कन्वर्ज़न नाम देता है। “कन्वर्ज़न का अध्ययन करें।” कन्वर्टिबल वर्णन करता है। “विचार कन्वर्टिबल है।” कनवर्टेड अतीत का वर्णन करता है। “उसने आज सुबह कन्वर्ट किया।” कन्वर्टिंग कार्य करता है। “वह कन्वर्टिंग कर रहा है।”

प्रकृति में, कन्वर्ट कार्य करता है। “पक्षी टहनियों को कन्वर्ट करता है।” कन्वर्ज़न नाम देता है। “पक्षी कन्वर्ज़न का निरीक्षण करें।” कन्वर्टिबल वर्णन करता है। “घोंसला कन्वर्टिबल है।” कनवर्टेड अतीत का वर्णन करता है। “उसने पिछली वसंत ऋतु में कन्वर्ट किया।” कन्वर्टिंग कार्य करता है। “वह कन्वर्टिंग कर रहा है।”

चेंज स्टार कार्य करता है। चेंज नेमर कार्यों का नाम देता है। चेंजएबल पेंटर क्षमता को सजाता है। चेंज्ड मार्कर किया गया दिखाता है। चेंजिंग एक्शन कर रहा दिखाता है।

साझेदार आयाम

कुछ शब्दों को दोस्तों की ज़रूरत होती है। अन्य अकेले खड़े होते हैं।

घर पर, कन्वर्ट अकेला खड़ा होता है। “ब्लॉक को कन्वर्ट करें।” कन्वर्ज़न को “उम्मीद” या “द” की आवश्यकता होती है। “कन्वर्ज़न की उम्मीद करें।” कन्वर्टिबल को “है” या “हैं” की आवश्यकता होती है। “यह कन्वर्टिबल है।” कनवर्टेड अकेले या सहायकों के साथ खड़ा होता है। “उसने कन्वर्ट किया।” कन्वर्टिंग को “है” या “हैं” की आवश्यकता होती है। “वह कन्वर्टिंग कर रहा है।”

खेल के मैदान में, कन्वर्ट अकेला खड़ा होता है। “बच्चे कन्वर्ट करते हैं।” कन्वर्ज़न को “के बारे में” की आवश्यकता होती है। “कन्वर्ज़न के बारे में सुनें।” कन्वर्टिबल को “हैं” की आवश्यकता होती है। “खिलौने कन्वर्टिबल हैं।” कनवर्टेड अकेला खड़ा होता है। “उसने कन्वर्ट किया।” कन्वर्टिंग को “है” की आवश्यकता होती है। “वह कन्वर्टिंग कर रहा है।”

स्कूल में, कन्वर्ट अकेला खड़ा होता है। “संख्या को कन्वर्ट करें।” कन्वर्ज़न को “अध्ययन” की आवश्यकता होती है। “कन्वर्ज़न का अध्ययन करें।” कन्वर्टिबल को “है” की आवश्यकता होती है। “विचार कन्वर्टिबल है।” कनवर्टेड अकेला खड़ा होता है। “उसने कन्वर्ट किया।” कन्वर्टिंग को “है” की आवश्यकता होती है। “वह कन्वर्टिंग कर रहा है।”

प्रकृति में, कन्वर्ट अकेला खड़ा होता है। “पक्षी कन्वर्ट करता है।” कन्वर्ज़न को “निरीक्षण” की आवश्यकता होती है। “पक्षी कन्वर्ज़न का निरीक्षण करें।” कन्वर्टिबल को “है” की आवश्यकता होती है। “घोंसला कन्वर्टिबल है।” कनवर्टेड अकेला खड़ा होता है। “उसने कन्वर्ट किया।” कन्वर्टिंग को “है” की आवश्यकता होती है। “वह कन्वर्टिंग कर रहा है।”

चेंज स्टार स्वतंत्र है। चेंज नेमर क्रियाओं को पसंद करता है। चेंजएबल पेंटर लिंकिंग क्रियाओं को पसंद करता है। चेंज्ड मार्कर स्वतंत्र है। चेंजिंग एक्शन लिंकिंग क्रियाओं को पसंद करता है।

बारीकियां आयाम

छोटे विकल्प अर्थ बदलते हैं। आइए छोटे अंतर देखें।

घर पर, क्रिया के लिए “ब्लॉक को कन्वर्ट करें” कहें। प्रक्रिया के लिए “कन्वर्ज़न की उम्मीद करें” कहें। क्षमता के लिए “यह कन्वर्टिबल है” कहें। अतीत के लिए “उसने कन्वर्ट किया” कहें। चल रहे के लिए “वह कन्वर्टिंग कर रहा है” कहें।

खेल के मैदान में, “बच्चे खिलौनों को कन्वर्ट करते हैं” क्रिया दिखाता है। “कन्वर्ज़न के बारे में सुनें” प्रक्रिया का नाम देता है। “खिलौने कन्वर्टिबल हैं” क्षमता का वर्णन करता है। “उसने कन्वर्ट किया” अतीत है। “वह कन्वर्टिंग कर रहा है” अब है।

स्कूल में, “संख्या को कन्वर्ट करें” कार्य है। “कन्वर्ज़न का अध्ययन करें” सीखना है। “विचार कन्वर्टिबल है” लचीलापन दिखाता है। “उसने कन्वर्ट किया” अतीत है। “वह कन्वर्टिंग कर रहा है” अब है।

प्रकृति में, “पक्षी टहनियों को कन्वर्ट करता है” प्राकृतिक है। “पक्षी कन्वर्ज़न का निरीक्षण करें” देखना है। “घोंसला कन्वर्टिबल है” विशेषता का वर्णन करता है। “उसने कन्वर्ट किया” अतीत है। “वह कन्वर्टिंग कर रहा है” अब है।

कार्य करने के लिए चेंज स्टार का प्रयोग करें। प्रक्रियाओं का नामकरण करने के लिए चेंज नेमर का प्रयोग करें। क्षमता का वर्णन करने के लिए चेंजएबल पेंटर का प्रयोग करें। अतीत के लिए चेंज्ड मार्कर का प्रयोग करें। कर रहा दिखाने के लिए चेंजिंग एक्शन का प्रयोग करें।

फंदा

यह भाग लंबा है। कई बच्चे फंदों में फंस जाते हैं। हम उन्हें एक साथ ठीक करते हैं।

फंदा एक: “कन्वर्ज़न” को क्रिया के रूप में उपयोग करना। गलत: “मैं ब्लॉक को कन्वर्ज़न करता हूँ।” सही: “मैं ब्लॉक को कन्वर्ट करता हूँ।” क्यों? “कन्वर्ज़न” एक संज्ञा है। यह एक प्रक्रिया का नाम देता है। यह क्रिया नहीं दिखा सकता। केवल “कन्वर्ट” ही ऐसा करता है। स्मृति टिप: “कन्वर्ज़न नाम देता है, कन्वर्ट कार्य करता है।”

फंदा दो: “कन्वर्ट” को प्रक्रिया के नाम के रूप में उपयोग करना। गलत: “मैं एक कन्वर्ट की उम्मीद करता हूँ।” सही: “मैं कन्वर्ज़न की उम्मीद करता हूँ।” क्यों? “कन्वर्ट” एक क्रिया है। यह क्रिया दिखाता है। यह एक प्रक्रिया का नाम नहीं दे सकता। केवल “कन्वर्ज़न” ही इसका नाम देता है। स्मृति टिप: “कन्वर्ट कार्य करता है, कन्वर्ज़न नाम देता है।”

फंदा तीन: “कन्वर्टिबल” को क्रिया के रूप में उपयोग करना। गलत: “मैं खिलौने को कन्वर्टिबल करता हूँ।” सही: “मैं खिलौने को कन्वर्ट करता हूँ।” क्यों? “कन्वर्टिबल” एक विशेषण है। यह क्षमता का वर्णन करता है। यह क्रिया नहीं दिखा सकता। केवल “कन्वर्ट” ही ऐसा करता है। स्मृति टिप: “कन्वर्टिबल वर्णन करता है, कन्वर्ट कार्य करता है।”

फंदा चार: “कनवर्टेड” को वर्तमान काल की क्रिया के रूप में उपयोग करना। गलत: “मैं अब कनवर्टेड हूँ।” सही: “मैं अब कन्वर्ट करता हूँ।” क्यों? “अब” को वर्तमान काल की आवश्यकता होती है। “कनवर्टेड” भूतकाल है। वर्तमान के लिए “कन्वर्ट” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “अब को कन्वर्ट की आवश्यकता है, अतीत को कनवर्टेड की आवश्यकता है।”

फंदा पाँच: “कन्वर्टिंग” को संज्ञा के रूप में उपयोग करना। गलत: “मेरे पास एक कन्वर्टिंग है।” वास्तव में “कन्वर्टिंग” एक जरंड हो सकता है, लेकिन हमारी शिक्षा में हम इसे वर्तमान कृदंत के रूप में मानते हैं। हम कहते हैं: “मुझे कन्वर्टिंग करना पसंद है।” लेकिन फंदा: इसे क्रिया के बिना अकेले संज्ञा के रूप में उपयोग करना। गलत: “मेरे पास एक कन्वर्टिंग है।” सही: “मैं कन्वर्टिंग कर रहा हूँ।” क्यों? “कन्वर्टिंग” क्रिया दिखाता है। यह अकेले एक चीज नहीं हो सकती। स्मृति टिप: “कन्वर्टिंग कार्य करता है, कोई चीज नहीं।”

फंदा छह: एक ही वाक्य में सभी पाँच को मिलाना। गलत: “कन्वर्ट कन्वर्ज़न कन्वर्टिबल कनवर्टेड कन्वर्टिंग।” सही: “मैं कन्वर्ट करता हूँ। मैं कन्वर्ज़न की उम्मीद करता हूँ। यह कन्वर्टिबल है। मैंने कन्वर्ट किया। वह कन्वर्टिंग कर रहा है।” अब स्पष्ट है। हमेशा पूछें: क्रिया? प्रक्रिया? क्षमता? अतीत? चल रहा है? स्मृति टिप: “क्रिया, प्रक्रिया, क्षमता, अतीत, चल रहा है—एक चुनें।”

फंदा सात: क्रिया के बिना “कन्वर्ज़न” का प्रयोग करना। गलत: “कन्वर्ज़न की उम्मीद करें।” वास्तव में ठीक है, लेकिन बेहतर: “मैं कन्वर्ज़न की उम्मीद करता हूँ।” स्मृति टिप: “कन्वर्ज़न को उम्मीद जैसी क्रियाएँ पसंद हैं।”

फंदा आठ: लिंकिंग क्रिया के बिना “कन्वर्टिबल” का प्रयोग करना। गलत: “खिलौना कन्वर्टिबल।” सही: “खिलौना कन्वर्टिबल है।” क्यों? “कन्वर्टिबल” विशेषण है। इसे “है” या “हैं” की आवश्यकता है। स्मृति टिप: “कन्वर्टिबल को है या हैं की आवश्यकता है।”

फंदा नौ: सहायक के बिना विशेषण के रूप में “कनवर्टेड” का प्रयोग करना। गलत: “ब्लॉक कनवर्टेड।” वास्तव में यह सरल भूतकाल हो सकता है, लेकिन विशेषण के रूप में: “ब्लॉक को कनवर्ट किया गया था।” विशिष्ट नहीं। बेहतर: “उसने ब्लॉक को कन्वर्ट किया।” स्मृति टिप: “कनवर्टेड क्रिया है, विशेषण नहीं।”

फंदा दस: “कन्वर्ट” और “बदलें” को मिलाना। गलत: “मैं ब्लॉक को बदलता हूँ।” वास्तव में दोनों ठीक हैं, लेकिन “कन्वर्ट” परिवर्तन का तात्पर्य है। स्मृति टिप: “कन्वर्ट परिवर्तन है, बदलना सामान्य है।”

ये फंदे कई को फंसाते हैं। उन्हें पहचानने का अभ्यास करें। जल्द ही आप उनसे आसानी से बचेंगे।

विस्तृत सारांश

आइए इसे एक साथ जोड़ते हैं। यदि आप एक चीज को दूसरी चीज में बदलने के बारे में बात करते हैं, तो “कन्वर्ट” का प्रयोग करें। यदि आप चीजों को बदलने के कार्य का नाम देते हैं, तो “कन्वर्ज़न” का प्रयोग “उम्मीद” जैसी क्रिया के साथ करें। यदि आप ऐसी चीज का वर्णन करते हैं जिसे बदला जा सकता है, तो “कन्वर्टिबल” का प्रयोग “है” या “हैं” के साथ करें। यदि आप पहले बदलने के बारे में बात करते हैं, तो “कनवर्टेड” का प्रयोग अकेले या सहायकों के साथ करें। यदि आप अब बदलने के कार्य को दिखाते हैं, तो “कन्वर्टिंग” का प्रयोग “है” या “हैं” के साथ करें। उनके भागीदारों को याद रखें। “कन्वर्ट” अकेला खड़ा होता है। “कन्वर्ज़न” को क्रियाएँ पसंद हैं। “कन्वर्टिबल” को लिंकिंग क्रियाएँ पसंद हैं। “कनवर्टेड” अकेला खड़ा होता है। “कन्वर्टिंग” को लिंकिंग क्रियाएँ पसंद हैं। इन नियमों को ध्यान में रखें। आप शब्द परिवार में महारत हासिल करेंगे।

अभ्यास

कार्य ए: सर्वश्रेष्ठ विकल्प। खाली स्थान भरें। दो विकल्पों में से चुनें।

दृश्य: घर। माँ कहती हैं, “___ पुराने खिलौने।” विकल्प: कन्वर्ज़न / कन्वर्ट। उत्तर: कन्वर्ट। क्योंकि यह क्रिया है।

दृश्य: खेल का मैदान। सैम चिल्लाता है, “मैं ___ की उम्मीद करता हूँ!” विकल्प: कन्वर्टिंग / कन्वर्ज़न। उत्तर: कन्वर्ज़न। क्योंकि यह प्रक्रिया का नाम देता है।

दृश्य: स्कूल। शिक्षक कहते हैं, “___ बंद करो और सुनो।” विकल्प: कनवर्टेड / कन्वर्टिंग। उत्तर: कन्वर्टिंग। क्योंकि यह चल रही क्रिया दिखाता है।

कार्य बी: ईगल आईज़। गलतियाँ खोजें और ठीक करें। पैराग्राफ पढ़ें।

“कल, मैंने खिलौने को कन्वर्ज़न किया। वह एक कन्वर्ट है। वह अब कन्वर्टिबल है। उनके पास कन्वर्टिंग है।”

सुधार: “कल, मैंने खिलौने को कनवर्टेड किया। वह कन्वर्टिंग कर रहा है। वह अब कन्वर्टिबल है। वे कन्वर्ट करते हैं।”

कार्य सी: निर्देशक बनें। वाक्य बनाएँ। दो रूपों का प्रयोग करें।

दृश्य: पारिवारिक रात्रिभोज। “कन्वर्ट” और “कन्वर्ज़न” का प्रयोग करें। नमूना: हम बचे हुए भोजन को कन्वर्ट करते हैं। पिताजी कन्वर्ज़न की उम्मीद करते हैं।

दृश्य: प्रकृति की सैर। “कनवर्टेड” और “कन्वर्टिबल” का प्रयोग करें। नमूना: पक्षी ने टहनियों को कनवर्टेड किया। घोंसला कन्वर्टिबल है।

आपने क्या सीखा

आपने कन्वर्ट, कन्वर्ज़न, कन्वर्टिबल, कनवर्टेड और कन्वर्टिंग को अलग करना सीखा। आपने उन्हें वास्तविक दृश्यों में उपयोग करने का अभ्यास किया। आपने सामान्य गलतियाँ देखीं और उन्हें ठीक किया। आपने सही शब्द चुनने में आत्मविश्वास हासिल किया।

आपका कार्य कदम

आज घर पर कुछ कन्वर्ट करें। रात के खाने में “कन्वर्ज़न” के साथ एक वाक्य कहें। आज दोपहर एक पक्षी की टहनियों को कन्वर्ट करते हुए एक चित्र बनाएँ। हर दिन अभ्यास करते रहें।