जीवन की छोटी सी शर्मिंदगी
मिलिए सैम गिलहरी से। उसे चीजों के बारे में बात करना बहुत पसंद है। पिछले बुधवार को, सैम यह कहना चाहता था कि उसने दोस्तों के साथ बात की। उसने चिल्लाया, “मैं डिस्कशन हूँ!” सब हँसे। उन्हें लगा कि उसका मतलब मीटिंग है। सैम को शर्मिंदगी महसूस हुई। यह कई बच्चों के साथ होता है। आज, हम एक शब्द परिवार सीखते हैं। उन्हें एक डिब्बे में उपकरणों की तरह सोचें। प्रत्येक उपकरण का एक विशेष काम होता है। हम उन्हें डिस्कस, डिस्कशन, डिस्कसिंग, डिस्कस्ड और डिस्कससेस कहते हैं। वे एक जैसे दिखते हैं लेकिन अलग-अलग काम करते हैं। इसे पढ़ने के बाद, आप उन्हें पूरी तरह से समझ जाएंगे।
मुख्य तुलना क्षेत्र: गहन विश्लेषण
सैम का दिन जारी है। हम उसका हर जगह पीछा करते हैं। सबसे पहले, सदस्यों से मिलें।
डिस्कस बात करने वाला स्टार है। यह किसी चीज के बारे में बात करने का कार्य करता है। हम इसे “टॉक-स्टार” कहते हैं। डिस्कशन बात का नाम देने वाला है। यह बात करने के कार्य का नाम देता है। हम इसे “टॉक-नेमर” कहते हैं। डिस्कसिंग बात करने की क्रिया है। यह अभी बात करने के कार्य को दर्शाता है। हम इसे “टॉकिंग-एक्शन” कहते हैं। डिस्कस्ड बात किए जाने का मार्कर है। यह दर्शाता है कि बात पहले हुई थी। हम इसे “टॉक्ड-मार्कर” कहते हैं। डिस्कससेस बातों का स्टार है। यह दर्शाता है कि कोई अक्सर बात करता है। हम इसे “टॉक्स-स्टार” कहते हैं।
अब, आइए पाँच तरीकों से देखें कि वे कैसे भिन्न हैं।
समय आयाम
घड़ियाँ टिकती हैं। कैलेंडर पलटते हैं। शब्द बताते हैं कि चीजें कब होती हैं।
घर पर, सैम प्रतिदिन डिस्कस करना पसंद करता है। वह अक्सर एक डिस्कशन में शामिल होता है। वह अभी डिस्कसिंग कर रहा है। उसने कल डिस्कस्ड किया। वह हर शाम डिस्कससेस करता है।
खेल के मैदान में, सैम बच्चों को डिस्कस करते हुए देखता है। वह वहाँ एक डिस्कशन सुनता है। वह अभी डिस्कसिंग कर रहा है। उसने पिछले हफ्ते डिस्कस्ड किया। वह अक्सर डिस्कससेस करता है।
स्कूल में, सैम डिस्कस करना सीखता है। वह आज एक डिस्कशन का नेतृत्व करता है। वह अभी डिस्कसिंग कर रहा है। उसने आज सुबह डिस्कस्ड किया। वह कक्षा में डिस्कससेस करता है।
प्रकृति में, सैम पक्षियों को डिस्कस करते हुए देखता है। वह पक्षियों की डिस्कशन को देखता है। वह अभी डिस्कसिंग कर रहा है। उसने पिछली वसंत ऋतु में डिस्कस्ड किया। वह संकेतों पर डिस्कससेस करता है।
प्रत्येक शब्द समय दर्शाता है। डिस्कस अभी कार्य करता है। डिस्कशन अभी नाम देता है। डिस्कसिंग अभी क्रिया दिखाता है। डिस्कस्ड पिछली क्रिया दिखाता है। डिस्कससेस आदत दिखाता है।
भूमिका आयाम
शब्दों के काम होते हैं। कुछ कार्य करते हैं। कुछ नाम देते हैं।
घर पर, डिस्कस कार्य करता है। “वीकेंड की योजनाएँ डिस्कस करें।” डिस्कशन नाम देता है। “एक डिस्कशन में शामिल हों।” डिस्कसिंग कार्य करता है। “वह डिस्कसिंग कर रहा है।” डिस्कस्ड अतीत का वर्णन करता है। “उसने कल डिस्कस्ड किया।” डिस्कससेस कार्य करता है। “वह अक्सर डिस्कससेस करता है।”
खेल के मैदान में, डिस्कस कार्य करता है। “बच्चे नियमों पर डिस्कस करते हैं।” डिस्कशन नाम देता है। “एक डिस्कशन सुनें।” डिस्कसिंग कार्य करता है। “वह डिस्कसिंग कर रहा है।” डिस्कस्ड अतीत का वर्णन करता है। “उसने पिछले हफ्ते डिस्कस्ड किया।” डिस्कससेस कार्य करता है। “वह अक्सर डिस्कससेस करता है।”
स्कूल में, डिस्कस कार्य करता है। “प्रोजेक्ट पर डिस्कस करें।” डिस्कशन नाम देता है। “एक डिस्कशन का नेतृत्व करें।” डिस्कसिंग कार्य करता है। “वह डिस्कसिंग कर रहा है।” डिस्कस्ड अतीत का वर्णन करता है। “उसने आज सुबह डिस्कस्ड किया।” डिस्कससेस कार्य करता है। “वह कक्षा में डिस्कससेस करता है।”
प्रकृति में, डिस्कस कार्य करता है। “पक्षी संकेतों पर डिस्कस करते हैं।” डिस्कशन नाम देता है। “पक्षियों की डिस्कशन को देखें।” डिस्कसिंग कार्य करता है। “वे डिस्कसिंग कर रहे हैं।” डिस्कस्ड अतीत का वर्णन करता है। “उन्होंने पिछली वसंत ऋतु में डिस्कस्ड किया।” डिस्कससेस कार्य करता है। “यह संकेतों पर डिस्कससेस करता है।”
टॉक-स्टार कार्य करता है। टॉक-नेमर कार्यों का नाम देता है। टॉकिंग-एक्शन करने को दर्शाता है। टॉक्ड-मार्कर किए जाने को दर्शाता है। टॉक्स-स्टार आदत को दर्शाता है।
साझेदार आयाम
कुछ शब्दों को दोस्तों की ज़रूरत होती है। अन्य अकेले खड़े होते हैं।
घर पर, डिस्कस अकेला खड़ा होता है। “योजनाओं पर डिस्कस करें।” डिस्कशन को “शामिल हों” या “द” की ज़रूरत होती है। “एक डिस्कशन में शामिल हों।” डिस्कसिंग को “है” या “हैं” की ज़रूरत होती है। “वह डिस्कसिंग कर रहा है।” डिस्कस्ड अकेला खड़ा होता है या सहायकों के साथ। “उसने डिस्कस्ड किया।” डिस्कससेस अकेला खड़ा होता है। “वह डिस्कससेस करता है।”
खेल के मैदान में, डिस्कस अकेला खड़ा होता है। “बच्चे डिस्कस करते हैं।” डिस्कशन को “सुनें” की ज़रूरत होती है। “एक डिस्कशन सुनें।” डिस्कसिंग को “है” की ज़रूरत होती है। “वह डिस्कसिंग कर रहा है।” डिस्कस्ड अकेला खड़ा होता है। “उसने डिस्कस्ड किया।” डिस्कससेस अकेला खड़ा होता है। “वह डिस्कससेस करता है।”
स्कूल में, डिस्कस अकेला खड़ा होता है। “प्रोजेक्ट पर डिस्कस करें।” डिस्कशन को “नेतृत्व करें” की ज़रूरत होती है। “एक डिस्कशन का नेतृत्व करें।” डिस्कसिंग को “है” की ज़रूरत होती है। “वह डिस्कसिंग कर रहा है।” डिस्कस्ड अकेला खड़ा होता है। “उसने डिस्कस्ड किया।” डिस्कससेस अकेला खड़ा होता है। “वह डिस्कससेस करता है।”
प्रकृति में, डिस्कस अकेला खड़ा होता है। “पक्षी डिस्कस करते हैं।” डिस्कशन को “देखें” की ज़रूरत होती है। “पक्षियों की डिस्कशन को देखें।” डिस्कसिंग को “है” की ज़रूरत होती है। “वे डिस्कसिंग कर रहे हैं।” डिस्कस्ड अकेला खड़ा होता है। “उन्होंने डिस्कस्ड किया।” डिस्कससेस अकेला खड़ा होता है। “यह डिस्कससेस करता है।”
टॉक-स्टार स्वतंत्र है। टॉक-नेमर को क्रियाएँ पसंद हैं। टॉकिंग-एक्शन को लिंकिंग क्रियाएँ पसंद हैं। टॉक्ड-मार्कर स्वतंत्र है। टॉक्स-स्टार स्वतंत्र है।
बारीकियां आयाम
छोटे विकल्प अर्थ बदलते हैं। आइए छोटे अंतर देखें।
घर पर, क्रिया के लिए “योजनाओं पर डिस्कस करें” कहें। घटना के लिए “एक डिस्कशन में शामिल हों” कहें। जारी रहने के लिए “वह डिस्कसिंग कर रहा है” कहें। अतीत के लिए “उसने डिस्कस्ड किया” कहें। आदत के लिए “वह डिस्कससेस करता है” कहें।
खेल के मैदान में, “बच्चे नियमों पर डिस्कस करते हैं” क्रिया दिखाता है। “एक डिस्कशन सुनें” घटना का नाम देता है। “वह डिस्कसिंग कर रहा है” अभी है। “उसने डिस्कस्ड किया” अतीत है। “वह डिस्कससेस करता है” आदत है।
स्कूल में, “प्रोजेक्ट पर डिस्कस करें” कार्य है। “एक डिस्कशन का नेतृत्व करें” नेतृत्व कर रहा है। “वह डिस्कसिंग कर रहा है” अभी है। “उसने डिस्कस्ड किया” अतीत है। “वह डिस्कससेस करता है” दिनचर्या है।
प्रकृति में, “पक्षी संकेतों पर डिस्कस करते हैं” स्वाभाविक है। “पक्षियों की डिस्कशन को देखें” देखना है। “वे डिस्कसिंग कर रहे हैं” अभी है। “उन्होंने डिस्कस्ड किया” अतीत है। “यह डिस्कससेस करता है” सहज ज्ञान है।
कार्य करने के लिए टॉक-स्टार का उपयोग करें। घटनाओं का नाम देने के लिए टॉक-नेमर का उपयोग करें। करने को दिखाने के लिए टॉकिंग-एक्शन का उपयोग करें। अतीत के लिए टॉक्ड-मार्कर का उपयोग करें। आदत के लिए टॉक्स-स्टार का उपयोग करें।
फंदा
यह भाग लंबा है। कई बच्चे फंदों में फंस जाते हैं। हम उन्हें एक साथ ठीक करते हैं।
फंदा एक: “डिस्कशन” का क्रिया के रूप में उपयोग करना। गलत: “मैं योजनाओं पर डिस्कशन करता हूँ।” सही: “मैं योजनाओं पर डिस्कस करता हूँ।” क्यों? “डिस्कशन” एक संज्ञा है। यह एक घटना का नाम देता है। यह क्रिया नहीं दिखा सकता। केवल “डिस्कस” ही ऐसा करता है। स्मृति टिप: “डिस्कशन नाम देता है, डिस्कस कार्य करता है।”
फंदा दो: “डिस्कस” का एक घटना के रूप में उपयोग करना। गलत: “मैं एक डिस्कस में शामिल होता हूँ।” सही: “मैं एक डिस्कशन में शामिल होता हूँ।” क्यों? “डिस्कस” एक क्रिया है। यह क्रिया दिखाता है। यह एक घटना का नाम नहीं दे सकता। केवल “डिस्कशन” ही इसका नाम देता है। स्मृति टिप: “डिस्कस कार्य करता है, डिस्कशन नाम देता है।”
फंदा तीन: “डिस्कसिंग” का एक संज्ञा के रूप में उपयोग करना। गलत: “मेरे पास एक डिस्कसिंग है।” वास्तव में “डिस्कसिंग” एक जरंड हो सकता है, लेकिन हमारी शिक्षा में हम इसे वर्तमान कृदंत के रूप में मानते हैं। हम कहते हैं: “मुझे डिस्कसिंग करना पसंद है।” लेकिन फंदा: इसे क्रिया के बिना एक स्टैंडअलोन संज्ञा के रूप में उपयोग करना। गलत: “मेरे पास एक डिस्कसिंग है।” सही: “मैं डिस्कसिंग कर रहा हूँ।” क्यों? “डिस्कसिंग” क्रिया दिखाता है। यह अकेले एक चीज नहीं हो सकता। स्मृति टिप: “डिस्कसिंग कार्य करता है, कोई चीज नहीं।”
फंदा चार: “डिस्कस्ड” का वर्तमान काल क्रिया के रूप में उपयोग करना। गलत: “मैंने अभी डिस्कस्ड किया।” सही: “मैं अभी डिस्कस करता हूँ।” क्यों? “अभी” को वर्तमान काल की आवश्यकता है। “डिस्कस्ड” भूतकाल है। वर्तमान के लिए “डिस्कस” का उपयोग करें। स्मृति टिप: “अभी को डिस्कस की ज़रूरत है, अतीत को डिस्कस्ड की ज़रूरत है।”
फंदा पाँच: “डिस्कसेस” का भूतकाल क्रिया के लिए उपयोग करना। गलत: “वह कल डिस्कससेस करता है।” सही: “उसने कल डिस्कस्ड किया।” क्यों? “कल” को भूतकाल की आवश्यकता है। “डिस्कसेस” वर्तमान काल है। अतीत के लिए “डिस्कस्ड” का उपयोग करें। स्मृति टिप: “कल को डिस्कस्ड की ज़रूरत है, आदत को डिस्कससेस की ज़रूरत है।”
फंदा छह: एक ही वाक्य में सभी पाँचों को भ्रमित करना। गलत: “डिस्कस डिस्कशन डिस्कसिंग डिस्कस्ड डिस्कससेस।” सही: “मैं डिस्कस करता हूँ। मैं एक डिस्कशन में शामिल होता हूँ। मैं डिस्कसिंग कर रहा हूँ। मैंने डिस्कस्ड किया। वह डिस्कससेस करता है।” अब स्पष्ट है। हमेशा पूछें: क्रिया? घटना? जारी है? अतीत? आदत? स्मृति टिप: “क्रिया, घटना, जारी है, अतीत, आदत—एक चुनें।”
फंदा सात: क्रिया के बिना “डिस्कशन” का उपयोग करना। गलत: “डिस्कशन में शामिल हों।” वास्तव में ठीक है, लेकिन बेहतर है: “एक डिस्कशन में शामिल हों।” स्मृति टिप: “डिस्कशन को शामिल होने जैसी क्रियाएँ पसंद हैं।”
फंदा आठ: लिंकिंग क्रिया के बिना “डिस्कसिंग” का उपयोग करना। गलत: “वह डिस्कसिंग।” सही: “वह डिस्कसिंग कर रहा है।” क्यों? “डिस्कसिंग” वर्तमान कृदंत है। इसे “है” या “हैं” की ज़रूरत है। स्मृति टिप: “डिस्कसिंग को है या हैं की ज़रूरत है।”
फंदा नौ: सहायक के बिना विशेषण के रूप में “डिस्कस्ड” का उपयोग करना। गलत: “योजनाएँ डिस्कस्ड।” वास्तव में यह सरल भूतकाल हो सकता है, लेकिन विशेषण के रूप में: “योजनाओं पर डिस्कस किया गया।” विशिष्ट नहीं। बेहतर: “उसने योजनाओं पर डिस्कस्ड किया।” स्मृति टिप: “डिस्कस्ड क्रिया है, विशेषण नहीं।”
फंदा दस: “डिस्कस” और “बात” को मिलाना। गलत: “मैं योजनाओं पर बात करता हूँ।” वास्तव में दोनों ठीक हैं, लेकिन “डिस्कस” अधिक केंद्रित है। स्मृति टिप: “डिस्कस केंद्रित है, बात सामान्य है।”
ये फंदे कई को फँसाते हैं। उन्हें पहचानने का अभ्यास करें। जल्द ही आप उनसे आसानी से बचेंगे।
विस्तृत सारांश
आइए इसे एक साथ जोड़ते हैं। यदि आप किसी चीज़ के बारे में बात करते हैं, तो “डिस्कस” का उपयोग करें। यदि आप बात करने की घटना का नाम देते हैं, तो “डिस्कशन” का उपयोग “शामिल हों” जैसी क्रिया के साथ करें। यदि आप अभी बात करने की क्रिया दिखाते हैं, तो “डिस्कसिंग” का उपयोग “है” या “हैं” के साथ करें। यदि आप पहले बात करने के बारे में बात करते हैं, तो “डिस्कस्ड” का उपयोग अकेले या सहायकों के साथ करें। यदि आप अक्सर बात करने के बारे में बात करते हैं, तो “डिस्कसेस” का उपयोग करें। उनके भागीदारों को याद रखें। “डिस्कस” अकेला खड़ा होता है। “डिस्कशन” को क्रियाएँ पसंद हैं। “डिस्कसिंग” को लिंकिंग क्रियाएँ पसंद हैं। “डिस्कस्ड” अकेला खड़ा होता है। “डिस्कसेस” अकेला खड़ा होता है। इन नियमों को ध्यान में रखें। आप शब्द परिवार में महारत हासिल करेंगे।
अभ्यास
कार्य ए: सर्वोत्तम विकल्प। खाली स्थान भरें। दो विकल्पों में से चुनें।
दृश्य: घर। माँ कहती हैं, “___ वीकेंड की योजनाएँ।” विकल्प: डिस्कशन / डिस्कस। उत्तर: डिस्कस। क्योंकि यह क्रिया है।
दृश्य: खेल का मैदान। सैम चिल्लाता है, “मैं एक ___ में शामिल होता हूँ!” विकल्प: डिस्कसिंग / डिस्कशन। उत्तर: डिस्कशन। क्योंकि यह घटना का नाम देता है।
दृश्य: स्कूल। शिक्षक कहते हैं, “___ बंद करो और सुनो।” विकल्प: डिस्कस्ड / डिस्कसिंग। उत्तर: डिस्कसिंग। क्योंकि यह जारी क्रिया दिखाता है।
कार्य बी: ईगल आईज़। गलतियाँ खोजें और ठीक करें। पैराग्राफ पढ़ें।
“कल, मैंने योजनाओं पर डिस्कशन किया। वह एक डिस्कस है। वह अभी डिस्कसिंग कर रही है। उनके पास डिस्कससेस हैं।”
सुधार: “कल, मैंने योजनाओं पर डिस्कस्ड किया। वह डिस्कसिंग कर रहा है। वह अभी डिस्कसिंग कर रही है। वे डिस्कस करते हैं।”
कार्य सी: निर्देशक बनें। वाक्य बनाएँ। दो रूपों का प्रयोग करें।
दृश्य: पारिवारिक रात्रिभोज। “डिस्कस” और “डिस्कशन” का प्रयोग करें। नमूना: हम समाचार पर डिस्कस करते हैं। पिताजी एक डिस्कशन का नेतृत्व करते हैं।
दृश्य: प्रकृति की सैर। “डिस्कस्ड” और “डिस्कसेस” का प्रयोग करें। नमूना: पक्षियों ने संकेतों पर डिस्कस्ड किया। यह अक्सर डिस्कससेस करता है।
आपने क्या सीखा
आपने डिस्कस, डिस्कशन, डिस्कसिंग, डिस्कस्ड और डिस्कससेस को अलग करना सीखा। आपने उन्हें वास्तविक दृश्यों में उपयोग करने का अभ्यास किया। आपने सामान्य गलतियाँ पहचानीं और उन्हें ठीक किया। आपने सही शब्द चुनने में आत्मविश्वास हासिल किया।
आपका कार्य कदम
आज घर पर एक छोटे से विषय पर डिस्कस करें। रात के खाने में “डिस्कशन” के साथ एक वाक्य कहें। आज दोपहर पक्षियों के संकेतों पर डिस्कसिंग करते हुए एक चित्र बनाएँ। हर दिन अभ्यास करते रहें।